實驗室自查報告通用15篇

實驗室自查報告通用15篇

  在日常生活和工作中,報告與我們的生活緊密相連,其在寫作上有一定的技巧。那麼什麼樣的報告才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的實驗室自查報告,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實驗室自查報告1

  為確保我中心病原微生物實驗室安全執行,按照阜陽市衛生局衛科〔20xx〕364號檔案要求我中心於20xx年9月24日開展了自查活動,歷時一天。檢查主要依據阜陽市實驗室生物安全自查量化評分表,主要包括五方面內容即:組織機構及管理制度、實驗室佈局設施及環境、人員與管理、菌(毒)種及樣本管理、廢物處置。現將自查結果報告如下:

  一、基本情況

  1、組織機構及管理制度

  我中心病原微生物實驗室及開展的實驗活動均在阜陽市衛生局進行了備案;於20xx年成立了生物安全委員會,建立了生物安全管理責任制,實驗室負責人為第一責任人,委員會定期開展活動,能提供活動記錄如:自查記錄、會議記錄、督導材料等。建立實驗室生物危害識別與風險評估制度,能出示實驗室生物危害評估報告;評估依據及擬採取措施、規程等按照有關國家標準進行。能提供生物安全手冊,手冊內容包括操作技術規程、實驗室管理制度、實驗室安全事故報告制度、緊急情況處理規程、工作人員登記表、實驗室內儀器登記表,能出示自查記錄,生物安全委員會對安全管理體系進行了定期評審。我中心建立各實驗室的檔案,原始記錄保證可追溯性;不存在原始記錄隨意撰寫或修改等現象。

  2、實驗室佈局設施及環境

  實驗室分割槽明確:清潔區、半汙染區、汙染區,不存在交叉汙染現象。

  實驗室門窗均為可視門窗;生物安全級別標識完善。工作人員衣物與實驗室工作服及物品分開;在實驗室門口處設定有存衣或掛衣裝置;實驗室設有緊急撤離路線且有標識。實驗室牆壁、天花板和地面材質符合要求,實驗室檯面邊角圓滑防震大理石材質,實驗室工作區域外設有存放備用物品的指定房間,防護用品和器材齊全;標識系統完善;有生物安全櫃,數量配備滿足要求;生物安全裝置能滿足實驗活動需要,意外事故處理器材、急救器材、消防器材、通訊裝置齊全,在靠近實驗室的出口處配備洗手消毒設施,工作區配備有洗眼裝置,配備高壓蒸汽滅菌器且數量滿足工作要求;本實驗室的窗戶均為固定不可開啟可視窗;現有實驗室裝置均正常使用並按要求定期檢定、校正、維護。

  3、人員與管理

  本實驗室工作人員均取得生物安全培訓合格證即具備從業資格,科室內部每年均有針對性培訓,內容涵蓋生物安全知識、技術規範、操作流程等,實驗室設有生物安全監督員,能定期開展監督工作;工作人員建檔齊全,實驗方法均採用相關技術規範或國家標準或行業標準,實驗室嚴格要求實驗室內不得從事與實驗無關活動,實驗室內無存放非實驗用品現象;個人防護水平符合要求。

  4、菌(毒)種及樣本管理

  垃圾處理人員均獲得相關安全知識培訓,且有防護措施保證安全。菌(毒)種及樣本來源、使用記錄及銷燬有詳細記錄且安全保管做到雙人雙鎖,運輸容器符合要求。

  5、廢物處置

  本實驗室廢棄物無害化處理採取委託有資質部門處理的方式,能提供內部流轉記錄齊全,實行分類處理,暫時儲存容器符合要求,醫療廢棄物暫時儲存於固定房間,且標識清楚。實驗室裝置如需出實驗室均經過無害化處理,實驗室廢水廢液均無害化處理後對外排放。

  二、存在問題

  透過此次自查,發現本實驗室存在一些安全隱患,與標準要求有一定差距,具體表現在:

  1、應急預案及制度的制定不完善如:病原微生物菌(毒)種採集、運輸及處理的管理制度、實驗室感染、洩露、菌種丟失等應急預案。

  2、實驗室內部環境引數監測不全面;如:溫溼度、照度、噪聲及潔淨度等。

  3、未取得省級衛生行政管理部門審批的運輸高致病性病原微生物樣本資格材料。

  4、實驗室主入口門及放置生物安全櫃的實驗室門可自動關閉,但是已壞,現不能正常自動關閉。

  三、下一步打算

  針對存在的問題,落實到人,逐條整改,確保滿足上級要求,同時更好的保護工作人員及外環境。

實驗室自查報告2

  根據市質量技術監督局《關於開展20xx年度實驗室資質認定專項監督檢查的通知》(X質局字〔20xx〕XX號),檔案精神,我站迅速組織全體人員進行了學習,嚴格按照《通知》內容並參考《實驗室資質認定評審準則》的相關要求,從實驗室是否"遵守法律法規,誠信檢測活動"和是否"完善管理體系建設,保障檢測質量安全"兩方面內容進行了細緻全面的自查,並對自查中暴露出的問題進行了整改,現將我站自查情況報告如下:

  一、實驗室組織機構情況

  根據《通知》要求,我站從依法註冊、體系檔案、人員情況、內審、管理評審、技能培訓等方面進行了自查,自查情況如下:

  1、我站依法註冊並進行合法有效登記,為獨立事業法人,註冊號為:事證第XXXXXXXXX號,有效期為:20xx年4月X日至20xx年3月X日;實驗室管理機構職責明確,能夠做到按規履責;實驗室制定了保證第三方公證檢驗的措施並得以實施;體系檔案覆蓋全部要素,滿足評審準則要求,對實驗室執行中的每一項工作都做到了可控;我實驗室對技術負責人、質量負責人、內審員、監督員、實驗室主任進行了任命,有任命檔案;實驗人員做到持證上崗;人員培訓能夠按計劃進行且有記錄,隨機抽查培訓計劃和記錄,內容能夠滿足要求。

  2、經自查,我實驗室每年進行一次實驗室質量管理的內部稽核和管理評審,與計劃相符,內審和管理評審中稽核內容明確,稽核出的問題能夠及時改正,並杜絕了問題的重複發生。

  二、檢測過程管理

  根據《通知》要求,我實驗室從儀器裝置管理、實驗室環境及安全管理、樣品管理、合同管理等方面進行自查,自查情況如下:

  1、經對實驗室的資料進行抽查,我實驗室的儀器裝置管理制度齊全、措施得當,並能夠按規定實施;儀器裝置技術狀態良好,能夠按計劃進行核查和檢定/校準;

  2、實驗室環境能夠滿足檢測要求,特別是對溫度、溼度有特殊要求的區域,環境條件全部能夠滿足規範要求。

  3、經檢視資料和現場考核,我單位樣品管理制度完善,標示清楚,流轉過程記錄詳實齊全。透過我實驗室對新來的試驗人員的考核,個別試驗人員對樣品管理的程式不熟練,針對這種情況,我實驗室已進行了多次培訓和演練,現已全部熟練掌握。

