時隔多年回到母校的感悟(精選12篇)

時隔多年回到母校的感悟(精選12篇)

  在日常生活或是工作學習中,我們常常會收穫不一樣的感想和體會,為了記錄自己的所思所想,我們可以寫一篇感悟的文章。但是,你知道要怎麼寫感悟嗎?下面是小編精心整理的時隔多年回到母校的感悟(精選12篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  時隔多年回到母校的感悟1

  小學生涯已經是個很遙遠的夢了,似乎感覺過了好幾個世紀那麼久,雖然學校就在老家不遠處隨時可去觀賞,學校還是學校只是人已非人,來到此地心境也不一樣了,因為感覺不再是兒時的幼稚卻是多了幾分理性來對待事物。

  時過境遷當年熟悉的那些人此時又在哪呢?或許不少人都在像我一樣正努力的讀著書仍在為未來做更好的規劃,可是對於那時印象卻是很模糊了,可能只剩下一幅幅畫面了有時卻是連一個片段都難以連線。

  走在路上想找到點以前熟悉的面孔或者背影卻是很難,事隔多年不知道他們還會記得彼此麼?也許我們曾經擦肩而過但是誰也認不出對方,現在我卻很難再記得他們的容貌哪怕是名字。

  如果確實沒有必要的話對於以前我是極不看好的,我不想回憶起那時雖然兒時的童年是幸福的,日子閒得什麼都不用做,但是在那卻是帶給我太多的無奈和憂慮。然而在那交的幾個朋友卻是讓我欣慰,更珍貴的是他們竟然陪我到現在直到將來的很長一段時間。

  走進母校曾經待過的教室我會停下腳步看著小孩在裡面嬉戲玩耍,曾幾何時我也擁有過這樣的童年只是早已不再,正巧碰上以前教過我的自然課的老師,但是很可惜老師與我還是擦肩而過了,他不認得我的樣子了,可能我是個名不見經傳的無名小卒,所以我選擇了沉默。

  時隔多年回到母校的感悟2

  星期三,也就是考完試的第一天,我和幾個小學同學約定在那一天上午十點回小學母校看看。

  到母校肯定少不了要見老師,他們教我們知識,讓我們茁壯成長,所以,我們先去買了幾朵花,雖說這些話不是那麼好,但能表達我們的心意,禮輕情意重嘛。

  再進母校之前,我就在心裡想:那些老師現在還認識我嗎?我們先進了一個老師辦公室,那裡的老師看到我們,那是相當的高興啊!都跑過來親切的問候我們,一個說:“初中好嗎?”一個說:“學習跟得上嗎?”看得出老師見到我們很高興。接著,我們又看到了教了我們五年級上冊卻突然得病的語文老師——高老師,原來他的病已經好了,他也看見我們了,和我們握了握手,又聊了幾句,然後趕緊離開去批試卷了。我們又去了科學王老師的辦公室,他看見我們,喜悅感絲毫不比別的老師差,然後問我們:“初中好嗎?”一位同學說:“作業太多了,而且有時學習跟不上。”王老師說:“所以啊,你在小學時就該好好學,為初中打下基礎,不能調皮,等等我叫幾個調皮的孩子來,你們勸勸他們,讓他們好好學。”我笑道:“正因為初中作業多,沒時間玩,所以他們來時就該說讓他們好好玩,不然,到初中就沒時間玩了。”然後王老師說:“再過幾年你們可能就找不到東一路了。”一個同學問為什麼,王老師說:“再過幾年東一路就變成了華潤實驗小學,我也可能不教了。”我們都沉默了。

  我們幾個同學走了,離開了陪伴我們五年的小學母校,我在想:幾年後母校會變成什麼樣子呢?

