2022幼兒園開學典禮活動感悟(通用8篇)

2022幼兒園開學典禮活動感悟(通用8篇)

  在日常生活或是工作學習中,我們時常會因不同的人和事內心會有所觸動,產生不同的想法,這個時候,你可能需要寫一篇感悟的文章來記錄一下。為了幫助大家學會寫感悟,以下是小編為大家收集的2022幼兒園開學典禮活動感悟(通用8篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

  幼兒園開學典禮活動感悟1

  開學第一天最深刻的印象是寶寶的哭,寶寶接走了,哭聲還一直縈繞耳邊,哭的可憐模樣還一直浮現眼前。寶寶剛入園,適當的哭是情感宣洩,但是哭的時間長對眼睛,以及心靈都會有很大的傷害,還會影響其它幼兒。因此,回家後又重新查閱了資料,發現我們班寶寶入園哭可能有多種原因:

  一是到了陌生的環境,產生不安全感;

  二是對家人有著強烈的依戀;

  三是由於一些要求不能得到滿足,如喝水、看到小朋友打人等;

  四是受到了其他幼兒的感染。穩定幼兒情緒,找到哭的原因才是最重要的。

  透過對帶班老師的觀察和自己的思考,我覺得能嘗試採取以下措施,這些措施的前提是要求家人馬上離開,因為幼兒看到家人反而會增加哭的情緒,不斷撒嬌:

  一是安慰法,適合於缺乏安全感的幼兒。安慰的方式可以是物質的也可以是精神的,如獎勵貼紙、小紅花,說一些安慰的話,增加身體接觸(可以親親、抱抱,但不能一直抱在手中);

  二是轉移注意法,除了用物品吸引幼兒外,可以在桌上放置玩具,看看動畫片等,可以馬上開展有趣的教學活動,今天我們班就開展了音樂活動,老師彈唱歌曲,吸引了寶寶的注意,大部分幼兒很快就能停止哭了;

  三是抓住任何有利的時機讓幼兒喜歡上幼兒園,如表現好了哪怕是一點點進步就表揚他,做事多鼓勵,樹立寶寶的自信心,在一日活動中多創造機會讓他能交到好朋友,玩到好玩的等,喜歡上幼兒園。

  從明天開始作為老師的我要認真記住每位小朋友的名字,並且人和名字對應好,在幼兒哭的時候就嘗試用以上的方法去處理。

  幼兒園開學典禮活動感悟2

  今年我新接的班級中有這樣一位幼兒,她活潑愛動,常常給老師鬧小“惡作劇”。比如大家一起遊戲時,她趁老師不注意就會掉頭亂竄,讓老師追來追去,累得老師氣喘吁吁;室內活動時她會鑽到桌子底下與老師“捉迷藏”;玩玩具時,她又常常將玩具扔得滿地……我曾開玩笑地對她的媽媽說:“你的兒子簡直就是一個‘自由人’。”

  如何教育這樣一位“自由人”呢?我沒有隻是一味地訓斥她,而是悄悄尋找她的優點,並鼓勵她發揚優點。

  我首先對孩子進行細緻的觀察,不長時聞我就發現她很聰明,反應能力強。因為班上的門被風一吹總髮出響聲,有風時我們就把裡邊的插銷插上,有老師從外面進教室時就會輕輕敲門或透過門上的玻璃框向教室裡的小朋友招招手,示意小朋友過來開門,三歲的孩子大多猜不透老師的心思,可班上的“自由人”反應很快,有幾次都是她急匆匆地跑過去,給老師開啟門,這時我便親她一口,並伸出大拇指以示鼓勵,讓她感受到:“我跑過去是因為做了一件正確的事,老師才會喜歡我!”

