大學獎學金個人事蹟材料（通用6篇）
大學獎學金個人事蹟材料（通用6篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會用到過事蹟吧，事蹟是為了表揚先進、弘揚正氣、推動工作，對工作、學習中湧現出來的先進集體、先進人物的優秀事蹟如實記載和反映的書面材料。擬起事蹟來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的大學獎學金個人事蹟材料（通用6篇），希望對大家有所幫助。
大學獎學金個人事蹟材料1
李碩，男，漢族，1999年7月生，中共預備黨員，徐州工業職業技術學院資訊工程學院2018級學生。曾獲國家獎學金，校一等獎學金，江蘇省三好學生，江蘇省職業院校技能大賽物聯網技術應用賽項二等獎，第十一屆藍橋杯全國軟體和資訊科技專業人才大賽JavaC組國賽三等獎、省賽一等獎，校操作技能之星等榮譽稱號。
以夢為馬不負韶華
大學三年已經過去了三分之二，一切就像發生在昨天，恍惚間感覺一切才剛剛開始。高考的失利讓我感覺到前途一片渺茫，大一渾渾噩噩過了大半個學期，沒有目標和方向，看著味同嚼蠟的專業書、聽著晦澀難懂的基礎課、上著最不擅長的體育課……對於大學生活，我毫無目標和方向，腦袋裡一直閃現著逃避的念頭。大學本應是學習知識，練就技能的最好時機，但無數次的挫敗讓我懷疑自己的能力。這真的是我想要的生活嗎？夜深人靜時我悄悄問自己。
身體力行苦練技能
習近平總書記在紀念五四運動100週年大會上提出：“青年志存高遠，就能激發奮進潛力，青春歲月就不會像無舵之舟漂泊不定”，作為青年大學生，我深刻地意識到自己不能再荒廢青春。於是，我透過各種途徑瞭解本專業的學習內容及就業前景，為自己確立清晰的奮鬥目標。慢慢地，在專業老師的啟蒙下，我逐漸對專業知識的學習產生了濃厚的興趣。從此，我奮起直追，開始了以實訓室和圖書館為家的生涯。
大一下學期，我被選入軟體專業精英班的學習，這對我是一次莫大的鼓勵。為了不辜負老師的期待，也給自己一個交代，我開始努力學習，盡最大的努力在下一年省技能大賽上獲得優異成績。由於學習強度的驟增，剛開始的一段時間，巨大的學習壓力讓我感覺到無比疲憊。但是，我知道自己學習上的短板，必須頂著壓力彌補之前學習上的懈怠，每天在心裡默默提醒自己要堅持住。經歷半個月的煎熬之後，我慢慢地感覺到學習並不那麼吃力了，也第一次感受到了學習帶來的充實和無比的快樂！
在大二上學期，我有幸加入了2020年省技能大賽物聯網競賽團隊。備賽過程，我們需要大量的知識儲備，既需要軟體專業的知識，也需要專業之外的硬體知識，這就需要我花費大量的時間去擴充自己的知識廣度。學習程式設計的我每天需要花四個小時的時間來模擬比賽，包括上裝置、接電線、除錯、程式設計，每天不間斷的練習讓我的手指變得越來越粗糙，指甲被磨得越來越平，接連著是各種傷疤，偶爾不小心的時候電線中的細銅絲就會扎進手指。即使遇到這種情況，我也是忍著疼痛，繼續編寫繁雜的程式碼，保證和團隊成員進度保持同步。在備戰時，我一點不敢怠慢，因為一人出錯將會是三個人零分的慘劇。平均每次模擬我們每個人的專案程式碼都長達上千行，如果出錯，我們的努力都會白費！每每深夜回到宿舍我還是會想著白天遇到的問題，需要改正的地方。有時靈感乍現，就重新回到實訓室繼續奮戰。
堅守執著積極備賽