  時隔多年回到母校的感悟3

  當我風塵僕僕趕回倉小時,已臨近黃昏。母校安祥地挺立在夕陽的餘輝中,那永恆的魅力多年未變。我不禁把自己這顆心貼到了她身上,傾聽她喃喃的私語。

  我徘徊在(3)班的門前,想起了十年前的女孩也是這樣靜靜地走過,彷彿是怕驚動了她的美夢。這條走廊我曾經無數次地走過,走過了混沌歲月,走過純真年代。這裡這裡記載著我成長的日記,聚集著我無數美麗而無奈的夢,也凝固了我多少惆悵又孤獨的傷感。

  二十年前,曾經從這個班傳出我們清脆的童音,那笑語,那哭聲,似乎還在母校的每一幢樓間迴盪,迴盪……我倚在母校的臺階上,它被夕陽曬得無比溫暖,散發出太陽的味道。我獨自品味著這隻屬於母校的溫馨,這隻屬於母校的寧靜。我的思緒隨著風兒飄到那與母校相處的朝朝暮暮。那時的蝴蝶花多明豔,那時的教室很簡潔。而如今,這所有的一切在夕陽的映照下染上了一層古銅色,使她們變得如此滄桑,但又彷彿從未變過一般……我不知道從母校的大門走出去了多少學子,母校曾用她博愛的胸懷擁抱了多少頑童,也許他們有的和我一樣已經走上了工作崗位,有的還在知識的海洋中上下求索。但有一點是共同的:這裡是我們夢開始的地方,也是我們實現夢的第一步……秋天的夕陽如美酒,我們的母校是那酒中的樓閣,我是樓中的遊子。

  原來我想回到母校尋找一些在成長中失去的東西,但此行,卻讓我更加茫然若失。既找到了什麼,又丟失了些什麼,不過那個丟失東西的角落我已經記不清了,我只能把她藏在記憶的深處。

  時隔多年回到母校的感悟4

  光陰似箭,日月如梭。二十年前,我還是五年級的小學生,現在我已經是三十歲的大人了,而且,還當上了一個公司的白領呢!今天,我想回我的母校——惠州市第一小學看看。

  來到校門口,看到那嶄新的面貌時,我還懷疑是不是走錯門了。正當我疑惑時,從裡邊走出來一個人,原來是我小學時期的好朋友——鍾葫淼。幾十年沒見面了,那親熱勁就甭提了,從他的談話中,我才知道他現在已經是這個學校的校長了。

  我們走進樓內,大理石的地面,噴塑的牆面,既整潔又美觀。鍾葫淼向我介紹說:“這裡已經實現了電腦教學。現在的教室比咱們那時三四倍,能坐200人。”我沒聽明白,吃驚地問:“老師能教得過來嗎?”他說:“我們的老師可有五個腦袋,十隻耳朵,十隻眼睛,五張嘴呢!”聽了他的話,我真是感到奇怪 。他笑著說:“是機器人!”我才恍然大悟。

  參觀完教學樓,他有領我到科技館參觀。只見一間展覽室裡擺著各種小發明:有無塵粉筆、自動護眼器、作業批改機。真是應有盡有。走進一間實驗室,裡邊有幾個小發明家,正坐在工作臺前,聚精會神地做實驗呢。

  參觀完後,鍾葫淼說:“我們學校還有一座分校,改天我再領你去參觀吧!”

  在回來的路上,我想:二十年僅是眨眼之間,但我的母校卻發生了翻天覆地的變化。我不禁讚歎現在科技的發達。

  時隔多年回到母校的感悟5

  光陰似箭,日月如梭,20年過去了,我回到了闊別已久的故鄉。 一路上,我看見走再大路上的人們,男的英俊瀟灑,女的美麗大方,穿戴整齊。人們雖然行色匆匆,但相互謙讓,彬彬有禮,人際關係非常和諧。

  走著走著,我不知不覺來到了母校。啊!母校真是發生了翻天覆地的變化:校園種滿了花草,爬山虎把教學樓都包圍了,教學樓元吃看向北刷滿了?漆。花園再教學樓的中間,花園綠草如茵,花香撲鼻,花園中間由幾條,是供學生上學和放學行走的。我走進教學樓的電梯,只見電梯上沒有按鈕,只有一個收音器,我自言自語:“我要去參觀多媒體教室,沒按鈕,電梯怎麼動?”沒想到那個收音器“嘟嘟”的閃著綠光,眨眼間電梯門就開了,樓層上顯示著:6樓 多媒體教室。哦,原來剛剛那個電梯是聲詢的,叫做“聲詢電梯”,只要說出你想去的地方,它就可以把你送到學校的各個角落。