  我還發現她喜歡交朋友,人緣好,班上的小朋友很喜歡和她一起玩。一天早上開飯時她遲遲不吃,她說要等她的好朋友來了一起吃!班上的揚揚小朋友因生病幾天沒來園,當揚揚小朋友來園時,她主動走上前去迎接,並拉著她的手認真地說:“你怎麼了?”此時我看出她當時的心情,她是真的想這位小朋友了,我及時表揚了她關心同伴。一次次的觀察,一次次的發現,讓我對這個孩子有了新的瞭解;一次次的鼓勵給了她自信,使她獲得了積極的情感體驗,從而產生了更多的積極行為,併為其帶來了更多的成功體驗。一段時間後,她的進步可不小,現在她再也不一個人跑出去讓老師追來追去了;玩玩具時用一個拿一個,還能主動將掉到地上的玩具撿起來……

  記得一位專家曾這樣說過:“要善於發現孩子的閃光點及獨特價值,為每個幼兒提供表現自己長處和獲得成功的機會,增強其自尊心、自信心,使美好的教育得以獨特發展。”這次對“自由人”的教育方式讓我認識到:單純的說教,幼兒往往因為不理解而不去理會教師,失去教育目的;反覆說教,還會讓幼兒滋長厭煩情緒,讓她更加我行我素。

  換一種目光看孩子,換一種方式與孩子溝通,將會帶來意想不到的效果。

  幼兒園開學典禮活動感悟3

  今天能以一位母親的身份來參加女兒的開學典禮,我的內心真的非常激動,我想在此談談參加活動的感受。

  一、幸運。

  女兒已經三週歲了,經過全家人的精心選擇,我們把孩子送到了滿洲里南區幼兒園。現在一個孩子入園,作為家長可能比選擇一所大學還難,這是我們為孩子做出的人生中第一個選擇,這將決定孩子在三年裡的成長環境,也許也會決定孩子的一生,每個家長都不希望孩子輸在起跑線上,每個家長都希望孩子能快樂的度過這三年的時光。我的女兒很幸運的遇到了三位負責任的老師,作為一名家長,我們很放心、也很信任的把孩子放在小一班,放在三位老師的身邊。

  二、感動。

  雖然女兒入園的時間很短,但是僅在這短短的時間裡,每一位老師所付出的一切,老師們的用心和愛心都讓我深深的感動著。

  入園,在孩子的成長過程中,是一個非常重要的轉折點。孩子從這一刻起,就邁出了家庭的小天地,走進了我們幼兒園充實燦爛的集體生活。然而,就為了這一步,我們的孩子將面臨許多的不適應,面臨著陌生環境對自己的衝擊和挑戰,他們的第一個反應就是哭泣。我總覺得剛入園的孩子,就像是一個剛出生的孩子,當她剛被從媽媽的子宮中拿出來的時候,突然間沒有依靠,沒有了熟悉的心跳,寶寶們害怕的哇哇大哭。當寶寶得到了愛撫時,當她們被溫柔的抱在懷裡時,寶寶們停止了哭泣,因為她得到了愛,得到了猶如媽媽般溫暖的愛。

  剛入園的孩子,初次獨自一個人來到陌生的環境,寶寶滿臉淚水。透過老師的努力,他們正在慢慢適應新的環境,寶寶雖然沒有媽媽陪在身邊,可是她得到了更多的愛,感謝小一班的三位老師給予孩子的愛,感謝你們的付出!

  三、幸福。

  今天是我第一次參加女兒的家長會,在這二十多年裡,曾無數次的開過家長會。可是今天我作為一名母親參加女兒的家長會,此時我是幸福的……

  在女兒入園後短短的時間裡,我們欣喜的看到了孩子的許多變化,女兒在慢慢的成長著。女兒的自理能力在不斷的增強,能夠自己的吃飯、自己喝水,基本能自己睡覺和起床,能自己穿脫外衣和鞋子,能清楚的表達自己的意願。雖然女兒依然哭泣、依然不喜歡上幼兒園,雖然她沒有做到最好,可是看到女兒的這些變化,看到女兒的成長,作為媽媽,我真的感到很幸福。

  希望女兒能儘快適應幼兒園的生活,每天按時來幼兒園,和小朋友共同完成一天的學習和生活,學會合作、學會分享、學會和小夥伴友好的相處,遵守各種規定,在幼兒園裡度過快樂的三年、幸福的三年,成長為聰明能幹、自主自立的乖寶寶。

  作為家長,我們會積極地配合各位老師的工作,讓女兒儘快的熟悉幼兒園的環境,儘快的參與到幼兒園的日常活動中去,培養寶寶愛幼兒園、喜歡幼兒園的情感。

  我們的家庭是一個小家,現在女兒已經邁出了第一步,幼兒園是人生的第一個小社會的縮影,幼兒園的三年是人生的基石,能夠培養孩子的性格和學習習慣,希望我的女兒更好的融入到這個集體中,儘快適應集體生活,真正成為大家的一員。

  都說孩子是母親一生中獨一無二的作品,現在的她猶如一張白紙,我們家長會盡力配合老師的工作,和孩子共同努力畫出絢麗的圖畫!

