實習工作個人總結

實習工作個人總結

  總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,寫總結有利於我們學習和工作能力的提高,不妨坐下來好好寫寫總結吧。總結怎麼寫才不會千篇一律呢?以下是小編收集整理的實習工作個人總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實習工作個人總結1

  今年暑期,作為暑期留校的學生幹部,我在校團委進行掛職鍛鍊,主要協助暑期留守的老師做好對暑期社會實踐活動的聯絡和服務工作。在工作中,我發現:一些優秀的社會實踐專案總體上還缺乏長期機制。作為暑期社會實踐,應該是大學生平時良好的服務意識和實踐渴望的體現,而大學生暑期社會實踐活動卻是一個提供實踐的平臺,在具有較多學習空閒的時間提供給大學生的實踐舞臺。相反,暑期社會實踐活動也應該成為指導日常工作學習的有效途徑。因此,實現社會實踐專案的長效化是十分必要的。

  其實,一些暑期社會實踐專案的創意和宗旨是一種長期意識,但是在實際的操作中,卻往往只利用暑期這短短的兩個月來實踐。我校的"大學生愛心義教"活動,其旨在為社群中小學生特別是醫務工作者的子女提供義務教育,為廣大青少年提供服務。但是,作為一種長期的服務意識,專案的本身並沒有體現出一種長效的服務機制,其結果也就是"人走茶涼":一旦暑期結束,活動也就終止。這是十分不可取的,這樣也就失去了實踐的意義,更不能達到透過實踐提高自我的目的。

  在我校今年的暑期社會實踐活動中,一些專案對於全面暑期社會實踐專案的長效化作出了有益探索。我校"三個代表"服務團深入社群,宣講"三個代表",並與社群居民開展座談,定期為社群開展理論講座,同社群困難居民結成幫困對子,長期開展幫困、助學活動;我校"溼地使者"行動,依託暑期題為"恢復江湖聯絡,重建生命網路"赴安徽巢湖的考察活動,成立了"上海水產大學尋源社",長期開展溼地知識學習、溼地保護以及溼地考察活動。

  現有的暑期社會實踐專案長效化機制,主要依託如下形式:

  一、團學組織常設部門。依託我校團委的政治理論優勢,我校成立了"三個代表"服務團,每年暑期深入社群、中小學校和邊遠山區開展"三個代表"宣講、科技下鄉、扶貧等活動。在長期的社會實踐、學習的過程中,團委不斷總結經驗得失,透過暑期社會實踐的平臺,充分指導日常的工作學習,使大家從思想認識到行動上都有不斷的提高。

  二、學生社團。我校的大學生志願者服務隊,懷著大學生志願者的一腔熱情,在暑期社會實踐的舞臺上充分開展自身在平時因條件制約無法舉辦的活動。如愛心助學、助教等活動;彌補了平時服務中的缺憾,同時也拓寬了服務面,使組織自身有了更多內涵。

  三、社會活動的學校延續。所謂社會活動,是指在社會上有較大影響力的活動,它能直接或間接地融入校園文化。同學們接觸往往在社會實踐地過程中接觸之後,帶入校園,從而形成其在學校文化中的延續。例如今年我校的"溼地使者"行動,就是在由國家林業部《溼地公約》履約辦公室、長江漁業資源管理委員會、世界自然基金會、人民網聯合舉辦的20xx溼地使者"追尋通江湖泊"活動中我校學生參與考察活動之後,延續以認識、保護溼地為宗旨的社團"尋源社"應運而生。

  今年的暑期社會實踐活動在長效化體制的探索上還有所缺陷。因此,對新型長效化體制的探索與實踐還是很有必要的。

  今年的暑期社會實踐活動在長效化體制的探索上還有所欠缺。因此,對新型長效的探索與實施還是很有必要的。

  首先,要深刻理解暑期社會實踐活動的宗旨。是"有效引導廣大同學貫徹落實黨的十六大精神和"三個代表"重要思想,提高綜合素質,鍛鍊 成長成才,在全面建設小康社會的偉大實踐中貢獻力量,使廣大同學過一個健康、充實、有意義、有作為的假期"。這樣的宗旨,必然要聯絡到黨的十六大精神和"三個代表"重要思想的學習和落實。因此,暑期社會活動的長效化,必然要以實現學習黨的十六大精神產"三個代表"重要思想的長效化為基礎。要在實踐中始終以貫徹黨的重要思想、政策為主線,在實踐後以思想、行動的不斷昇華為長效化成果。

  其次,要充分延續對暑期社會實踐資源的利用。暑期社會實踐過程,同時也是對我們自身課外空閒時間資源、社會閒置崗位資源等有效資源的利用過程。然而,在暑期社會實踐的過程中,我們往往能夠發現和利用到更多的此類資源。作為長效化機制的著眼點,我們完全中以延續對這些寶貴資源的利用。以現有形成,就完全可以實現社會實踐的長效化。從而達到日常工作與社會實踐的長期共同促進;

  第三,要挖掘活動中的閃光點,使佗成為長效化實現的榮譽稱號腳點。在暑期開展的社會實踐活動中。一大批同學分赴社會實踐的各個崗位,開展服務實踐工作,這其中不乏許多值得學習、借鑑的閃光點,比如一些開創性的工作思路、方法,任勞任怨的工作精神以及敢於向傳統不良事物挑戰的行為等等。可以充分利用暑期社會實踐表彰機制,鼓勵與督促這些閃光點的延續,在校園中樹立和引導濃厚的學習氛圍。

  此外,還可以利用制度化手段和新型的鼓勵機制來推進暑期社會實踐活動的長效化程序等等。

  總之,暑期社會實踐活動長效化機制的實施是十分必要的,在今後的社會實踐過程中,我們要增強實現其長效化的探索和實踐意識,利用各種途徑與手段,在社會實踐的同時,為社會實踐長效化體制完善的工作進行有益的探索,為最終實現社會實踐的長效化作出貢獻。

實習工作個人總結2

  在大一下學期,我們最終迎來了為期5天的校外見習。我們懷著好奇以及認真工作學習的熱情來到的福建中醫藥大學附屬第二人民醫院,在總帶教教師的安排下,我和玉萍、雅瓊和夢婕一齊被分到了腎內科,在這個充滿溫暖與愛心的科室,我們度過了一個好處非凡的見習時光。