  我參觀完多媒體教室,就想到操場上去看一看,但我沒看見操場,我走進聲詢電梯,說道:“我要去操場。”聲詢電梯立刻把我送到操場。原來操場在地下,難怪我再不到操場。這樣的操場真好,因為這裡的溫度像春天一樣,不冷不熱。光線也像室外一樣好,咦?光線從哪裡來?我這是才想到這個問題。我抬頭一看,怎麼這裡也有一個太陽?原來這是“春太陽”。“春太陽”可以按照不同的環境改變光的強弱,太的陽光像春天一樣溫暖,所以叫“春太陽”。我順著小路往前走,前面綠草如茵,這裡的草厚厚的,軟軟的,就像一個寬大無比的席夢思,

  可以在上面翻跟頭、睡覺。

  母校的變化使我無法用語言來表達,因為它的變化已經超出了我的想象。我希望在不久的將來我的母校能插上騰飛之翼,以嶄新的面貌成為世人矚目的焦點。

  時隔多年回到母校的感悟6

  再放假,回到追夢的地方。

  英語課的緊張已抑制不住即將放假的喜悅,難得的假期,我們即將回到,我們追夢的地方。天空如此晴朗,道路如此暢通,我即將回到,那個追夢的地方;將會看到,改變我一生的老師。

  嘻哈聲,歡笑聲,我們又聚在了一起,等著老師。言論著,談論著我們怎樣快樂,數學怎樣難解。

  遠處,那個熟悉的身影,近了,更近了,我們歡快的圍了過去。說著自己班裡的事情。

  進到辦公室,又見到劉老師,依舊漂亮。愛和老班聊天,似乎總有聊不完的話題,現在,你會發現,那些怒吼,打罵,一切多麼溫馨。多想回到那些年的時光,回到20班的座位上繼續聽你講課,黑板上瀟灑的字跡,你捨得擦掉麼。

  靜聽老班的自豪,她的班級,像我們當初一樣,一樣的從倒數進入了前十。

  又見老王,還是那麼健談,像上課一樣給我們講著她的初中,高中。再上一節物理課吧,那些笑話我們還沒聽夠,雋哥拔的花還沒還上。

  十五中,沒有進去。雄偉的廁所,沒有見到,遠望我們曾經的教室,回不去的過往。我們心在那裡,那是改變我的地方,那裡有改變我的老鄭。

  天暗了,惜別了,我們什麼時候還能再回來。再回來,定會穿上校服,坐在教室,老師提問的時候,第一個把手高高舉起!

  時隔多年回到母校的感悟7

  六年的生活像流水一般匆匆而過,如今我們原來的班級同學已經各自奔向自己的中學。回想起與同學的`六年時光我們不經潸然淚下!六年的生活像無味瓶——酸甜苦辣鹹,樣樣都有。

  關於甜想起了二年級與同學們一起在學校噴泉時玩耍的時候,那時我們互相往對方身上潑水,把煩惱“潑掉”,一起無憂無慮的盡情玩耍!我們幻想有一天像二年級那樣盡情玩耍,但這是不可能的事情了,我們都已經長大了,奔向天涯海角,想在重新坐在同一個教室中,看同一本書,再聽一次老師講的課,聽一次熟悉的上課鈴,感受老師習慣性的拖堂,這樣的機率很小很小,只有回憶,留下的也只是回憶。我們只能回憶,事情不可能再次上演!

