大學生學期個人總結

大學生學期個人總結

  總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,讓我們抽出時間寫寫總結吧。總結怎麼寫才不會千篇一律呢?下面是小編為大家收集的大學生學期個人總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大學生學期個人總結1

  生活就如小瀋陽所說的“一眨眼就沒了,”哈哈。20xx就這樣消逝了,這學期我改變了許多,懂得了許多,弄明白了許多我之前沒弄明白的事。

  半年前的打擊讓我從深睡中醒來,讓我開始感覺到肩上的重任,我真正的開始緊張慢慢的學會做事了,有了一種緊迫感。也許其他同學認為我們機電專業的學生可比較少,比較直輕鬆,同學們覺得我們的實訓比較多,很自由積極性比較高。其實他們想錯了,每一次課以及每一次實訓,又有多少同學能去上課呢?能認真聽課?積極參加實訓?看著這些不良的情況,我們這些上課的同學真的是無話可說了,面對任課老師對到課情況以及上課紀律質問的時候,我們真的無法回答,也無從回答,我只想說我們幾個已經盡力了,我也希望其他同學也能隨我們一起來上課,但因為那些同學的問題,搞的我們的課程比較麻煩,老師上課都比較難,唉,我們都煩透了。這學期的實訓我們和其他學校的同學一起上的,學校就這樣把我們扔在外面不聞不問,感覺我們就像是孤兒,可憐啊!我們與去年相比,我們這個班根本就不像個班級,班主任也不給力,不怎麼管我們,同學們的自覺性越來越差,唉,講到上面這些,我忍不住想說幾句話,學校把我們學生當回事嗎?我深表懷疑?總覺得學生不自覺,老師不負責,學校敷衍人,一切的一切都讓人不開心。

  回過來講講自己的收穫吧!我有什麼收穫呢?我有很多很大的收穫,本學期我見兼任了很多職務,比如:學生會主席、志願者負責人、班導生、班幹部,這些工作讓我從下到上接觸了各層次的人,讓我領略了各級風采,下面就講講各鍾角色的收穫:

  學生會主席:這個任務很重大,面對這份工作我只能帶大家向前看齊,我要學會計劃、總結、領導大家完成各項工作,這個任務很艱鉅,既要面對上面領導的鼓勵與批評,又要忍受下面成員的氣,我想說我不幹了,但是面對艱難困苦,我只有堅強勇往直前,只有在困難中才能前進,我必須勇往直前,自己辛苦點帶大家一起幹好。

  志願者:說到這工作我很愧疚,但我希望大家能原諒我,因為我努力了,我辛辛苦苦去聯絡了常州市福利院的志願者工作,給大家一個獻愛心的地方,我愧疚是因為我參加了一次志願者活動,真心希望大家能理解我,我的課程不方便離開,在此我也謝謝小二同學,哈哈,謝謝他為我分擔了那麼多事,這個工作讓我學會了如何去與人交流、談論,如果創造自己的天地。

  班導生:我覺得這份工作很特殊,為什麼?因為從我任職那一刻起,我開始和別人的角度有了區別,區別是我以班導生的身份出現在學弟學妹面前,這會我得用老師的方法、態度、責任去引導他們走向成功的道路,此後我每天在想辦法去引導他們,雖然我不能保證我的方法完全正確,至少我不會帶領他們一起誤入歧途,我以一個嚴厲的身份出現在他們面前,給他們講經驗、講思想,對於我帶班的各位同學我只說“謝謝”和“請原諒”,免不了會得罪一些同學,但我也是好心,希望大家不要忘記,用心去體會。

  班幹部:這項工作不好做,面對擺在我面前的那麼多事,再讓我去管理自己的班級,我真的是心有餘而力不足,我也只能盡力去做好自己的工作,至少我覺得我沒有虧待過任何人,該說的我已經說了,該做的我也已經做了,我盡力了。希望各位老師、同學能夠諒解我所做的一切,不管做的咋樣。這份工作也讓我充分接觸到各位外聘老師,從他們那我得到了更多知識,最重要的是我得到了他們的信任。

  從頭到尾談到的都是自己在校工作的情況,談談自己的學習,本學期的學習還是比較緊的,我的收穫也是比較大的,我覺得比較實用的就是“數控程式設計”以及數控車床中級證書、加工中心中級證書,也學會了電路圖識別與分析,總的來說這學期的收穫是無法形容的,與此同時,受的苦和累也是無法形容的,現在我想講總算熬過頭了。

  20xx年已經到來,讓我為自己定下一個新的目標:讓自己做得更好。讓我在新的一年裡奔著目標而去。加油!

大學生學期個人總結2

  不知不覺大學生活的第一個學期已經過去了,現在我對這個學期的學習計劃跟生活做一個自我鑑定。下面提供給大家“大學生活生期末自我鑑定”希望能幫到大家。

  暮然回首,自己已站在學期之末。回憶這學期的工作,不知覺得略感失落,時間過的太快了,總是覺得自己在學生會這塊令人矚目的平臺上得到的太少了。總是無法動筆寫這份總結,但是總結還是要寫的,因為只有總結了過去,才能更好的提高自己,以至於來開展以後的工作。

  成功、失敗,這就好比一對孿生兄妹,與生俱來,渾然天成,他們地位等同。勝不驕,敗不餒,也許人在最痛苦的時候,成長的更快,在生活和工作中做個有心人一切都將會好起來的。

  在思想成長方面,我很喜歡每一次的例會,在那裡我揚長補短,智慧的的思想不斷的撞擊,因為每一位優秀的人身上都有很多優點,自然每一個成員都是一本使我受益的大書。特別是我們的學長、學姐們,在他們身上永遠有我學不完的東西。對“全心全意為同學服務”這句話有了更深的認識,當自己全身心的投入每一次學生會的活動時,我便深深的感覺到我們是同學的公僕,不論工作的哪一個方面都要考慮到同學的利益,也就是這一句話使我的責任感更強了,組織能力也有了很大的提升。在學生會里還有很多的經典語句,都讓我受益匪淺。以及老師總結時說的時刻保持一顆進取心、時刻保持一顆平常心、時刻保持一顆忍耐心、時刻保持一顆中(忠)心。每一句話都但是一劑精神良藥在工作中我不斷的實踐,領會,實踐,隨著時間的推移,我對這些話有了較深的認識,自身素質也提高了很多。每次會議結束後,我都會對其進行編輯,儲存到學生會電腦中存檔。

  在學習和生活中。本人對待生活的態度認真,做什麼事情都會盡到自己的全力。我是一個喜歡忙忙碌碌的人,總喜歡充實的過好每一天,因為工作,學習的時間總是很擠。但作為一名學生會幹部,就應該品學皆優,而不要為了工作而耽誤了學習,圖有虛名,因此在學習上我有很大的壓力,在寢室裡我是寢室長,自然我要帶好我的兄弟們,我要以自身的優秀品質不斷的影響我身邊的每一人。但在工作和學習的時間上我安排的不夠好,優待進一步合理安排自己的時間,讓自己的大學生活生活更加充實豐富。