2020年春節，新冠疫情的爆發擾亂了我們原定的返校備賽計劃，也使得比賽時間成為未知。雖不能如期返校，但我們的備賽節奏並未改變。指導老師為我們制定了在家備賽的計劃。我每天早晨八點起床，晚上十一點睡覺。老師每天都會出一些原創題目，讓我們在僅有的條件下克服困難，脫離裝置練習比賽。伴隨著網課的開展，我們空餘的時間變少，在上課時間之外，我們擠時間練習比賽，每天老師都會進行驗收，晚上開展分析會。晚上睡覺時經常想著第二天會不會公佈比賽時間，有時甚至做夢都會想到要參加比賽了……我終於知道了魂牽夢繞的滋味。那時的我學會了在有限的時間中，如何縮減每一步驟耗費的時間；知曉瞭如何做到拿分最大化；知曉了在無書本的學習中探索是多麼的漫長和艱辛！
功夫不負有心人，我們在2020年江蘇省職業院校技能大賽物聯網技術應用賽項中榮獲二等獎的好成績。這段時間我收穫了豐厚的知識，收穫了隊友的信任，更收穫了成功的喜悅！
如果說大二上學期的學習是一種積累，那麼下學期的比賽就是沙場練兵。省賽結束後，我就要準備接下來不到一個月的藍橋杯大賽。刻苦努力的學習，使我在專業技能上得到很大的提升。作為軟體精英班中最晚準備比賽的成員，我盡最大努力在僅有的時間內做到根據題目要求寫程式，完成題目需求，靈活動腦，考慮全面，做到不無故失分。
奮鬥不息砥礪前行
終於，在藍橋杯省賽中我斬獲一等獎，成為學校本屆唯一一個獲得一等獎的學生；省賽結束後，還沒來得及休息，我又開始緊鑼密鼓地準備20多天後的全國總決賽。由於國賽提升了難度，要在和省賽一樣的四小時之內完成比省賽難度更大的題目，在能力上提出更高的要求。老師每天都會給我包括中文和英文的不同難易程度的題目，我在短的時間內從知識中尋找靈感，尋求突破。經過二十多天的積極準備，我最終在國賽中取得三等獎的好成績！
從省賽到國賽，我提升了能力，也收穫了感動。學習永遠沒有盡頭，在實現目標的過程中往往需要付出更多的時間和精力，我很慶幸自己能在這條路上選擇了堅持。對我來說，各類比賽都是一座座隱藏在生活中的桃花源，你不走進去永遠都不知道里邊有什麼。而每一次的嘗試就像是一次次登山，涉身其中才能看到鮮活的世界和更美的風景。無論周遭的環境有多麼喧囂，我都守住初心，明白自己從哪裡來，又要到哪裡去。
時間總是那麼短暫，還沒來得及好好感受，轉眼間就只剩了滿滿的回憶！努力拼搏真的很苦，但是從細微之處體味又會發現它有滋有味。兩年的時間，我改變了很多，從最初的渺茫無知到現在的侃侃而談，從最初的懶惰懈怠到現在的學習標兵。以夢為馬，不負韶華，我正在用不懈的努力為自己的青春交上了一份合格的答卷！
大學獎學金個人事蹟材料2
郭楊宸，男，漢族。中國地質大學（武漢）數學與物理學院資訊與計算科學專業123172班本科生。熱愛祖國，在校入黨積極分子培訓班中被評為“優秀學員”。勤於學習，大二學年專業成績第二。同時輔修華中科技大學金融學第二學位。榮獲全國大學生數學競賽（數學類）一等獎、華中數學建模競賽三等獎、校物理競賽三等獎。透過計算機二級、英語六級考試。
樹立遠大理想，熱愛偉大祖國。
我熱愛偉大的祖國，擁護中國共產黨的領導，志存高遠，具有高尚的愛國主義情操和集體主義精神，社會主義信念堅定,社會責任感強。牢記習近平總書記對青年人的深情勉勵，勵志勤學、刻苦磨練。學習好課業知識，打牢專業基礎；多讀好書，從經典中汲取內涵、啟思明智；積極參加校園活動、社會實踐等拓寬視野、增長才幹；不忘初心、找準人生航向。我積極向黨組織靠攏，成為了入黨積極分子，在學校黨課培訓中認真學習。在中國地質大學（武漢）第六十三期入黨積極分子培訓班中，表現優秀，成績突出，被學校評為“優秀學員”。之後我還認真學習習近平總書記系列重要講話精神，參加學院及班上組織的思想政治學習活動，不斷提高自身的政治素質。
