最新寒假社會實踐工作報告
最新寒假社會實踐工作報告
在生活中,報告使用的次數愈發增長,報告包含標題、正文、結尾等。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,下面是小編收集整理的最新寒假社會實踐工作報告,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
最新寒假社會實踐工作報告1
大學生崗位見習活動是充分發揮校地資源優勢,形成工作合力,引導大學生積極參與地區經濟發展建設的重要途徑。寒假期間,我校學子結合自身專業知識,發揮創新精神,深入開展崗位見習、掛職鍛鍊、企業調研等形式多樣的社會實踐活動,以此增加自己的社會閱歷和工作經驗,從而進一步瞭解相關的行業動態,為將來的就業創業打好堅實基礎。
發揮專業優勢深入基層實習為充分發揮大學生專業優勢,引領大學生更好地運用專業知識,增強大學生奉獻社會的責任感,近日,我校多支服務隊走進鄉村,運用自身所學,幫助群眾解決生活難題。20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日,環境規劃學院、農學院分別於河北省辛集市、聊城市姜堤村等地開展土壤檢測活動,幫助農民更好地管理土地,切實做到了為農民謀福利、謀發展,帶去了科技致富的福音。寒假期間,生命科學學院、藥學院、建築工程學院、數學科學院等服務隊運用專業知識,深入聊城市周邊農村,幫助群眾解決家中養殖、種植等方面難題。
建立合作見習基地促進校企共同發展為提高在校大學生就業創業技能和實踐能力、積累工作經驗,為企事業單位選人用人搭建平臺,20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日就業創業見習基地”並進行了授牌儀式。20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日,聊城大學美術學院、計算機學院、歷史文化與旅遊學院、生命科學學院、傳媒技術學院大學生就業創業見習基地簽約掛牌儀式分別在在聊城市東昌府區堂邑鎮鄉村學校少年宮、聊城電子商務產業園、聊城園丁假日旅行社、聊城凱維信生物醫藥科技有限公司和行知中學舉辦。“青年就業創業基地”的不斷建立和完善,以就業創業見習基地為平臺,為學生提供見習實習崗位,為其積累工作經驗、提高就業創業能力創造條件,為企事業單位選人搭建平臺,從而達到雙贏的目的。
企業參觀調研實習提升能力紙上學來終覺淺,絕知此事要躬行。為增強大學生對專業知識的運用,增加其對企業文化及運作的瞭解,寒假期間,我校多支服務隊走進企業進行參觀見習。20xx年xx月xx日,計算機格創實踐隊員來到濟南達內時代科技有限公司進行參觀和學習。進一步的加強了與達內科技集團的合作,增進了雙方的交流,有利於進一步的促進校企合作的雙贏局面。同時也豐富了同學們的專業知識,開闊了同學們的眼界,為同學們實習就業打下了基礎。月xx年創業——走訪聊大周邊青年創業商家”社會實踐活動。同學們組成調研小隊走出校門,先後走訪了聊大手機賣場、饞媳婦酥皮綠豆等商家,並邀請各個商家參加創業訪談會。創業商家們講述創業歷程,為同學們提供創業思路,有助於調動大學生創業的積極性,創造自己的事業。環境與規劃學院實踐團走進體育館咖啡廳對自主創業學生進行了採訪,全面瞭解大學生自主創業情況。
崗位見習活動的開展不僅有利於增加大學生的社會閱歷,使同學們對本專業的發展前景有充分的認識,樹立正確的就業觀,為以後他們走上崗位投資創業提供寶貴的經驗,也為我校與當地企業交流合作提供了新探索、新方式,使企業真正瞭解當代大學生的就業規劃,從而為大學生的就業創業提供幫助,切實服務學生成長成才。
最新寒假社會實踐工作報告2
一、做家務
這個寒假我給自己佈置的任務之一就是幫家裡幹活,其實現在一般的大學生都會把家裡分擔一些家務事來做。大學生已經不是以前高中生那樣,在家就是個小皇帝。大部分的大學生在家都主動承擔起家務事來做,女生的話會更加的明顯。那平時家務裡的事務大家又能做多少呢?一個大學生的整體素質也可以從是否有在家裡勞動可以看出多少。可惜的是現當社會依然有許多大學生在家依然是小皇帝。不是不坐家務事,而是不是自己自願做的。大人們一天到晚在外工作很累,我們應該主動承擔起部分家務事的。
寒假裡我首先把自己的臥室收拾乾淨,每天起床疊被子,打掃地板,吃了飯刷鍋,洗碗……到了年二十四,我早早的起床,拿起掃把,踩著凳子把每個屋子的牆角嘎啦都掃了一遍,掃去一年的塵土。平時不幹活,這一干活還真累,幹完了除了一身汗,還渾身疼,真是缺乏鍛鍊啊,都怪平時太懶了。我就只幹了這麼一會的活就累得不行,可見爸媽平時是多麼的辛苦,他們上班工作,下班還要做家務,真覺得對不起他們。能做的也只有在家的時候多幫他們乾點力所能及的活,讓爸媽少乾點,別那麼累。回到學校好好學習,幹好自己的本職工作,只有這樣才對得起他們的辛苦。
二、算算經濟賬
自己之前其實也有這個想法,把每個月的花銷記下來,可是都沒能夠堅持下來,也就不了了之了。上大學基本上我半年的生活費xxxx元左右,這xxxxx元中,吃飯能花xxx元,其餘的花銷包括買日用品,買衣服,鞋子,也有和同學出去玩的花費,算下來一年不算學費的話,就要花xxxxx元左右,當時花錢的時候可能沒覺得這麼多,可是現在一算也是挺多的。花的這些錢裡有些是必須花的,比如:吃飯,買書,考試費等等。也有一些是不必花的,像買一些衣服,出去聚會,有的衣服買了穿了幾次就不喜歡穿了,朋友出去玩吃好的,吃貴的,這些都是可以節省下來的。現在我們大多數大學生確實花錢大手大腳,沒有節制,看到什麼好,喜歡就買,我們買的時候從不曾想過這些錢卻不是我們自己掙的,而是父母辛苦工作掙來的,父母在家省吃儉用,捨不得,我們卻花錢一點不心疼,這也是我們普遍存在的一個問題。
雖然我們已經成人,但是我們經濟上還沒有獨立,我們花的錢都是父母掙的,所以我們不應該沒有節制的亂花錢,我們可以在學校靠自己的能力掙點錢減輕父母的壓力,假期出去做兼職,勤工儉學,還有好好學習拿獎學金,這都可以幫我們減輕父母的壓力,我們自己也會覺得很有成就感。我們絕對不能有攀比,浪費奢侈,盲目消費的壞習慣。