  見習,是一種磨練,是對自我感受醫院環境,瞭解護士正常工作事務的一種社會實踐活動,更是對自我醫護夢想的一種準備與感受。

  護士每一天的工作似乎都是有規律的,看似簡單,卻又是那麼不易。配藥、打針、輸液。就這幾樣看似簡簡單單的工作,沒有必須的細心與職責心,卻又是做不好的。三查八對。操作前,操作中,操作後,都要核對病人姓名床頭卡,藥品名稱、用法、濃度、用量。這些讓我明白,小小的事情也是要求我們不能放鬆一點心思,務必細心認真去做,用心去做,這是對病人的負責,也是對自我的負責。

  我的帶教教師有淑容教師和兆琴教師兩位,她們都是十分有經驗的教師,跟著她們我學到了很多東西。每一天早上上班後,先要跟著交接班的護士教師查房,為下方一天的護理工作做準備。一般九點這樣,我就要跟著教師去給病人輸液和推針,我推著車,然後到一個個病房,教師操作時,我會待在一邊認真的看,注意教師操作的每一個細節,怎樣下針,在哪下針適宜等,同樣教師也會主動對我將一些專業知識和注意事項:輸液是要怎樣樣排氣,滴速要多少適宜,推針要快還是要慢,留置針用多久要換等。同樣,不清楚的地方我還是會去請教教師,教師也會給我認真細心的解答,這樣在教師的諄諄教導下,我學到了不少在學校還沒學到的知識。可是在這個過程中我想學到的最重要的一點到並不是這些,而是溝通與交流。與病人的溝通,不僅僅能幫忙於我們的工作,還能增強我們的交際潛力,擴大我們的交際圈,這也是對我們自身的鍛鍊和提高。

  在這幾天的見習中,我認為還有一件有好處的事就是認藥,配藥。當然這的配藥不是指的什麼藥要多少毫升,鹽水要多少,糖水要多少,而是最簡單的把一個病人一天該用的藥按規格找出來放到規定的框子裡,看似簡單的一件事,其實也完全不是一天兩天就能做好的。藥品有很多種,並且我們還發現好多藥的名字都認不全,可是本著一顆不服輸的心,我們決定要做好這件事。在見習的前兩天,我們照著藥單,一種一種的找,但還是發現有些藥怎樣找都找不到,但最終在教師的幫忙下,我們已經都能找到藥,只可是還有點不熟悉,在下方的兩天中我們對藥的速度已經越來越快了。下方是配藥,這要求嚴格按照醫囑藥品,劑量都要確保準確。這都要在熟悉藥的狀況下才能迅速合格的做好。但在過程中還是發現了一點錯誤,就是把遺囑上的葡糖糖忽略掉就認為是糖水就行,結果存在了這些許不做,可是,教師最終還是給了一個不錯的評價。一件事情,努力去做了就必須會有收穫,不論多少。

  五天的時光,能夠說自我真的融入到了護士這個群眾,為護士的切身利益思考。此刻,醫患,醫護,護患關係真的存在很微妙的關係。一次,一位大爺的瓶掛完了,家屬按鈴叫護士接瓶。但當時好像教師們都有事情在忙,最終拖了半個小時也沒人去接瓶,最終家屬生氣了,並且還拍護理站的桌子,十分氣憤。最終在護士長的解釋和調解下,家屬才消氣,最重要的是病人沒什麼大礙。還有一次就因為醫生醫囑的問題,我們副護士長有些異議就和醫生理論了起來,從這件事,我認為我們副護士長是正確的,對於醫生的醫囑,我們也不能全部信任,要以病人的生命為重,要有潛力去發現醫囑的合理性和錯誤的地方,這才是我們務必要具備的,這是我們的職責!

  見習的一週是短暫的,但短短的五天讓我學到了很多,也思考了很多,懂了很多。對於護士這一神聖的職業有了自我的看法,要做就必須會做好,必須!

實習工作個人總結3

  本人於__年__月來到___公司參加工作,先後派往開陽和六盤水專案部進行為期一年的見習工作。這一年對於我來說能夠用"好處非凡"四字來概括。在這一年的見習期裡我學到了許多,這包括在工作中的專業技術知識和進入社會後全新的處理事情的方式,同時深刻體會到了做為一個施工員的職責和操守,與成為一個好的施工員的艱辛和壓力。我把自我的青春和活力傾注於施工工作中,把汗水灑在每一個不起眼的工作場面上。轉身回顧這一年,有過多少艱辛苦悶,有過多少寂寞孤獨;也曾彷徨,也曾迷惘。在工作當中,各位師傅孜孜不倦的指導,把幾十年的工作經驗傾囊相授,各位領導親切的關懷,使我有過多少感動和欣慰,這將成為我一生最寶貴的財富和最溫馨的記憶。

  大學是個僅有四年的小學堂,而社會是一輩子都在學習的大學堂。初入工作的我們像個懵懂的孩子,很多工作從未接觸過,但總懷著滿腔熱血去嘗試。在開陽專案部工作的那段時間讓我從優越的讀書壞境中回到現實,也從這個時候起我學會了在艱苦的壞境磨練自我的意志,在複雜的工作中總結經驗和教訓,不付汗水在工作上就收穫不到的成果。每一天在施工現場我都嚴肅對待工作,持續著謹慎和一絲不苟的心態,恪守自我的崗位職責,透過在學校裡學習到的理論知識與實際工作相結合,在實踐中學習經驗。

  在開陽專案部擔任電氣除錯員期間,我透過觀看電氣原理圖並與實際裝置相對應瞭解電氣元件的位置和作用以及線路的分佈,明確目的為後面的接線及校線工作夯實了基礎,在對廢料場的配電箱和電機檢修時仔細查出問題的根源並及時進行元器件的維修和替換,確保了生產的安全進行,也得到了業主方面的認可。在四號礦井施工期間我們除錯人員對敷設的高壓電纜進行了絕緣試驗、直流耐壓試驗等保護試驗,在同事的協作下得出試驗資料並確認該資料到達合格標準,確保了高壓電纜的安全使用。