大學生學期個人總結3

  這學期是大學以來最充實的一個學期。充實到眨眼間從手指尖流走。

  各種學生工作仍是這學期的主要內容。

  最開心的是,成為了名助班,成為10行管一班的34個“小孩”“小朋友”的助班,幫助他們處理在入學階段的各種事情,帶著他們遊校園,指導他們儘快熟悉學校,適應新的角色,幫助他們建立新班級。處理著看似繁瑣,卻一直樂意幫忙的事情。似乎這34個人不是來自各地各色的陌生人,而是我的親人,我的弟妹,樂意為他們付出。當然,我收穫的更多,尤其,收穫了一學期的充實的快樂。謝謝你們,我的“親親一家人”。

  當助班工作稍微輕鬆後,緊接著是廣州亞運。很幸運能在求學的階段,遇上亞運,更幸運自己參與其中,成為名普通的志願者。雖然工作簡單而枯燥,但奉獻於其中,是種榮幸和青春的燃燒。榮幸參與於亞運,但不代表對亞運的全盤認同。生活在這座城市,參與於亞運中,發現了亞運的盛況下,掩蓋著很多不合理,仍需商榷的地方。比方亞運投資、亞運的價值、亞運期間的交通措施、志願者管理、門票銷售,從一個普通市民的角度,我認為廣州還應該做得更好。廣州在經濟等硬體條件上不愧為國際大都市,但在制度、公共事業管理和政府規範、市民素質上仍應該抓緊。

  貫穿整個學期的還有我們的黨支部建設與工作。黨支部工作是嚴肅的,認真的,初次擔任副書記負責整個支部建設與工作,深感不安。幸而有老師和支部同志的一貫支援,上學期工作得到較好的完成。在此謝過!也請大家寬恕我工作中的失誤與不足。工作中印象深刻的是,我們組織了支援亞運的簽名活動,獲得了不小的成功,收穫了次愉快,富有意義的支部生活。這裡應多感謝曼玲的辛苦。然後,我們成功發展了8名優秀的新黨員,壯大我們的隊伍,同時傳播了黨的精神。

  最後,是我們“幼小的”行管協會。在老師的支援下,我們組織了屬於我們行管的協會,秉著為行管系,為專業服務,提高專業水平的初衷,行協成立,雖然它還沒有得到廣泛的認可和關注,雖然它還不健全,但相信在我們一致一直的努力下他定會做出成績。很榮幸能成為第一屆行管協會的成員,興奮的同時,也深憂它的發展。經過一學期的努力,行協以得到初步成效。希望大家持續的支援!

  當然,學業還是我的“主業”。這學期取得了小小的進步,定會更加給力,以期實現我那個小小的願望。

大學生學期個人總結4

  時光荏苒,轉眼間我已進入大三。回首這兩年走過的時光,感覺自己沒有多大的成就感,沒有多大的收穫。

  記得剛進入大學的時候,懷著一顆無比崇敬之心進來,轉眼間我已經走過了我的大學一半的時光,現在的我,已由來時的滿懷希望,到進來之後的迷茫。大學就像《圍城》這本書寫的,外面的人想進來,而裡面的人想出去。說實話,大學就是有志者的天堂,墮落者的墳墓啊!

  大一,在我們充滿好奇的眼神中悄然而過,感覺那時的我們心裡裝滿的是疑惑和不解,過去之後留下的滿是對大二的期待。期待新學期的到來,期待更多的美好。然而,進入了大二,很自然成了大一新生眼中的師哥師姐。我們順理成章的把自己當成了老生,感覺比別人高一級,比別人多懂一些。說實在的,除了對學校的路徑比較熟悉以外,其餘的還真不敢保證就比別人好,比別人強。畢竟,天外有天,人外有人。

  一學期一學期也就在不覺中過去了,每學期開始都滿懷信心的說我要怎麼樣,我要做成什麼樣,然而到最後自己許下的承諾一般都無以兌現。而現在,我已成為一名大三的學生,年齡是在不斷的增大,知識也在一定程度上有所增長。自己已不再是當初那個稚嫩的孩子了,很多事情都心裡清楚,無論做與不做,做好還是差都在於個人的努力。現在的自己已經成年了,長大了,少了別人都管束,更多的是要自己把握。所以說,命運掌握在自己手中。

  新學期開始了,我的任務也更加艱鉅了。畢竟,已經大三了,一切都要抓緊時間準備了。想考研或者想上完學就業都在這一年要明確並著手準備了。時間已經很近了,已不再是剛上大一那會兒了。所以,沒有那麼多可以猶豫的時間了。想工作,必須先學好專業知識;想考研,在學好專業課的同時,還要準備英語以及理論課。所以現在時間是迫在眉睫啊!

  現在,我目前的目標是好好學習大三的專業課知識,多學習學習英語,然後多練練手繪,為考研做準備。原本有些想直接參加工作的打算,暑假的實踐經歷讓我深深體會到學歷的重要性。學歷不僅僅是身份的象徵,更與我們以後就業的待遇息息相關。畢竟我們以後都會從事工作,學習到最後都會迴歸到現實,都是為了自己以後的生活更寬裕。所以,在我們有能力學習的時候,就不應該放棄這個機會。努力抓住現在的每分每秒,爭取讓自己做的更好,不要給自己留有遺憾。 最近,《北京青年》這部電視劇真是熱播啊。很多人在這上面看到了自己的影子,說什麼重走青春,哪有那麼簡單啊。重走青春要的不僅僅是勇氣,還有就是時間啊。等到快三十歲了,你說重走青春,你敢嗎?那是電視,那裡面可以,我們可以嗎?所以說,我們趁現在我們還年輕的時候,我們的青春還沒有殆盡的時候,努力做的更好,認清自己的方向,努力!不要讓自己因為現在而遺憾然後再想什麼去重走,電視劇引發我們的反思,是在警醒我們,所以,我們更不能糊里糊塗的過了。

  現在,我們還在學校裡,我們首要任務就是學習。當然學習是很重要,我們也應該學會學習,與此同時,我們應該學會處理好人際關係,給自己創造一個和諧的環境以便讓自己更好的去學習。一個人不管有多聰明,多能幹,背景條件有多好,如果不懂得如何去做人、做事,那麼他最終的結局肯定是失敗。做人做事是一門藝術,更是一門學問。很多人之所以一輩子都碌碌無為,那是因為他活了一輩子都沒有弄明白該怎樣去做人做事。

  每一個人生活在現實社會中,都渴望著成功,而且很多有志之士為了心中的夢想,付出了很多,然而得到的卻很少,這個問題不能不引起人們的深思:你不能說他們不夠努力,不夠勤勞,可為什麼偏偏落得個一事無成的結局呢?這值得我們每一個人去認真思考。 從表面上看,做人做事似乎很簡單,有誰不會呢?其實不然,比如說你當一名教師,你的主觀願望是當好教師,但事實上卻不受學生歡迎;你去做生意,你的主觀願望是賺大錢,可偏偏就賠了本。拋開這些表層現象,去發掘問題的癥結,你就會發現做人做事的確是一門很難掌握的學問。

  可以這麼說,做人做事是一門涉及現實生活中各個方面的學問,單從任何一個方面入手研究,都不可能窺其全貌。要掌握這門學問,抓住其本質,就必須對現實生活加以提煉總結,得出一些具有普遍意義的規律來,人們才能有章可循,而不至於迷然無緒。

  總的來說,大學時光一晃而過,我們切莫虛度。仔仔細細去學,認認真真去做,縱使自己不能功成名就,但也不至於給自己的青春留下遺憾!

