遠端培訓設施裝置的管理辦法

　　為切實加強我校遠端教育工程管理，充分發揮遠端教育教學服務功能，使全校教師各盡其能，不斷開創我校教育教學新局面，制定本考核辦法。

　　一、白雪飛擔任電教辦公室主任，負責做好裝置維護管理、教師培訓指導和資源下載整理工作。接入教育網的學校，應將校園網納入統一管理，地面教育網和學校校園網三網合一，更廣泛地發揮遠端教育資源共享的優勢。應嚴格遵守《裝置管理制度》及《計算機操作規程》等要求，確保裝置的使用壽命和安全。按時接收遠端資源，努力做到資源一天不空，節目一個不少，及時入庫，隨時整理，學校資源庫每學年積累資30g以上。結合實際，突出實效，，培訓面達100%。不斷提高管理水平。

　　二、榮麗娟負責學校校園網暢通，做到早8點至晚8點12小時教育qq群線上，做好資訊處理，及時上傳下達。

　　三、甄珍負責微機課的'教學工作；引導學員有針對性的學習教育遠端網臺教育資源。禁止學生瀏覽淫穢、遊戲網站。

　　四、全體教師都應自覺加強以遠端教育資源應用為主的現代資訊科技學習，每學期參加集體學習10次以上，達到熟練使用遠端教育裝置、靈活應用遠端教育資源、科學開展媒體教學的目標。

　　五、在崗教師每天瀏覽並儲存個人資源1m以上，每週運用遠端教育裝置和資源開展教學活動1節。

　　六、加強檢查，不斷推進應用工作深入開展。把普惠制農村勞動力轉移遠端培訓教育應用納入學校發展規劃，和教育培訓、課程改革統籌安排，並把應用情況作為學校日常教學工作檢查範疇。

　　七、遠端教育專案工程的管理和應用由校長李敏負責。

　　八、凡因管理疏忽或操作失誤造成裝置損壞，由當事人自己承擔；由於自身原因造成重大工作失誤的，從嚴追究責任，嚴重者可責令待崗處理。