開學的感悟6篇

開學的感悟6篇

  在平凡的學習、工作、生活中,我們時常會對某些事或人產生一些觸動,這個時候,就可以把這些感悟都寫下來。那麼,要怎麼寫感悟呢?以下是小編幫大家整理的開學的感悟,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

開學的感悟1

  每一個同學都有自己的開學第一課,比如,語文、數學、英語等。但我的開學第一課卻是思想教育課,透過這一節課,我覺得我們每一個人都要去追求完美,學會堅持不懈。 鄒老師把我們領進教室後,她就講到進入一中就要按規矩做事,比如,走樓梯向右走,左拐拐大彎,右拐拐小彎。不能瘋跑打鬧等。這些都是一中的規矩,但我認為有兩句話給我的感悟最深,就是人沒有完美的。

  但是我們人可以去追求完美和去學會堅持不懈,就像站軍姿,無論你哪裡癢癢,都不能動,都要學會盡自己最大的努力去堅持,只有做到這樣,你最後得到的才是加分,而不是減分,也就是說,只要你堅持不懈,成功的大門會向你敞開。鄒老師還說了許多道理,而這些道理我都記在腦海中。我堅信,這些道理會一直伴我成長,影響我的一生。 是啊,人無完人,但我們可以儘自己百分之一百的努力去追求更多的完美啊!一定要學會堅持,我認為鄒老師說的真是句句在理。我也很慶幸鄒老師做我們的主連長,她講的那麼好,人也長得漂亮,我們不得不說她是一個好老師。 最後,我希望我們每一個人都要去學會追求完美,學會堅持併為了目標為之奮鬥。

開學的感悟2

  9月2日晚,中央電視臺一套播出了由教育部和中央電視臺共同主辦的大型文藝節目《開學第一課》,我們全家一起觀看了這期節目,節目辦的太好了,我的心靈受到了極大的震撼,使我懂得了美的含義、真真切切的感受到了美;原來“美就在我身邊”

  浩瀚蒼茫的宇宙在劉洋阿姨眼裡,是無限和寬廣的,在失重的環境下,所有物體都處於飄浮的狀態,劉洋阿姨美美的過了一次武林高手的癮,嘗試著練習了武林絕學一陽指、凌波微步等等,在那裡根本沒有方向感,太空的美真是無法想象和比喻的。看來很多美需要我們不斷的去探索。

  當姚明大哥哥帶我們迴歸到大自然時,那明媚的陽光、清新的空氣、甘甜的泉水、自由自在的野生動物,共同構成了一個和諧的大自然,保護自然的美是我們人類義不容辭的責任。

  之後節目中播出了很多現實生活中的美:有歷盡磨難之後最終挑戰人類巔峰的成功之美、有一片赤誠之心在平凡的崗位默默奉獻的愛心之美、有在生命垂危之際力保他人生命安全的舍我之美等等;這些我們生活中的真人真事其實都傳遞著一個資訊,那就是大愛無疆、和諧之美。

  平時我總覺得生活的枯燥和學習的壓力,很少能靜靜的思考和感受那些美好的事情,感悟和欣賞生活之中美的點點滴滴,現在我明白了美就在我身邊。正如有句話所說“一個美、兩個美、千萬個美,構成了中華民族的大美”,讓我們一起來探索美,發現美,創造美、傳遞美吧!

開學的感悟3

  今天,我和爸爸、媽媽一起觀看了《開學第一課》,我們被節目中的每一個人、每一件事深深地感動著、啟發著.....

  鄭淵潔的爸爸為了讓他在寫童話故事的過程中思路不被打斷,晚上偷偷給他吸好墨汁;

  秦勇叔叔為了照顧智障的兒子放棄唱歌的夢想。這兩個故事讓我明白了:爸爸、媽媽是愛我們的,他們默默地為我們付出,他們的愛是無私奉獻、不求回報的。

  父母的愛伴隨我們成長,而我們每個人都應該有一份感恩父母的心,感謝父母含辛茹苦把我們養大,給我們最好的物質條件和教育資源。我們能回報她們的就是好好學習,孝敬她們,愛戴她們。

  正如節目中那個騎著摩托車帶著父親旅行的叔叔一樣,愛自己的父親,在自己的父親的有生之年好好孝敬自己的父親,好好珍惜和他在一起的每一個日子。在平時的生活中,我會學著做一些力所能及的事情,幫爸媽分擔一些小事。

  讓他們忙碌了一天可以稍稍休息一下;我也會自己注意安全,讓父母不為我操心,能安心上班;我還會像他們愛我一樣愛他們,愛自己,愛周圍所有愛我的人,做一個充滿愛心的人!