  4、經對我實驗室所簽訂的業務合同進行檢查,合同按照國家相關的合同範本執行,內容規範齊全、責任明確,同時我實驗室對合同經過細緻嚴謹的評審。

  三、檢測報告

  根據《通知》要求,我實驗室從檢測報告格式、結論、簽字、檢測記錄、執行標準、內部質量控制、檢測偏離以及委託單、記錄、報告的相符性進行了自查,自查情況如下:

  1、對從今年5月資質認定證書取得以來的所有監測報告進行了抽查,經核查我站出具的檢測報告、記錄格式正確、資訊充分;檢驗結論用語正確,負責人簽字符合要求;檢測所用規範、標準、規程現行有效;委託單、記錄、報告完全相符,沒有出現虛假資料或虛假報告。

  2、我實驗室制定有內部質量控制方案和實施計劃。

  四、檢測行為

  根據《通知》要求,我實驗室從證書有效期、超範圍檢測、分包檢測、防腐違規行為查處、使用者意見徵求及申訴處理等方面進行了自查,自查情況如下:

  1、我實驗室計量認證證書有效期為20xx年X月X日,現出具的檢測報告合法有效;未出現超出資質認定範圍且帶CMA標誌的報告;未出現業務分包情況。

  2、我實驗室建立了一整套防止商業賄賂和影響檢測公正性的制度和措施,並經常性的對全體員工進行教育培訓;在檢測過程中未出現牟取不當利益和違規收費現象。

  3、我實驗室關於客戶意見、申訴投訴的制度健全,渠道暢通。並且有申訴和投訴受理登記表。經自查,全年未發生申訴投訴事件。

  五、檢查中存在的問題

  我實驗室透過附件1檢查表的自查中國共產黨發現2項基本符合,分別是2.3和2.8為基本符合。按照2.3要求我站像上級環保部門申報了持證上崗考核申請表,將新進人員全部納入考核範圍,力爭全部監測人員做到持證上崗並滿足其崗位要求。按照2.8的要求,已將原始記錄中加入儀器編號的內容。

  透過本次自查活動,我實驗室認識到在管理活動和檢測行為中還存在少數問題並得以及時糾正,為提高我實驗室的整體管理水平起到了促進作用。同時,質量監督管理工作是一項長期性、系統性、經常性的工作,我實驗室將在今後的工作中,以相關法律、法規為基準,經常性的開展自查自糾活動,從而不斷向更高水平的質量管理方向邁進。

實驗室自查報告3

  為深入實施《病原微生物實驗室生物安全管理條例》、《江西省衛生廳病原微生物實驗室生物安全管理辦法(試行)》,進一步規範我院實驗室生物安全管理,根據縣衛生局安排,對我院實驗室生物安全管理進行自查整改,自查整改情況如下:

  一、 實驗室生物安全管理工作、各項規章制度的執行情況

  檢驗科根據《病原微生物實驗室生物安全管理條例》、《江西省衛生廳病原微生物實驗室生物安全管理辦法(試行)》的相關規定進行學習,並對有關生物安全各項規章制度的執行情況進行檢查,對存在的問題及時進行整改。實驗室所從事的實驗活動均嚴格遵守有關的國家標準和實驗室技術規範、操作規程,並指定專人監督檢查實驗室技術規範和操作規程的落實情況。同時,對檢查情況進行詳細記錄,定期召開會議討論工作中發現的問題,及時糾正。

  二、 病原微生物菌(毒)種的管理及運輸

  根據通知要求積極組織相關人員主要學習了:病原微生物實驗室菌(毒)種的管理嚴格登記制度,收到菌(毒)種後立即進行編號登記,詳細記錄菌(毒)種的名稱、來源、特性、用途、批號、傳代日期、數量。在菌(毒)種的管理,安全保衛制度,安全保衛措施,保管過程中,傳代、分發及使用,均應及時登記,定期核對庫存數量。菌(毒)種在進行銷燬時,滅菌指示標誌,滅菌效果,同時做好銷燬登記等內容。

  三、實驗室生物安全突發事件的處理工作

  在此次自檢中,我院實驗室對以前制訂的處置意外事件的應急指揮和處置體系,進一步進行了修訂,使之能滿足實際工作的需要。針對當發生自然災害(如地震、水災等)或設施出現故障時,我們制定了可能遇到的緊急情況及其處理原則。同時規範了菌(毒)種外溢在臺面、地面和其他表面的.的處理原則、皮膚刺傷(破損)的處理原則、離心管發生破裂的處理原則並建立了意外事故報告制度。在實驗室的顯著位置張貼了實驗負責人、實驗室工作人員、消防、醫院、水、電氣維修部門電話。

  四、 醫療垃圾廢物處理工作

  為加強醫療廢物的安全管理,規範醫療垃圾廢物的安全管理,我科對照《醫療廢物管理條例》、《醫療衛生機構醫療廢物管理辦法》等有關規定,自查了醫療廢物管理的規章制度,是否按照《醫療廢物分類目錄》及《醫療廢物專用包裝物、容器的標準和警示標識規定》對醫療垃圾廢物進行分類收集、包裝物、容器是否符合標準,警示物是否醒目,是否存在醫療廢物混入生活垃圾的情況,使用後的一次性醫療器械是否按照感染廢物進行銷燬、消毒管理;醫療廢物再醫療衛生機構內暫時儲存是否符合《醫療廢物管理條例》的規定,醫療廢物轉運交接是否完整。透過檢查各項制度執行情況基本達到,存在少數交接簽字記錄不完整的情況

  五、提高意識,加強學習

  組織檢驗人員對《病原微生物實驗室生物安全管理條例》進行全面系統的學習,同時加強了實驗室的准入制度的管理,標明實驗室型別、負責人及其聯絡方式。加強了個人安全防護,並要求檢驗人員嚴格遵守標準的操作規程進行檢驗。

  透過這次對微生物實驗室生物安全管理工作自查,提高了全體檢驗人員對微生物實驗室生物安全管理工作重要性的認識,加強管理,採取有效整改措施,確保實驗室工作安全。

  為加強我中心微生物實驗室生物安全管理工作,確保實驗室各項工作的有效有序進行,確保微生物實驗室不發生生物安全事件,保障公眾健康,維護社會穩定,根據晉中市衛生局檔案要求,對照檢查內容,對我中心微生物實驗室生物安全管理工作進行了自查工作,檢查結果如下:

  一、組織機構及管理制度

  我中心微生物實驗室具有完善的生物安全管理責任制和生物安全管理制度,建有實驗室生物安全自查制度,制定有實驗室生物安全手冊和實驗室生物安全事件應急預案,所有實驗活動均有實驗記錄並進行歸檔。