擔當時代責任，勇於砥礪奮鬥。
學習是一個學生的根本任務，我深感到，作為新時代的青年，要勇擔時代重任，矢志追求卓越，這便對學習任務有了更高的要求。要更多、更快、更廣的吸收新知識。我始終嚴格要求自己，嚴謹求學、刻苦努力、積極向上，透過多看、多聽、多想、多問、多做，認真學習了學校安排的各門課程。另外，我還注重課本以外知識的學習，充分利用學校圖書館的有利資源和武漢高校雲集的地理優勢，自學專業以外的知識，透過借閱書籍、查資料，拓寬自己的知識面，努力提高自己的綜合能力。在日常學習和生活中，除了在課上認真聽講，每天我都會拿出至少三四個小時時間去圖書館複習鞏固。借閱相關書籍，上網查詢相關資料以及習題。晚上圖書館十點閉館，我就在圖書館閉館後跑到教一樓自習，也曾無奈於十一點被要鎖門的保安大哥“趕”了出去。學習專業之外我還認真學習計算機相關知識，自學了python程式語言。透過全國計算機二級考試。在武漢這個高校雲集的城市，我申請了華中科技大學金融學的第二學位，從此便再無週末休息時間，週末反而比平時上課更累，剛開始上雙學位的時候是真的不願到週末，害怕過週末。不過經過一段時間的捶打，也越來越適應這個節奏。迎難而上反而使我收穫良多。在今年暑假八月我提前一個月返校學習，上午早起坐公交到武漢大學旁聽數學競賽講課，中午回學校稍作休息之後下午再跑到華科學習金融課程，並順利透過暑假的三門考試。在八月後期又參加學校的數學建模培訓。
學道酬苦，業道酬精。
剛進入大學的我還很懵懂，在大一上學期成績並不是很理想，寒假過後立志要認真學習，在大一下學期就有了明顯進步，平均學分績點達到3.8較大一上學期進步0.6，之後逐學期保持進步，大二上學期平均學分績點達到3.86，大二下學期達到4.1。從大一的年級第六進步到大二的年級第二。專業課上數學分析98分，大學物理97分，複變函式100分，實變函式95分，常微分方程95等等均在專業位居前列。
在英語學習上一直都不是我的強項，大學英語前三學期的課程成績均不過75分，在大二上學期僥倖透過英語四級考試之後，接著要迎來的就是英語六級考試。雖然我英語底子差，但是我不相信我學不好英語，於是在大二下學期認真學習英語，因為以前高考英語沒有聽力這一項，所以我英語聽力極差，於是我有針對性的練習英語聽力，每天堅持聽一段英文，經過幾個月的努力，我居然通過了英語六級考試。看到我周圍大部分人都沒有透過六級考試，尤其是很多四級考試成績比我高很多分的同學，我深深感受到沒有什麼是不可能的，只要你認真努力。
我還積極參加各類學科競賽，比如全國大學生數學競賽、數學建模競賽及校內各種學科競賽，並取得一定成績。
學習之餘，我積極投入體育鍛煉運動，始終把“為祖國健康工作五十年”作為自己的鍛鍊目標。每天保持一定的體育鍛煉，隔三岔五也會去健身房健身。大學四學期體育課成績均在90分以上，第一學期體育成績位居專業第一，學校體測成績每年都達到“良好”。
加強道德修養，錘鍊個人品行。進入大學兩年來，我更加註重個人綜合素質培養，樹立正確的人生觀、價值觀，積極踐行社會主義核心價值觀。尊敬師長、團結同學、以身作則，遵守校紀校規，愛護公共財產，關心和幫助他人，並以求真務實的精神熱心參與學校的各項活動。我利用豐富的課餘時間。用心投身社團活動與社會工作，鍛鍊自己的組織和交往能力。加入校學生會基礎文明建設部，明德風愛心助學社團，認真工作，積極參加相關活動，傳遞社會正能量。大二參加學院火車站迎新活動，整個學年都在學院的高數大物急救隊中，給預科生講高等數學，為大一珠寶學院學生答疑高等數學習題。在假期還積極參與關愛留守兒童，進社群開展志願服務和社會實踐。目前校內有30小時志願時長記錄。在班級和宿舍，我經常幫助同學們解決學習上的一些問題，每一道題我都會認真對待，力爭講清楚，這也是我一直以來奉行的準則。
