返鄉學生開展志願者服務活動的思想感悟(精選6篇)

返鄉學生開展志願者服務活動的思想感悟(精選6篇)

  在平時的學習、工作或生活中,我們常常會對人或者事物有新的思考,這個時候,就可以寫一篇感悟的文章,記錄自己的所思所想。那麼,感悟文章到底要怎麼寫呢?以下是小編為大家整理的返鄉學生開展志願者服務活動的思想感悟(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

  返鄉學生開展志願者服務活動的思想感悟1

  裝起行李,背上書包,離開柏樹溝意味著義教結束了。直到此刻,坐在桌子前,閉上眼睛,回想起這一週的點點滴滴,不知從何記起,有意義的收穫太多太多,幫助了孩子們,塑造了自我。

  為了更好的完成好這次的“三下鄉”社會實踐活動,我們策劃、討論、互相參考意見,進行了很多準備工作。一直以來,我們都是習慣以成績作為評價一個學生的標準:成績好的學生受到老師的喜歡,同學的羨慕。這次我們義教秉著一視同仁,有教無類的原則進行活動,充分做到與每一名學生互動交流。我們不是專業的教師,我們所能給他們的只是我們自己掌握的那些知識。所以,我們這次活動的目的,與其說是盡我們最大的能力把知識交給他們,不如說是盡我們最大的能力去激發他們對學習的興趣。

  用一週的時間,去做一生難忘的事。說的就是我們此次的經歷,為了這個活動我們前期做了很多準備工作,期間遇到了很多很多的問題,前期資金的嚴重不足,差點迫使我們放棄這個活動了。這個活動在眾人的期待之下,還是辦起來了,由於是第一次搞這個活動,使得我們還是有很多東西準備不足,比如一些上課需要的東西,我們自己需要的生活物品,非常感謝許多村民們送來的各種蔬菜以及被褥等,為我們提供了極大的便利,讓我們感受到家一樣的溫暖。參加這個活動的十幾人都憋足了一股勁,努力完成自己的教學工作任務,恨不得在這短短的幾天裡把自己所知的知識都傳授給我們的學生,由於時間太短,不能把更多的知識留給孩子,對於這點,我們懷有深深的遺憾!而這次的調研活動也給我留下深刻的印象,我們不再是簡單的給村民們做設定好的題目,而是和他們深刻交流,進行多方面的聊天,走進他們的生活。

  返鄉學生開展志願者服務活動的思想感悟2

  在湟中縣柏樹溝村的五天中,同當地學生建立了深厚的友誼。現將有關工作總結如下:

  在七月中旬從我們便開始了關於“三下鄉“的準備工作,從剛開始的寫策劃,準備物資,修改策劃,幾乎沒停歇過,在快要出發的前一個星期確定好了策劃內容,準備好了所需要的物資。我們此去的地點是湟中縣柏樹溝村,共計13人,在八月十二日早晨,便出發去了小學,乘坐公交車坐了60站左右,到達鎮上以後又轉麵包車,雖然路途較遠,但是志願者熱情不減。在沒有到達學校之前,想象過最壞的環境,可是到達後才發現,學校的環境很美,四周環山,青山綠水。唯一沒有的就是床鋪,得自己打地鋪,並且在第二天上課之前把被褥都收拾了,擺好桌椅,等待學生來上課。五天的大學生志願者暑期三下鄉社會實踐活動,透過義務支教、七彩課堂、調研走訪、放映電影、社會調查等多種形式的社會實踐活動。在支教活動中,有兩位家長給我們帶來了很多床鋪,村長叫學生給我們帶來了很多紙板子,也有很多村民,學生給我們帶來了蔬菜瓜果,帶來的東西夠我們吃一星期了,更有家長給我們帶來了他們家自制的酸奶,還很貼心的給我們帶來了白砂糖。在支教中,我給初中的同學講解了關於一元二次方程的解法,他們做題確實挺快的,就是寫作業寫的太過於簡便,容易出錯;他們在移項要變號,括號前有負號在去括號時括號裡面的負號要改變等這些上出的問題較多。在七彩課堂中,我主要給他們講解關於健康飲食的知識,雖然講的很少,但是會有些許對他們有幫助的,而且他們在課堂上氣氛很活躍,對於學習,也是很積極的。在最後一天的最後一節課上,我給小學同學上了一堂手工課,他們很喜歡手工課,做出來的千紙鶴、蝴蝶結都很漂亮。每天晚上都會在小學教室裡播放電影,每晚小孩子們都特別早,來了以後與我們玩耍,跟個別老師問題;每晚小教室都會擠滿人。很遺憾因為個人原因沒法出去調研,每天只能待在學校,為他們做飯打鈴。