  幼兒園開學典禮活動感悟4

  一、班級概況:

  在新生剛入園時,我與家長進行了交談,在交談中,我對每一個幼兒個性特色、興趣、愛好和生活自理才能及各個方面都進行了考核,並做好了詳細的記錄,使幼兒來園時,我就對他們的情況有了一個理解,為幼兒入園後在很短的時光內適應幼兒園的生涯奠定了良好的基礎。

  幼兒入園了,針對小班幼兒的特點,為了消除與幼兒的心理隔閡,我和孩子一起做遊戲、遊玩。使幼兒很快適應幼兒園的生活。同時在家園天地中,引導家長做好幼兒的入園的各項工作,使家長們可以在家也幫助幼兒儘量減少入學的焦慮,透過一系列活動,我班幼兒很快適應了幼兒園的生活,家長們也都釋懷的把幼兒送到幼兒園。

  在班級工作中,我以大局為重、踴躍工作、水乳融合,處處以幼兒園的工作為重,從不計較個人的得失。我們每天早早到班上把教室內外收拾得幹清乾淨,失職盡則地把工作做好。正是我班老師這種高任務心及奉獻精力,一學期來,我班無任何義務事變發生。

  二、教育工作:

  本學期,我依據綱要的要求和小班幼兒的年領特點,制定了一系列切實可行的教育教學打算。幼兒園是幼兒成長學習的場所,幼兒園應為幼兒供應健康、豐富的生活和活動環境,滿足他們多方面的須要,使他們在快活的童年生活中獲得有利於身心發展的常識。圍繞這一《綱要》精神,我開展了一系列活動。

  本學期針對幼兒自我服務意識不強的特點,我班開展了“自己的事件自己做”、“穿衣服比賽”等系列活動。透過家長會、家長開放日、家園聯絡冊及每日接送孩子入園離園的時間,與家長建立溝通的橋樑,滲透《新綱領》精神,讓家長不要包辦代替,儘量讓孩子自己的事情自己做,不會的事情學著做,家長也紛紛表示支援與同意。

  在園裡,我們老師透過正面教育,樹立榜樣,褒獎等形式教育幼兒,放手讓幼兒自己去嘗試。一學期下來,孩子們有了明顯的改變和提高,人人會穿衣、穿褲、穿鞋、疊被子,更主要的是他們有了意識,自己的事情自己做,不會的事件學著做。透過一系列的活動,我班的幼兒在各方面都有了明顯的進步,家長們也都很滿意。

  環境是為教育教學活動服務的。根據教學活動的需要和本班的特點,我們部署了與主題有關的“我上幼兒園啦”、“秋天到了”、“可愛的小動物”“冬天不怕冷”等活動。在安排中,我們讓孩子們加入到其中,讓他們看一看、摸一摸、玩一玩、做一做等等。領導幼兒在寬鬆愉快的環境中去觀察、發現、探索,培養了幼兒的假想力、創造力隨著手操作才幹。

  三、家長工作:

  在幼兒教育中,家庭教育佔據非常重要的地位。一個好的班級離不開家長們的大力支援。為此,我班把家園配合工作作為重點來抓。為了讓家長們瞭解幼兒在園的情形,在早晚接待中,對有問題的孩子,及時與家長溝通,取得一致的教導方法。我們透過“家長園地”宣傳幼教新動態,介紹一些好的文章,讓家長也從中學到不少育兒的常識跟實際教訓,還在上面公佈教育內容,讓家長懂得幼兒在園所學的內容,也便於回家進行督促、輔導,對幼兒進行個別教育。

  這學期,我還認真地開好家長會和家長訪園日運動。透過一學期的家園接洽,咱們和家長之間建立了和諧友好的關係,贏得了家長的信任、誇獎和支援。

  四、今後努力的方向:

  在這一學期中,我盡心盡力,較圓滿實現了各項工作,回憶所做過的工作,我總結教訓,反思不足。力爭在今後的工作中繼續以孩子為中心,以工作為重心,將《新綱要》精神貫徹到一日活動中,促進幼兒身心活潑、健康成長,繼續為幼兒園大群體做出應有的貢獻!