大學生學期個人總結5

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間轉瞬即逝,那是回首時常有的感嘆!在過去了的大三這一年裡,我都做了些什麼呢?我有什麼收穫呢?我是否鍛鍊了自己呢?

  一、在學習上

  學習是學生的天職,這一點我一直都記著,所以在學習上我堅持不懈。

  大學究竟學什麼?我不斷自問,並且透過這樣的自問,我一直把握住自己的目標。大學究竟學什麼,從大一開始我就知道,大學裡的主要任務不是學習課堂上的理論知識。在短暫的大學生活中,我們要學會如何學習,要完善自己的思維方式。相對於大二大一兩年來說,我改變了下自己的學習安排。對於課堂,我還是非常積極跟著老師的步伐,按時上課按時做作業。經管學院的課堂最大的特點就是很多案例分析,這是發散我們的思維,鍛鍊我們的學習能力的非常棒的方式。除了課堂上的案例分析,在課堂下,我們還有小組案例分析。透過小組作業,我們可以收穫很多。首先,我們在小組共同完成作業這個過程中,我們收穫了友誼,增進了對彼此的瞭解。其次,我們在找資料、分析資料的過程中,增長了見識,鍛鍊了我們的思維、分析能力。最後,也是非常重要的一點,那就是白說不厭的理論結合實際的學習。理論結合實際,這是學習的最後目的,但,也是最難的一點。很多人都說,在課堂上學習的東西沒有任何用處,到了工作崗位上,還是什麼都得重新學習。我知道,那是一種偏見,屬於自己的東西就是自己的。只是,學無止境,我們要不斷地學習新的知識。

  學無止境!溫故而知新!我學習,我快樂。大三,另外一個困擾我的問題就是:如何面對考證熱?對於這個問題,我們肯定是需要理智的。面對周圍的同學紛紛去考各種各樣的證,同時聽著另一部分人說著考證只是無益之舉,我蠻糾結的。我如何面對這一問題呢?我需要考什麼證呢?我思想了一番,也詢問過不少人,還和老師聊過。最後我決定,大三,無論如何,把英語四級過了。英語四級這一塊,可以說已經嚴重地打擊了我的學習自信心。如果再沒辦法過英語四級,我絕對會懷疑自己學習語言的能力。考慮到這一點,我非常謹慎地對考證這事,沒有盲目地跟隨大眾,我只選擇了考計算機access。我想做更有把握的事,把自己逼得太急,最後或許什麼都沒有成功。

  我對自己嚴格要求,確定了自己的目標和計劃之後,努力朝著每個目標不斷奮鬥!每天認真對待每一節課,按時上學儘量不遲到不早退。經過這一年的學習,我取得了比較優秀的成績!特別是大學英語四級考試,我經歷過四次的失敗。總結過去的慘痛教訓,不斷給自己加強練習聽力和閱讀,功夫不負有心人,我終於從失敗邁向了成功。我會不斷地努力讓自己更加優秀,我堅信:成功是在失敗之後強大的動力。

  二、在生活上

  刻苦、勤勞、自立自強是農村出來的孩子的生活主色調。生活中,我時刻提醒自己,我是一個從農村出來的孩子這句話從來都不會讓我感到自卑,反而是給了我無限動力,讓我更有激情,更有奮鬥的勁頭!

  從大二到大三,我必須是一步一個腳印,踏踏實實,不斷前進。俗話說:不進則退!這個社會的競爭很激烈,如果不是時刻都讓自己有所進步,那註定被淘汰。在大二的時候,我學習之餘的生活主要事情就是做兼職,因為我答應過家裡:我要在大學裡自己照顧自己,我會把自己照顧好。可以說,我的生活目標是非常明確的,我不但要在大學校園裡做好學生的本職角色,還要自力更生。從大二過度到大三,我應該要上一個臺階。我懷著這樣的想法,開始了大三的生活。我還是要做兼職,但是我不應該再做和之前一樣的兼職,那些除了收入沒能增加自己的其他經驗的兼職幾乎被我果斷地換掉了。當然,有時候我也會做之前做過的兼職,但是一定不是在同樣的條件下做的,要麼是環境變了,要麼是氛圍變了。我覺得,只有在不同的情況下,才能收穫更多新的東西。說了個人生活的部分,我還想談談集體裡的部分。作為班裡的一員,我因為擁有同學們而感到歡樂,在班裡同學們教會我如何去學習各類班級活動,在這各不相同的專案裡體驗其歡樂之餘還增進我們的友誼。有個詞叫做老油條,那說的是在同一個環境裡生活久了,對潛規則瞭解多了,透徹了,處理事情的時候慢條斯理的人。從大一到大三,我們也就成了老油條了。對於新生,或許有點羨慕,想快點成為老油條這麼一個隊伍中的一員。每個事兒都有兩面性,新生想成為老油條只是針對事情的一個方面,要知道,老油條的生活往往缺乏激情。這也是大三生活的一部分。大三,沒有了大一時候的迷茫,沒有了大二時候的熱情,也還談不上有大四找工作的焦急。大三的生活確實有那麼一點混混噩噩的,有時候漫不經心的。這是我表現很不足的一面。

  我生活上另外一個方面的不足,有時候難免會產生不平衡的心理,我也渴望像其他同學一樣過著奢華的生活,我也渴望擁有一個幸福富裕的家庭。今後,我將會努力改善自我,不斷地提高自己的生活追求,憑藉自己的勞動獲得幸福富裕的生活。

  俗話說“身體是革命的本錢”,只有一個好的身體,才能使自己更健康。所以在學習中,也要做到勞逸結合。在生活上,我依然發揚著勤儉節約、艱苦樸素的精神,同時沒有忘了要鍛鍊自己的身體。生活中,說到鍛鍊身體,男生大部分是打球吧,而女生也就散步、跑步,小小運動運動,頤養身心。我嘛,除了跑步,有時候還會去打羽毛球,揮汗一把,心情會變得格外舒暢。

  三、在工作上

  說到工作,我的手停頓了一下。大三這一年,我的工作是什麼?大二的時候推出了社團,一下子整個人就清閒了許多。除了社團,學生工作這一塊,我就剩下了班裡的紀律委員這一職務了。

  紀律委員,我第二年當了,做起工作來可是熟門熟路。說實話,我紀委沒有多少工作量,幾乎可以說就做好班裡的考勤,並向紀檢部彙報考勤情況,同時管理好同學們的請假資料。這麼一個閒職,給了我什麼呢?鍛鍊了我的責任感?說實話,這一點還真沒怎麼體現出來。我覺得,在第二年當紀律委員的時候,我收穫最大的是增進了對同學的瞭解。因為同學們請假的時候,我都知道,這樣我可以更瞭解大家都在做什麼。然後透過對別人生活的思考,我以此來完善自己的生活安排。做紀律委員,這工作繁瑣了點,但,我還是堅持做好,並且從中收穫快樂。付出總有收穫,只要我們擦亮眼睛,時刻用發現的眼睛去看待生活,看待每件事。

  我樂觀進取,對生活充滿信心,但是很容易情緒化。作為一名預備黨員,我時刻牢記自己的責任和義務,全心全意投入到為同學服務的隊伍中,努力工作和學習,帶頭起到模範的作用!在過去的一年裡,我不斷加強自我思想教育,學習黨的理論知識,聽取來自各個方向的建議,努力做好自己的本職工作。雖然,某些時候我會很煩躁,思緒萬千並且很難走出困惑的牢籠!這個時候,我愛回想過去的一些往事,讓自己從往事中吸取教訓,找到走出困惑的動力和方向!希望今後我可以做得更好!

