大學生三好生個人主要事蹟材料(精選5篇)

大學生三好生個人主要事蹟材料(精選5篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家都寫過事蹟吧,事蹟有兩種用途:一是宣傳典型,二是評選先進。那麼你真正懂得怎麼寫好事蹟嗎?下面是小編為大家收集的大學生三好生個人主要事蹟材料(精選5篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

  大學生三好生個人主要事蹟材料1

  何姣姣,是外國語學院2015級英語本科一班的一名學生。

  幼時父母離異,一直跟隨奶奶生活,二人所有的生活費用均由奶奶種田供給。自小學起一直受國家資助,才能一路堅持走到大學。高中時,奶奶一度病重,以致無法下田勞動。往往這種時候,一般人都會想到去向親戚求助。然而母親的離家出走讓家裡蒙羞,周圍人瞧不起她們,親戚也都日漸疏遠。家庭變故讓她早早地明白肩上的責任,學習讓她懂得只有靠知識武裝自己,才會有出人頭地之時。她懂得家人的艱辛,便自己出去兼職為家人分憂。家裡房子時間過久,出現一道道裂痕,雨天還會漏雨。她可以住在學校,有舒適的宿舍,便利的交通。而家裡那個70多歲的老人,還要自給自足,艱苦度日。

  一般的孩子都可以伸手向父母要錢,而她也曾這樣幻想。她找母親,換來的只是一句“你讀書有什麼用?”。她找父親,換來只是推辭。她理解父親的難處,他要花錢治病,還想老有所伴。從那一刻起,她恍然大悟,她已經成年了,不能伸手去要了。她自己找兼職,嘗試各種行業,經歷過各種委屈,不公。她曾一度對生活失望,想要放棄。可是她都堅持下來了,因為家裡有個牽掛的人。

  一路走來,歷過坎坷,經過險阻,但也有老師的關懷,同學的陪伴。她很清楚現在的生活來之不易,她一定要足夠優秀才能在擁擠的人潮中找到一己之地。所以她對自己嚴格要求,無論是思想,學習,工作還是生活。她想靠自己的努力贏得他人的認可,給自己和家人一個交代。

  在思想方面:

  她積極向黨組織靠攏,獲得了優秀共青團員的表彰。她遵紀守法,熱愛祖國,嚴格要求自己的思想和行為,樹立正確的道德觀和人生觀。她時刻謹記思想是人類的靈魂,無論何時都不能鬆懈思想教育。所以她時時關注國家動態,學習黨的思想和理念,以跟上黨的步伐。

  在學習方面:

  她把始終把學習當作第一要務。目標明確,態度端正,刻苦努力,積極進取,不斷提高自己的能力。她不僅僅滿足於透過考試,她所追求的是優秀。這種信念讓她在班上名列前茅,連續三年獲得了學校獎學金和勵志獎學金。此外,她積極參與專業競賽,在2017-2018學年獲得全國大學生英語競賽決賽一等獎,湖北省翻譯大賽口譯決賽二等獎,湖北省翻譯大賽筆譯決賽三等獎,外研社杯閱讀大賽一等獎獎,外研社杯寫作大賽三等獎。同時,她也利用課餘時間自學其他技能,取得了多項證書,例如大學生英語四級證書,大學生英語六級證書,專業英語四級證書,計算機二級證書,初級會計職稱證書等等。另外,她還通過了高中英語教師資格證筆試考核,面試因為時間問題而延遲,她堅信自己可以拿下這個證書。為充實自己的技能,她正在積極備考12月份的日語二級能力考試。但是所有這些成就並不意味著可以了,她堅信知識是無止境的,未來還有很多需要學習的地方。所以,她會繼續鑽研專業知識,不斷提高和完善自己的能力。

  在工作方面:

  她只是個小小的宿舍長。但是她認真管理好宿舍,盡職盡責,做好衛生管理工作和宿舍文化建設,積極帶領宿舍學習,形成良好的宿舍學習氛圍。她還和室友一起努力獲得了學校文明宿舍的表彰。職位雖小,但也是一種鍛鍊和磨礪,她堅信在工作方面今後會做得更好。

  在生活方面:

  她活潑開朗,積極幫助同學,做到互助友愛,注重同學之間的融洽相處。她生活樸素,勤儉節約,獲得的國家獎助學金從不亂花。出身於農村貧困家庭,她很清楚不能僅僅依賴國家的資助,所以她一直利用寒暑假的時間勤工儉學。高中畢業後她便出去兼職拼湊學費,在一家蛋糕店做前臺服務。由於沒有經驗,不會和人打交道,經常會犯錯而挨訓。兼職工資很低,每月有1100的底薪,不包吃住,只有200元補貼。而第一個月發工資時她領了2500,因為她每天晚上都會加班幫忙做甜點,打掃衛生。餐飲行業對服裝和衛生都有一定的要求,即使是沒有客人的時候,也不能坐著。每天十幾個小時站著工作,一到晚上腿就疼得厲害。那時她借住在親戚家,每天早出晚歸。為了節省開支,她不吃早餐,午餐簡單吃點,晚餐的話就吃些店裡剩下的麵包邊。雖然過得很辛苦,但她都堅持了過來,也收穫了很多。上大學後的每年寒暑假她都會自己找兼職,不僅補貼了學費,而且積累了工作經驗。餐飲,服務,教育等等,她嘗試過很多種行業,學會了如何與人交往,為今後的就業打下了一定的基礎。

  何姣姣同學積極進取,刻苦努力,樂於奉獻。她無論是在思想,學習,工作還是生活上都起到了帶頭作用,用自己的行動詮釋自己的信念。她是老師眼中的好學生,學生眼中的好同學,是新時代的勵志大學生典型。

  大學生三好生個人主要事蹟材料2

  我很榮幸此時此刻能站在這個校園中,我懷著感激的心,用我顫抖的手書寫我的似水流年。日夜如梭的學習生涯讓我懂得了很多,我認識到我不僅是為了自己而學習,更為了人民,為了社會,為了國家而學習。

  師專給了我再度深造的機會,自始至終我都堅定信念,學習為本,不斷完善自身知識結構。我堅持用科學的理論武裝頭腦,樹立全心全意為人民服務的宗旨。在學習中我仍勤懇工作,服務於同學,培養自身綜合素質。

  我一直都知道,只有勤奮和踏實,才能掌握知識的鑰匙。21世紀的人才是複合型的人才,要求有著廣闊的知識面和完善的知識結構。所以在加強專業學習的同時,我還參加了英語b級和計算機一級考試並取得了相應的證書。為了更好地適應社會發展潮流,更好地展示大學生的風采,我一直都加強普通話訓練並於大一第一個學期取得了二級乙等的證書,但我對這等級還不是很滿意,我將更加努力爭取更好的成績。我相信,成功需要爭取,勝利需要努力,佳績需要拼搏,生命的永恆在於永無止境的追求。一直以來,我都堅信勤奮、踏實發追求可以改變很多,為了把自己造就成21世紀的複合型人才,我還參加了一年三次的自學考試並已通過了幾門課程的統考。我相信憑我的堅持開會努力定能拿到漢語言文學的學士學位。我知道當今社會需要的是精英人才,所以我也在努力加強專業知識的學習。“物業精幹,睿智務實”這是我們06物業班的口號,在這個口號的激勵和老師、同學的教誨和幫助下,我學會了很多的專業知識,取得了學習成績第一名。成績名列前茅的我被評為2006--2007學年的系“三好學生”,同時也獲得了2006--2007學年的學校獎學金一等獎。這一切的一切都是我的努力,老師的教誨和同學們的幫助的結果,所以我怎能不對他們懷有感激之情呢?

  作為一名大學生,思想政治素質是人才素質的首要。進入大學後,我特別注意思想政治素質的提高,以馬克思武裝頭腦,並向黨支部提交了申請書,積極向黨組織靠攏。我深深地認識到我們只有團結在黨的周圍,進行社會主義現代化建設,才能使我們國家早日進入世界先進國家的行列。當然,我身上還存有缺點,還有待於不斷學習,不斷磨練。我決心用共產黨員的標準嚴格要求自己,積極向組織靠攏,在組織的教育和幫助下,發揚成績,克服缺點,不斷進步,爭取早日從思想的入黨。我決心要為共產主義事業奮鬥終身。