  幼兒園開學典禮活動感悟5

  每年帶小班,新生入園時,都會發生一些令人難忘的事情和刻骨銘心的回憶。

  今年,我又帶小班了,開學第一天,我們班就迎來了15位新生。因為開學前一天我們召開了家長會,家長們也比較明智,放下孩子交代一下馬上就跑。這下可害苦了我們小班的兩位教師。尖叫聲、哭喊聲、哀求聲混成了一片,那種噪音簡直讓人揪心,我感覺到我的精神快要崩潰了。有的孩子像瘋了似地奔向教室門口,那情景讓人心痛,更讓人產生一種憐愛之情。當時,我們的心情是一樣的,如何讓孩子儘快地安靜下來,如何讓孩子儘快地適應新的環境。這個問題一直在我的腦海裡打轉。

  我們追上了狂奔的孩子,把他們抱在懷裡,安慰他。可是,有的孩子竟然下口咬老師,還有的孩子用小手掐老師、擰老師、抓老師,但不管怎樣,我們仍然緊抱著孩子不放。耐心地轉移他的注意力,耐心地對他們進行說教。班中還有個別孩子在這一整天中,他的嘴都沒有停過,嘴裡一直說著一句話:媽媽什麼時候來接我?說實話,看到孩子的這些情況,我們當老師的真是從心裡感到難過,我們老師的安慰有時真的沒有效果。我們只能轉移孩子的注意力,帶著他們玩各種玩具。有的孩子什麼都不玩,就是一個勁兒地哭鬧。一整天我們都穿梭在孩子們中間,處理新生之間的哭鬧、爭搶玩具、喝水、上廁所、擦眼淚、擦鼻涕等一系列的事情,好不容易盼著離園時間到了,我們逐一把孩子交到家長手裡。這時,我突然感覺頭暈得難受,趕快坐下來休息了一會兒,才騎著車子回到了家。剛上班三天的時間,我的嗓子就啞了,而且嗓子疼得特別厲害。

  就這樣又連續了五天的時間,好不容易盼到了週末,今天下班回到家以後,兒子突然問我:"媽媽,你的脖子怎麼了?是誰給你挖的呀?"

  "是不是你班的孩子抓的?"我沒等回答,兒子馬上反應過來,兒子心疼地用手給我摸了一下。我突然想起來了,是那一天我班的春凱小朋友給抓的。兒子心疼地問我:"媽媽,你生氣嗎?你恨你的學生嗎?"我笑著說:"好孩子,媽媽不生氣,更不恨我的學生,因為他們小,不懂事,沒關係的。"

  是呀,幼兒教師的心胸是那樣的寬大,幼兒教師的愛是那樣的無私,這點小事又算得了什麼哪?只要孩子們露出了笑臉,那就是幼兒教師最大的欣慰和滿足啊!

  幼兒園開學典禮活動感悟6

  準備了這麼久,茜茜今天正式上幼兒園了,茜茜媽咪心裡的五味瓶翻過去又翻過來,早早的就無睡意了,依舊是那樣的作息,凌晨起床,忙著弄茜茜去幼兒園的沙包,或許是對自己要求太高,弄了一個太大,又弄了一個,早上都還忙呢!

  茜茜這兩天不知道是被蚊子還是蟲子欺負得,身上好多傷疤疙瘩,晚上也沒有睡好,半夜都叫著媽媽疼,迷迷糊糊得折騰睡醒,早上還鬧鬧得。不過出門的時候,知道去幼兒園,帶上媽媽給縫製的沙包,墊子,心裡美極了,還對著茜茜媽咪說:“這是茜茜媽媽做的,謝謝媽媽,媽媽茜茜喜歡你……”高高興興的跟著爸爸媽媽去幼兒園,嘴巴里還唱著:“爸爸媽媽去上班,我去幼兒園,也不哭也不鬧……”(這是鬼馬小精靈裡的歌)

  今天去得不早,其實是茜茜媽咪心裡猜想是不是送早了,送孩子都只能送到校大門呢,所以也有些拖拉,不過茜茜媽咪心裡覺得挺合適的,這樣給茜茜一個緩衝的機會,也給自己一個理由......

