會計實踐個人總結
會計實踐個人總結
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，不如我們來制定一份總結吧。總結怎麼寫才不會千篇一律呢？下面是小編整理的會計實踐個人總結，歡迎大家分享。
會計實踐個人總結1
7月1日我進入xx有限公司開始自己的實踐生活。
這近十二週的實踐期間內，我努力將自己所學到的理論知識與實踐相結合，在實踐期間增長了實際工作經驗，鞏固了在校期間所學到的書本知識。在工作中我認真的按照師傅的要求工作，努力向師傅們學習會計工作中的經驗與技巧，學習前人的經驗，提高自己的能力。在工作中我越來越覺得自己在學校中學習到的知識是遠遠不夠的，更多的內容需要在實際中依靠勤奮的工作慢慢的積累，更高的能力需要在工作中不斷的鍛鍊與提高。
剛到公司去實踐的時候，前輩就拿出以前的業務讓我根據單據寫出憑證，由於基礎不是很紮實，所以經常回家補課，把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行賬單、匯票、發票聯等就要靠實踐時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據按月按日分門別類，並把每筆業務的單據整理好，用圖釘裝訂好，才能為記賬做好準備。
制好憑證就進入記賬程式了。雖說記賬看上去有點象小學生都會做的事，可重複量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯並不是隨便用筆塗了或是用橡皮檫塗了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章，才能作廢。而寫錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線並在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對於數字的書寫也有嚴格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。並且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱，不能亂寫，否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程式讓我不敢有丁點馬虎，這並不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已，這是關乎一個企業的賬務，是一個企業以後制定發展計劃的.依據。
所有的賬記好了，接下來就結賬，每一賬頁要結一次，每個月也要結一次，所謂月清月結就是這個意思，結賬最麻煩的就是結算期間費用和稅費了，按計算機都按到手痠，而且一不留神就會出錯，要複查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了，可就是因為粗心大意反而算錯了不少資料，好在師傅教我先用鉛筆寫資料，否則真不知道要把賬本塗改成什麼樣子。從制單到記賬的整個過程基本上了解了個大概後，就要認真結合書本的知識總結一下手工做賬到底是怎麼一回事。師傅總是很耐心的跟我講解每一種銀行賬單的樣式和填寫方式以及什麼時候才使用這種賬單，有了個基本認識以後學習起來就會更得心應手了。在實踐的最後的日子裡，我還觀摩了師傅編制了合併會計報表。由於該公司今年是首次按照企業會計制度的要求編制合併會計報表，以至整個編制過程並不是十分順暢，而我只是在旁邊看，所以實際的操作能力並沒有太多的提高。
經過兩個月半的實踐，學到了不少東西，瞭解了不少東西，看到了自己的對會計的專業知識掌握得很少。所謂會計行業越老越值錢，以前總認為會計最重要還是經驗，但是這次的實踐改變了我的想法，理論是否紮實也是很關鍵的，畢竟會計的專業比較強，而且有一些比較死的東西是必須掌握的。如果沒打好理論基礎，真正到了工作會沒有頭緒的!其實無所謂說哪個更重要，哪個比較不重要，而是應該兩者兼優最好。