開學的感悟4

  光陰似箭,一轉眼,四年過去了,我已經不是那個玩捉迷藏的小朋友了,也不是那個躺在媽媽懷裡撒嬌的小女孩兒了。這天我告別了陪伴我四年的母校,帶著我對未來完美的憧憬,走進三中的大門。

  來到新的學校,帶給我的第一感覺就是新鮮,學校是那樣的乾淨整潔,有寬闊的.操場,明亮的教室;有和藹可親的教師,團結友愛的同學,這讓我更加堅信我沒有來錯地方。我喜歡那裡的環境,有花草樹木作伴,有同學的互相關愛,有教師的悉心教導。這麼美麗的學校,這麼嶄新的教室,這麼親切的大家庭,真讓我新潮澎湃。

  來到新的學校就就應有一個新的面貌。在那裡的一年裡,我要把自我的不足之處補齊。上課認真聽講,用心舉手發言,不僅僅如此,還要用心參加各類活動,做到這些,還是遠遠不夠的,還期望在畢業考中能取得優秀的成績,回報教師,回報父母……我明白,做到這些會很難很難,只要努力,堅持不懈,永不退縮,就會成功的。

  我明白,每個人的心裡想的都不一樣,新學期人人都有自我的打算,讓我們攜起手來,共同朝著自我的目標前進吧!

開學的感悟5

  看了安全教育中的事例,那一幕幕觸目驚心的場面,那一個個血淋淋的數字,使我更加感受到了生命的可貴,安全的重要。有時,菸頭雖小,禍患無窮,一個小小的菸頭,往往是一場大火的前奏,一個意外往往是一場災難的發生。

  生命安全,是一個不可忽視的話題,也是一個至關重大的話題,無論是誰,都要珍愛生命,不可掉以輕心。在我們的生活中存在了許多的安全隱患,而大多數的人都是杞人憂天,其實,正是因為這些小問題,才一步一步構成了對我們人身安全的威脅,正所謂,小心駛得萬年船,如果不去關注這些小問題,又怎能讓自己的安全得到更大的保障呢?所以,我們要多注意發現並解決身邊的隱患。

  我們身邊也有許多不幸的事情發生,有時,一些小事因為處理不當,缺乏安全意識,就造成了不可收拾的後果,釀成大錯。所以,不想噩夢成真,就要重視安全,瞭解更多的安全意識,學會自我保護,為安全編織幸福的花環。遇到災難時不能驚慌失措,一定要保持冷靜,用適當的方法自救或向他人求救化險為夷。

  同學們,在我們生活的每一角落裡,都潛伏著許多不安全的因素,生命是寶貴的,同時也是脆弱的。切實加強安全教育。各校充分利用班團隊會、專題講座、板報、校園廣播等方式,採取多種途徑和方法,對學生開展交通安全、食品衛生安全、防火、防盜、防擁擠踩踏等安全知識以及預防自然災害的主題教育。如何注意交通安全:

  1、行路安全

  各種交通訊號燈的含義:綠燈亮時,准許透過,但轉彎的車輛不準妨礙直行車輛和行人透過;黃燈亮時,不準透過,但已超過停止線後車輛和已進入人行橫道的行人可繼續通行;紅燈亮時,不準通行,黃燈閃爍時,須在確保安全原則下通行。

  人行橫道訊號的含義:綠燈亮時,准許透過;綠燈閃爍時,不準行人進入人行橫道,但已進入人行橫道的可繼續通行;紅燈亮時,不準通行。橫穿馬路時,要養成看交通訊號的好習慣。同時,還要注意來往車輛,不要追逐、猛跑,斜穿或突然改變行路方向。不要倚坐護欄和隔離墩,也不要圖省事翻越或鑽越護欄和隔離墩過馬路,而應走過街天橋和過街地道。在沒有人行穿越道的路程,須直行透過,主動避讓來往車輛,不要在車輛臨近時搶行。穿越公路時,要聽從交通民警的指揮,要遵守交通規則,做到“紅燈停,綠燈行”及“一慢、二看、三透過”

  2、騎車安全

  按照交通部門的規定,不滿12週歲的兒童,不準騎腳踏車,三輪車和推拉各種人力車上街。就是滿12歲,騎車上街必須遵守交通規則。騎腳踏車上街走慢車道,不能進入機動車行駛的快車道,也不能在人行道上騎腳踏車。在沒有劃分機動車、非機動車道的路段,要儘量靠右行駛,不能逆行,也不能到路中間去騎。