  二、實驗室佈局設施及環境

  微生物實驗室分割槽明確,分為汙染區、半汙染區和清潔區,不同區域之間無交叉分佈,實驗室門有可視窗,並標示有生物安全標識和生物安全危害警告,工作人員衣物與實驗室工作服及物品分開存放,實驗室檯面、牆壁、天花板和地面易清潔、無滲水、耐化學品和消毒劑的腐蝕,實驗室配備有生物安全櫃並儲備有足夠的實驗防護用品和器材,制定有實驗室生物安全事件應急預案,在實驗室的出口處配備有洗手消毒設施,二級實驗室在工作區配備有洗眼裝置等,有高壓蒸汽滅菌器,實驗室有可靠的電力供應,實驗室所有裝置功能正常,狀態良好,並進行定期維護,每天早晨均監測室內環境引數,且引數符合工作要求和衛生相關要求。

  三、人員與管理

  微生物實驗室工作人員均經過職業技術的職稱考試,考核合格並取得資質,HIV實驗室工作人員每年均定期進行健康檢查,並建有實驗室工作人員健康檔案,所有實驗室的活動均符合有關國家標準、技術規範和操作規程,非實驗有關物品不得進入實驗室,實驗操作人員防護水平符合相關規定。

  四、實驗室生物安全突發事件的處理工作

  制定了艾滋病職業暴露應急預案、實驗室汙染及安全事故應急處置預案,處置意外事件的應急指揮和處置體系,能滿足實際工作的需要。同時規範了皮膚刺傷(破損)的處理原則、離心管發生破裂的處理原則並建立了意外事故報告制度。

  五、菌(毒)種及樣本管理

  本實驗室不儲存病原微生物菌(毒)種和樣本。

  六、廢物處置

  實驗室產生的垃圾、廢物分類收集,並有內部交接記錄,實驗室內供感染性材料、廢物暫存及運送容器有明顯標誌、防滲漏、防穿刺,並存放在指定位置,實驗室內病原體的培養基、標本和菌株儲存液等高危險廢物廢棄前均在室內進行高壓蒸汽滅菌處理,實驗室裝置維護、修理、報廢移出實驗室前均經過清潔、消毒滅菌,實驗裝置末端排出液均經過消毒處理,實驗室排放的廢水廢氣符合國家規定。

實驗室自查報告4

  根據界首市市場監督管理局界市監質質﹝20xx﹞61號《轉發阜陽市質量技術監督局關於開展20xx年實驗室資質認定專項監督檢查工作的通知》檔案精神,我中心迅速組織全體人員進行了學習,嚴格按照《通知》要求並參考《實驗室資質認定評審準則》的相關準則,對中心質量體系進行了細緻全面的自查,並對自查中暴露出的問題進行了整改,現將我中心自查情況報告如下:

  一、基本情況

  根據《通知》要求,我中心從檢驗檢測活動的合法性、管理體系的誠信可靠性及有效性、質量保證條件的規範性三方面進行了自查,自查情況如下:

  1、檢驗檢測活動的合法性

  我中心為獨立法人事業單位,資質證書在有效期內,其有效期:20xx年10月30日-20xx年10月29日,實驗室管理機構職責明確,能夠做到按規履責;實驗室制定了保證第三方公正檢驗的措施並得以實施;中心現配置裝置及技術人員符合資質認定證書附表要求且資訊真實,能夠做到向社會出具公正性資料,不存在超範圍服務,不參與生產、製造、經營與資質認定檢驗檢測範圍相同的產品。

  2、管理體系的誠信可靠性、有效性

  中心對質量方針、質量目標及相關程式進行上牆公開,接受客戶監督,並定期實行客戶意見徵詢,查看了20xx上半年客戶投訴記錄,無投訴,食品檢驗機構相關制度齊全並嚴格執行。中心能正確使用資質認定標識,抽查20xx年報告10份,檢驗報告資訊真實可靠,格式規範,原始記錄基本再現檢測過程,針對檢驗檢測環境要求,查看了相關監測、控制裝置使用記錄,使用規範。檢驗過程所涉及的標準物質證書齊全,儲存條件符合要求。使用的檢驗方法均為國家標準且現行有效。中心按照年初計劃順利完成了20xx年組織體系內部稽核及管理評審,對存在的不符合項能做到及時跟蹤整改。

  3、質量保證條件的規範性

  中心部門責任明確,組織機構圖條理清楚,任命了技術負責人、質量負責人及授權籤人與資質認定時備案一致,對體系關鍵人員如:內審員、監督員進行任命,並能很好履行職責。檢視人員技術檔案,內容完善,食品檢測人員配置合理,中級職稱人員滿足大於或等於30%要求。中心能按照實驗室服務和供應品採購程式開展相關供應品的購買及驗收工作。查看了中心實驗室裝置檔案,能做到定期維護,狀態標識明確,使用人均經過授權,使用記錄使用規範。查看了中心樣品流轉單和20xx年能力驗證計劃實施情況,符合要求。

  二、存在問題

  我實驗室透過自查發現1項基本符合,有兩處引用錯誤;2.9為基本符合。我中心已委託安徽省標準化研究院對我中心現有標準方法進行查新確認。

  透過本次自查活動,我實驗室認識到在管理活動和檢測行為中還存在少數問題並得以及時糾正,為提高我實驗室的整體管理水平起到了促進作用。同時,質量監督管理工作是一項長期性、系統性、經常性的工作,我實驗室將在今後的工作中,以相關法律、法規為基準,經常性的開展自查自糾活動,從而不斷向更高水平的質量管理方向邁進。

實驗室自查報告5

  實驗室自查報告實驗室工作是培養學生科學素質的一個重要方面,我校實驗室工作,在上級部門及中心學校領導指導下,全體實驗教師的共同努力,順利地完成了實驗室各項預定的工作目標。自評得分為95.5分,現將自查情況彙報如下:

  一、機構健全責任到位

  為使實驗室工作落到實處,學校成立了實驗室工作領導小組,組長:楊建華楊有國副組長:徐光成成員:陳中雲及科學教師,同時,分別制定了各自的職責,組長負責實驗室建設工作,副組長負責指導實驗教學及實驗室管理工作,成員負責具體的實驗教學及日常實驗室管理工作。

  二、實驗室建設規範達標

  去秋,我校在多方爭取下,在上級支援下,建起了一座標準化實驗室,有64座,配套實施齊全,建設經費完全由公用經費支出。實驗室教學儀器配備齊全,其費用及易損易耗品德補充費用均納入公用經費支出範圍。

  三、實驗室管理規範有序

  1、實驗室工作規範化

  學校制定了一整套實驗管理規則。如實驗教師崗位職責、儀器管理制度、安全衛生制度、賠償制度並張貼在牆,實驗教師在實施過程中都能嚴格按以上的制度執行。教學使用時都有進出登記。我們特別注意做好安全防護工作,注意做好危險藥品的保管工作。注意防火、防水、用電安全。保持經常性的清潔衛生,對公用物品進行維護,堅持了勤儉辦學的原則。

  2、儀器管理有序化

  實驗室管理有序,每個櫃都有反映內容的目錄卡,帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點儀器裝置數目,檢查損壞程度。

  3、教學儀器維護、保養經常化

  根據儀器不同的要求做好通風、防塵、防潮、防鏽、防腐蝕工作,生物標本採取防潮、防鼠、防蛀等措施,對損壞的儀器及時維修,及時做好損壞維修記錄,使實驗儀器處於可用狀態。經常教育學生要積極實驗,勤儉實驗,保護儀器,儘量不浪費;我們還教育學生規範實驗操作程式,防止不必要的損壞,杜絕實驗事故。