  隨後我調往貴州六盤水專案部任現場實習施工員,全新的環境不一樣的工作資料讓我開始了新的工作歷程,單位的同事一向很熱心的幫忙我這個新人。因為剛參加工作,我個人的資歷很淺,在現場施工管理上遇到許多困難,自我也犯過馬虎和錯誤,同事們對於我的過失會立刻指出,並且教會我如何處理眼前遇到的諸多問題。和他們一同共事讓我學會的不僅僅是技術上的知識,還有辦理業務與為人處事方面的獨到見解。

  在水城專案部工作的這段日子裡,我跟隨施工隊伍在現場奔波,在技術上學習到了電氣裝置的安裝知識、照明系統的搭建、儀表的安裝及校驗除錯、配電系統的接線分佈及原理,同時還包括電纜敷設和電纜溝、電纜橋架的製作等寶貴的技術知識和實戰經驗。在工程管理方面也是獲益匪淺,一個專案在開始動工前對於圖紙的全面理解並思考規劃,按照工程量做出分部預算書交付業主審批,然後按照所給工期做出施工方案與工期計劃,合理計劃現場施工人員的施工任務,按照施工方案在裝置進場前後進行階段性施工,在工程收尾階段做出結算書和報驗申請資料,交付期間將整個工程的資料整理成竣工資料交付資料室入檔,最終對這個工程的完結做出技術總結,探索和彌補施工過程中遇到的問題和不足。例如在水鋼幹熄焦發電站專案的建設中我透過認真研究施工圖紙製定相應的施工方案,在進現場施工前做好預加工件的製作和人員任務的分配;進場後首先

  配合土建對建築孔樁基礎進行防雷接地安裝,接地電阻值要到達設計要求;之後在整個建築框架成型之後對照相應位置進行電氣配管、電纜橋架安裝、輸電電纜敷設、電源箱已及照明裝置的安裝工作;裝置進場後依照國家安裝標準規範安裝一次、二次裝置;最終對電氣裝置的配線和保護試驗等後續工作。在此期間工程的進度報表與工程聯絡單等施工資料也要及時向業主方和工程管理單位報驗審批,這樣在工程交付時才能在施工進度和資料方面向業主交出滿意的答卷。在這一年的時光裡,由於工作中的際遇讓我成長了許多。例如在水鋼4#高爐TRT差壓發電系統的大修工程中,由於工程量太大,人手嚴重不足,我們在施工中遇到了很大的技術難題。

  在專案部領導的統一指揮下,我跟隨班組人員在現場熱火朝天地晝夜奮戰,學習班組師傅們的工作方式,嘗試解決實際困難。當在規定工期內完成任務的那一刻所有人臉上的緊張神情轉化為喜悅,這種感受僅有自我親身體會才最珍貴。在為工作付出努力的同時自我也得到了鍛鍊,我自願融入專案部這個大家庭,與同事們一齊加過班熬過夜,得到的成果讓人滿意,這些工作經驗是千金不能換。所以我熱愛自我的崗位,熱愛自我的這份職業,在未來的日子裡我會繼續用自我的努力博得更出色的成績!

實習工作個人總結4

  時光流逝,轉眼間我在成長中又度過了一年,回首這一年的見習工作,對於我來說,既是一種機遇,也是一種挑戰。剛畢業的我沒有工作經驗,缺少實踐。一開始感到壓力很大,所幸在領導的關懷、照顧以及師傅的指引下,很快的找到了自我的位置,逐漸清晰了工作思路,順利的開展工作並熟練完成本職工作。

  這一段時間既是忙碌又是充實的,在學校課本上所學的都是理論性的知識,此刻工作中一點一滴積累起來的實踐經驗,才是我一生受之不盡的寶藏。現將這一年工作簡要總結如下:

  一、思想修養與觀念

  要想把工作做好,首先務必具備良好的素質,樹立正確的世界觀

  與人生觀。在這半年中我認真參加各種學習和活動。有句成語是:只要功夫深,鐵杵磨成針。是的,作為一名年輕的工作者,我在工作中會思考不周顯得毛毛糙糙,不甚妥當。當意見來臨時,此刻的我不再不悅,不再拒絕。而是以更高的要求來要求自我,告誡自我:不能因為自我的疏忽而對公司的良好發展造成不好的影響。

  二、工作態度

  無論在工作還是生活中,我一向相信一份耕耘一分收穫,一步就要一個腳印。所以我一向不斷努力學習,不斷努力工作。熱愛自我本職工作能夠正確認真對待每一項工作,工作投入,按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位,保質保量完成工作任務。

  三、工作資料

  我主要做的是工程資料的管理,按照資料歸檔的要求,結合現場的實際施工狀況,將其相關資料錄入輸出,構成文字資料,報到監理處審批,合格後整理儲存,待歸檔。看似簡單的工作,其實需要的是更多的心細與認真。透過工作的過程,是我更加的明白,我,需要學習的東西還有很多很多。

  四、工作成績

  我在工作中學到了很多東西,也鍛鍊了自我,雖然此刻還沒有取得什麼成績,並且許多地方還都不懂,可我有信心在以後的工作中以百分之百的熱情服務於公司,服務於工作,發揮我最大的潛力回報公司對我的培養。

  五、展望

  透過一年的工作與學習,我很幸運的學到了不少東西,也取得了一些小小的提高,但這些還遠遠不夠,尤其在很多問題的處理上還很稚嫩,我將在未來的工作中,繼續多學、多思、不斷提高自我的專業水平,更好的完成領導安排的任務,努力地把工作做的更好。

實習工作個人總結5

  面臨大學畢業,因為從事繪畫專業,想豐富一下自己的知識,所以我找到了一家設計公司,雖然和我所學的專業有些差異,但它對於我來說是受益匪淺,我所在的公司時保定市富恆有限公司,主要是平面設計為主,也與繪畫有所聯絡,既然選擇這個公司,我就要好好去學,使自己的基礎更牢固,技術更全面,在大學裡學的知識卻不知道如何運用,想從事多個行業,因此我非常珍惜這次實習的機會,在有限的時間裡加深對繪畫的瞭解,找出自身的不足。實習的內容是平面設計(Photoshop的使用)。