  一路上的茜茜很高興,進到學校,一到新生小班片區,那種離別的氣氛就呈現出來了,全部都拉上了窗簾,有個爸爸還躲在牆邊窗戶外側身探望著擔心孩子呢……也就是即將和茜茜分別整個白天了,心裡沒有滋味。珠珠老師看到茜茜來了,到教室門口迎接我們,當然茜茜媽咪知道是不能進教室的,這樣會逗小朋友們想爸爸媽媽的。

  茜茜很不錯,茜茜媽咪爸爸交代茜茜幾句話後,就把她交給老師了。茜茜媽咪囑咐著珠珠老師記得幫茜茜摸摸藥膏,提醒老師茜茜可能不會午睡,因為腿癢癢的緣故……茜茜的表現很好,揮手和爸爸媽媽再見,茜茜媽咪提醒茜茜,茜茜乖乖的哦,爸爸媽媽去上班……茜茜是明白這句話的。

  和茜茜爸爸在門口逗留一會,茜茜媽咪是不想走啊,不一會傳來茜茜哭的聲音,茜茜媽咪真想學著上次子杉媽說的那個窗戶那偷偷看看,茜茜爸爸提醒,別看了……茜茜媽咪和茜茜爸爸都在猜想,可能有其他小朋友沒有經過茜茜的同意搶茜茜的小貼畫了......

  幼兒園的.提示資訊,這是把茜茜送給老師後拍的,這個牌子上可有重要提示的!

  茜茜爸爸提醒茜茜媽咪該走了,都有第一次的,茜茜哭也正常,想想就這麼放心的跟著老師了,不哭反倒不正常,在使勁的安慰茜茜媽咪呢!

  茜茜媽咪磨蹭著不捨的走出大樓,茜茜爸爸說什麼也沒多聽,茜茜透過透明的窗簾看見爸爸媽媽了,也跟著是嗚嗚的哭,茜茜媽咪真想上前在去告訴茜茜不用哭的,茜茜媽咪相信茜茜,能聽懂媽媽說什麼,茜茜會很快就不哭的,但是卻有止步,給茜茜做了個手勢,具體什麼手勢當時也都忘記了!走了幾步後,茜茜媽咪告訴茜茜爸爸,我真想在這裡多呆一會,你自己先走吧……要知道走出學校只有下午才讓進門了......回家路上,一口氣吃了4顆薄荷味的口香糖,是想讓自己更清醒些,茜茜爸爸安慰著茜茜媽咪,不多想了,別擔心了,茜茜媽咪的心裡很沒感覺。這種感覺就好象找不到自己了,也很茫然。

  下車回家,老公去上班......下午午睡到3點多,午飯也沒吃,根本不餓,那個時候就開始打算一會洗個澡去接茜茜,還沒等洗澡,茜茜爸爸就打電話回家,讓茜茜媽咪過一會就去給茜茜帶玉米……茜茜媽咪心裡想著,這茜茜爸爸呀,心裡也是擔心這茜茜的呀,那心裡肯定也不亞於茜茜媽咪。上午茜茜媽咪還給茜茜爸爸說,不用來接了,茜茜媽咪想早些去學校,哪怕還接不到不讓進校門......給茜茜買了些好吃的,去KFC給茜茜打包玉米棒,還準備了份兒童套餐,想著一會送給茜茜一份玩具,和茜茜爸爸到學校的時候才5點,離接茜茜還有1個小時……時間漫長呀......一會彥彥媽媽,過一會沈豫媽媽爸爸,認識的新生熟人都來了,大家都擔心著呢,還在說怎麼幼兒園也不讓我們這些才來的小朋友們早點接走呀......校門開啟那時,好多媽媽爸爸都開始飛奔起來......