  四、實驗教學與研究方面

  我校現配有實驗員一名,參加過實驗員培訓,專科畢業,能力強,業務水平高。科學教師6名,實驗教學能力強。為提高實驗室的使用率,期初訂好科學教學實驗計劃,凡教學大綱與教材規定做的演示與分組實驗,我們都想辦法給學生開出。分組實驗的材料有四個來源:

  (1)、儀器室內分組實驗盒;

  (2)、學生下發的實驗耗材;

  (3)、自制自購分組實驗材料。

  (4)、發動學生平時注意收集各種廢舊物品。

  積極安排好實驗所需用品、藥品,提前根據教學進度準備好,演示和分組實驗努力開足開全。本學期實驗開出率達100%。實驗教學做到規範化,每次演示與分組實驗都預先寫好實驗通知單,課堂上的演示、分組實驗有儀器配備、使用情況、過程等整體效果記錄。同時教師填好實驗情況記載,學生填好實驗報告單。實驗完畢後的儀器進行全面的檢查後整理收放原處,以便下次使用,以保證儀器裝置的充分使用,體現管理為教學服務,為師生服務。

實驗室自查報告6

  根據上級檔案要求,我校對科學實驗室的建設、管理、配置與使用進行了自查。

  一、實驗室建設。

  1、小學科學實驗室設定與用房。

  我校有科學實驗室一間,其內放置了實驗器材與裝置,也做保管室用,各班教室也可用作實驗室。(6分)

  2、實驗室內部設施。

  實驗室內有教師演示臺,學生實驗桌凳18套,供電到室,儀器櫃數量合理,內部設施已達標。(6分)

  3、安全設施和措施。

  實驗室內配有滅火器,具有防潮、防水、防腐、防塵、防盜、等裝置。(4分)

  二、實驗室配置。

  1、教學儀器不齊全,有破損。(4分)

  2、實驗人員無實驗員培訓合格證。(3分)

  3、學校每年安排實驗教學的專項經費,且佔有合理的比例,每學期沒有教學儀器裝置及實驗消耗品的補充計劃,所有儀器裝置由正規渠道採購,質量可靠,無“三無”。(4分)

  4、自制教具達一定比例。(4分)

  5、實驗教學儀器不齊全。(4分)

  三、實驗室管理。

  1、檔案材料不齊全。(2分)

  2、實驗按用、管、配、建程式,全面確定學校各功能定位,落實設施、裝置、裝備不同規格的配套教學儀器,各室做到經常清掃通風。(3分)

  3、實驗教學儀器及藥品沒有及時得到補充,有所欠缺,對現有的儀器、器材能做到很好的維護和保養。(2分)

  4、實驗教師和實驗技術人員有一定的業務水平,對簡單的儀器有一定的維修能力。(2分)

  5、所有儀器均按規定擺放。所有儀器均入櫃,大下、小上,重下、輕上,高後、低前等。儀器正放、平放,儀器沒有堆放。而且所放位置是陽光照不到的位置,如照得到,就用窗簾遮住。室內做到一用一掃,保持清潔、乾燥、通風,須防潮的做到防潮。存放的儀器,保持了成套性、完整性,同類儀器放在一起,同一儀器的主件、附件、零配件放在一起。(4分)

  6、實驗室內,管理制度,學科實驗一覽表上牆。(3分)

  四、實驗室的使用。

  1、實驗教學普及率均有90%以上。(30分)

  2、各種表冊齊全。(5分)

  3、實驗教師有參與上級規定的培訓及學習。沒有獲獎記錄。(3分)

  在實驗室的建設和管理方面,我們做了一定的`工作,但是,實驗教學改革是一項長期性、經常性、系統性的工作,還有許多值得進一步探索的問題。只有在改革中求得創新,在改革中求得發展,我們將以此次檢查為契機,努力改進我校實驗室的不足之處,同時敬請領導指導。

實驗室自查報告7

  Xxxx唯一一所半寄宿制完小,屬二類學校,全校共有七個教學班。我校在芒市鎮中心校領導的關心和支援下,正有序的開展著實驗室教學工作。現就20xx—20xx年度“普室”評估驗收的各項指標彙報如下:

  一、科學實驗室建設工作

  我校按照上級的相關要求,結合我校實際嚴格要求教師認真做好實驗教學工作,同時認真做好實驗室建設。目前,我校有一間實驗室和一間保管室,總面積約110平方米,使用面積基本符合二類學校實驗室的管理要求。有課桌凳18套,儀器櫃16個,且各種儀器按要求歸類合理的入櫃擺設,實驗室有一張演示臺,無易燃易爆物品,各種電路安裝科學規範。

  學校現有兼職實驗員4人,其中小學高階教師1人(中專學歷)、小學一級教師3人(大專學歷)。都已達到從事3年以上實驗室教學工作的要求,在工作中都嚴格按照上級的相關要求認真的開展實驗教學工作。

  二、實驗室的管理

  管理,是一切工作得以順利開展的重要保障。多年來我校實驗室的管理始終不渝的嚴格按照上級的相關要求開足課時,管好、使用好各種儀器裝置。在鎮中心校的統一要求和鎮教科室的

  直接監督下,各項工作正有條不紊地開展著。實行由村教導主任及實驗員共同負責和管理的機制,並結合我村實際成立了“普室”工作領導小組。

  組長:

  組員:

  制定了相應的崗位職責。每學期結合學校教學實際定期開展實驗教學研討會1—2次,“普室”領導小組深入實驗室對各項工作進行不定期檢查,並深入課堂對實驗員進行聽課、交流。且每學期聽課不低於2節。

  在實驗室各種儀器材料的購置建設上,學校根據上級相關檔案要求設有專項經費,以保證需要補充的或損壞的各種儀器裝置,能按要求及時有效的得到配置。完善各種賬、表、卡、冊的整理和填寫,做到:賬賬相符,帳物相符,科學管理、安全管理、保障有力;做好定期檢查、檢修、保養工作。各種儀器裝置完好率達90%以上。有各種管理規章制度及相關要求,並懸掛在顯眼的位置,以便實驗教師能有章可循、有規可守,學生也能科學規範的做好各項實驗。

  三、實驗教學要求

  為了更好的把我校實驗教學跨上新的臺階,更好地落實好上級相關檔案要求,讓學生在科學規範的教學要求中進一步安全合理的完成每次實驗,結合我校實際做了如下規定:

  1、教學管理。

  學校教研組在“普室”領導小組的直接領導下,嚴格要求實驗教師必須做到每學期有實驗計劃(分組實驗計劃、演示實驗計劃)、有進度、有記錄、有實驗報告、並存放在公示欄或檔案櫃上,而且要求實驗教師做到學期初寫好實驗計劃、學期中有有過程記錄、學期末有總結。最終整理好入檔備查。