  第一天來到公司,不知道該做些什麼,什麼也插不上手,只是這裡看看,那裡逛逛,最終還是公司裡的老師給我指了條路,讓我用Photoshop模仿教程做一些簡單的圖片,終於找到事情做了,於是我就乖乖的做起了圖片。說實話我以前在學校的時候也這樣做過,不過效果沒有這麼好,因為以前一遇到難的或不懂的就停下來不做了,而現在有老師在旁邊,有不懂的就問,這使我受益非淺。

  這次實習主要是為了我們今後在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今後的競爭力,為我們能在以後立足增添了一塊基石。實習單位的老師也給了我很多機會參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題,如:前期的策劃和後期的製作等等。

  這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今後的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮鬥才能真正地走好。

實習工作個人總結6

  第一,紮實的理論知識是前提。

  在實習之前,我們一直認為,經過三年的'學習,我們的會計理論知識已經很紮實了,只要掌握了規律,就不會有問題。但是在實習過程中,我們發現平時學到的東西遠遠不夠,在細節上犯了很多錯誤。另外,根據相關的實習資料,我們在填制原始憑證、記賬、編制各種賬目時,經常會被堵。回過頭來看原因,大部分都是因為平時理論知識不紮實,經不起實戰的考驗,這也是我們這次實習學到的重要一課。

  第二,理論聯絡實際是關鍵。

  透過這次實習,我們也發現熟練的理論知識對我們來說是不夠的。我們學了這麼久,可以說基本掌握了會計的專業基礎知識、基礎理論、基本方法和結構體系。但在這個實踐中還是很難,這是因為我們意識到,會計理論離開了實踐過程,就全是零,實用性和實踐性對會計人員來說很重要,離開了實踐環節的理論只是紙上談兵。

  第三,足夠的耐心和細心是保證。

  會計是一項繁瑣的工作,我們在這次實習中深刻體會到了這一點。剛開始實習的時候,一天到晚無聊的賬目和數字讓我煩透了,以至於單純填制憑證記賬會讓試算不均勻。犯錯越多越浮躁,犯錯越多,從而形成惡性迴圈。後來我們意識到這個不足之後,小心翼翼的填補,既加快了速度,又提高了效率,事半功倍。因此,在會計工作中,我們不應該粗心、粗心和浮躁。其實做什麼都一樣,需要有一顆平常心。

  透過這次實習,我增強了自己的實踐能力。做事的態度也有所改善。只在學校實習一個月,就受益終身!

實習工作個人總結7

  開心辛苦的實習結束了。這學期我們成功完成了從學生到老師的角色轉換。這幾個月來,在教案的準備和編寫、班級的安排、課時的掌握等方面都取得了很大的進步。一個學期,我感觸良多。

  實習情況總結如下:

  第一,聽課

  實習兩週後,開始聽課。在講課過程中,我發現每一個聽課的老師都認真記筆記。作為一名實習生,我應該努力學習。聽了一節課,認真聽了老師講的內容,認真思考和評價了老師講課的每一個環節,寫下了自己的收穫和見解。雖然之前有聽課的經歷,但是沒有認真分析。現在我發現,我們能從一堂課上學到那麼多東西,無論是教材的處理,教學方法,與學生的交流等等。讓我受益匪淺。從每節課,我都總結了我的經驗,並將其轉化為自己的知識。不管這門課是好是壞,都有值得學習的地方。

  第二,階級

  相信第一節課大家都很緊張,我也不例外。上課前我一直看教材怕忘詞,一直檢查上課用的教學工具,反覆實驗。最後,我走上講臺,開始了我的第一堂課。剛開始的時候我的緊張讓我失去了教學,但是同學們配合我,積極回答我的問題。我慢慢冷靜下來,按照我的計劃順利地進行了上課。就這樣,在愉快的氣氛中,我成功的上完了第一節課。下課後,我立即請導師討論。一開始老師肯定了我的教學方法,讓我很開心。同時老師也給出了很多中肯的意見,指出了我在上課過程中的一些錯誤和不足,以及一些需要注意的地方。老師的意見和建議使我能夠立即調整教學思路,及時修改教學計劃,提高教學質量。每節課結束後,我都會反思自己做得好的地方和做得不好的地方,並一一記錄下來,供以後的課參考。

實習工作個人總結8

  懷著對將來的打算和期望,在父母的強烈催促下,我假期前就詳細安排了的假期計劃。

  從我的專業看,外貿公司是不錯的對口工作。老媽試著去給我了一家不錯的外貿公司,可是學院放假太遲,那邊的實習生人數已滿,我錯過了一次機會。幸運的是被告之可以一月之後再去。

  於是,我選擇了一大興趣——電腦行業。懷著對電腦行業的崇拜和嚮往,我來到了杭州一家大型電腦市場。幾次碰壁,我在一家電腦個體商戶落戶。報酬,也不管飯,可是了實習的機會。就,從技術再到銷售,我向各位師傅討教。相繼學會了裝機,裝系統,裝應用軟體的操作,在客戶需要時還客戶要求上門服務.我學到的東西能夠規範化,系統化.我要求每天都注意消化在平時所學到的東西。

  實踐期間我一切的機會讓我動手,短短的幾天裝過幾部電腦,絕大都曾到過使用者家中為使用者解決問題,我對電腦的性故障也能作的,具備了的產品真偽識別能力,甚至我還學到了經營技巧,對計算機的總體認識和把握也有的。

  拓寬的電腦知識面,我每天回家後還抓緊從網上搜索電腦常識,深感網際網路帶來的巨大便利,。否則那麼多的問題期待同事們解答是不的。

  如此半個月下來,我感覺學到好多,慶幸把握住了這次機會,當然也深知已學的不過是九牛一毛,我更需努力,正如同事們所說的“技術知識是靠積累的”!

  走出了電腦公司,迎接僅剩為期兩週的外貿實習。對我來說,能進一家外貿公司,是不錯的機會!市中心的商務樓,給人愉悅的感覺;年齡相仿的同事,給人親切的感覺;如此多的外貿實務可以學習,給人挑戰性的感覺!總之,我對哪怕短短十天的實習也充滿了期待!