三、陪家人聊聊天
人最容易養成且最容易忽視,卻對人生和生命危害最大的習慣就是習慣了受惠而忘記了感恩。越是對自己親近的人,越是對自己重要的人,越是對自己無私奉獻的人,人容易產生埋怨和怪罪心理和情緒,越容易忘記尊敬和感激,越容易吹毛求疵,越容易求全責備。習慣了得到,忘記了恩典,習以為常了獲得,忽視了感激,這也就是為什麼越是親近親密的人越容易令人傷心傷感的原因。在所有感恩物件中,人最容易忽視的感恩物件是父母,我們習慣了他們對我們的好,認為理所應當。卻不曾讓他們習慣我們隊他們的好。
從小學四年級我就開始住校,和父母的交流很少只限於寒暑假在家的一個多月,以至於有些事情也不想和他們說,產生了一些代溝,有時候說不幾句話就要吵架,和父母的話很少,現在上了大學和他們相處的時間更少了,交流也更少了,隨著年齡的增長,心智的成熟,慢慢發現自己應該和父母多交流,把心裡的事和他們講講,說說自己的看法,父母肯定也有很多話想對我們說,我們也應該認真傾聽父母的話,不論的批評,勸告……都應該仔細的聽。和父母聊聊自己在學校的學習和生活,也聽父母講講他們在家的苦惱,高興的事,不要讓他們擔心。談談未來的打算,說說以後得想法,讓父母出謀劃策,把心裡話告訴他們,他們會感到很欣慰的,而且也會感受到我們的長大成熟。
最新寒假社會實踐工作報告3
本次我進行實踐活動的單位是xxx超市。它是位於我們市中心的一家綜合性的購物中心。我在這家超市的工作崗位有導購員、收銀員,還有保潔員。本次我的實踐活動圓滿結束,並且達到了我預期的目的。實踐的內容包括了主體、總結以及實踐體會等內容,並且附實踐論文一篇。以下是我對此次為期2周的實踐活動的具體說明。
主體主體內容共包括了3個方面:實踐前期工作、實踐過程以及實踐的體會。以下我將會分別從這三個方面來談談我此次實踐的收穫。
實踐前期工作在實踐前,我先了解了下附近幾家超市的情況,並透過分析自身的條件,最終選擇了較為合適的一家進行寒假實踐活動。在確認了進行社會實踐的地點之後,我聯絡了超市的負責人,並對實踐一事徵得其同意,自己是無償對超市義務勞動,他也表示願意提供力所能及的幫助。
在正式超市進行實踐活動前,我首先向相關負責人瞭解些具體的情況,包括工作人員的概況,工作的日常以及對自己所要進行的工作的規章熟悉。其中,我認為對超市內秩序的維持和收銀,是我此次實踐活動的重點。為此,我首先了解了超市管理規範並記錄了其中重要的幾點:
1.服務態度要認真,要謹記顧客就是上帝
2.工作勤奮努力,應當保持一定的出勤率,對於出勤率高的員工給予一定的年終獎勵,獎罰制度分明
3.不可監守自盜,違者重罰
4.應當按時上下班,不可遲到早退,有違者扣獎金
5.超市內保持清潔,禁止抽菸明火
以上就是我根據超市內的.條例自己簡單記下來的幾點。從事超市工作是一件簡單但是重要的事情,直接關係到了社會的穩定和發展,我整理好了自己的狀態,準備投入到這為期兩週的實踐活動中。
實踐過程今天是我實踐活動的第一天,也就是上班的第一天吧。負責人把我交給了人事部的李經理。李經理簡單的給我介紹了超市內各方面的工作,總結起來大概分了5類:一類是關於貨物的存取和搬運工作,一類是關於超市內清潔和物品分類及標價擺放的問題,一類是超市收銀問題,一類是關於超市內保安問題,最後一類是關於超市內的秩序維持問題。因為是第一天來,他先讓我熟悉下超市內的各方面環境以及各個環節的大概工作流程,好在心裡有個底。我大概在經理部呆了多半天,聽了經理的介紹後,對這裡的工作有了
這是我第一次經歷社會實踐。對於一個大學生生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣嚴寒,寒風呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。想透過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,想透過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
在現今社會,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園裡面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了xxx,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。透過這段時間的實習,學到一些在學校裡學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿組織後,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裡所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
在實踐的這段時間內,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校裡無法感受到的,在學校裡也許有老師分配說今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裡,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什麼,要自己地去做,而且要儘自已的努力做到最好。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園裡總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校裡是學不到的。
在社會上要善於與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什麼都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須瞭解這方面的知識,對其各方面都有深入的瞭解,才能更好地應用於工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。