在老師和同學們的幫助下，我逐漸成長為品學兼優，綜合素質過硬，專業素質突出，全面發展的新時代優秀大學生。
大學獎學金個人事蹟材料3
伊瀟，女，漢族，1999年2月生，中共預備黨員，徐州工業職業技術學院汽車工程學院2018級學生。曾獲2018-2019學年校二等獎學金、工作突出獎學金、2019-2020學年國家獎學金、校二等獎學金；“武進人才杯”江蘇省第十五屆大學生職業規劃大賽校內選拔賽三等獎。被評為2019-2020五四優秀團幹、疫情防控優秀志願者、“青鳥計劃，才聚蒙陰”社會實踐優秀志願者等。在“疫情下的中國”大學生徵文中榮獲得二等獎。
一路向前春暖花開
兩年前高考的失利給她沉重的打擊，讓她原本確立的目標化為烏有，失落與無力久久不能褪去。填報志願的時候，她明白現在有兩個選擇：一是再拼搏一年，在不能確保自己一定能上本科的情況下這相當於再賭一把；二是選擇適合自己發展的專科院校和喜歡的專業，好好努力，彌補自己的遺憾。在她瞭解目前就讀學校的情況後，她選擇了第二種。這是一所省級示範性高職院校，有著很強的專業實力和豐富的就業機會，在學好本專業的同時，還可以參加各類校園活動、技能大賽。在拿到錄取通知書時，她便下定決心確立自己的目標：
一、學好專業課，每門課達到優秀的同時，擴充套件自己的知識儲能。
二、積極向黨組織靠攏，向優秀黨員學習，服務社會、奉獻社會。
三、考上理想的本科院校繼續深造，圓自己的本科夢，彌補高考的遺憾。因為她知道，高考不是人生的終點，而是新的起點，新的起點新的挑戰。既然有了目標，接下來就是要踏踏實實的走好每一步。
千磨萬擊還堅勁任爾東西南北風
剛步入大學的時候，對大學生活充滿了好奇，這也是她第一次離開家鄉離開父母來到這麼遠的地方求學。開學之後的第一件事就是軍訓，炎熱的天氣撲面而來，在太陽底下站軍姿，一站就是一個多小時，她從來都沒有退縮過。軍訓過後選班幹部，她以高中時候的經驗競選學習委員，憑藉著自己的努力成功入選。在擔任學委以來，她不僅帶領班級同學努力學習，還對自己提出了更高的要求，探索出了一套自己的學習方法。
讓她記憶猶新的是，在大一下半學期開學的時候，她的班主任找她談話。她知道自己第一學期的成績不好，在她準備好挨批評的時候，沒想到老師說：“經過這半年的學習和對大學的瞭解，應該有了一定的認識了吧，宿舍關係怎麼樣，生活上呢，有困難就和我說。從你開學以來我一直都在關注你，從你日常學習和生活中我瞭解到，你一直都積極努力上進。這次期末考試，我以為你會是咱們專業班級的第一名，沒想到成績排名第十名。”大學其實是一個為你未來搏擊長空做好充分準備的一個鍛鍊平臺，在這裡，有的人能學到很多，成為自己享用一生的資本。而也有人就因為這四年的虛度而徹底毀了自己的前途。大學和中學時代最大的差別就是時間的支配上，主要靠的是自學，這就要求我們有明確的目標。老師的話深深地印在了她的腦海裡，回到宿舍，她開始反思找錯誤，改正學習計劃。在沒有課的時候，她都去在圖書館看書學習。
在這一學期裡，她拼勁努力去和別人縮短距離。在課堂上，老師講課時，她認真思考並積極回答老師的問題。課後，她也會提出很多疑惑，老師也耐心地為她一一解答。課後作業中，遇到不會的題目，她便去圖書館找資料，去辦公室問老師。接下來的兩年裡她取得了專業第一、班級第一的優異成績。在業餘的時間裡，她還積極參加學院及校裡的各項活動。在校運動會上，她主動擔任志願者，為運動員們加油鼓起，積極報名太極拳表演，並被評為“優秀太極拳隊員”、“優秀志願者”等榮譽稱號。