  騎車要直行,不能忽左忽右地拐來拐去,轉彎時不能搶行、猛拐,要提前放慢速度,看清左右及後方,並要打出明確的手勢,表示轉彎的方向,超車時不能影響被超車輛的行駛。騎車經過交叉路中,要減速慢行,注意來往車輛,遇到路口紅燈時,要及早剎車,不能越過路口的停車線。兩人或多人一起騎車上街時,不要並行,更不能互相攀扶,不要你追我趕地瘋鬧,或相互開玩笑。那樣既影響別人正常行駛,也容易造成事故。騎車時,不能撒把,來顯示自己騎車技術,也不能圖省力和好奇,去攀扶機動車輛。騎車不要帶人或過大、過重的東西,也不要手裡拿著其它物品騎車。不要在馬路上學騎腳踏車。

  3、乘汽車安全

  坐公共汽車時,要遵守秩序,在指定地點依次候車,等車停穩後先下後上,不要擁擠,不能在車還沒停穩時就搶先上下車,否則很容易造成摔傷或撞傷。乘車時,不能向車外亂扔雜物,也不能把頭、胳膊或身體任何部分伸出車外,這樣容易被對面來的車或路邊的樹枝刮傷。同時坐車千萬不能攜帶鞭炮、汽油一類的易燃、易爆物品上車。下了汽車要先走到便道上去。如果需要橫穿馬路,就必須從人行橫道透過,絕不能一下汽車就急忙奔向馬路中間,更不能不等汽車開走,就從車前、車後往馬路中間跑,這樣看不見路上來往的車輛,很容易出事。打出租汽車時,不要站在機動車道上。一旦不幸遇到翻車事故,不要死死地抓住車廂的某個部位。而要去抱住自己的頭,並縮起全身才是上策。如果遇上交通事故,要維護好現場,同時呼喊大人,通知醫院,以便迅速搶救傷員,並及時向交通警察或治安人員報警;還要記住肇事車輛的車牌號碼。

  積極落實安全防範措施。各學校不斷完善學校安全工作應急預案;認真開展對學校校舍、廁所、圍牆以及消防、避雷、用水、用電、鍋爐等設施的安全隱患排查工作,及時整改,消除各類安全隱患。

  生命如同鮮花一樣嬌豔,綻放著生命的美麗。生命只有一次,對於誰都是寶貴的,而人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,我們怎能不珍惜這段美好的時光呢?所以,我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,熱愛生命,奏響生命的樂章,讓生命之花更加絢麗!

開學的感悟6

  又是一個新學期了,沒辦法,一想到學習計劃,我腦中浮現的就是“新學期”這三個字。首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自我的學習特點,像我——理解潛力還能夠,教師講的東西不是不懂,但卻總出錯,並且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,所以,在這點上,我期望自我能在新學期裡對待學習更認真,更有耐心。

  所以我要從此告誡自我:不要等到到新的開始已結束再去期盼下個新的開始。鬱悶,怕成績不好,家長們的壓迫,教師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學了就不能整天玩個夠,學校就像我們的無形監獄,束縛著我們。但在放假很久時,就會很想很想上學。

  新的學期又到了,在這關鍵的時期裡,我要認真,仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學習中。以前有一位教師對我說,態度決定一切,要以良好的態度去應對學習。挑戰自我,相信自我,我個人認為,人一生的時光有限,時光不等人,因為這是我初中生涯的第一段時光,我不會放過從我身邊中的每一份時光,掙取把握好身邊的每分每秒。

  在初中,我要改掉小學一些不好的毛病,例如:在小學時我不愛說話,上課從來不舉手回答問題,教師也拿我沒有辦法,所以我的表達潛力不強,個性是語文的閱讀題經常寫不出什麼感想,再加上我上課有時走神,語文的成績就十分不夢想。我還有一個極大的問題,就是馬虎。媽媽也經常叮囑我別馬虎,而我就是把它當做耳旁風,覺得這並不算問題,只要考試時認真就行。可考試時還是改不掉這個毛病,數學經常抄錯數,所以數學也很少的高分,並且我上課不愛認真思考,下課也不愛專心學習,所以成績一向排在別人後面。

  長遠的目標是考上自我夢想的大學,其實我的目標還有很多,也許不能一一實現,但我會盡自我潛力去做。當然我明白這一路不會是一帆風順,但它總會給我期望讓我黯然欣喜的時候,踏踏實實地學習。

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