  總之,在過去的這一年,我收穫了友誼也收穫了知識,增長了見識也學會了更好地安排自己生活,有了更明確的奮鬥目標。一年的時間讓我從大三,跨越到了大四。這一年讓我十分難忘,我不僅把大學的課程都學得很紮實,而且也贏得了老師的認可和同學們的讚揚。人生路上沒有可以駐紮的地方,唯有不斷的積極向上努力拼搏,才能成為一名更優秀的社會貢獻者。今後,我會以實際行動告訴大家,我可以變得更加出色!

大學生學期個人總結6

  回首過去的兩年半,在各級領導和同學們的關心、幫助下,透過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。我們這個集體同學之間團結友愛,勤奮好學,積極進取,以班主任汪老師的領導和班委為核心,積極出色地完成學院下達的各項任務。以提高自身知識積累為目的,以遵守學院相關學生制度為前提,更把為學院添光增彩為己任,努力使各方面的工作都能夠做得更出色。雖然在某些地方仍存在不足之處,但我們會迎難而上,在接下來的日子裡,更加努力拼搏,做得更好。有做得不足的地方,這恰恰是我們成長的足跡的一部分,這一學期以來,可以說班級整體上朝著良好的方面發展。

  昨天是基礎,今天是行動,明天是計劃。沒有今天,昨天就不會進步,計劃的明天就會落空。沒有今天,我們就駛不出昨天的港灣,就達不到明天的彼岸。在追憶過去中反思現在的自己。活在當下。學在當下。為我們美好的未來打下堅石的基礎。

  經過這兩年半的相處,同學們彼此間建立的深厚友情是一個班級所具備的凝聚力的基礎。在顧及全班整體的同時注重對個體同學的觀察,及時發現問題,溝通、幫助個體同學,做到以整體帶動個體,以個體全面提升整體發展。充分發揮每名同學的特長,並以此帶動其他同學,在全班內營造比學趕幫的氛圍,並以此促進全班同學的凝聚力。同時積極鼓勵同學力所能及為班級做貢獻,並培養為班級做貢獻的榮譽感,使同學們更加熱愛集體。

  自己作為班委,在日常生活中時刻嚴格自律,做好同學的表率,以自己的實際行動來影響帶動其他同學,樹立班團幹部的威信。這幾年來,自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度,積極參加學校組織的各項活動,虛心向有經驗的同學請教工作上的問題,學習他們的先進經驗和知識。敢於吃苦、善於鑽研,能按規定的時間與程式辦事,較好地完成領導交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。同時也應當時刻保持工作熱情,積極為班級工作,同時要加強班團幹部之間的交流,以集體的力量帶領班集體。為了使工作完成得更加出色,每週都會定期舉行例會,總結現在,籌謀接下來的工作。在工作的過程中互相協調,互相幫助。

  在本學期我班積極開展課外實踐交流活動。同學們在參與活動的過程中,不僅自身積極性不斷地有所提高,在班級凝聚力的增強下,活動的水平以及達到的效果也在逐步提升。在每一次活動後班委會都會進行詳細的總結,在每一次活動開展時吸取前一次的教訓,相比之下獲得了較大的進步很改善。

  同時,在下學期的工作中,希望學院老師在以下方面給予支援,深入推進黨員意識教育,最佳化黨員的思想先進性;希望以入黨活動為契機,透過開展黨員意識教育,讓入黨積極分子作為學生中的主導群體,提高組織班集體的凝聚力,使得班集體的各項活動工作得到更好的落實和實施,並且使得該群體的同學更加體會到歷史大背景下時代的責任感和黨給予他們的歷史使命。

  明確班幹部內部工作制度。首先統籌大局,把各項工作安排到個人,實行責任制,使得各項工作能夠有條不紊進行,同時每個人都透過自己的工作實現自己的價值。每次開會結束後,各年級班幹部內部開會總結,找出工作中不協調之處。對於在團會中沒有積極工作或者工作質量不高的班委進行批評教育,同時對錶現積極的進行表揚,從而使下一次團會更順利進行。讓整個集體核心更加緊密團結,以誠相待,互信互助。

  班幹部內部資訊化建設。透過加強資訊化建設,利用計算機網路、手機簡訊等現代化技術手段,搭建組織交流的新平臺,對內轉變工作方式、提高工作效率,對外樹立新形象,提高服務能力,不斷適應新形勢,滿足新要求,紮實推進未來更多工作的創新發展。建立群或者網站等資訊平臺;群用於班級支部成員日常溝通聯絡,空間或者網站用於班級各類資訊釋出。

  在知識學習方面。學習刻苦,態度認真,只是在學習方法和能力上有些欠缺,在今後的學習中需要改進,不應該再單純的要求到課率而忽視課堂上真正的教學活動。在當下,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,我透過這近三年的大學學習,對於專業方向、節奏、程度、難易度等等,也有所瞭解,投入了不少時間再學習上,每次考試也發揮的可以。在大學的後兩年中,對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進今後的學習生活。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。

  總之,過去的學習生活,是不斷學習、不斷充實的兩年半,是積極探索、逐步成熟的兩年半。今後的路還很長,還需要繼續努力奮鬥,發揚好的方面,積極參與班級各種有意義的活動;改善克服不好的毛病和習慣,以更高的標準要求自己,雖然不要求做到盡善盡美,但是自身也要盡最大的努力。

大學生學期個人總結7

  一、本學期工作內容:

  1.參加入職引導,入職培訓;

  2.完成人力支配的陪班,稽核;

  3.市場部老例出勤;

  4.競選大組長,做好大組長的工作;

  5.介入學宣專案;

  6.介入俱樂部運動;

  7.介入市場部會議,全體大會;

  8.完成中心交付的其他任務。

  許多女孩子都有一個當店長的夢想,在鬧市裡的寂靜處開一家花店,在標緻的小鎮開一家溫馨的咖啡店,在文藝青年喜歡湊集的地方開一家不打烊的書店。

  二、本學期工作完成環境自評:

  因為中心是一個連口試都讓我感覺很刺激的地方,我其時收到學姐的電話我透過三面時,我激動地差點從床上摔下來,那份激動無以言表,正是因為來之不易,所以我非分特別珍惜這次機會。盡力完成中心交付的所有任務,包括市場部出勤,競選大組長,介入學宣……一步步,我感覺本身不停在發展。然則,我感覺本身還應該加倍積極主動。

  許多女孩子都有一個當店長的夢想,在鬧市裡的寂靜處開一家花店,在標緻的小鎮開一家溫馨的咖啡店,在文藝青年喜歡湊集的地方開一家不打烊的書店。

  三、本學期工作完成不夠之處及擬辦理步伐:

  1、(1)不夠:1.服務情不敷細心,認真

  (2)步伐:凡事要反省一遍,做到所有事情件件有著落,事事有覆信;

  2.(1)不夠:想要找學長學姐聊天取經或者促進情感來著,然則每次都邑拖延,感覺木蘭食堂有點遠或者麻煩學長學姐欠好意思便消除了本身的動機。

  (2)步伐:中心的每個人身上都有值得我學習的地方,我不可以或許敷衍塞責,而是要從家人的身上多多學習!多問多思多做,還有多多約飯,沒有什麼欠好意思的;

  3.(1)不夠:稽核固然曩昔了,然則我也加倍明白了稽核的目的,感覺本身有些器械已經忘記了,這樣怎麼行?