疫情期間，她主動擔任村裡的志願者。在寒冷的冬天，她挨家挨戶給村裡的老人送瓜果蔬菜。在今年的暑期社會實踐中，她報名參加了縣裡的“青鳥計劃，才聚蒙陰”大學生暑期社會實踐活動，在這個過程中，她時刻不忘初心、牢記沂蒙精神，服務家鄉奉獻社會，實現自己的價值。
因為熱愛所以愛
接觸到現在這個專業後，她才知道自己適合什麼。在大一，她恰好了解到有一個社團不僅能學習本專業的知識，還能提高自己動手操作的能力。這就是:風光互補發電協會（現改名為：新能源協會）。在這裡，她認識到了許多志同道合的同學。在空餘時間，她就和同學們一起到實驗室學習焊接、接線、設計電路等，他們一起互相交流探討，共同成長。在參加這樣的一個社團後，她對專業課的學習興趣進一步提升，專業知識和能力進一步提高。在2019年，她參加了院CAD技能大賽，以第二名進入到決賽；2020年參加了職業生涯規劃大賽，經過層層篩選和選拔後她以第一名的成績進入到校級比賽，獲得了第三名。
她是一個普通的農村女孩，家裡祖祖輩輩為農。她明白只有努力學習才能走出大山，回報父母，不辜負家人和老師的期望。“我就是我，一個不一樣的我”是她的座右銘，時刻提醒自己不要在努力的年紀選擇安逸。青春，在盡情揮灑的汗水中愈見本色，而夢想，在我們一次次跌倒後爬起來的堅韌中愈見輪廓。天道酬勤，青春無悔。
大學獎學金個人事蹟材料4
自從進入大學，擔任團支書一職以來，我一直對工作認真負責、兢兢業業、任勞任怨，努力做好同學與同學之間、同學與老師之間的協調工作。
團支書與班長一樣，都是班級的帶頭人，要嚴格要求自己，以身作則。我非常注意從身邊一點一滴的小事做起，身體力行的影響周圍其他同學。比如我幾乎媒介下課都主動取材黑板，之後把抹布洗乾淨，方便老師課上用；每次課堂上用到幻燈片時，我都會主動到前面把燈關掉，方便坐在後邊的同學做好筆記；政治學原理課前會幫老師把講桌整理好、幫她放好放衣服的椅子。久而久之，坐在我周圍的同學常常主動去擦黑板。再到後來，其他班級的同學有時也會去擦黑板或課上去關燈、關門等。
有時下午上課來得早，發現地面有雜物，我們班幾個同學也會主動清理。有一次政治經濟學交作業，153人的論文，每人都14、15頁原稿紙。我想到放學時老師往辦公室拿會碰到很多學生，一定很不方便，所以我就在課間休息時幫老師把作業送到了辦公室，老師還關切的問我要不要找別人幫忙。後來有的同學知道這件時候，表示下次交作業時他也要幫老師送去。
透過這件事，我體會到師生之間互敬互愛的同時，也感受到：作為一名團幹部，我確實起到了“帶頭人”的作用，不愧對“以身作則”這四個字。
團支書的一個很重要的工作是要注意同學們的思想情況，要做到“想同學之所想。急同學之所急”。雖說大家的學習環境、在學校接觸的事都差不多，但每個人都有各自的特點，所以我常常和同學們談心。有時是在寢室談、有時是在課間聊、也有時是在上課去的途中聊。透過這些方法，來了解同學們的想法，請他們為班級建設出謀劃策，請他們為我的工作挑毛病、提建議。我平時也能做到平易近人，熱情主動的和同學們相處。正因為這樣，有很多同學主動找我談心，遇到這樣的同學，無論我在做什麼我都會放下來，和他們談心。曾經有一位同學來跟我聊，說他的學習情況、說他和其他同學相處遇到的問題、說他感情上的喜悅和煩惱。他的話，有些是煩惱、是訴苦，也有些是他的快樂，與我分享。雖然因為和他聊天我當天要完成的作業到半夜才完成，但我不認為那幾個小時是浪費時間，同學們的信任增加了我工作中的信心和動力。