  老師們在課堂上收取他們的小小心願卡片,有很多寫的是希望我們下一個假期還能繼續過來為他們教學,也有同學寫到他們想要的到的東西,不過都是與自己興趣愛好相關的,我想盡我們最大的努力,去完成他們的小小心願。

  最後一天的總結大會上,村長,很多家長都如期到達,在總結大會上同學們說出了想對我們說出的話,唱出了最美的聲音,跳出了最美的舞。雖然只有短暫的五天。但是每位學生在我心中都是優秀的學員。

  此次支教活動對我來說應該是大學生涯中第一次支教,也是最後一次支教。在這次支教中,我看到了學生對待學習的積極,也看到了村民的質樸。更讓我感動的是每位志願者,他們或許對於教學一無所知,或許是學這個專業的,他們為學生不斷地努力學習,努力讓自己變得更好,在這裡他們都有一個普通的身份--志願者。

  返鄉學生開展志願者服務活動的思想感悟3

  懷著多年對社會實踐活動的憧憬,今年暑假我有幸參加了由學院組織的武漢理工大學土木工程與建築學院赴湖南省長沙市中建五局企業調研暑期社會實踐隊。感受湖南省長沙市中建五局的企業文化,尋找老校友與他們進行深入探討,感觸很深,收穫頗多。

  濃濃夏日,驕陽似火,依舊擋不住我們“築夢人”社會實踐隊的熱情。就在這個7月,在領導的帶領下我們整裝出發。21日我們整隊人抵達長沙,進行快速整頓休息後便馬上投入到實踐活動中。16個人的實踐隊伍,由於大家之前也有所熟識,所以團隊氛圍極好,團結意識濃烈,在每晚的總結例會中大家也都積極發言抒發感想,為實踐工作順利進行而出謀劃策。策劃書,活動推進表,調查問卷,宣傳單……一切都進行的有條不紊。

  22日,參觀中建五局的企業文化館,建立大學生實習基地。一大早,我們早早的來到公司,在講解員親切的帶領下,我們參觀了企業文化館,看到他們一路走來的艱辛與成就,感受到中建五局濃厚的企業文化與企業精神。隨後我們舉行了大學生實習基地揭牌儀式,為武漢理工大學與中建五局之間的良好關係,方便今後學生來到長沙中建五局進行實踐活動建立良好的橋樑。

  23日,我們與曾在我校畢業,如今在公司表現出色的老校友進行深入交流。帶著之前收集的大學生比較關心的大學生活與就業的種種問題,學長們也一一做出了詳細解答,並結合自身工作經歷讓我們更加切實感受到大學學習與工作就業之間的聯絡與差異。深刻懂得實踐實習的重要性,知識應與實踐相結合才能更好的適應職場工作。隨後我們參觀了柏寧地王廣場專案,親身來到工地,感受工程實施,烈日當頭我們看到的是一張張努力認真的臉。負責人用淺顯易懂的方式為我們講解了工程概況和實施難度,我們自由提問不懂之處也得到一一解答,收穫很多專業的知識。24日,我們參觀了湖南日報傳媒中心工程與梅溪湖工程,並組織了觀摩會。