  2、分組實驗。

  科學教師指導學生作好分組實驗,培養學生實驗素質。在分組實驗活動中,教師做到了準備全面,考慮細緻,有放有收,收放結合,因勢利導總結實驗結果,使學生在教師指導下獨立完成實驗任務,鍛鍊了學生實驗技能,培養了學生的實驗素質。管理人員嚴格要求教師有學生分組實驗記錄及實驗報告單,實驗教師做到及時簽名和批改。在實驗操作過程中要求實驗教師要對學生進行科學、規範、安全地操作指導。

  3、演示實驗。

  上好演示實驗,培養學生能力。在演示實驗教學中,教師能夠準確、規範、清晰演示,能夠引導學生正確觀察,增強學生的感性認識,使學生形成正確的概念,培養了學生的觀察能力、思維能力、想象能力。管理人員嚴格要求實驗教師做到演示實驗有計劃、有進度、有記錄、並簽名,教師演示實驗時要科學、規範、安全地操作。

  四、科學實驗教學取得的成績

  1、實驗教學適於動手操作,給學生創造了實踐的機會,保證了學生能真正地動起手來進行探究學習,促進了學生思維的深度參與。

  2、近年來,我校的科學教師,加強了實驗教學研究,優化了課堂結構。

  3、近年來我們透過開放實驗室,提高利用率使教學效果顯著提高。演示實驗、分組實驗率均達到了100%。

實驗室自查報告8

  在學校領導及相關部門的大力支援下,教育與公共管理學院所申請財政部的年度中央與地方共建高校特色優勢學科實驗室專案心理與行為實驗中心,目前已基本建設完成,實驗室執行良好。現將我院實驗室的貴重儀器裝置的使用情況、存在問題以及今後需要改進及進一步提高儀器裝置使用效益所需注意的問題總結如下。

  心理與行為實驗中心現有大型精密儀器共4套,分別為多媒體會議培訓實時錄播系統、事件相關電位分析系統、眼動跟蹤系統和多通道生物反饋系統。

  多媒體會議培訓實時錄播系統主要是面向全院師範生的教學技能培訓,嚴格按照教學計劃執行,學校一直沒有給出相應的課時換算公式,我們只是按照人數進行計算。比如:同樣一個單位小時內,不同的專業,由於對於學生的技能訓練要求不一樣,所訓練的人數也相差很大。

  腦電記錄系統、生物反饋系統和眼動儀年使用不足600小時,主要原因有下:

  1。這三套裝置都是國外進口裝置,裝置到位較晚,直到20xx年1月份這三套裝置才進入實驗室,因此截止到20xx年9月1日儀器實際到位時間也只有7個月,中間還有一個安裝除錯執行的過程,實際使用時間只有6個月左右。

  2。三套裝置都是國外精密儀器,因此專業老師需要一個對儀器學習的過程。由於老師和供貨商雙方之間各因素的影響,使得對儀器裝置的培訓不能及時進行,在一定程度上延長了老師學習的掌握時間。

  3。這三套裝置都屬於大型精密儀器裝置,主要是針對教師科研使用,基本上不對學生開放使用,因此在一定程度上降低了機使用時數。

  4。學生在獲得課題或進行畢業設計,並在具備上述裝置操作資格的專業教師指導下可以使用上述大型精密儀器裝置進行科研,對於這種使用裝置進行科研的學生或者教師的使用時間的計算可能就不能進行單純機小時數的計算。

  5。老師科研需要一個積累的過程,由於儀器裝置剛剛到位,這方面的積澱不足,因此很難立即申請到各種級別的課題,也影響到對這些裝置的使用。

  6。教師和學生的科研目前正在啟動階段,估計明年使用將會正常化。

  為充分發揮儀器裝置的使用效益,提高儀器裝置的利用率,根據《蘇州科技學院儀器裝置管理條例》及相關管理規定,特提出一下整改措施:

  1。制定出簡明扼要的操著規程,並切實嚴格執行,確保儀器裝置正常投入使用,使用者應在專業技術人員指導下按規則操作,對任何不遵守操作規程者,專管員有權制止其使用。

  2。為保證大型精密儀器裝置的精密效能,應定期檢驗、計量、核定,對於精度和效能下降的,要採取措施,設法恢復到原有工作狀態。

  3。充分調動專業教師的科研積極性,多申請課題,申請高水平課題,以課題帶動對裝置的使用,從而提高大型儀器裝置的使用效益。

  4。充分鼓勵專業學生申請相關大學生課題、創業課題等來推動學生進行相應的科研,從而提高儀器裝置的使用效益。

  5。在完成本單位教學、科研任務的情況下,儘可能與校內其他單位,校外科研開發單位協同開發,在大型精密儀器裝置的有限的科技先進性週期內,開發、利用、創造科技成果,取得最大的經濟效益。

實驗室自查報告9

  為加強我單位微生物實驗室生物安全管理工作,確保實驗室各項工作的有效有序進行,確保微生物實驗室不發生生物安全事件,保障公眾健康,維護社會穩定,我中心領導高度重視,經研究決定,根據雲南省衛生和計劃生育委員會辦公室下發《國家衛生健康委辦公廳關於開展20xx年度人間傳染的病原微生物實驗室安全監督檢查工作的通知》要求,對照檢查內容,專門成立自檢自查工作組,對我單位微生物實驗室開展自檢自查工作,自檢自查工作如下:

  一、組織機構及管理

  (一)為開展此次微生物實驗室自檢自查工作,中心成立了自檢自查領導小組,按照檢查內容分工明確。

  (二)我中心微生物實驗室具有完善的生物安全管理責任制和生物安全管理制度,建有實驗室生物安全自查制度,制定有實驗室生物安全手冊和實驗室生物安全事件應急預案,所有實驗活動均有實驗記錄並進行歸檔。

  二、微生物實驗室自檢自查工作開展情況

  (一)實驗室佈局及設施環境

  微生物實驗室分割槽明確,分為汙染區、半汙染區和清潔區,不同區域之間無交叉分佈,實驗室門標示有生物安全標識和生物安全警告,工作人員衣物與實驗室工作服及物品分開存放,實驗室檯面、牆壁、地面易清潔、無滲水、耐化學品和消毒劑的腐蝕,實驗室配備有生物安全櫃並儲備足夠的實驗防護用品和器材,制定有實驗室生物安全事件應急預案,在實驗室工作配備有洗手消毒設施、洗眼裝置等,有高壓蒸汽滅菌器,實驗室有可靠的電力供應,所有裝置功能正常,狀態良好,並進行定期維護,定期監測室內環境引數,且符合工作要求和衛生相關要求。

  建立工作人員准入及上崗考核制度,所有與實驗活動相關的人員均應經過生物安全培訓,經考核合格後取得相應的上崗資質。實驗室不定期期對工作人員進行培訓(包括崗前培訓和在崗培訓),並對培訓效果進行評估。建立實驗室人員(包括實驗、管理和維保人員)的技術檔案、健康檔案和培訓檔案。臨時參與實驗活動的外單位人員應有相應記錄。實驗室相關人員進入實驗室時應注意個人防護。