作為團支書，我也十分注意與其他班乾的合作，平時有什麼集體活動，我都會幫班長通知女生，或是收什麼東西，女生這邊也是我負責，這是最細微的工作。夏天天氣好時，我們幾個班幹開會一起研究工作，組織班級集體活動，還有些活動是同學們主動找我提議的。比如說我們曾經組織過男女生籃球比賽、拔河比賽、跳大繩比賽等。透過這些活動，來增加班級的凝聚力和向心力。其他同學也對這些活動給予了肯定。一年一度的團活公開賽是每年工作的重頭戲，每到這時，我都會和女生委員、文藝委員和支部成員討論方案，之後全班討論。當我兩天就敲定節目單時，有的同學不無佩服得說：“這麼快就定完了！真有效率！”聽到這話，我也是很欣慰的。
每個班級都訂了報紙，生活委員把報紙裝訂號後就讓我負責女生的分發與回收工作。和每個班乾的合作，有些時大家都看得到的，比如說團活；有些不是每個人都能看到的，比如男、女生分開收東西之類的事，是很細微、很簡單的合作。但只有班幹之間首先做到團結友愛、互幫互助，才能帶領全班團結友愛、共同進步。所以我過去堅持搞好與同學的關係，今後還會更加堅定地這樣做。
在做好本職工作的同時，我還努力不斷提高自身素質。透過學校第十一期業餘團校的學習，我更加清楚了團史，也更加明確了團支書的職責。我也常常思考在新時期如何做好團的工作、如何做好一名團幹部。並在實際工作中尋找適合本支部具體情況的工作方法、設計同學們喜聞樂見的`集體活動。
除了做好這些工作，我積極參加學校、系裡組織的各項活動。比如參加了軍訓“祖國在我心中”徵文比賽，獲一等獎；參加了寢室設計大賽、校辯論賽，並打破了系記錄；參加了第十五屆團普通話小品大賽，獲二等獎；參加校“紀念一二九”詩朗誦比賽，獲優勝獎。此外，班級、系裡的團活公開賽或迎新晚會都積極參加，並表演節目。在“大學生暑期三下鄉社會實踐服務團”中也常常主動幫助他人，並在最後一天的文藝演出中表演小品。參加這些活動，增加了在同學心目中的威望，豐富了我的課餘生活，鍛鍊了自身能力。也為我組織類似的活動積累了經驗。
在參加活動的同時，我也沒忽視學習，做到了“學習和活動兩手抓、雙豐收”。我很欣賞“只有學習瀟灑，才能一切瀟灑”這句話，所以對於專業課及其他課堂的學習，我是很重視的。
平時在課堂上，我都是認真聽講，積極回應老師，積極回答問題，遇到不懂的問題，先是請教同學，與同學討論。如果還是沒解決，就再向老師請教。有時後邊的同學上課沒記好筆記，向我借，我總是有求必應，熱心地把筆記借給他們。正是由於平時的積累，我們周圍的學習風氣一天比一天好，誰都不自私。不管是別的班的同學還是自己班的同學問問題都是熱心地解答。正因為這樣，我們班的學習成績很穩定，學年前20名裡有11名我們班的同學，我也排到了綜合測評的第一位。我深切地體會到：在以身作則，與其他同學共同進步的同時，自己的收穫也是蠻大的。
在平時生活中，我也能作到關心同學。上學期一位同學的腿被熱水燙傷了，我自己買了個西瓜看望她，後來又組織全體女同學去慰問她，在場的其他同學都十分感動。每學期開學課表剛出來，或是期末考試時間公佈，我都抄回來，給每個寢室分一份。
這學期我們班新來了三位同學，沒有教材，買全套的又覺得負擔太重，透過平時的聊天，我看出了她們的難處，就向大三的同學幫她們借書。她們住的公寓離教學樓較遠，中午時間很緊張，我就把她們帶到我們寢室去休息。後來請教室管理室的阿姨早些開教室，她們就在教室裡自習。我還組織了幾個同學去她們住的地方看望她們。