  透過這幾天工地的參觀以及交流會的探討我深切地感受到企業文化力量是多麼的強大,它無聲無息的澤潤著企業的成長,成為了每個員工共有的信念與工作態度。是它維繫著企業的團結與合作,屹立百年而不倒。此外我的另一收穫是通過幾天的實踐,我更加熱愛我的專業,明白了大學今後的學習方向,注重知識與實踐的結合,在學好專業知識的同時給自己尋找實習的機會來更好的鍛鍊自己,充實自己,以便能更好的與今後的職場就業相適應,減少磨合,以便更好的發展。同時在做學問的同時也要時刻保持嚴謹的態度,認真分析解決每一個問題,不可馬虎急躁,這是我們土木專業非常需要的。

  雖然這次實踐結束了,可我們一行人相處所收穫的友誼以及我們對於未來的追逐永遠不會結束,我們的所得所感也將會令我們受益終身。感謝領導的帶領陪伴以及企業人員的熱情配合,我們會將我們的收穫傳達給學生,共築學院更好的學習氛圍。

  返鄉學生開展志願者服務活動的思想感悟4

  18號上午,我們兩個志願服務隊共計20人來到潞州劇院,很榮幸作為志願者參加“築夢新時代,奮鬥新徵程,白所高校上黨行暑期時間活動”啟動儀式。有三個同學作為旗手上臺給領導獻上紅旗,而我很榮幸就是其中的一員。

  志願者提前一個小時到達會場,劇院領導馬上給我們安排任務,讓我們三人提前排練,三個人從動作到表情都要保持一致。看似簡單的的事情做起來真的不那麼簡單,換下服裝後,我們進行了一次又一次的排練,大熱天的穿了兩層衣服,汗水早已經把裡面的白色襯衫溼透,但我們絲毫感覺不到,前後進行了二十幾次的練習,只為了上臺那不到三十秒。大會開始,終於到我們了,上臺後,我聽到了熱烈的掌聲,不論是不是給我們鼓掌,但是起碼對我們來說是一種認可,一中承認。

  下午我們恢復了日常,去社群,幹著那些要求細緻認真的工作,這樣的工作對我們來說確實是一種提升。

  返鄉學生開展志願者服務活動的思想感悟5

  在湟中縣柏樹溝村的五天中,同當地同學建立了深厚的友情。現將有關工作總結如下:

  在七月中旬從我們便開頭了關於“三下鄉“的預備工作,從剛開頭的寫策劃,預備物資,修改策劃,幾乎沒停留過,在快要動身的前一個星期確定好了策劃內容,預備好了所需要的物資。我們此去的`地點是湟中縣柏樹溝村,共計13人,在八月十二日早晨,便動身去了學校,乘坐公交車坐了60站左右,到達鎮上以後又轉麵包車,雖然路途較遠,但是志願者熱忱不減。在沒有到達學校之前,想象過最壞的環境,可是到達後才發覺,學校的環境很美,四周環山,青山綠水。唯一沒有的就是床鋪,得自己打地鋪,並且在其次天上課之前把被褥都整理了,擺好桌椅,等待同學來上課。五天的高校生志願者暑期三下鄉___實踐活動,透過義務支教、七彩課堂、調研走訪、放映電影、___調查等多種形式的___實踐活動。在支教活動中,有兩位家長給我們帶來了許多床鋪,村長叫同學給我們帶來了許多紙板子,也有許多村民,同學給我們帶來了蔬菜瓜果,帶來的東西夠我們吃一星期了,更有家長給我們帶來了他們家自制的酸奶,還很貼心的給我們帶來了白砂糖。在支教中,我給學校的同學講解了關於一元二次方程的解法,他們做題的確挺快的,就是寫作業寫的太過於簡便,簡單出錯;他們在移項要變號,括號前有負號在去括號時括號裡面的負號要轉變等這些上出的問題較多。在七彩課堂中,我主要給他們講解關於健康飲食的學問,雖然講的很少,但是會有些許對他們有關心的,而且他們在課堂上氣氛很活躍,對於學習,也是很主動的。在最終一天的最終一節課上,我給學校同學上了一堂手工課,他們很喜愛手工課,做出來的千紙鶴、蝴蝶結都很美麗。每天晚上都會在學校教室裡播放電影,每晚小孩子們都格外早,來了以後與我們玩耍,跟個別老師問題;每晚小教室都會擠滿人。很圓滿由於個人緣由沒法出去調研,每天只能待在學校,為他們做飯打鈴。