  想起我們每一次春遊,總是開開心心的出去,開開心心的回來。中午一塊坐在墊子上,開開心心、快快樂樂的聊天。有一次我們到圓明園春遊還和幾個好朋友取景拍了一個小影片,每當看見上面的我們,總是不由自主得對著螢幕毫無顧忌、毫無忌憚的大笑。

  想起酸,苦,辣,鹹;我總是想到每一次我們犯了錯誤,老師在講臺上說我們,說我們不會尊重老師,沒有眼力價……當時我們會感覺老師有點煩,心裡不太舒服,在我們憋屈的時候,總是坐在操場上盡情的聊天或者把煩惱轉化成動力在操場上跑步。

  回想起在畢業典禮上時,我們手牽手,回想六年來有同伴的生活時,我們真的不自覺的流下了眼淚。現在看看當年的畢業照,大部分的人都紅著眼眶!

  母校六年來給了我們很多,為我遮風擋雨,傳授學業,帶我長大,我要感謝我的老師,感謝我的母校,同時祝所有辛勤工作的老師們“教師節快樂!您辛苦了!”

  時隔多年回到母校的感悟8

  時光荏苒,轉眼間已經離開母半個學期了葛然回首,才意識到時間匆匆。回首往日在母校的點點滴滴,還依然記憶猶新;往日在母校的生活,還依然歷歷在目。

  今天11月23日,我回到了闊別已久的母校育新小學。

  原本我想回到母校尋找一些在成長中失去的東西,但此行,卻讓我更加的茫然。彷彿既找到了什麼,又失去了些什麼,不過那些丟失我已記不清楚,只能把它藏起來,藏在我記憶的最深處。

  母校的那棟樓已改變了原來的面貌。看著那幾個在校園裡嬉戲的孩子,心裡又添了幾分傷感和懷念。懷念的是那時與同學之間大大小小的事情。傷感的是與那些同學們不知何時才能相見。

  我獨自漫步在操場上,忽然,有一個熟悉的身影出現在我的眼簾,他就是我時的數學老師梁老師。我和梁老師交談了幾句後,梁老師便開始忙起了自己手中的事情。梁老師一個人擔任著兩個畢業班的數學,依然是那麼的辛苦、忙碌。

  育新小學在這裡我從懵懂無知到滿腹知識。我永遠都忘不了那段美好的小學時光,永遠永遠。

  時隔多年回到母校的感悟9

  回母校是我期待了已久的願望,這一天,終於到來了。

  那天早晨,我騎著自制的彌你飛行腳踏車,來到了原先的小學,我降落了腳踏車,進了校門,首先映入眼簾的是一個大花壇,我十分驚訝:咦,這裡什麼時候建起了一個大花壇;以前的那些小花壇哪裡去了呢?正當我在驚訝的時候,有人拍了拍我的肩膀,我回頭一看,原來是以前的老同學金威。他告訴我,他已經當上了這個學校的校長,由於現在科技發達了,所以就建起了這個大花壇。

  後來,他帶著我去參觀教學樓,看到這一幢幢新式的小別墅,心裡不由得浮現出以前那一座座矮小又破舊的小房屋來:屋頂上的瓦片有些都成了碎片;窗子也不漂亮,上面還有許多灰塵,風一吹,它們就開始飛起來;牆壁黑乎乎的,還非常粗糙;門也有點差,只要輕輕一推,門就打開了,而且還很難關上。可現在卻變成了那麼新式的小別墅:房頂不再有瓦片,而是平的,上面還有避雷針,牆面變得雪白,摸上去光滑極了。門在陽光的照耀下,閃閃發光。但是以前的門就算塗上了上好的漆,也不會像現在那麼亮,那麼光滑。

  啊!學校,我的母親,我祝願您更加美麗、更加青春、更加純潔。

  時隔多年回到母校的感悟10

  時間過得真快啊!轉眼間在小學的六年快要過去了。當我又過了20年回到母校時,那校園還是老樣子。

  一走進母校只見面向我的是一個國旗臺,那國旗正飄在藍藍的天空中,前面的幾棵樹又長粗了不少,兩個籃球框換上了新的,操場上還畫了原先沒有的正規的籃球分界線。我望著那四層的教學樓回想起畢業時所在的那間教室。是在三樓從左往右數的第二間教室。我又慢慢的來到大禮堂發現裡面不是打網球了,而是改打羽毛球了。接著我來到了後操場,那些最早的樓房已經被拆了變成了一個專業的網球場了。