做團支書的這段時間做的很多工作都是很細微的，取得了一些成績，自身也就得到了鍛鍊。但成績只是對過去的證明，只有吸取經驗、教訓的同時不斷向前看，才會取得新的成績！
大學獎學金個人事蹟材料5
潘菲，男，20歲，政治面貌入黨積極分子，系江西師範大學商學院工商管理2類2010級市場營銷班副班長。
一、思想上：思想上進、嚴格自律
在開學不久就遞交了自己的入黨申請書，作為一名共青團員，自覺履行團員義務，執行團的決議，遵守團的紀律，發揮團員的模範作用。思想上積極要求進步，有著良好的道德修養和堅定的政治方向，在2010年，順利成為了入黨積極分子並參加了黨課考試，在今後，我一定繼續努力，積極向黨組織靠近爭取成早日成為一名正式黨員。
二、學習上：學習刻苦、積極向上
大學生活伊始，自己便把學習當做了第一要務。要求自己刻苦學習，認真鑽研。積極期末備考，在上學期的期末考試中取得不錯成績。在“好書推薦”徵文活動中，以3000字的論文獲得三等獎。我認為學習是一個大學生必備的技能，只有學習不落後於人，才有成功的資本。
三、工作上：工作努力、熱情洋溢
本人是09市場營銷班的副班長。工作上，積極配合老師，努力完成各項工作。同時，為了增進同學們之間的關係，使大家能夠更好的融入這個大家庭，和班上班委一起舉辦了很多積極向上的活動如參加敬老院活動，班級登山春遊，籃羽毛球聯賽，數學興趣學習小組等等，並得到了同學們的一致好評。
四、生活上：生活儉樸、樂於助人
首先，我積極與室友、同班同學及兄弟班級的同學搞好關係，由於平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學、朋友之間的關係非常重要，所以無論在班裡，還是在整個學院，我都結交了許多朋友，這讓自己受益頗多。其次，我崇尚質樸的生活，並養成良好的生活習慣和正派的作風，合理利用自己的生活費，我深知金錢的來之不易。在不影響學習的前提下做兼職，寒暑假時到第一線做兼職，不但鍛鍊了自己，也減輕了家裡的負擔。在大學的第一個暑假即將來臨之際，有幸被江中集團選中留在江中集團實習。我一定好好把握這次難得的機會，努力鍛鍊自己社會實踐能力，為將來打下來良好基礎。並積極表現自己，體現出一個江西師大學子的應有的良好風采。
大學獎學金個人事蹟材料6
黃立宇，湖南工學院經濟與管理系國貿0804班學生，預備黨員。曾擔任經濟與管理系團總支學生會辦公室副主任、就業創業部副主任。在大一、大二獲國家勵志獎學金、院二等獎學金、“三好學生”、“優秀團員”稱號等榮譽。
一、大學感言
黃立宇同學：大學四年，剛開始的時候覺得很漫長，然而不知不覺中，時光已悄然流逝，大學四年即將畫上句號。往事歷歷在目，總覺得恍若昨日，那些美好的回憶頃刻間如洪水般蜂擁而至，昔日種種歡歌笑語、豪情壯志、酸澀艱辛都已經變成回憶。在這裡，我學到很多很多，無論是學習、工作還是生活上，種種我學到的，都將成為日後我人生的一筆寶貴財富。
時間可以證明一切，時間可以解釋一切，時間可以成就一切。經過大學生活的錘鍊，心境與心態愈益堅忍不拔。在以後的工作和生活中，我將不斷進取，秉持信念，努力奮鬥。我相信，我一定可以實現我的人生夢想。
二、思想意識
大學是人生成長的重要階段，黃立宇同學特別注重思想的發展和成熟，積極要求進步，樹立正確的人生觀和價值觀，從身邊點滴小事做起，各方面都嚴格要求自己。