  (2)步伐:在三月招新之前回首所有筆記,給三月份的另一半做好模範,不能讓他們感覺中心的稽核水或者怎麼樣,這是一件大事,必須認真對待。

  四、本學期工作中呈現或發明的中心的問題:

  暫無

  五、對中心的建議:

  1.我感覺要去動員每個小夥伴多多建立中心的意識,有些器械可能我們知道了,可是我們沒有認真去做的話,帶給以後的另一半還有學弟學妹的中心的文化會越來越少,希望我們每個人儘管事情都許多,然則照樣要激情滿滿,讓每個人感想感染到中心的魅力;

  2.收集整理中心的檔案,讓每個人都能清楚各大部門的職責,工作內容,部門技能,獎懲制度等;

  3.市場部出勤的裝備可以換下,綬帶有些已經很舊了;

  4.還有一個小小的不成熟的建議,18級的男生得要加強一下存在感,譚同學我都良久沒見過了。

  六、所感所想:

  哇塞,又到我碎碎唸的所感所想了!當要寫日誌的時候,就會感嘆時光過得快,一個月就曩昔了,一個學期都曩昔了,到了考試月了,接著就要放寒假了,心中照樣許多等候的!記得前幾天我和欣欣姐說,如果我要對我的20xx年做總結,那麼中心必然會佔據我篇幅的70%,因為這裡太美好,一筆一劃,一字一句都是滿滿的衝動。

  學宣專案忙完了,心裡真的很激動,正像改編的歌詞中說得:我們一起忙完這個專案月!公然專案月過得無比充足,來歲三月份的招新專案也快了,我真的心裡很激動,分外等候我們的另一半呀!不管能不能進入專案組,我必然會竭盡全力地介入的!我要帶給他們許多許多的美好,我要奉告他們中心的許多許多的衝動,我希望他們和我一樣喜歡中心這個神奇的地方。

  12月份的中心真的發生了許多變更,16級的學長學姐垂垂隱退,17級的學長學姐開始獨當一面了,近來一次見到這麼多的16級的學長學姐或許照樣前幾天的中心全體大會吧,正如我的同學對我投來羨慕的眼光時說的:你們中心好好玩呀,人那麼多。沒錯,便是因為人多,所以至善樓到桃子湖的課間可以或許十米一箇中心人,所以我的打招呼的工具也會分外多。我們真的是一個龐大的人人庭呢。學長學姐的退任談話除了趙娜學姐的談話讓我照樣不由得泣如雨下,其他學長學姐真的是辜負了我早早籌備的紙巾呢。不過不過,儘管如此,儘管我們照樣會有聯絡,儘管我們照樣會彼此掛念,可是她們要退任意味著見面的次數越來越少,我的心裡照樣會有點感傷。看到振翰學長那麼可愛那麼風趣那麼段子手,哪裡像那個三面的時候刁鑽,猖狂擠兌我的學長呀?看到羅興學姐麗萍學姐終於向14級學長學姐交上了一份完美的答卷,她們也終於完成了本身的使命;文倩姐前一天晚上還在和我耐心地講轉專業的事宜,沒想到第二天便是她的退任談話了……希望16級學長學姐照樣可以或許多多來中心,固然隔級了,然則照樣可以或許感想感染到她們對我們滿滿的愛意。我記得羅興學姐說,本身有親妹妹,可是都比不上對我們上心,或許正如學長學姐講的:有人問,中心神奇在哪裡?沒錯,中心的神奇之處在於身邊的這一群小夥伴!我自然也會好好珍惜這一段前世扭斷脖子換來的緣分!學長學姐在中心的任職停止了,我們在中心也成為了主力軍,我希望本身可以或許多做一點,還有對中心多去了解一些深條理的器械,將這個接力棒接好。

  大學其實也才開始幾個月,我的迷茫期適應期其實分外短暫,所以也說不上懺悔什麼。畢竟我找到了本身值得做的事情和一群家人。只是可恨本身每次都邑找託言所以沒有那麼積極主動地去找學長學姐約飯,所以對中心的瞭解,對同伴和學長學姐的瞭解程度照樣處於原地踏步的階段。放學期,我必然要做一個約飯小達人,看到我的的朋友們,固然我在教科院,然則我樂意為了你跑到木蘭食堂去吃飯喲!

  大學真的分解挺嚴重的,積極的愛搞事情的同學有的擔負了三個職務,然後每天奔波在開會,學習,休息的路上;對照佛系的就什麼也沒參加,做一隻愉快地肥宅。這兩種或許都不是我想要的生活狀態吧,我就希望每天過得充足的同時還可以或許慢下來做點本身想要做的事情,當然這個學期可能是沒有法子了,然則希望放學期本身能去多參加一點本身想要做的事情哇,做一個溫暖的小太陽。

  12月份的我感謝9月份的本身填了報名表,感謝10月份的本身在認真的陪班出勤,感謝11月份的本身介入了學宣專案,12月份的現在回顧起來感覺本身的大一上學期過得異常充足又愉快,我在中心找到了歸屬感,中心的人異常優秀,感謝本身可以或許和五湖四海的小夥伴成為家人,前行路上有人陪伴,真的是一件分外幸福的事情。中心的事情說多不多,說少不少,每一件都必要本身居心的對待。

大學生學期個人總結8

  彈指一揮間,大學的第四個學期已經悄然開始,透過這學期的工作和生活,大學的輪廓在我的腦海裡日漸清晰了。

  這個學期是既充實而又富有挑戰性的,做每件事,每一天都會有新收穫,自己的能力也在一點一滴的日常學習和工作中積累起來。回顧這學期的點點滴滴,我真的是收穫很多,作為一名的學生和班委,我將在接下來的文章中對這一年半的學習、生活、思想、活動四個方面進行總結。

  學習方面:

  學習方面,我克服了從高中到大學轉變的種種不適,在大一的學習中在各個科目上取得了初步的令人滿意的成績,但是由於大二過多的科目,難度相對較高的專業課程,再加上忙碌的班委工作,以及那顆慢慢懶惰的心,而我又還在高中的學習方法中沒有改善,最終導致我大二成績有所下滑。這使我認識到了大學與高中在學習動機、學習動力以及學習習慣方面的重大區別,並慢慢有了一點心得。