  在平時的學習和生活中我注意留心看報紙,聽新聞,及時瞭解實事,時刻關注著黨和國家的發展形勢以及國內外局勢變化,做到與時俱進,跟上時代的步伐。

  勤懇工作,服務於同學也是我在大學時期為之奮鬥的一項。在大一第一個學期,我擔班裡的學習委員,建立了一條系與我班溝通的橋樑。積極傳達系裡的同志,配合各科教師填寫教學周志,做好晚自習考勤和檢查工作。為了提高班上同學的綜合素質,我有效地組織同學們進行晚自習的基本功訓練,並取得一定成效。為了讓同學們更多地瞭解自考資訊,我大量收集了相關資訊與其分享。在我的渲染下,班上已有好幾位同學也參加了自學考試。大學是我展示的平臺,是我成功的跳板,是我鍛鍊的領域。大一時我還聯絡了桂林工學院的大二男生,組織其與我班男生進行了一場友誼籃球賽。這豐富了我的大一生活,也使我得到了一次組織能力上的鍛鍊,真是收益匪淺啊!

  我的大學生活是豐富多彩的,除了學習,工作,我還用廣泛的興趣豐富身心陶冶情操。

  我熱愛舞蹈,所以我選擇了健美操這門選修課,我希望在學習之餘用健美操老充實豐富我的生活,做到勞逸結合。大一時,我與宿舍的姐妹們齊心協力贏得了2006--2007學年校“我愛我家”內務大賽二等獎,2006--2007學年校“和諧家園”內務大賽一等獎,還有2006--2007學年校“文明宿舍”一等獎。我很努力,也很高興,不是因為我所得的成績,而是那種過程是一種享受、一種鍛鍊。

  大學生三好生個人主要事蹟材料3

  曾經她的一位良師說過這樣一句話:生是為了體驗人性的美好,活是為了創造人生的精彩!

  因為老師同學們的信任,偶然間,她與團學結緣,前後十年,如今的她已然愛上了團學事業。初、高中的團學工作與大學相差甚大,主要是協助團委做好日常團學工作,與班長共同組織好班級的事務。來到大學後,從大一時摸著石頭過河的她到大三時工作方法不斷老練成熟化的她,更好的詮釋著學生幹部做學生工作為了更好的服務與引領同學的目的。

  承載著老師同學們的信任,三年來,從年級到學院,雖然處在不同的位置上,但始終如一的堅守著自己“為人謙虛謹慎,做事認真負責”的處事原則,協助校、院、年級及院內各支部做好各項工作,統籌、協調好各部門關係,積極參加班級、年級、學院、學校集體活動,為同年級、低年級學子答疑解惑。

  在午夜時分,時常加班加點;不被理解時,默默流淚;曾被同學戲謔說是:你就是一部辛酸血淚史。但更多的時候收穫的是那份感動,那群與她共同奮鬥,始終支援、信任、關心著她的人,讓她再次充滿能量,勇往直前。因為高年級的她要做好自己的標杆引領作用,正因如此,令她始終保持一顆執著之心;正因為如此,讓她有了不斷學習、總結、積累的機會;正因為如此,她擁有了這份寶貴的人生經歷,她的大學生生活有了這份“料”才完美,她以自己的實際行給予身邊人正能量。

  那曾經的偶然成了必然。

  大學生三好生個人主要事蹟材料4

  我叫劉姣露,來自中文系11級廣播電視新聞學二班。現在的我是一名大三的學生,入校以來憑著對專業的興趣我一步一步的朝著自己的目標前進。學習方面,上課時認真聽講、做好筆記,積極思考並回答老師提出的問題,課後及時完成作業,做到認真複習,預習一起抓,並經常去圖書館看各類報刊雜誌,不僅陶冶了自己的情操,也開闊了自己的視野。此外,運用網路搜尋與專業相關的論文,透過總結他人觀點形成自己的認識。就在去年,我和班裡兩位同學在班主任熊敏老師的指導下申報了懷化學院大學生研究性學習和創新性實驗計劃專案,並確定了課題之《微部落格傳播特徵及影響分析——以長沙女孩落井新聞的微博傳播為例》,該專案獲得了省級立項。