  老師給茜茜換了髮型,茜茜媽咪探望了好一會怎麼沒見到茜茜,一會茜茜也不顧老師,小朋友,其他叔叔阿姨,就從小縫裡鑽到媽媽身邊,心裡那個激動呀,茜茜說媽媽爸爸來接我了……想著帶茜茜在進教室看看的,但是好多接孩子的爸爸媽媽們呀,也沒顧上和老師說說話,茜茜開始享用答應給她帶的玉米棒了,珠珠老師,亞亞老師,都給茜茜媽咪說,茜茜今天表現不錯,很興奮……聽著老師的表揚,茜茜也很開心的哦!問茜茜,要不要在到教室呆一會呀,茜茜說不了,要知道昨天晚上茜茜就沒有睡好的,中午也沒午睡......

  上面的照片可以看到小傢伙腿上的紅疙瘩了,看著真憐人,前面就是茜茜東方愛嬰的同學,也是幼兒園本班的同學,有了一個伴兩個小夥伴也有個照應。問茜茜,要去玩一會嗎,最開始說不想,過好久才說好,找個地方給茜茜換了身衣服,這樣涼快許多,在幼兒園給茜茜準備了好幾件褲子短袖,想著小女生滑滑梯不方便,可是小傢伙們可不管,瞧瞧下面的茜茜。

  最開始不願意在這裡玩了,可是茜茜媽咪想茜茜在玩一會,問了好幾次,茜茜也看著好多小朋友玩得好開心,也心動了,嘿嘿,茜茜喜歡這個幼兒園!(茜茜媽咪為什麼建議茜茜放心後在幼兒園玩呢,就是想著孩子們期待著來幼兒園,在幼兒園裡找到更多的樂趣也是孩子們樂意來幼兒園的原因,既然這裡有吸引他們的地方,那他們就會想著在這裡多玩一會,茜茜不排斥這裡,就會想著明天我還可以來這裡玩哦!所以呀,茜茜媽咪是建議家長們來接新生寶寶們,都儘量的讓孩子們多逗留一會,找找幼兒園裡讓孩子們新奇的東西……)最開始怕茜茜爸爸催促著離開呢,還好茜茜爸爸非常配合哦!

  這是在最裡面的滑梯,上次來參觀的時候,茜茜也是體驗過了,不過小傢伙可能忘記了,在茜茜媽咪的建議下,茜茜到了這邊可是開心得不得了,就這高高的滑梯,滑了一次又一次,更開心的是,一起滑的可都是些小哥哥小姐姐呀,每次一滑下來,茜茜就會特別開心,高興的蹦了又蹦......

  半個小時後開始清園了,和茜茜商量一下,最後一次我們離開哦,好,小傢伙,豎著手指頭,還一次。其實小寶貝早就聽見旁邊的阿姨叔叔說要清園的事了,所以很配合的離開,出校門的時候大聲對叔叔揮手再見,茜茜寶貝今天的表現很是不錯哦!

  回到家,茜茜外公外婆可是無聊夠了,過後都對茜茜媽咪說,茜茜今天回家很開心呀!晚飯後,茜茜媽咪也想和茜茜多親熱呢,就不讓外婆幫茜茜洗澡了……今天茜茜要早睡,明天還去幼兒園,相信茜茜會表現很棒的,對茜茜有信心。答應茜茜,明天讓茜茜帶著巧虎包包去幼兒園,現在去收拾好......

  幼兒園開學典禮活動感悟7

  轉眼,開學的日子就到了!作為一名幼兒教師,每到開學的這一天,我們就必須嚴謹的重視起來!果不其然,在家長們將孩子送到幼兒園後,經歷了一個漫長假期後再回到幼兒園,不少的孩子都出現了不適應,不捨得離開家長的情緒。這也導致開學的第一天裡教室裡就是一片哭喊和吵鬧聲。

  感受著耳邊的喧雜,我一邊感到頭疼的同時間,心中更多的也是心疼。儘管老師一直在哄,但有些孩子應該是在家非常依賴父母的型別,即使哭紅了眼也不見有一點停下的意思。這樣的情況在上學期學生們剛進校園的時候我們都已經見識過了。如今雖然有了些經驗,但面對全班這麼多的同學,想要全部安撫下來還是要花費不少的時間。