  大學生直接面對社會,社會競爭所產生的種種現象隨著大學的逐步開放漸漸滲透到大學生活中,其中消極的一面尤其容易對大學生的心理健康造成危害:首先,學校方面的動力消失;其次,是家長方面動力的削弱。最後,由於部分學生在激烈的競爭中暫時迷失方向,奮鬥目標也不清晰,造成學習動力下降。但是學生只要加強獨立支配感,找到一種獨立於從前的大學學習方法,就會有學習動力了。

  生活方面:

  在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,四個人生活在同一個空間裡面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。我們宿舍的融洽和諧關係歸屬於我們每一個宿友。可最我覺得自豪的是,我在生活中,始終保持乾淨的作風,做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衛生習慣。

  思想方面:

  思想方面,由於加入思想道德修養和馬克思主義理論的學習等課程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。透過一年半的學習,我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯絡,使我深化、昇華自己對於祖國和學習的認識,堅定了我對黨和人民的信心。

  活動方面:

  活動方面,我表現的比較積極。首先,我加入其他社團,豐富了我的社會經驗和與人交往的能力。縱觀這一學期,我參加了多次系學生晚會,組織過3次團日活動,也組織過檯球社比賽。這些活動,豐富了我的課餘生活,使我的大學生活變得充滿快樂,並使我認識到了自己在工作上的能力。總而言之,我會繼續保持在參加活動方面的積極性,並將其和學習緊密地結合起來。

  綜上所述,我的大學生活還存在著許多不足。這一學期已經成為過去,我將在接下來的時間裡努力奮鬥,使自己取得更大的進步。

大學生學期個人總結9

  總是怨恨時間,有時來的慌張,有時去的匆忙,轉眼之間,又一年的大學生活就這樣結束了。回顧大學這一年的生活,平淡而又充滿樂趣,無奈而又帶著希望。

  在學習上:

  我深知學習的重要性。學習是學生的基本,所以,我至始至終都把學習擺在第一位。為了加強綜合素質,還需要在完成學業後,不斷地加強與自己的專業相關課程的學習,來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結經驗,完善自我。

  思想上:

  積極改造自己的世界觀,人生觀,價值觀。我會更加努力的嚴格要求自己,搞好師生關係,搞好同學關係,搞好朋友關係,進一步加強思想政治學習,深入領會,並堅持作到身體力行。以更加飽滿的學習熱情,以更加積極的精神面貌,開展工作學習;還需要進一步加大對思想政治理論的學習,不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造,爭取成為一名優秀的共產黨員。其次是交際能力還有待進一步的提高。這也是我的近期目標和努力方向。透過多參加各種活動,我想會有明顯的改善,這也能增加自己的群眾基礎,更廣泛地投身到社會中,堅定為人民服務的決心。

  在工作上:

  作為班委的一員,好好的配合好班長的工作,履行好自己的職責,為班級創造出積極向上,輕鬆愉快的學習氛圍。同時配合好校、院的各項工作以及活動。爭取做到學習工作兩不誤。

  在生活上:

  我基本上都可以和舍友,同學們友好相處,還結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習,工作,生活上的問題。廣交朋友。宿舍是一個大集體,幾個人生活在同一個空間裡面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。

  在上一學年裡,我學到了太多的東西。這是我在以後生活、工作中所必需的。我感謝大學裡相對這麼寬鬆的自由學習環境,給了我這麼多的自由伸展的空間。

  以上是我對這一學年一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要輔導員的精心培養和同學們的真誠幫助。

大學生學期個人總結10

  時光似飛火流星般消逝在我們的身旁,快地讓我們無法觸控。一個學期就這樣悄然聲息地結束,當自己晃過神來的時候才發現自己已經過度了大學的八分之三了。當我從平日繁忙的生活沉靜下來仔細地思考自己一個學期下來到底收穫了什麼?失去了什麼?的時候才發現原來自己有這麼多的記憶需要沉澱,加工成為永恆。

  回眸過去的半年,有太多的欣慰,太多的.心酸,太多的遺憾。。。。。。一個不會總結的人永遠無法在過去的經驗中找到解決問題的新方法,永遠只能是一個跟不上時代節奏的滯留者。所以,學會總結是一個人能否取得成長的標誌。

  總結過去,珍惜今天,憧憬未來。給過去的一切做一個完美的歸納,讓明天的陽光更加燦爛,是我永遠的習慣。下面我將從學業,學生工作,社會閱歷和人脈關係,實踐鍛鍊,情感天空等方面對本學期進行全面地總結。

  本學期我始終圍繞和執行著自己制定的《新學年三大規劃》:

  一、做好學生工作,打造好人脈關係。

  二、多賺錢,生活費全部自己搞定,每個月存下兩百塊錢。

  三、找個適合自己的女生來相互照顧呵護。但是計劃趕不上變化,學生工作做得不突出,錢賺得只夠花,想找個女朋友連門都沒有。就這樣忙忙碌碌,昏昏沉沉地瞎度了一個學期。或許是自己對自己的要求太高了,感覺一個學期下來什麼都沒做好,沒有多大的進步幅度。

  下面就針對各個方面進行初步地總結:

  學業方面

  很多人覺得大學是一個鍛鍊各方面能力的舞臺,而忽視了學業的重要性。這種想法是很不科學的,其實每個學生在大學裡都必須以學習為重。

  縱觀一個學期下來自己真的很不重視學業,每天總是忙著學生工作和兼職掙錢,沒有好好上過幾節課。本學期只有五門課程:統計學、政治經濟學、管理學、組織行為學、大學英語。一週只有二十四節課,說實話學業壓力確實不是很大。但自己的態度真的不夠好,上課經常總是不小心就睡著了。只有上管理學和統計學的課才會比較認真,其餘的課總是看自己的書或是補眠。

  課餘時間也沒有什麼作業需要完成,所以課後幾乎沒有碰過書本,就連曾今的課前預習的習慣也淡化地無影無蹤了。很多書本幾乎都是嶄新的,總是感覺沒啥好聽的,只要期末階段認真背老師提供的考試材料就可以了。這完全是受大一的影響,結果證明了我的想法和做法都是很不正確的。期末考試老師沒有給任何材料,都是讓我們自己去複習課本。這給平日沒有認真上課的自己來了個措手不及。雖然考試結果還沒出來,但自我感覺肯定不會有滿意的成績。

  大一自己的學習態度還是很認真的,最終學年成績排名專業23,按照慣例和比例原本以為可以拿到學院三等獎學金的,但由於種種原因沒有如願以償。還好拿了個“社會工作獎學金”-----800塊錢。給自己帶來了一絲絲的欣慰。

  整個學期考試總是很不滿意,開學初的計算機二級補考沒及格,入黨積極分子黨課考試也沒過,英語期中考試竟然沒考到總分的一半,國家英語四級考試只是本著“重在參與”的原則“過過場”。這些都是由於自己的態度和重視度不夠造成的,現在回想起來真的有些後悔。感覺對不起家人的付出,自己太不應該了。

  本學期的課程幾乎都是一些專業課,例如管理學、組織行為學對自己今後都是很有好處的,但都沒學好。只是掌握了一些基本的原理,沒有深入地進行掌握。有了這些教訓我想下個學期我真的該好好把握專業課的學習了!!儘量向獎學金衝擊!!