  如今,短短兩週的實習已接近尾聲,回顧,激動之餘,諸多感慨!

  相處,在的白領辦公場所,看到或者說是感受到任何勾心鬥角的事情不知是有幸不幸,同事們也說起所在的的的確不錯,相處都很。

  工作,其實並太大難度。看到同事最常頭痛的事便是為某個貿易環節出錯而煩惱。國際貿易的中間環節多,涉及面廣,除交易雙方當事人外,還涉及商檢、運輸、保險、金融、車站、港口和海關等中間商和代理商。哪個環節出了問題,就會整筆交易的,並有引起法律上的糾紛。

實習工作個人總結9

  透過此次實習,主要有以下幾點的體會:

  1.首先是個人角色的轉換及整個人際關係的變化

  ——學校裡成績不錯的學生變成了未知領域裡從頭學起的實習生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業單位,身邊接觸的人同樣改變了角色:老師變成了領導,同學變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉變中,對於溝通的認知顯得非常蒼白。於是第一次覺得自己並沒有本以為的那麼善於溝通。當然,適應新的環境是需要過程的,所以我相信時間和實踐會讓我很快完成這種角色的轉變,真正融入到工作單位這個與學校全然不同的社會大環境中。

  2.在心理上努力去適應全新環境的同時,最大的體會莫過於實際工作方面的收穫。

  特別是在實習過程中,我親眼看到工人師傅們對工作認真負責、精益求精、無私奉獻的工作作風。在實習過程中使我感受最深、受益最大的就是這種工作作風。在家屬管理工作中,她們會經常碰到一些60歲以上的老人來諮詢一些問題,她們中有些不識字,有些眼花,有些耳聾,工人師傅們耐心細緻地一遍一遍地講解,真正做到“您的需要,我的責任”。透過這次實習,工人師傅們這種作風和精神值得我在今後的工作中很好地學習、繼承和發揚。

  3.走出校門,踏進社會,不能把自己要求太高。

  因為期望越大,失望可能會越大,但適當的期望與渴望還是非常必要的。不能認為我在學校裡讀了多少本書、寫了多少萬字、聽了多少堂課,自己了不起了。我畢竟還是一個初出茅廬的小丫頭,沒有任何實踐經驗,比起工人師傅來還差得很遠。學校生活暫告一段,社會生活剛剛起步,應該在步入社會後,繼續學習,不斷增長和擴充套件知識面,才能使自己在社會佔有一席之地。

  4.多聽、多看、多想、多做、少說

  要知道自己是否能勝任這份工作,關鍵在於你自己對待工作的態度。態度對了,即使自己以前沒有學過的專業知識,也是可以在工作中逐漸掌握的。態度不好,就算自己有基礎也不可能吧工作做好的。比如我剛到一些崗位工作,根本不清楚該做些什麼,並且這和我在學校讀的專業並沒有太大的聯絡,剛開始我覺得很頭疼,可是經過工作中不斷的學習,多看別人怎麼做,多聽別人怎麼說,多想自己又該怎麼去做,然後自己親自動手實踐。終於在短短几天對工作有了系統的認知,慢慢的自己也可以完成相關的工作了,這光靠嘴巴說是不行的。所以我今後幹什麼都要端正自己的態度,才能把事請幹到最好。

  5.少埋怨

  在條件艱苦的地方實習,也許有的人會覺得這裡不好、哪裡不好的,同事的相處工作也不如願,經常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒。不但做不好工作,還增加自己的壓力。所以,我們應該少埋怨,要看到好的一面,對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情

  6.與他人和睦相處,加強和同事以及他人之間的溝通

  學校裡成績不錯的學生變成了未知領域裡重頭學起的實習生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業單位,身邊接觸的人同樣也改變了角色:老師變成了領導,同學變成了同事相處之道完全不同。在這樣的轉變中,對於溝通的認知顯得非常的蒼白。於是第一次覺得自己並沒有本以為的那麼善於溝通。當然,適應環境是需要過程的,所以我相信時間和時間會讓我很快完成這種角色的轉變,真正的融入到工作單位跟這個與學校完全不同的社會大環境中。

  7.虛心學習

  在實習過程中,我們碰到很多問題,有的是我們懂得得,但是更多的是我們根本不知道的。不懂的我們應該要向同事和領導虛心請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一些皮毛後就飄飄然,要把社會實踐當成我們真正的老師。

  8.錯不可怕,就怕一錯再錯

  每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,領導會糾正並且原諒你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,拿你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。

  實習小結

  在去年9月中旬的時候開始了人生的新一篇章,來到了中國平安保險公司實習不知不覺中,我已經在社會崗位上度過了半年多的時間,這幾個月的日子是我從青蔥校園走向複合型社會的過渡期,也是我人生歷程中很重要的一個轉折點。

  第一、我們要學會自己獨立,不養成依賴的習慣

  社會是一個複雜的社會,適者生存也是社會一成不變的潛規則,當我們還是學生,我們可以躲在溫室裡,可以依賴,也可以無條件地索取,一旦踏入社會,我們就必須讓自己獨立起來,要學會選擇,學會自己作主,沒有誰可以幫誰一輩子,社會是一個競爭的社會,我們處的時代講究優勝劣汰,不能獨立,勢必就要被社會淘汰。所以,我們要學會擺脫依賴的心理,讓自己慢慢獨立,自己為自己負責。

  第二、在物慾縱流的現代社會,要做到不隨波逐流,保持真我,堅持做自己。

  社會是一個大染缸,形形色色的人都有,不公平的現象也會有。社會終究是社會,它不是校園,也不若校園裡的一切那麼簡單明瞭,單純透明。社會充斥了成人之間的明爭暗鬥,面對這些我們無力改變的狀況,我們能做的,就是堅持自我,不隨波逐流。

  第三、工作的時候,要做到眼看四方,耳聽八方,也就是要眼到手也到。工作的事情,要主動地去做,而做任何的事情,都要勤快。

  作為辦公室的一個新人,在這個新的環境裡,勤快一點總是沒錯的。論輩分,辦公室的同事都是我們的長輩,論資歷,我們又都只是初出毛廬,沒有一點社會工作經驗,出於對前輩們的尊重,也是為自己創造學習的機會,辦公室的小事我們都要主動勤快地去做,不要認為自己主動多做一些事情就是自己吃虧,其實,事情做的比別人多並不一定就是自己吃虧了,有時候恰恰相反,我們做的愈多,我們得到的學習機會就愈多,便愈能鍛鍊我們自己。我們的主動積極會給我們創造更好的環境和更多的機會,只有去做,去付出,才會有收穫。