  微博成為了人們生活中不可缺少的一部分,它的發展壯大正體現了“微革命”的意義:用無數使用者個體微小的力量匯聚成強大的合力,這在今年的諸多新聞事件中得以見到。同時,其裂變式的傳播形態,體現出新媒介形式無可比擬的優勢,更深刻地推動了一場媒介變革。正因為微部落格在我們生活中有如此多不可忽視的影響,而且此影響會隨著社會的發展新媒體的推動愈加巨大,這正是我們此次研究的必要性。該專案研究的目的在於透過研究認清相較於報紙、廣播、電視等傳統媒體,作為新媒體代表的微部落格其基本的傳播特徵,以及這些新的傳播特徵帶來的'在新聞傳播領域的諸多影響,並透過這一研究讓也可以讓我們更深層次的瞭解新媒體的本質以及提高我們新媒體的使用水準。

  本專案的創新之處在於研究物件有宏觀意義和深度價值,將研究重點不僅僅停留在傳播特點上,還延伸到了這些特點帶來的影響上。而研究方法方面,本採用文獻分析法和對比研究法兩種方法更加全面的對該專案進行具體分析和探討。

  在前期,我們圍繞著“微部落格的特徵”、“微部落格傳播特徵的影響”這兩個關鍵概念,收集、閱讀、整理了相關的文獻資料,對前人的研究進行了歸納和總結。經過兩年多的專業學習,已完成包括《新聞學概論》、《廣播電視新聞學》、《傳播學概論》等十餘門專業主幹課的學習,專案主持人及成員利用課餘時間閱讀了相當數量的專業書籍、期刊,積累了本研究所需的基礎理論和基本知識。我們採用兩種方法進行研究,分別是文獻分析法和對比研究法。我們透過閱讀調查大量資料論文,刪繁就簡,發現事實,提取觀點。並且透過對比其他新媒體發現其優勢。該專案研究分為四個階段,分別是2014年5月—8月進行資料收集與研究方法的學習;先明晰各種常用分析方法的操作及過程,再進行本次試驗。2014年9月—12月進行文獻材料的閱讀與分析;透過閱讀調查大量資料論文,刪繁就簡,發現事實,提取觀點。2014年1月—2月,基於微部落格新的傳播特徵及影響進行策略探討。最後於2014年3月—4月之間,在前期研究基礎上,撰寫論文和研究報告。目前我們三人各自撰寫一篇論文交由熊敏老師指導修改,再最終確定一篇文章進行刊發。當然這只是學習生活中的一部分,我不僅對申報的課題要認真收集資料,仔細閱讀分析,同樣面對學年文論也是一絲不苟,翻看相關的報刊雜誌,進行微部落格相關的研究。

  大學這三年以來的學習中,我不為學習而學習,更不為考試而學習,而是在學習中不斷充實自我,豐富頭腦,培養自己良好的思考習慣,所以我有著端正的學習態度,善於學習,取得了好的成績,我不曾驕傲自滿,而是保持謙遜的態度,繼續努力;一旦遭遇挫折,我也不會灰心喪氣,自怨自艾,而是總結經驗,揚長避短,努力在以後取得更好的成績。我不曾掛科,獲得過優秀學生幹部、三好學生的榮譽稱號,拿到過獎學金。通過了四級,普通話等級考試成績為一級乙等,湖南省普通高等學校計算機省級應用水平一級考試中成績優秀等等。在專業方面,理論與實踐並重,不僅時常鞏固課本知識,大二暑假時,我在瀟湘電影頻道實習了一個月,接觸了不同的電視節目製作,參與過一檔完整節目從策劃到成品的全過程,這期間收穫很多、感慨很多。大三上學期舉辦的影像藝術節是廣電人的成人禮,作為影像藝術節開幕式的總導演的我,累過、笑過、哭過,白天拍片子,下午進行節目彩排,晚上就熬夜剪片子。大家一起為影像藝術節奮鬥著,最後沒有辜負老師的期望,完成了屬於11級廣電的成人禮。當然知識無止境,學習更無止境。我要做的就是不斷的適應時代的發展,跟上時代的步伐,不斷的去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養。我能正視自己的不足,不斷的磨練自己,克服內心的浮躁,靜下心來讀書,保持著謙虛好學的態度,讓自己在專業之路上越走越好。