大學生學期個人總結11

  一個學期很快就過去了,但這次的心情與以前有很大不同,歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應付英語四級著實花了很多時間,以致把其它功課都拉下了,所以說關於這次考試我的複習工作是做的很不充分的,可現在想想卻是得不償失啊。尤其我現  上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開始嘗試接觸社會。記得大一的時候還時常會為自己作為一名計算機系的學生而有那麼點優越感。現在卻被那些從人才市場上反饋的一些訊息給打擊。現在我不得不為將來即將面臨的就業危機而作好準備。本來嘛,眾所周知我們學校的牌子不是很硬;二來我們計算機行業的就業形勢也越來越緊張了;三來我是名女生,一名學計算機的女生。早就聽說現在許多企業發話說“寧願要最差的男生也不用的女生。”說起來真讓人氣憤。但面對這些偏激的社會現象,我們又能怎麼辦呢,唯今之計只有從改善自身條件作起。

  來學校兩年多也早已習慣大學生活緊張又輕鬆的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課餘時間明顯增多了,令我真正感受到大學生活是如此的豐富多彩,已經熟識的朋友早已沒有大一剛入學時的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽,雖然偶爾會有點小過節,但也很  在臨近畢業之際心中充滿了無比的感激,感激我的母校,感激我的同學和老師,更感激我自己明智地選擇了大學生活。此刻我更向往的`還是畢業後的社會工作,因為那是見證我學習成果的地方。在這之前,我必定為我的大學生活做下個人總結:

  在思想上,我要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,黨組織靠攏,第一學期就向學院遞交入黨申請書,透過黨課學習考試,樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。

  在學習上,我嚴於律己,保持著良好學習作風,在校期間獲得兩次三等獎學金;勤奮學習,擴張專業知識外其它領域方面知識,教師證、會計證、銀行從業資格證等考試成績合格並取得相應證書。

  在工作上,曾參加過校、院系學生會,擔任過班級文藝委員,在工作中認真負責,有較好的組織能力,工作塌實,責任心強,由於工作積極努力,成績突出,得到老師和同學們的一致好評。我還積極參加學校組織的各種文藝競賽,並獲得榮譽與獎勵。

  透過對這三年多的總結,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以後的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

  作為一名即將畢業的應屆計算機專業的大學生,我所擁有的是年輕和知識,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰。但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。同時,我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。

大學生學期個人總結12

  時光像水中的倒影,一晃一學年就過去。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還遊移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,於是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.不過"吃一塹,長一智",大一學年我除努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現在大學生最流行的"鬱悶"日子。現將我上一學年的總結如下:

  一、在學習。學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優秀大學生,除有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!

  在做作業上,我每次都是自己的作業就自己做,不抄襲不作弊,同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課餘時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課,這個學期我選修綜合會計和資料庫的應用,前一門課程屬於經濟方面的內容,透過綜合會計,我解一個公司記賬的最基本的方法,對我解和認識不同公司的經濟實力奠定基礎。我想這對我以後出來工作是有一定幫助的,畢竟在現代這個社會,掌握一定的經濟知識是很必要的,會計對於各個行業都是有用的。即使我以後不從事這個行業,我相信我都可以從這裡得到一定的啟發。其次就是資料庫,這次的學習也是我比較早的解資料庫的不同凡響,也更激起我對計算機的興趣!畢竟現在社會計算機遍及各個領域,學習計算機對我將來的工作用處也是很大的。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現在好多,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。學習上的東西來不弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在這裡。不懂就要問———這對我以後的學習也是有很大幫助的!

  二、在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間裡面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當於一個小型的社會,作為一個步入社會的緩衝,我們可以從中學到好多的東西。大學裡時間比高中充足多,這樣可以利用剩餘時間在外面打工,尤其是五一,十一,我透過打工也知道許多工作中的細節和與老闆、同事間的處事的細節。最重要的是透過打工,我認識到在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利於交往,又是尊重別人。

大學生學期個人總結13

  一、日常規範

  這一版塊應該說是最基礎的,也是必須得做好的。而對於我班而言,在這一學期中,我們的早自習出勤率一直是保持在90%以上,有些時候還是有少數同學不能堅持來上。比如說,這學期每週的週三早上的第一節大節沒課,部分同學就在早自習的出勤率上就做得不到位,但後來提供一次班會的正面提醒,這些同學又加以改正。課堂出勤率就更不用說了的,我班同學這一點向來做的不錯。

  寢室這一塊也做得不錯,和諧之家,優秀寢室,我班同學都有參與其中。搞好寢室衛生、無違規電器、不偷電,亂接網線已成為一種習慣,不需要多少強調,大家就會去遵守。寢室成員之間的關係也很和諧,大家在一起學習,一起娛樂,以往的那些不和諧因素都已逝去。唯一一點不足的就是男生寢室的打遊戲問題。其實如果想把這一問題從根本上解決掉,不能說不可能,但至少會很難!只是說有個好的現象是拿以前相比,這學期打的越來越少了的,可能是因為大三了,專業課多了,各自也有了自身為將來發展的打算,沒有更多的精力花在遊戲上了的。

  二、班級活動建設

  在這學期裡,我班一共搞了三次活動,這三次活動分別是五月份的班級大聚餐、六月份的自制英文情景劇拍攝和期末的感恩老師。所有同學都參與其中,其目的是加強班風建設,團結同學關係,促進學風建設,以及學會感恩。

  我們透過組織全班同學到熙街聚餐,然後集體環遊大學城,加強了同學間的交流,增厚了班裡同學之間的感情,讓他們感受到班集體的溫暖與快樂,這樣也就加強了班風的建設;在六月份初,我們全班搞了一次自制英文情景劇拍攝及製作活動,班裡同學分為五組,每組都去自編自導自演了一部小的英文情景劇,並將其製作成為影片檔案,最後我們還評選出了最佳男女演員獎以及最佳影片製作獎。這次活動的舉辦,不僅給班裡同學提供了一次將自己的所學投以實際運用,還培養了他們其他方面的能力比如說影片的製作要求懂得運用相關的軟體,團隊的建設要求他們具有良好的合作、溝通以及協調能力等等。

  我一直堅信,懂得感恩是教育過程中必不可少的一項,尤其在中國當今這樣的一個社會大環境下。在班級管理過程中,我一直帶領著全班同學將感恩從口頭上的闡述轉移到實際履行中。在這學期課程結束的時候,我班給每位任課老師送上一份精美的禮品並附上我們的感謝之情以及真摯祝福的話語,目的就是在於感謝老師們長期以來對我們班同學的孜孜不倦的教誨,同時也讓班裡同學切身體驗、經歷感恩的過程,讓他們體會到班集體的優勢。對於教了我們兩年的張琪老師,班裡同學跟他的感情很深,因為在這兩年裡張老師給予我們的關懷,理解,信任,支援,包容等等感動了班裡每一位同學,我們班又拍攝了一個影片叫做“張老師,我想對你說”面對鏡頭,大家把一些藏在心裡的真心話都說了出來,以表達我們對張老師的感激之情!