  第四、營造良好的人際關係網,有助於你的工作順利進行。

  俗話說,朋友多了路好走。你對別人怎麼樣,別人也是同等地回應你的。你對別人好,只要是會感恩的人,都會記在心裡的。

  我們無論身處在怎樣的環境裡,我們都應該和身邊的人搞好關係,不輕易交惡,但要真誠地待人。敵人是很容易樹立的,朋友也是要誠心才能相交的。在工作中,我們會遇到很多的人,也許,某些人只是公司合作的來往夥伴,也許,某些人只是走走過場,但是,無論,我們面對什麼樣的人,微笑,真誠,是留給別人最好的印象。

  第五、自己為自己的行為負責,要做一個敢於承擔責任的人。

  沒有誰必須要為我們自己的行為負責任,能為我們自己行為負責的人,只有我們自己。很多的時候,我們難免會犯錯誤,遇到這種情況的時候,我們要做的,不是逃避,也不是搪塞,而是主動站起來承擔。在努力改正這個錯誤的同時,自己為自己負起責任來。

  第六、試著與同事分享自己的工作心得,分享工作成就,分享工作的快樂。

  不要單獨一個人靜靜地坐著,在工作有餘的時間內,不妨與周圍的同事多多交流,把自己在工作中的心得體會說出來聽聽,也許聽的人還會給你一些好的建議,同時自己也可能在別人的言語中找到自己忽略的某些東西。

  第七、要對自己有信心,相信別人能做的,自己經過努力也能做得到,要勇敢。

  我們每個人,或多或少都有過自卑的心理,覺得自己不行。這時候,我們需要自己給自己一點信心,如果自己都不能相信自己,我們又怎麼能期望別人相信自己呢?

  為什麼別人能做到的事情,我們不能呢?只要我們夠努力,別人能做到,我們也可以做得到,甚至可能會做得更好。因為,我們並不比任何人差!

  第八、凡事要忍耐,不要意氣用事,要讓自己磨練得更加堅強。

  身在職場中,我們或許會遭遇到不公平的指責,會遭受排擠,會受委屈,會經歷太多過去沒有經歷過的事情,這時候,我們更要冷靜。

  職場自有職場的規矩,新人難免受委屈,受委屈不要緊,就當做是對自己的磨練,在這種磨練中,把自己培養成為堅強的人。

實習工作個人總結10

  不知不覺來到公司實習已經兩個月了,對於初入職場的我來說,這是寶貴而豐富的兩個月。還記得最初來到那裡時,同事們不遺餘力地幫忙我熟悉公司環境和工作業務,各位領導對我的關懷更是令我如沐春風,在大家的幫忙下,我學到了很多,更是收穫了不少學校中沒有的工作經驗。回首過去的兩個月,在出差錯時不禁懊惱自責,也體會過完成任務時的興奮喜悅,每個時刻都伴隨著同事們和領導的指導與鼓勵,讓我能從中吸取經驗和教訓,迅速成長。

  眼下臨近年終,雖然我參加工作的時間不長,也在此總結下這兩個月來的工作資料和工作狀況。既是面向領導的彙報,也是對自我的總結和激勵,為明年的工作開一個好頭。

  作為一名實習生,我的工作崗位是在接待室,主要從事辦公室基礎日常工作,以及協助其他同事完成一些簡單的檔案整理工作,工作彙報如下:

  一、基礎日常

  (1)收發考勤表,記錄每一天的簽到簽退狀況,

  並登記未能按時簽到簽退員工的狀況說明;

  (2)日常列印和裝訂工作,及印表機、碎紙機、傳真機的管理和維護;⑶收發報刊、信件、傳真等文字資訊;

  (3)公司用水的採購及電費繳費工作;

  (4)公司網站的日常更新及網路連線管理;

  (5)會議室及總經理辦公室的打掃工作;

  (6)過期報刊、作廢檔案的回收和處理;

  (7)周事項的收發和整理;

  (8)接待室現存辦公用品的清點和整理;

  (9)接待工作。

  二、協助其他部門進行的檔案整理工作(按時間先後排序)

  三、學習狀況

  (1)參加辦公室組織的公司戰略學習和其他培訓;

  (2)對公司相關資料的學習研究;

  (3)完成個人資格證的繼續學習工作。

  以上就是我兩個月來的工作資料彙報,與剛入職時相比,此刻的我掌握了一系列的86工作流程,對公司的業務和運作也有了進一步的瞭解,可是我也深刻地感受到,作為一名新人,以我目前的積累,要做好這份工作是遠遠不夠的,在工作中我還有一些不足需要改正,各方面都需要進一步的提高,期望各位領導和同事們能多多地鞭策我,指出我的缺點,我必須虛心改正,努力提高自我。

  眼下正值公司轉變運作模式之際,雖然我的崗位平凡,工作資料也很簡單,但我願意盡全力為公司添磚加瓦,為公司的明天貢獻自我的一份力量。在與公司共同奮鬥的旅途中,我必須嚴格要求自我,嚴守公司制度,勤奮學習,努力工作,加強對自我的磨練,到達一個新的高度,以不辜負領導對我的期望和同事們對我的幫忙。

  在新的一年裡,我計劃利用空閒時間,多多學習相關的業務知識,瞭解行業趨勢,增加自我的知識儲備,同時不放下自我的專業知識,不斷擴寬、加深學習面,以更好、更高水準地完成領導交給我的任務,我有信心在新的一年裡做得更好,請各位領導考驗我,磨練我,並請期盼我的成長和提高。

實習工作個人總結11

  護士的工作是非常繁重與雜亂的,現在實踐後,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數人的不理解,但我發現,護士有著其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發揮其獨到的作用,產生不可或缺的作用。正確認識護理,樹立了正確的職業道德觀,養成了良好的工作態度。