  大學生三好生個人主要事蹟材料5

  我是電氣資訊工程系09高專應電班學生,09年考入我們學校,成為我們學校的一分子,從此開始了緊張而又充實的大學生活。作為大學生,我努力拼搏進取、積極向上,追求德、智、體全面發展。

  自09年入學到現在,一年半的時間已經過去,在這一年多的時間裡,我時刻一一名優秀大學生的標準嚴格要求自己,在大學一年的生活和學習中我學到了很多,努力學習,積極參加學校活動,曾獲得了春季運動會4X100m一等獎,校優秀學生幹部,第一界公益廣告創意大賽優秀獎和國家勵志獎學金等。在這一年多的大學生活中使我在思想、學習、工作等各方面取得了巨大的進步。

  一、思想——追求進步 與時俱進

  大學第一年我就向黨組織提交了入黨申請書,並不斷學習當地思想綱領,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和,堅持科學的發展觀。積極進取,按時遞交思想彙報和讀書筆記,積極向黨組織靠攏。在大一下半年參加業餘黨校培訓,較為系統的學習了黨的思想綱領以及入黨程式條件等,平時堅持黨的理論的學習,關注一些社會問題,並且與同學一起探討學習,積極向一些先進人物學習,不斷豐富自己的理論知識,提高自己的思想覺悟。讓我思想上得到昇華,並以良好的成績黨校結業,向黨組織靠攏。在 未能正式成為一名黨員是,我時刻以一名黨員的要球嚴格要求自己,餘黨保持一致,在思想行動上為同學們做好榜樣。

  二、學業——認真努力 爭取最好

  在學習上,我適應了大學的學習方式,在課下做好預習,做好筆記,上課認真聽講,做好課堂筆記,此外,我所修的專業是我最喜歡的專業,這讓我有更大的興趣去鑽研,學習預裝也相關的知識,在大一的一年裡,做為班委的我用熱情支配自己的精力去工作、學習,讓學習和工作兩不誤。在各科的學習中都取得了優異的成績,專業排名前幾名。獲得“2009-2010學年國家勵志獎學金”。我還想全面提高自己,努力提高自己在計算機和英語方面的能力,向計算機二級英語四級努力,爭取取得等級資格證書。

  在學習上我還很樂意幫助同學,有不會的問題也和同學們討論,團結同學,此外,我還努力提高自己的實踐能力,在試訓期間認真思考,嚴格要求自己,把自己的作品做到最好。

  三、工作——團結同學 做好榜樣

  我相對性格內向,但愛好廣泛,做事認真踏實,責任心強。開學時我積極參加學生會,但由於不適合,沒能進入,在班裡做了體育委員,從小事做起,真正提高自己,當學校有什麼活動時,我都第一時間通知同學們,在組織參加學校各項活動是我都積極鼓勵同學們參加,自己也做好榜樣,積極參加活動,是我們班在第一年的體育方面有一定的成績。

  在班裡我團結同學,協同班長和其他班委,共同為班裡服務,在課餘,組織一些活動,讓同學們更好的交流,作為班委,在學習方面,我熱心幫助同學,帶動寢室以及全班同學學習,提前進班,做好上課的準備,給老師留下好印象,協調好和老師的關係。

  四、生活——嚴於律己 寬以待人

  在生活中我樂於助人,和同學們的關係好,當同學們遇到困難時,我很樂意幫助,生活上我嚴格要求自己,家住農村的我,家庭相對拮据,今年在老師的幫助下,我順利的辦理了助學貸款,因為家裡的突發事故無力支付學費,因此在學校生活儉樸,為給家裡減輕負擔,星期天有時還做一些兼職,補給生活費,寒暑假也出去找工作,減輕家裡負擔的同時鍛鍊自己,提前適應社會,為自己做好基礎,提高自己的社會實踐技能。我也熱心公益事業,參加了無償獻血活動,參加了捐款賑災活動等。

  “天行健,君子以自強不息”,不論是在學習、工作還是生活上,我都曾遇到過很多困難,面對貸款的壓力,面對家庭經濟的困難,面對一次次的考驗,我不肯低頭,更深知這一切的來之不易,所以我倍加珍惜這難得的學習機會,一直堅持不懈,努力奮鬥,並將自己書寫的“自強不息”掛於宿舍以自勉,決心用自己的成績來回報社會並走出自己的一片天空。

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