  三、自我總結

  人,總是經歷過一些磨練後,才會慢慢長大,慢慢成熟起來。我就是這樣。三年來,我在外語系,在這個XX級,在這個班裡,我都經歷了很多事情,有歡喜也有困境,我從這些經歷中,慢慢總結,學會了很多,也懂得了很多。沒一學期結束的時候,我都會進行自我總結,發現自己的不足之處,以便下學期進行改善、提高!

  這學期我最大的改變就是我加深了跟班裡同學的溝通與交流。在以往的日子裡,我總是忙於跟外界社會關係打交道,很少有時間來顧及到班裡同學的感受。這一點也是之前我班出現的一些不和諧現象的原因吧,很慶幸我發現了這點的不足,並加以改善,透過慢慢的接觸,班裡同學逐漸瞭解了我,理解了我,到最後變成支援我!而我呢,我逐漸意識到,班裡每位同學都有其所長之處,都有可愛的一面。在這個相互溝通,相互瞭解的基礎上,我和班裡的同學間的關係變得越來越深厚,有同學常會開玩笑的說,等明年畢業的時候一定要給我準備條吸水力強的毛巾,到時候給我擦眼淚!聽到這樣的話,很感動,也覺得很幸福,我知道班裡同學瞭解我的個性,理解了我的難處,支援了我的工作。我愛這個班集體,我愛班裡的每一位成員!

  其實,我早就發現了我的一個不足之處,但一直很困擾,不知如何改善,也沒法改善。那就是我不懂的跟領導的溝通!班裡有同學常常會說我很傻,很沒用!不懂得去跟領導溝通,去交流,因為他們覺得這樣可以讓領導瞭解我們這個班集體的真正實力,也可以為我們班集體留下好的印象,爭得更多的機會。可是我這一點,真的做不來,可能是因為性格,也可能是因為能力有限。但是我一直堅信一點——不管做人還是做事,只要做到問心無愧就好!我相信,只要你付出了,努力了,其他人一定會看得到,瞭解到,只是時間的長短罷了。

  下學期,我們就要成為畢業班的學生了的,大家都要開始為自己畢業後的發展開始忙碌了的,班裡有考研的,有打算考公務員的,也有像去做一名教師的,各自有著各自的想法,也許,大家很少有機會再齊聚一堂了,但是我相信,在我們的心理,072班的每一位成員都已經愛上了我們這個班集體。而對於我自己而言,我覺得我當初想要把這個班集體建設成為一個優秀班集體的目標已經實現了的。

  在最後,我還想說那句話:“我很幸福,我很知足!”

大學生學期個人總結14

  不知道是不是總結做了多,隔一個時期就有想做總結的感覺.

  這一個學期是我進大學裡學到最多東西的半年,經過努力,我認為自己做到了:

  1.終於我明白了自己想做什麼,找到了方向.以前總是很迷茫,對於自己的未來,呵呵,現在我自己終於明白了,我會加倍努力的.

  2.除了舍友以外,我交到2個很開心的朋友(雖然比較像酒肉朋友,在一起總是在說去哪裡吃,不過還是很開心).

  3.透過競選成功當上部長.呵呵.

  4.開始了4+0的課程.雖然這個學期只是開始,只有2門,但我努力做的更好滴~~

  5.明白了很多道理,知道人生中,很多人是留不住的,我學會了放手.所以以前總是會很難過,現在我會祝福你們,今後過得很幸福.

  6.我看到了很多人都很美,認識人是要一段過程的,所以請耐心.

  7.每個人都是有缺點的,要善於原諒別人,更要善於原諒自己.

  哈哈,不過其實還有很多沒有做好的,最對不起的就是我的幹事們了,半年下來,我自己都做得有點稀裡糊塗的,他們也是跟著亂轉,明年我會做的更好滴~~

  順便定下下學期最重要目標:減肥!哈哈~~

大學生學期個人總結15

  時間總是在美好中過得特別快,轉眼大一就已經過了一大半,我們經歷著種種,時間見證著我們六班的成長,也見證著我們的成長。回首,除去假期,半年多的相處,我有頗多的感觸,感動。來自五湖四海的原本陌生的我們,相聚了在一起,相聚在湘南學院,相聚在13級臨床6班。我們的同學都各具特性,這是我希望看到的,這是一個優秀班集體所必需的!我們有我們的風格,我們有我們的個性。

  作為一名團支書,一名學生幹部,或許我的工作量比許多同學都要大,為此我累過、苦過、抱怨過,但是卻沒有後悔過!當真正開始工作時,我會全身心的投入工作,因為我覺得要做就要盡力,要麼就不做。身為一名團支書,肩上的擔子是比較重的,要時刻把握好班上同學的思想動態,及時解決班上的一些風氣問題,做好同學工作,還要負責開展好如班會、聚會等班級活動。我的工作主要有三塊:

  一:課餘活動和主題班會。這一塊是一項麻煩的工作,

  由於有時一些班會的主題並不好展開,這樣就很容易導致氣氛不夠熱烈,甚至會冷場。但是既然是我的工作,那我就得認真負責,縱觀入學到現在,我覺得我們的班會開展的還很令人滿意,團支部的工作也比較到位。有時同學們都會覺得班會過於形式化,沒有實際意義,確實有些主題比較枯燥,與我們的生活也關係甚遠,但是定了主題,大家的主題就都一樣,如果別人能開好,那我們就沒有落後的理由。在我們班團委的組織和監督下會上的氣氛越來越好!隨著大家對班會的加深,我相信我們班會能開展得更好。

  二:同學工作。這是一個必不可少的工作。

  本學期班上同學的班集體意識明顯沒有達到理想的地步,這是我工作的不足,但是也努力組織了一些活動增加大家的集體意識與集體榮譽感,比如組織同學們一起去莫非,唱歌、遊戲,還畫出專屬於我們13級臨床六班的班徽等。希望在下個學期,我能把班級管理的更好!

  三:增加同學們的政治思想覺悟,提高大家的入黨積極性!

  組織大家積極向黨組織靠攏!從開學以來,大家入黨的意識和渴望都很強烈!第一學期上交的入黨申請書超過20份,另外還有5人成為入黨積極分子,參加黨校培訓!

  我們有著龐大且精良的幹部隊伍,我們的工作就像在一個大家庭裡做家務,有種溫馨的感覺,一種舒服得想要睡去的感覺。因為大家的愛護,因為大家的配合,我們的工作往往能開展的不錯。即使有些活動大家覺得枯燥無味,我們也會盡量完成上級的任務。很高興在一個如此的班級裡當一名團支書,相信其他班幹也有相同的想法。因為同學們實在太可愛了,雖然也有不配合的時候,但是我們能把所有問題都搬到檯面上講,有問題我們都可以及時探討。

  我們有部分幹部因為工作量比較大,不過當看到班級一些活動能拿獎,能聽到兄弟班級的肯定,能得到同學們的掌聲,我們感到很開心!

  大學在提供了良好的學習環境的同時,也為大家營造了全面發展的空間。從大一開始,我們團支部就要帶領大家形成良好的學風以及班風。我們團支部時刻關注同學們的思想動態,對於有困難的同學,儘可能給予我們團支部和班委會所能提供的一切幫助。切實做好班級管理工作,每週一次班幹部會議,就班級一週的情況進行總結和彙報,再計劃下一週的工作安排。我相信,我們13級臨床六班,會越來越好!

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