會計實踐個人總結2
系統地掌握了企業會計核算的全過程，透過一個學期的會計實訓。培養了學生實際動手能力，縮短課本知識與實際工作的距離，鞏固了以前學習過的會計理論和會計方法，使我有機會把自己放在一個財會人員的位置上切身地去感受和運用知識來解決實際的問題，為我以後從事會計實際工作打下了很好的基礎。現就將這個學期的會計實訓小結如下：
一、會計實訓的程式：
(一)設定會計科目和賬戶
設定相關的會計科目，根據模擬實訓教材所提供的相關資料。並在此基礎上開設各總分類賬、明細分類賬和日記賬。
(二)登記各賬戶期初餘額
相關賬戶的摘要欄填寫“期初餘額”字樣，根據模擬實訓教材提供的有關賬戶期初餘額。並在其餘額欄內登記其期初數。
(三)賬務處理
需填制的原始憑證或原始憑證彙總表根據相關資料進行填列。1根據提供的資料逐筆稽核原始憑證。
2編制記賬憑證
編制收款憑證、付款憑證和轉賬憑證，根據稽核無誤的原始憑證或原始憑證彙總表。並將原始憑證貼上在有關的記賬憑證之後。
3登記日記賬
逐日結出餘額，根據收款憑證、付款憑證按業務發生先後順序逐日逐筆登記現金日記賬和銀行存款日記賬。月末根據銀行存款日記賬和銀行對賬單編制“銀行存款餘額”調節表。
4登記明細賬
根據記賬憑證及所附原始憑證逐日逐筆或定期逐筆登記有關明細賬。
5編制科目彙總表
根據收款憑證、付款憑證和轉賬憑證，開設T形賬戶。按照相同的總賬賬戶歸類，定期彙總每個賬戶的借方發生額和貸方發生額，並將各賬戶借、貸方發生額合計數填列到科目彙總表的相應欄目內。
6登記總賬
月末時計算出各總分類賬戶的借方發生額合計、貸方發生額合計及期末餘額。根據科目彙總表定期登記各總分類賬。
並編制總賬科目餘額試算平衡表。
7將總分類賬與日記賬、明細分類賬核對。
(四)編制會計報表
(五)撰寫會計模擬實訓小結報告
二、會計處理難度較大之處
(一)明細帳的登記
於我來說還是有一定的難度，
1應交稅費的明細帳。登記的內容有銷項稅額、進項稅額、進項稅額轉出、轉出多交增值稅、轉出未交增值稅、已交稅金、出口退稅。雖然有時不會有全部的明細帳會涉及到但登記起來還是有點難度。
需分為工資福利費、折舊費、辦公費、差旅費、物料消耗、業務招待費、稅金、其他費用等專案，2管理費用的明細帳。何種費用記入什麼專案容易搞錯;
3銷售費用及製造費用明細帳也是難以區分的覺得登記明細帳的難度還是蠻大的
尤其是一些費用的分配和結轉。如果財務會計、成本會計所學的理論知識不紮實，
二)31號的記賬憑證編制難度較大。操作時就困難重重。另外，開設T型賬戶、編制科目彙總表時計算量比較大，更需要細心和耐心。
現金流量表的編制是最具挑戰性的對現金流量表的編制還需要一個訓練過程才能很好地在實際工作中運用。
三)所有的報表中。
三、會計實訓課中的表現
做到老師佈置的作業及時的完成，一個學期的會計模擬實訓中。老師所寫的筆記能認真的抄下來，不懂的能及時的問老師和同學，同時也加強了與老師和同學的溝通，總體來看，覺得在這一學期裡，自己的表現還可以拉，以後繼續努力!
四、會計實訓的收穫和體會
(一)1實訓中。增強了根據原始憑證填制記賬憑證的能力
2學會了編制記帳憑證、科目彙總表。
(二)學會在作完所有的憑證後。
1登記現金日記帳和銀行存款日記帳。
2編制科目彙總表並拘役登記總分類帳。
3結出各總分類帳本月發生額合計和期末餘額並據以編制總帳科目餘額試算表。
4登記各應收應付明細帳。
5將總分類帳餘額與日記帳明細帳相核對。
6編制會計報表。
(三)關於會計處理程式：一個學期下來。每一個環節我都親歷親為，使我對會計處理程式有了更為透徹的理解，想這會為我今後從事財會工作帶來許多便利。