大一開學就向黨組織遞交了入黨申請書，積極向黨組織靠攏。在學生黨校學習期間，她進一步系統、深入學習了黨的基本知識，使理論水平得到了提高，對黨有了更深刻的瞭解和認識。老師們一次次語重心長的教誨和推心置腹的談話給了她極大的鼓舞和勇氣，使她能夠及時認識到自身的缺點和不足，充滿信心地迎接一次又一次挑戰。透過不斷的自我努力與進步，終於於大四第一期成為了一名預備黨員，自此，她更加嚴格要求自己，以一名真正共產黨員的標準要求自己，爭取早日正式加入黨組織。
黃立宇同學時時刻刻以高標準、高起點要求自己，時時處處在同學中起表率作用，爭做一名優秀大學生。在學院“五四”評優中獲 “優秀團員” 榮譽稱號。她始終堅持自強不息,立志成材的信念，始終保持著昂揚的鬥志和堅韌不拔的作風，堅定不移地朝著既定的奮鬥目標前進。
三、生活方面
黃立宇同學平易近人待人友好，與人相處甚為融洽，與室友、同班同學和兄弟班同學建立了良好的人際關係。她深知同學、朋友間良好關係的重要性，所以真誠待人，在整個院系結交了許多朋友，與朋友共同交流、共同進步。
其次，黃立宇同學崇尚質樸的生活，有著良好的生活習慣和正派的生活作風，長期以來合理利用自己的生活費，合理安排自己的課餘生活，保持著積極向上的生活態度。
四、學習方面
黃立宇同學從進入湖南工學院以來，就一直以認真求實的態度來對待大學的生活，爭取做一名優秀的大學生。
在學習上，她嚴格要求自己，憑著對個人目標和知識的強烈追求，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，在學習和掌握本專業知識和技能的同時，還注意各方面知識的擴充套件，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的文化素質。 每個學期，他都能制定出各科的學習計劃，合理周密地安排時間。透過她的刻苦努力，在大二學年中取得了優異的成績，名列班級第一，榮獲了國家勵志獎學金和院二、三等獎學金，以及“三好學生”稱號。透過自身努力，她一次通過了大學英語四、六級考試，辦公軟體計算機國家一級考試，還透過自學順利通過了商務英語中級考試。
她認為學習成績絕不是衡量當代大學生的唯一標準，大學是孕育全面發展的綜合性人才的沃土。學習之餘，她充分抓住每一次機會鍛鍊自我，不斷提高自身綜合素質。她始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己。同時，妥善處理好學習、工作和參與活動之間的關係，努力做到全面發展。
五、工作實踐
黃立宇同學大一年級參加經濟與管理系團總支學生會學生幹部競選，成為團學辦公室一名幹事。工作中態度端正，極負責任心，做事認真細緻，透過不斷的努力與經驗的積累，於大二年級成為辦公室副主任，後由於部門調動，擔任就業創業部副主任，職位雖變但是她熱忱為師生服務的宗旨沒有變，她繼續更加努力盡職地工作，獲得師生一致好評。黃立宇同學認識到隨著科學技術逐步向綜合性、跨學科發展，未來社會更需要具有協作意識和團隊精神的知識青年，因此她積極主動地鍛鍊自己的組織協調能力。透過擔任學生幹部，積極組織各種比賽和活動，她不僅提高了管理與組織能力，還學會了很多為人處事的道理。
學習空餘時間，黃立宇同學積極參加社會實踐，透過做促銷員等社會實踐，進一步拓寬自己的視野，磨練和提升自己。真正做到全方位、素質綜合多元化發展。
六、個人點評
大學在校期間，黃立宇同學在學習、工作和生活中均取得了一定的成績，實踐了一名當代大學生應達到的要求，為日後深入社會更加獨立的工作與生活奠定了良好基礎。但也務必要繼續虛心好學，戒驕戒躁，不斷完善自己，從而為實現人生目標，獲得最終的成功築力。