  老師們在課堂上收取他們的小當心願卡片,有許多寫的是盼望我們下一個假期還能連續過來為他們教學,也有同學寫到他們想要的到的東西,不過都是與自己愛好愛好相關的,我想盡我們最大的努力,去完成他們的小當心願。

  最終一天的總結大會上,村長,許多家長都如期到達,在總結大會上同學們說出了想對我們說出的話,唱出了最美的聲音,跳出了最美的舞。雖然只有短暫的五天。但是每位同學在我心中都是優秀的學員。

  此次支教活動對我來說應當是高校生涯中第一次支教,也是最終一次支教。在這次支教中,我看到了同學對待學習的主動,也看到了村民的質樸。更讓我感動的是每位志願者,他們或許對於教學一竅不通,或許是學這個專業的,他們為同學不斷地努力學習,努力讓自己變得更好,在這裡他們都有一個一般的身份——志願者。

  返鄉學生開展志願者服務活動的思想感悟6

  為期15天的大學生暑期三下鄉活動已經結束了。這是活動結束第二天,我已經回到家裡了,但總感覺家裡的這份寂靜來得太突然。周圍一下子都變得好安靜,離開了學校,離開了舍友們、隊友們。此刻我就靜靜地坐下來,回憶著與孩子們愉悅相處、在廣播站認真廣播、與村民們真情交談的畫面。快樂的時光之所以總是那麼短暫,也許是為了去尋找下一站的快樂。在他們身上我懂得了一句話:用你的笑容去改變世界。

  不管外面的世界有多麼的艱難,只要我們能夠勇敢的去面對,早晚都會克服。在我們的人生裡需要一些裂縫,這樣的話陽光才可以照進來。和學生們的相處會讓人不由自主的想起童年。那時的我們不會想的那麼多,不會考慮各種艱險,對待自己喜歡做的事情,總是努力向前去衝,心中只有一個念頭,付出了就會有回報。慢慢長大了,我們會覺得,努力了不一定會有收穫。但是,我們更應該清楚的知道:沒有汗水與血水就一定不會有成功。在這些孩子們身上我看到了小時候的自己,活潑、天真、無憂無慮、熱情積極。也許,現在的自己也一直是這樣,只是有些時候在外面的世界下有些黯淡了。堅持最初的夢想,一直走下去……

  記得第一次到張家崗,那也是我第一次來到張家崗這個溫馨和諧的下村莊,雖然離學校不是很遠,我卻從們有認真地打量過這個小村子,當時彷彿自己已經回到了自己長大的地方,周圍的一切顯得格外的熟悉與溫暖。我們身著隊服,高舉旗幟“理學院暑期三下鄉活動志願者服務隊”,邁著堅定有力的步伐,心懷熱情與激情開始我們的活動。村主任對我們的到來甚是歡迎,為我們講解了本村的一些基本情況,譬如經濟來源、農作情況、人口結構、村民的生活狀況、學生的教育等等,這給我們的活動帶來很大的幫助。當天我們在村委會就認識到了很多的小朋友,他們歡快、天真、可愛活潑,他們都很樂意加入我們的活動之中,積極報名參加了支教活動。這真是件欣慰的事。

  這天我的主要任務和其他倆個隊員是辦黑板報,在此期間,這裡的小孩甚是積極熱心,幫我們擦黑板,帶我們去找水,在歡聲笑語中,我們的板報也快要完成了。臨走時,很多孩子依依不捨,臨走時一再叮囑他們我們以後的這些天都會在這。