  實驗室生物安全突發事件的處理工作

  制定了微生物菌(毒)種及標本管理制度、實驗室生物安全事件應急預防、實驗室安全制度及安全和事故處理制度,能基本滿足實際工作需要。

  (四)實驗室備案及日常監管

  1.實驗室備案

  已有的二級實驗室已向設區州級人民政府衛生主管部門備案。

  2.日常監管

  一是就技術方法、程式和方案、材料和裝置進行定期的內部安全檢查;二是糾正違反生物安全操作規程的行為;三是檢查和監督實驗室各項消毒滅菌措施的落實情況;四是檢查和監督實驗室廢棄物的有效管理與安全況;五是檢查和監督實驗室試劑補充及處理;六是檢查和監督實驗室溫度、溼度潔淨度等內環境;七是檢查和監督實驗室裝置使用維護等登記記錄。

  (五)高等級生物安全實驗室規劃與建設

  現有二級實驗室已基本滿足實驗,暫時沒有更高等級的生物安全實驗室規劃與建設。

  (六)實驗室活動及樣本運輸行政許可事項實施

  實驗室所進行的霍亂、鼠疫為樣本檢測不涉及動物感染實驗、大量活菌操作,結核分枝桿菌為運輸不涉及非感染性材料的實驗、動物感染實驗、大量活菌操作,同一實驗室同一獨立安全區域內,內一時段內只從事一種高致病性病原微生物的相關實驗活動,基本符合BSL-2實驗室要求。

  三、主要存在的問題

  (一)實驗室未建立並維持風險評估和風險控制程式,並明確實驗室持續進行風險識別、風險評估和風險控制的具體要求。

  (二)生物安全櫃應由具備相應資質的機構按照相應的檢測規程進行檢定。

  (三)紫外燈沒有定期監測紫外燈輻射強度。

  四、下一步打算

  (一)建立風險評估和風險程式並明確實驗室持續進行風險識別、風險評估、風險控制的具體要求。

  (二)進一步加強微生物實驗室人員培訓,包括實驗室人員防護守則、廢棄物處置和消毒、生物安全事件應急方案、生物安全櫃的使用,菌(毒)種及標本管理等。

  (三)購進紫外燈輻照計進行定期紫外燈輻射強度檢測。

  (四)進一步加強微生物實驗室的內部安全管理體系。

實驗室自查報告10

  20xx年是我校實驗室工作上規範、創特色的重要一年,也是全體教師克服困難、勤奮工作、與時俱進、開拓創新、爭取佳績的起步之年。一年來,學校在縣儀器站的正確領導下,以《五蓮縣中小學電教、儀器、圖書工作目標管理考評細則》為工作抓手,全面落實管、教、研三位一體的工作思路,實驗室工作又邁上了新臺階,現將一年來實驗室工作情況彙報如下:

  一、基本情況

  我校實驗室軟、硬體建設水平在全縣鄉鎮初中是首屈一指的,學校的固定資產也主要集中在這裡,這是一筆重要的教育資源,充分發揮這筆教育資源是全面推進學校素質教育水平,是培養學生創新精神和實踐能力的重要陣地,是提高教育質量的重要途徑。

  今年下半年學校在教職工全員聘任的基礎上,對實驗教師進行競聘工作,透過競聘使實驗教師切實感受到工作的壓力和動力,由於目前師資短缺,物理實驗教師兼初四一個班的物理,化學實驗教師兼初三兩個班的化學,生物實驗教師兼實驗樓衛生及實驗教學進度控制工作,既承擔實驗管理和實驗教學工作,又承擔上課的雙重任務,他們從大局出發,克服困難,以求實務實、紮實的工作態度和工作作風,贏得了師生的好評。

  一年來,學校積極爭取縣站領導來我校指導工作,認真落實縣站的各項工作任務,學校實驗室工作小組積極帶領實驗教師,透過規範管理行為,強化服務意識,加強過程管理,狠抓措施落實,較好地將我校的資源優勢轉化成教育優勢。

  二、工作思路

  20xx年實驗室工作的基本目標是:保障有力,管理到位,服務到位,利用率高,效果好。圍繞實驗室工作的基本目標,學校實驗室工作堅持了“管、教、研”三位一體的工作思路。

  積極與縣站作好協調,加大對實驗教師的管理,加大力度,狠抓實驗教師隊伍素質的培訓和提高工作,真正把每一位實驗教師培養為素質優良、作風過硬的管理行家,教師學生的得力助手。

  逐步建立實驗教師工作實績考核辦法,透過規範管理,體現工作目標完成質量評價實驗教師的工作實績,將重結果轉變為重過程,向工作過程要質量,確保實驗教學的順利進行。

  實驗教師根據各自的工作崗位和各年級的實驗教學的實際情況,積極與任課教師加強聯絡,透過突出使用,提高利用率,把實驗教學工作有機地融合到教學工作中,提高實驗教學質量。

  各實驗教師從學期初的擬訂實驗教學計劃到實驗準備,實驗改進,實驗指導等方面積極認真聽取任課教師和學生的意見,努力提高工作水平和服務質量,以使用為突破口改進和活化實驗教學,教學生會動手、會觀察、會操作,培養學生的實驗能力。

  加強實驗教學的研究工作,是擺在實驗教師面前的一項非常重要的任務,學校專門成立了由孫寶強為組長的實驗教學研究小組,每週三晚上進行教研活動,加強實驗教學的研究工作。

  三、實驗室工作的措施

  1、加強對實驗室工作的領導

  提高實驗教學質量,領導是主導,任課教師、實驗教師是關鍵。學校實驗室工作領導小組定期召開會議,認真學習和貫徹上級各部門的有關精神,狠抓落實工作,強化過程管理,定期檢查實驗室工作,及時解決實驗室工作中存在的實際問題。由於學校領導和教師們的共同努力,實驗室發揮了很好的作用,進一步提高了學生的素質。

  2、加強教學儀器的管理工作,服務教學。

  建立健全各種工作檔案,經常檢查核對明細帳,使帳、物、卡、表相符。及時向任課教師透過書面與講解相結合的方法介紹新進儀器。借還手續完備,及時準備實驗器材,檢查無誤後交任課教師使用。實驗儀器用完後要及時回收,認真清點儀器,並進行必要的擦拭、校驗、整理、復原、入櫥上架,擺放整齊。嚴格教學儀器報損報廢制度,防止教學儀器流失。積極做好“十防”工作,特別是化學危險品的管理,實行雙人雙鎖,並做好危險品的使用記錄,嚴禁發生事故。積極做好教學儀器總帳的填寫與微機管理工作以及年報工作。

  3、加強實驗教學的過程管理

實驗室自查報告11

  根據煙臺市市場監管局下發《關於在食品生產加工企業中開展出廠檢驗能力專項整治活動的通知》的檔案,我公司迅速組織人員進行了學習,按照要求根據出廠檢驗專案對檢驗人員的配置、資質、技能、化驗室格局、條件及檢驗裝置配置、精度、檢定有效期等相關內容進行自查自糾,並對自查中暴露出的問題進行整改,現自查情況報告如下:

  1、檢驗人員的配置

  公司實驗室配備2名化驗員,均持證上崗,資質符合任職要求,工作技能滿足生產檢驗需求,能夠出具相對公正性資料,不存在超越技能範圍的檢測。

  2、實驗室裝置與環境

  經對實驗室的資料進行抽查,我公司實驗室的儀器裝置管理制度比較完善,措施得當,並能夠按照規定實施;儀器裝置的配置能夠滿足日常檢驗需求,儀器裝置執行狀態良好,能夠按照計劃檢定和校準。

  實驗室格局合理,能嚴格區分檢驗區域,防止交叉汙染。透過對實驗室檢測環境自查,基本能滿足檢測需求,但是出現個別燈管不明,以免影響亮度,立即進行了更換。

  3、存在的不足

  自查過程中發現,化驗員的培訓計劃不是很完善,在今後的工作中完善檢驗人員培訓計劃並按照計劃嚴格實施。

實驗室自查報告12

  隨著基礎教育的改革與發展的推進和新課程實施的不斷深入以及素質教育的全面實施,實驗室作為學生科學活動的主陣地,是學校基本的辦學條件,是全面實施新的課程標準,開展實驗教學、實驗探究,培養學生的動手能力和創新精神的重要基地。為了更好的貫徹落實全區中小學實驗教學工作的檔案精神,結合我校實際情況,按照學區工作佈署,採用實地檢視、查資料等方式對我校實驗室工作做了專項督查,現對我校實驗室方面的工作進行自查:

  一、基本情況

  我校共有學生六百多名,3-6年級開設有科學課,每週課時為二個課時,配專職教師1名。學校建有標準化實驗室和儀器室,設有專人管理,由主抓教學工作的教導處分管實驗室和實驗教學工作。經實地檢視,有符合標準的儀器室、實驗室,各項配備設施均達到實驗教學要求,且實驗室各類規章制度齊全、管理規範,有安全防範措施,並且有使用的過程性資料,基本符合實驗室設施配備及管理要求。

  二、實驗教學工作情況

  我校始終堅持全面貫徹教育方針,切實提高教學質量,以培養學生創新精神、實踐能力,科學素質為重點,充分發揮實驗教學功效,具體做法如下:

  (一)、上好實驗課,更好完成實驗教學任務

  1、嚴格按照課程標準和教材要求,詳細制定實驗教學計劃,充分利用實驗室及現有資源,上好實驗課,做到了師生均能記好實驗記錄,學生正確填寫實驗報告,教師認真檢查實驗作業,共同完成實驗總結。

  2、上好演示實驗,培養學生能力。在演示實驗教學中,教師能夠準確、規範、清晰演示,能夠引導學生正確觀察,增強學生的感性認識,使學生形成正確的概念,培養了學生的觀察能力、思維能力、想象能力。

  3、作好分組實驗,培養學生實驗素質。在分組實驗活動中,教師做到了準備全面,考慮細緻,有放有收,收放結合,因勢利導總結實驗結果,使學生在教師指導下獨立完成實驗任務,鍛鍊了學生實驗技能,培養了學生的實驗素質。

  (二)開展課外科技實驗活動,發展學生個性、特長

  1、組建科技實驗小組,培養學生科學精神,以觀察發現為主要實驗內容,透過對身邊的事物的緦觀察,發現其規律、性質,培養了學生的學習興趣和科學精神。

  2、結合明德專案創意智慧競賽活動安排,開展“小發明”、“小製作”、“小巧手”等競賽活動,培養學生創新意識和競爭意識,同時也培養了學生動腦動手的能力。

  3、指導學生利用廢棄物品動手製作實驗用具,在製作過程中體會其中的科學原理,同時也進一步培養學生勤儉節約的意識。

  三、實驗教學取得的成績

  1、實驗教學調動了全校各科教師的科研興教積極性,學習科研理論、方法,以提高自身的理論水平,每學期實驗教師都能撰寫科學研究論文,實驗案例分析多篇、自制實驗教具多件,校園裡呈現出濃濃的教學研討氛圍。

  2、近年來,我校的科學(自然)教師,加強了實驗教學研究,優化了課堂結構。

  3、幾年來,我們組建的科技實驗興趣小組隊伍不斷壯大,有效激發了學生學習的積極性,透過開放實驗室,提高利用率使教學效果顯著提高。演示實驗、分組實驗率均達到了100%。

  四、實驗教學工作中存在的不足及今後努力方向

  在實驗教學中,雖然取得一些成績,但也有相應的問題。如:實驗教師的專業水平和管理能力都有待於提高;專職教師數量太少;教學班額過大,實驗儀器不足等。在今後的實驗教學工作中,應加強業務學習,全面提高實驗人員的各方面能力,紮實提高實驗教學質量,使實驗教學成為實施素質教育的主要教學手段。

  豐潤小學實驗室自查報告

  二0XX年九月

  篇二:小學實驗室自查報告

  根據《市小學實驗室工作檢查評分表》檔案,“人員10分、實驗室設施30分、教學儀器配備10分、實驗室管理20分、實驗教學30分、”等五個方面。我校對於科學實驗室進行了自查。

  一、人員

  (一)領導高度重視,由主管教學的校長和教務主任分管實驗教室的建設、管理工作,使實驗室工作管理走向科學化、規範化、高層次、創造新特色。

  (二)配備兼職科學教師,具備中師(或以上學歷)學歷,能熟練使用儀器,熟悉所擔任的科學課教材,保證了學校日常科學課教學。

  二、實驗室設施

  我校設有有教學儀器室、準備室和實驗室各一間,各室均符合相關實驗室建設的基本要求,保證實驗裝置規範化,配備陳列櫥、實驗桌椅、演示臺、水嘴水池等。

  三、教學儀器配備

  我校的儀器裝置全部相關標準配備,配備率達95%以上,藥品試劑配備適合實驗儀器的數量。

  四、實驗室管理

  (一)規章制度根據相關檔案精神,我們在狠抓實驗室自身建設的同時,還著手於實驗室標準化、制度化的管理。學習、宣傳實驗室管理條例,並把這些制度裝框分掛在各實驗室,以便師生隨時瞭解並嚴格執行。

  (二)儀器賬冊

  有儀器器材經費帳和實物分類帳(總務處和實驗室各有一套)。有總帳、分類帳、低值易耗品帳。記帳及時,流程規範,準備無誤,櫥窗有卡,帳帳相符,帳物相符,帳、卡、物相符。要求各儀器櫃掛有物品編號、名稱、數量卡,便於瞭解和查詢,對各實驗室帳物定期自查自檢,對隨時購置的儀器、物品及時上帳,不拖不欠,做到帳物相符。