  見習最深的體會就是要不斷學習,不斷實踐,學無止境。其實我們也知道,學習知識本身就是一個長期堅持,不斷探索的過程。一年後的我們也要離開校園,踏入社會,然而社會看重的不僅是我們所學的書本知識,更多的要看我們是否掌握了適應社會的能力。一旦踏入社會,我們就必須去適應,去融入。那麼怎樣去做,怎樣才能學以致用,就顯得極為重要了。其中,最重要的一點就是我們要有踏實的基本功,以知識為後盾,以不變應萬變。而這些是我們在學校學習的主要目標。

  見習也無聲無息的結束了,時間雖不長,但是我學到不少,理論與身體力行同樣重要,在接下來的一個學期的學習時間裡好好掌握該學會的知識。我相信我可以做的更好。

實習工作個人總結12

  一、實習目的及要求

  畢業實習是每一個學生必須擁有的一段經歷,大學的最後一門課程。它使我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識,提高處理實際問題的能力。讓我們學到了很多在課堂上學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。

  會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

  本次實習是我大學生活重要的里程碑,其收穫和意義可見一斑。首先,本次實習開闊了我的視野,使我對現在的企業會計工作生活有所瞭解,掌握了出納員的工作流、工作內容以及工作職責。透過實習,熟悉並掌握會計流程的各個步驟及其具體操作--包括瞭解賬戶的內容和基本結構,瞭解借貸賬戶法的記賬規則,掌握開設和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和稽核的操作以及根據原始憑證判填制記賬憑證的方法。其次,在做好出納的同時,我也可以跟指導老師學習畫圖,鞏固我的平面知識。此外,我還結交了許多朋友、師兄,我們在一起相互交流,相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質、經驗、方法。為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

  1、公司簡介

  重慶威華文化傳媒有限公司成立於2006年,註冊資金50萬。長期從事重慶市的地圖廣告開發工作,是重慶市唯一以地圖編制、出版、印刷為主的專業廣告公司,其業務範圍除傳統的紙製地圖外,還從事電子地圖的開發,是一家以開發地圖產品為主導,以促進經濟資訊交流為己任的資訊聯合體,公司和重慶公共地名資訊中心,重慶地勘局川東南地質大隊合作,先後開發了《走遍重慶》《重慶帶路地圖》《重慶一圈兩翼經濟旅遊交通圖》《新重慶經濟旅遊交通圖》等產品,均是關於介紹重慶市的書籍,具體介紹了:重慶概況、地理位置、城市特色、重慶長途汽車站、民航時刻表、緊急情況的處理、樂器及演出器材、風味小吃、生活常用資訊、政府各單位公開電話、知名物業公司、殘疾人實用手冊等方面的內容。

  《走遍重慶》手冊有三大特點:1.由川東地質大隊編制的最新重慶市分割槽地圖,詳細地標註了重慶的變化:2.比較全面地蒐集了重慶市周邊旅遊景點、度假村、人文景觀等旅遊資源,這部分全部彩色印刷,圖文並茂,是極好的旅遊嚮導;3.每個欄目的資訊都較為全面,欄目分類合理,讀者查詢資訊更加方便、快捷。無論您到哪裡辦事,《走遍重慶》手冊都是您最好的嚮導。真正實現“一冊在乎,走遍重慶”。

  公司產品佔據了重慶地圖市場90%以上的份額,深受廣大讀者和使用者歡迎,在新時期裡,公司將攜手廣大商家和企業,為廣大讀者提供更多的地圖產品,竭盡全力的服務於社會各界!公司的宗旨是:擁有《帶路》圖,走遍新重慶!

  二、實習內容

  剛到公司的時候,除了不怎麼熟悉出納的工作內容,相對來說還是比較適應。最開始就是做好接手工作,第一天去的時候,公司就交待了一下我的工作,讓我熟悉工作環境。期間指導老師丁紅梅給我很大的幫助。由於我以前從未接觸過這方面的工作,剛開始還真不習慣,才做了兩天,就感覺人都快散架了,心情也變得煩躁,而會計最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開始做的幾天,那真是錯誤百出,總是要麼忘記這個,要麼又忘記那個,但指導老師都細心的為我講解,指導我。得已讓我很快熟悉工作流程,掌握現金管理、銀行帳戶、票據結算、報銷核算、外江業務等。

  在公司,我的職責是現金收支,現金、銀行日記帳的登記和帳務核對,手寫支票,工資及獎金的核對和發放。財務工作像年輪,一個月工作的結束,意味著下一月工作的開始。我喜歡這份工作,雖然繁雜、瑣碎,也沒有太多新奇,但是作為企業正常動轉的命脈,我深深的感受到自己的工作價值。

實習工作個人總結13

  實習是每一個畢業生必經的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,鞏固知識,實習又是對每一位畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們真正走向社會打下了堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。

  一、綜述

  實習單位基本情景:

  實習崗位描述:

  二、主體

  實習過程介紹:

  (1)瞭解過程

  起初,剛進入車間的時候,車間裡的一切對我來說都是陌生的。車間裡的工作環境也不怎樣好,呈此刻眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環境中工作3個月。第一天進入車間開始工作時,所在小組的組長、技術員給我安排工作任務,分配給我的任務是簡單加工一種名叫黑色套管的產品,我按照技術員教我的方法,運用操作工具開始慢慢學著加工該產品,在加工的同時注意操作流程及有關注意事項等。畢業實習的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環境。

  作為初次到社會上去工作的學生來說,對社會的瞭解以及對工作單位各方面情景的瞭解都是甚少陌生的。一開始我對車間裡的各項規章制度,安全生產操作規程及工作中的相關注意事項等都不是很瞭解,於是我便閱讀實習單位下發給我們的員工手冊,向小組裡的員工同事請教了解工作的相關事項,經過他們的幫忙,我對車間的情景及開機生產產品、加工產品等有了必須的瞭解。車間的工作實行兩班制(a、b班),兩班的工作時間段為:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