  我們的活動主要由:“夏日清涼行”活動,這主要包含建立我們的廣播臺—“健康之音”、發放健康知識宣傳單、繪製宣傳板報,還有社會調差系列,這包括水質檢測、衛生監管、關於合作醫療的社會調查及法律知識的宣傳,最後就是“愛心學堂”之義務支教。在活動結束的最後一天我們舉辦了一場晚會作為我們活動的結束也是和孩子們的道別。我的主要工作有支教、廣播、宣傳。其中最喜歡的便是支教了。支教的時間一般是下午四點到六點,我們都是提前十幾分鍾到達,這時就已經有很多學生在外面等候了。我們負責支教的隊友安排了每天的課程表及代課老師,安排的課程有課堂輔導、音樂、體育、美術、社交禮儀、突發事件應急措施及演練、素拓等。說真的,有時候,學生們真的很是調皮,所以我們每天的支教人員中都安排了男生。這樣的話,支教就順利多了。支教的時間是短暫的,也是難忘的。短短十幾天的支教活動,在每一個支教隊員的心中都紮下了一個個深深的烙印,我們在用自己的實際行動踐行當代大學生對時代的莊嚴承諾。透過此次支教活動,我們走進農村,接近農民朋友,親臨實地去了解並關注農村的教育現狀,從而更全面的認識社會,增強自己的社會責任感,進一步鍛鍊自己的能力,提高自己的綜合素質。提高了社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力,增強了責任感和使命感。也擴大了視野,對自己有了更清醒的定位,不僅發現了自己知識結構中欠缺的一面,也感受到了現實和理想的差距,這對我們在以後的學習、生活和工作都有很大的啟發。

  短短的十天支教,我們無法把想要教授的東西都教給他們,但我想我們最主要的是在學生們心中撒播下了愛的種子,激發了他們探索的決心,讓他們心中充滿了求知的渴望。孩子們那一雙雙好奇的眼睛、那一份份學習的激情、那一個個對外面世界的欲知問題,這一切將始終留在我們的心中。孩子們那種吃苦耐勞,熱愛學習的勁頭將激勵著我們,我們教授孩子們知識,同時也從他們身上學到了不少寶貴的知識。這次支教是我寶貴的經歷,我想有機會我還會繼續多點參加這樣有意義的社會實踐活動的。支教,我得到了太多…..

  每一個活動不是去施捨同情,不是去浪費光陰,也不是去享受青春,而是去感受同一片藍天下不同的生活,感受童年的純真與熱情。我們能做的就是在他們心裡播下一粒種子,然後用我們的愛心、祝福和能帶去的那一點點知識幫助它發芽……

  我們的廣播內容主要含有:今、明兩天的天氣情況;夏日健康小常識;笑話一則以及協助我們隊其他小組進行訊息通知等。在我們的宣傳單中,內容更是豐富,有講到對一般人群常見疾病進行健康預防知識的宣傳(如老年人的骨質疏鬆如何從中年開始進行預防;“三高”群體應在日常生活中注意哪些);推薦簡單易制的夏日消暑美食,提高村民生活滿意度;常用易學“穴位按摩”養生知識等。我一直對養生方面的東西很感興趣,這次我主要擔任的職務又與此相關,做起來非常輕鬆,也很開心。能做自己喜歡的事情真的很有幹勁。希望我們給村民們所介紹的這些方面的知識,他們可以掌握並運用實踐,時間短暫,一些穴位按摩不能親自幫村民們找準、按壓。感覺有些遺憾,也許也後還會有機會再去張家崗,期待我們的重逢。

  在個人成長的道路上,會碰到多少風雨和霜雪,會嚐到多少艱辛與困難。風雲能夠磨練你的性情,霜雪會讓你變得從容坦然;艱辛能夠磨練你的意志,困難會讓你變得更加堅強。不要生活在別人的影子裡,不要工作在別人的眼色中;不要把前途命運交給幻想,不要把開心快樂隨便遺忘。看看那些歡快的孩子們,重拾信心,勇往直前!

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