  (三)儀器保管

  按儀器的不同類別定櫥定位,在物品的擺放上做到了科學分類,拿取方便,擺放整齊美觀。要求各儀器櫃掛有物品編號、名稱、數量卡,便於瞭解和查詢。

  加強科學實驗室安全措施,對有毒、易燃、易爆藥品採取好單庫、單櫃存放,對一般藥品,按其類別、化學性質分櫃保管,由於平時重視,措施得力,藥品管理上一直沒發生問題。

  五、實驗教學

  (一)開學初根據教材制定好實驗教學計劃進度安排總表,每次實驗前會先填寫實驗通知單,實驗後會做好實驗記錄,這些文字材料都會整理好並上牆。

  (二)按課程標準實驗開齊開好演示實驗和分組實驗

  在實驗室的建設和管理方面,我們做了一定工作。但我們深刻地認識到,隨著時代的發展,實驗室的建設和管理是一項細緻、長期和艱鉅的工作。肯定會存在不足之處,敬請領導指導,我們將會努力使實驗室工作不斷實現新的突破。

實驗室自查報告13

  為切實做好實驗室及校內外實習實訓基地安全管理工作,消除安全隱患,有效防範和堅決遏制各類安全事故發生,貫徹落實教育部《教育部辦公廳關於加強高校教學實驗室安全工作的通知》檔案精神,按照學校的統一部署,對教學實驗室和各專業的實習實訓基地安全管理工作進行了如下檢查:

  一、實驗室管理規範有序

  1、實驗室工作規範化

  學校制定了一整套實驗管理規則。如實驗教師崗位職責、儀器管理制度、安全衛生制度、賠償制度並張貼在牆,實驗教師在實施過程中都能嚴格按以上的制度執行。教學使用時都有進出登記。我們特別注意做好安全防護工作,注意做好危險藥品的保管工作。注意防火、防水、用電安全。保持經常性的清潔衛生,對公用物品進行維護,堅持了勤儉辦學的原則。

  2、儀器管理有序化

  實驗室管理有序,每個櫃都有反映內容的目錄卡,帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點儀器裝置數目,檢查損壞程度。

  3、教學儀器維護、保養經常化

  根據儀器不同的要求做好通風、防塵、防潮、防鏽、防腐蝕工作,生物標本採取防潮、防鼠、防蛀等措施,對損壞的儀器及時維修,及時做好損壞維修記錄,使實驗儀器處於可用狀態。經常教育學生要積極實驗,勤儉實驗,保護儀器,儘量不浪費;我們還教育學生規範實驗操作程式,防止不必要的損壞,杜絕實驗事故。

  二、實習實訓基地相關安全工作

  1、實習實訓基地各項規章制度健全,制定相關的安全應急預案。

  2、對實習實訓學生進行了安全教育。

  3、向學生宣講實習實訓安全協議的各項規定,在學生理解安全協議的條款後與每位學生簽訂安全協議。

  4、函告外出參加實習實訓的學生家長。

  5、能夠嚴格執行各項規章制度,監管學生狀態,隨時掌握學生實習實訓過程中的各項資訊,嚴格管理,杜絕學生擅自離崗。

  在實驗室的建設和安全管理,我校做了一定工作。但我們深刻地認識到,隨著時代的發展,實驗室的建設和安全管理是一項細緻、長期和艱鉅的工作。肯定會存在不足之處,敬請領導指導,我們將會努力使實驗室工作不斷實現新的突破。

實驗室自查報告14

  我試驗室自建立體系以來以執行近4個月的時間,在建立實施過程中,取得了以下成績:

  1.首先建立管理體系的組織和各級人員的職責,確定了最高管理者和技術、質量負責人和監督員、內審員。

  2.編制質量手冊和程式檔案,

  3.確定了試驗室質量方針和質量目標,

  4.健全了體系和檢驗/試驗所需記錄,按要求進行了編號和歸檔貯存及管理,配備了檔案盒和檔案櫃,在記錄的填寫中,按要求進行填寫編號和管理。

  5.完善了試驗室管理制度和作業指導書;購買了新標準使試驗室所用技術標準為現行有效標準。

  6.對全部裝置和儀器進行了校準,按期對自校儀器進行了自校,所有儀器都在有效期內,按規定張貼了合格證,以保證量值的統一。試驗的資料的準確和有效。

  7.今年共進行培訓2期,組織學習了《實驗室資質認定評審準則》和質量方針目標和質量目標。以及質量手冊和程式檔案。混凝土外加 劑、混凝土膨脹劑新標準。

  8.建立了安全制度,對各操作間配置了消防器材。

  9. 自體系建立以來,未發生顧客投訴事件和安全事故。

  10.於20xx.9.5-20xx.9.6進行第一次內審,對體系的執行情況進行了認真的稽核,發現了二項不合格項,分佈在5.2.3、5.1.3兩個條款,對原因進行了分析,確定了糾正措施和實施計劃對實施情況進行跟蹤驗證。已於9月8日全部完成整改。

  建議:

  1.加強對質量手冊和程式檔案的學習和理解。

  2.加強新進人員的專業知識的培訓。

  富平縣明駿混凝土有限公司試驗室

  20xx年9月8日

實驗室自查報告15

  根據教育局《關於開展中小學危險化學品安全檢查的通知》精神,我校對實驗室危險化學品管理及使用、儲藏進行全面檢查,現將自查情況彙報如下:

  自查情況:

  1、沒有建立有毒有害實驗用品的購買、領用制度以及實驗用廢棄危化品處置備案制度。

  2、實驗設施裝置、重點部位沒有自動監控設施,沒有洩漏檢測報警裝置。

  3、實驗用品倉庫通風良好,但沒有防火防暴設施裝置,也不存在定期維護。

  整改措施:

  1、加強實驗室管理員及實驗教師培訓,進一步強化師生對危險化學品使用操作教育學校組織相關教師進行專門的法律法規、規章制度和安全知識、專業技術及應急知識的學習培訓。瞭解危險化學品安全管理基礎知識,掌握危險化學品安全管理基礎知識,提高安全管理意識和水平。實驗教師在演示、分組試驗前,必須先試做,及時發現問題、進行改進。

  2、健全管理制度

  應該對實驗室的管理制定合理的。制度,嚴格要求實驗室、實驗儀器使用規範,制訂《科學實驗室儀器管理制度》、《科學實驗室安全制度》、《科學實驗室管理制度》、《危險品安全管理制度》、《科學實驗室儀器借還賠償制度》,建立《有毒有害實驗用品的購買、領用、登記制度》以及《實驗用廢棄危化品處置備案制度》等制度,明確要求、責任,杜絕了責任事故發生。

  3、學校制定有關危險化學品申購計劃

  根據危險化學品使用消耗情況,制定購置計劃,及時上報校長批准,進行採購。

  4、對危險化學品及時驗收、存放

  要求必須兩人以上驗收、核對、入庫,並及時登記到賬冊,保管好賬冊、領用記錄冊等。實驗室管理員對危險品的領、用、剩、廢、耗的數量詳細記錄,嚴格流向登記制度。有專櫃存放危險化學品,標籤明確、清晰。

  5、力爭儘快安裝自動監控、洩漏檢測報警裝置以及防火防暴裝置。

  學校現有危險化學品儲藏情況

  硝酸2瓶、 2x500ml、酒精5瓶、全部放置在專門的儀器櫃中,無遺失、損壞。

  透過自查,不僅進一步明確了相關人員的職責,也提高了實驗室使用人員的操作水平和安全防範意識。在以後的工作中,要定期檢查,及時發現問題並解決,保障師生安全。

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