  為此,我積極利用自身經驗和對小朋友們的認識,利用他們感興趣的事情去吸引和轉移他們的注意力,而更讓人欣慰的是,有些比較獨立的孩子在自己不哭鬧的同時,也能去關照自己的朋友,給那些小朋友們不少安慰。

  雖然孩子們的哭鬧確實讓我們頭痛,但畢竟有上學期的經驗在,再加上班級中小朋友們的互相熟悉,很快大家都止住了哭聲,並積極的在我們的引導下開始了遊戲和娛樂。但也有雖然停止了哭鬧但仍然不願意加入班級隊伍的孩子。我也深知這些孩子依舊想念著父母的身邊。為此,在一邊安慰的同時,也一邊給這些孩子更多的關愛,慢慢引導和轉移他們對父母的思念,並開始融入到幼兒園的開心氣氛中。

  在這次的開學中,我再一次認識到了父母對孩子深遠的影響,也清楚的看到自己在引導能力中的許多不足。但因此,我也決定要在今後要加強自我的鍛鍊,改進自己的不足提升自己的親和力。

  此外,這次開學後,我認識到想要做好幼兒教育,家庭是我們最不能缺少的力量!父母對孩子的影響是幼兒園無法的代替的!為此,我們必須在接下來的教育中,多多借助家長的力量,給小朋友們營造出幼兒園和家庭統一的教育環境,讓小朋友們能在幼兒園內學習和培養自己的良好習慣,並能在家中也同樣能在家長的督促和鼓勵下保持良好的習慣,做到真正的家校一致。為幼兒的培養和成長鋪下更加平坦的道路。

  幼兒園開學典禮活動感悟8

  伴隨著春風吹起,我們xxx幼兒園也迎來了20xx年春季的新學期。轉眼又過去了一年,不僅僅是幼兒園的小朋友們,就連我們老師自己都有了不少的成長和改變。為此,我對這個全新的春季新學期也充滿了新的期待。希望能在這個新學期裡讓班級的幼兒們更加充分的成長並學習到各種各樣的知識!

  如今,面對幼兒園開學的盛況,我的心中也不僅點燃了對新學期的熱情!作為一名光榮的幼兒教師,在過去的幼兒教學生活中,我積極發展自身能力,好學、好問、好聽,在實行教育工作的途中,也在不斷的強化的自己。並在教育中認真觀察幼兒,與自己班級的幼兒努力溝通,融入了自己的班級。在我的工作中,我嚴格遵守幼兒園的要求規定,努力完善自身師德師風,讓幼兒們能在陽光、健康的教育環境下盡情成長!

  作為一名教師,我深知自身責任之中,雖然只是一名啟蒙的幼兒教師,但哪個人才不又是從啟蒙走過來的呢?為此,在教育上我從不輕易的放鬆自己,更不讓自己死板!在教育中,我以引導作為自己的主要方式,主動和幼兒交流,與父母溝通,為引導xx班幼兒的成長和進步做出的了積極的努力。

  此外,回顧這次開學典禮中園長的講話也更加激起了我的警覺心。隨著春季的到來,各種流性疾病也都開始出現。幼兒本來抵抗力就弱,在幼兒大量聚集的幼兒園,就更加危險!為此,在這個學期裡,我要積極的配合保育老師,遵守幼兒園的健康保護計劃,無論是生活還是學習中都要更加註重幼兒們的健康問題!同時,也要加強自我的管理,保證班級的健康安全的。

  如今,新學期已經開始了,在這個歡聲笑語的校園中,作為一名教師,我們既要歡笑,同樣也要嚴肅的面對教育的工作。對於幼兒的教育是一件嚴肅的任務,但正因此,我們更要融入到幼兒當中,讓自己的能成為一名有威嚴、有領導能力,更是一位深得幼兒們信賴的幼兒教師!

  未來的道路已經開啟,作為一名教師,我也要在今天好好的加油,為這個學期的工作做足準備,為了給孩子們送去更加美好的明天的而努力!在這個新的學期裡,我和xx班的孩子們都會變得更加出色!

最近訪問