  (2)摸索過程

  對車間裡的環境有所瞭解熟悉後,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每一天按時到廠上班,上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調工作中的有關事項,同時給我們分配工作任務。明確工作任務後,則要做一下工作前的準備工作,於是我便到我們小組的工具存放區找來一些工作中需要用到的相關用具(比如:膠料袋子、脫模劑、產品標識單等)。在機臺位置上根據員工作業指導書上的操作流程進行正常作業,我運用工作所需的用具將機器生產出的產品加工包裝好,並將加工包裝好的產品貼好產品標識單存放在指定的位置。另外在工作中,機器生產出的產品有時會出現異常(比如:產品出現缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現上述情景時,要及時告知小組組長、技術員,讓他們幫忙解決出現的問題,小組長、技術員經過對機器的調節讓生產出的產品恢復正常,貼合檢驗的要求。

  在工作期間有些產品的加工難度較大。剛開始加工起來還真棘手的,加工效率不高,加工出來的產品質量也不怎樣的。讓人苦惱的,於是我便向小組裡的員工同事交流,向他們請教簡單快速的加工方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學著加工這有難度的產品,從中體會加工產品的效果。同時在加工中選擇適合的加工工具,也有利於提高工作的效率。在平時工作過程中也要不斷摸索出生產、加工產品的有效方法和技巧。有時在開關機生產、加工產品時,對產品應當怎樣包裝不明白,此時,我便向員工同事學習,向他們請教正確的加工包裝方式,另外也能夠詢問評管(質檢員),按評管供給的要求進行生產、加工包裝產品。

  (3)實際操作

  經過一段時間開機生產、加工包裝產品的學習,我對車間產品的生產、加工包裝的整個流程已有了一個較詳細的瞭解與熟悉。對有些常加工的產品也比較熟悉了,對不良產品的識別力也有所提高了,生產、加工產品的效率也在不斷提高。上班期間,聽從小組長的安排,理解小組長分配的工作任務,在自我的工作區認真地進行作業。當出現一些小的問題和困難時,先自我嘗試著去解決,而當問題較大自我獨自難以解決時,則向小組長、技術員反映情景,請求他們幫忙解決。在他們的幫忙下,出現的問題很快就被解決了,我有時也學著運用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題,慢慢提高自我解決處理問題的本事。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強,對工作的進取性也有所提高。

  在所開的機器不出現大的故障的情景下,在確保產品質量的基礎上儘自我的努力提高工作的效率。儘量讓生產出的產品數量到達班產要求的數量,以便完成生產任務。每次下班之前,將自我工作區域內的衛生打掃乾淨,垃圾放入垃圾袋中並放到相應的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作資料也就完成了,這工作任務也較艱鉅的啊!

  實習體會:

  在實習過程中,我充分的瞭解到實踐的重要性。經過學習,對自我專業有了更為詳盡而深刻的瞭解,也是對學校所學知識的鞏固與運用。從這次實踐中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有必須距離的,並且需要進一步的學習。僅有把學到的理論知識和具體的實踐工作相結合,我們才能更好的為公司乃至社會服務。

  對學校開設課程的提議:

  在校學生往往重視理論課的學習,而忽視實際動手操作本事的培養,學校應加強各種實驗課,實踐課,增強學生的實際操作本事。

  三、總結

  對學校現行的教法、課程、管理的評價

  學校的教育,對理論知識的教育是很豐富和完善的,但在實踐操作方面,則缺乏深入,系統的教育,使得學生的動手本事不是很強,學校應在這方面完善。

  實習收穫:

  實習期間,我對實習工廠的注塑車間(部門)生產、加工包裝產品的整個操作流程有一個較完整的瞭解和熟悉。實習中,我拓寬了自我的知識面,學習了很多學校以外的知識,甚至在學校難以學到的東西。我學會了運用所學的知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理人際關係問題的經驗方法,同時我體驗到了社會工作的艱苦性,經過實習,讓我在社會中磨練了自我,也鍛鍊了意志力,訓練了自我的動手操作本事,提升了自我的實踐技能,積累了社會工作的簡單經驗,為以後工作也打下了一點基礎。

實習工作個人總結14

  今年假期,我們系的學生大都找到了自己的實習崗位,一是為了完成學校下達的實習要求,更重要的卻是為自己畢業後順利就業博得一個籌碼,提前認知社會、接觸社會,為豐富自己的工作閱歷而提前奮鬥。

  在這一個月的實習中,領導和同事還教了我許多做人做事的道理。做人要誠信、要自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。你沒有社會工作經驗沒有關係,重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。在社會中要克服自己膽怯的心態。嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如老師所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕鬆應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什麼都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。

  “千里之行,始於足下”,這一個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助,可以避免我畢業後的眼高手低現象。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和同事們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將走出大學面臨走向社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我可以向他們學習很多知識、道理。

實習工作個人總結15

  擁有這次實習的經歷,使我在實習中瞭解社會對人才的要求,讓我學到了許多課堂上學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,也許是實習日子短對開AUTOCAD的瞭解還不是相當深入,對於CAD的見解還不是很深入,但我相信經過這次以後我定會更加努力,因為實踐才是檢驗是與否的最佳驗金石。

  在學習AutoCAD命令時始終要與實際應用相結合,要把學以致用的原則貫穿整個學習過程,以使自己對繪圖命令有深刻和形象的理解,有利於培養自己應用AutoCAD獨立完成繪圖的能力。而計算機繪圖的目標就是要使設計的結果在生產實踐中發揮作用。雖然計算機輔助設計的發展方向是達到設計、生產的無紙化,但除了極少數巨型的製造企業外,絕大多數普通的設計生產單位還是以紙基圖作為組織設計生產的依據。因此,怎樣將Auto CAD設計產生的電子格式的圖紙轉換成描繪在規定幅面上的紙基格式的圖紙,是一個與生產實際結合得非常緊密的問題,Auto CAD還有許多實用的功能,尤其是一些三維功能。哦相信只要在學習中善於總結和歸納,一定能找到最佳學習方法。

  透過這個星期的實習訓練,我認真的學習了Auto CAD,透過試題的訓練,能夠將書本上所學到的結合到實際當中。應當看到的是,我學到的還是不夠的,應當不斷的總結,多去接觸一些知識,多練習一些例項,從實際當中去總結經驗。用自己所學到的知識,真正地運用到日常生活中去,真正的使用Auto CAD軟體。

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