會計模擬實訓是至關重要的對之前所學理論知識的更深刻的總結和理解，總之。理論通往實踐的橋樑。從某種程度上來說，對這門課程的熟練程度與能否高質量地按時完成決定我能否順利就業。因為會計是一個實踐性很強的專業，現在很多用人單位在招聘會計的過程中，與學歷相比，更看重動手能力，看重那些熟悉賬務處理程式，熟悉報稅流程和相關法律法規的財會人才。
不僅調動了學習會計的積極性，透過這門課程的訓練。挖掘了會計方面的潛力，同時也培養了細心耐心的敬業精神，讓我手腦並用，學做合一，理論與實踐有機結合，全面、系統、快速地掌握了模擬企業的會計核算方法。
讓我明白了當一名合格的會計並不容易，透過這門課程的訓練。來不得一絲馬虎;學習之餘還應廣泛汲取各種知識，培養職業道德，而不僅僅侷限於課本知識。
五、對會計實訓課的建議
然後慢慢的再往後面學，覺得老師可以在大一開始時就教學生做憑證。邊學邊實際操作，這樣就不回顯得枯糙，大二就不會擠到一起來學，而是大一的時候打好基礎，等到大二時，讓同學們單獨的完成會計模擬實訓的內容。還有我希望老師您能在畢業前給我講講如何做x賬?因為我覺得這肯定是一定要面對的可以跟我稍微講一下不咯。
還要感謝xx老師的悉心教導，最後。幫助我解決了不少難題。敬愛的xx老師：您的和藹可親，您的循循善誘，您的關心鼓勵，您的認真負責，給我留下了深刻而美好的印象。這裡讓我衷心地道聲：謝謝您，老師，您辛苦了。
會計實踐個人總結3
我是一名會計專業的大學生，20xx暑假我來到一家銀行實習，工作時間雖然短暫，但是我學到了許多用金錢無法買到的東西，這也是為即將畢業的我儲備迎戰糧草。在會計處實習的這一個月裡，我主要學習了綜合業務處理系統，熟悉了銀行的會計科目，基本掌握了該系統的記賬和複核的操作，並能獨立處理同城交換、證券清算和外匯核算。在練習操作中，我還向帶教老師請教有關操作原理和業務知識的問題，力求在掌握操作流程的同時，搞清楚自己在做什麼，在整個系統中是怎樣一個來龍去脈。透過看、問和動手操作，我對會計處的主要工作有了更加系統的瞭解，特別是支票匯票等。在實習之前，我只從書上學到過它的基本概念，對真正的票據並沒有具體的認識。現在我對銀行工作流程基本已經熟練掌握，以下是我實習期間的工作心得和體會。
1、嚴謹的工作態度。
其實做任何工作都應該認真細緻，尤其是在會計處，每個崗位都需要與數字打交道，經常要處理大量資料，要求精確，任何一點細小的錯誤都會影響到整體的結果。
2、統籌兼顧。
我們在進行代理兌付匯票結清錄入時，必須按照計算核對總金額、記賬、複核、列印、批軋這些步驟進行。每一張匯票的資訊都要準確地輸入電腦，還要經過複核。如果資料出現錯誤，就無法使交易成功。各道工序都互相關聯，每一步都關係到整體結果，必須大家一起分工合作，才能最後完成工作任務。
3、團結合作。
一個完整的任務僅靠自己是無法完成的，需要靠大家分工合作來完成，所以同事之間的溝通與交流十分重要。在工作過程中難免會出現一些差錯，給下一道工序的同事造成不便;或者由於某些客觀原因，雖然不應由某個人完全負責，但確實影響到其他同事的工作。這時一定要用正確的方法與同事交流，儘快地解決問題，大家才能齊心協力地搞好工作。這方面的技巧，書本上是學不到的，要在工作中慢慢地學習積累。
實習期間，我收到多方面的照顧和指導，讓我不但學會業務，也學到很多待人處事的道理。特別是辦公室裡的老師們，在繁忙的工作中抽出時間，不僅在工作上給我指導，向我解說業務知識，還在生活上給與很多關懷。希望以後有機會能再向各位老師學習請教。
在校期間我們所說的話很多時候是紙上談兵，沒有任何的依據和操作性。經過一段時間的實習，我明白了一個道理，多做事少說話，用行動來證明你的觀點。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”只有進過實踐和時間的檢驗，才明白我們懂得並不是很多。對於我們大學生來說，我們要不斷地學習，不斷地充實自己，為畢業鋪好基石，贏取一個優先權的砝碼。