  參觀完新的母校,我現在去給以前教我們的李老師道謝了。

  我找到了老師辦公室,找到了我以前的班主任李老師,感謝她在四到六年級的三年對我的教誨。李老師,您曾告訴我許多做人的道理,比如:有一次我和同學之間發生了矛盾,是您告訴我退一步海闊天空這個道理。在以後的學習生活中我把您的話深深地記在我的心中,使我每次與同學發生矛盾時總是想起您的教誨和同學們和平相處。現在我已經工作了,我的這一切成就和您的教導是分不開的。所以我特地來母校向您道謝。

  這雖然是我想象的,但我相信不久的將來我一定會來看看我的母校和敬愛的李老師。

  時隔多年回到母校的感悟11

  一個暑假很快就過去了,我們又重新回到了校園裡。校園裡的一草一木又再一次出現在了我的眼前。我們都有兩個月不見了吧,這兩個月裡你們都過的好嗎?

  那棵挺立在校園中央的石榴樹,是我要拜訪的第一個老朋友。啊,石榴樹,兩個月不見了你依然那樣高大、挺拔。每天早上,你也依然會站在校園中央迎接我們的到來。這麼長時間以來,我們都已經變了,唯有你依然如舊。

  這校園中的一切,哪個不是我的朋友?我熱切地跟它們打招呼:你好,茂盛的小草!你們的生命力是多麼頑強啊,秋天枯萎,春天又會長出來。你好,挺拔的楊樹!你們整天亭亭玉立著,是在觀賞我們美麗的校園嗎?你好,高大的芭蕉樹!你那大大的芭蕉葉,用處可真的呀!夏天還能夠為我們遮擋陽光,讓我們可以涼爽些呢!你好,美麗芬芳的梔子花!每當初夏時,你就會開出梔子花,梔子花的氣息讓有些人聞著就想把你摘回去。每天早上聞聞你那令人陶醉的氣息,就會神清氣爽!

  我最後要拜訪的朋友,就是那池塘裡的小魚。可愛的小魚,你們好!你們在這清澈的池塘裡很開心吧!每天早晨一起床今就能夠呼吸到新鮮的空氣,楊於是就可以自由自在、無拘無束、盡情地玩耍。中午又會有許多同學來餵你們吃東西,而你們就會一群一群地搶著吃,似乎覺得這樣很好玩。每一次經過池塘我都會來看一看你們,似乎和你們已經有了很深的友誼。

  啊,重返校園真好呀!又可以見到這些花花草草和魚兒了。

  時隔多年回到母校的感悟12

  那天,我再次回到了那個令我難忘的母校。從小學學前班開始,我在母校中度過整整七年的時間,在這七年裡,有著許多美好的回憶,這些多麼令難忘啊!在離開之時,我是多麼的不捨啊!

  當我再次回到母校,走在那通往教學樓的小路上,看著道路兩旁的植物,又引起了我的回憶:當這些植物開花之時,我經常和我的同學在無聊之時,來到這裡散步,我們說說笑笑,聞到花香,那時是多麼的快樂啊,這小路,是我們班曾經獲得勝利的地方,這小路,有有太多太多的回憶……

  不知不覺,來到了教學樓前,這是我學習的地方,來到我曾經呆過的教室,以前學習的畫面又在一次浮現在我的眼前,這裡有我和同學們還有教師的共同回憶,上課時,我們認真的聽教師講課,下課時相互嬉戲,和教師聊天,那時的一切是多麼的令人難忘,在一間教室裡,有著許多美好的回憶。

  漫步在校園裡,這裡的一切是多麼的難忘啊,校園裡的一草一木,是多麼的熟悉,校園裡的一磚一瓦是那麼的親切。

  如今,在這中學裡,又發生了許多令我難忘的事,相信在一兩年後,這個學校又會有許多值得我去留戀的地方。

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