教師節座談會個人三分鐘精彩發言稿(通用10篇)

教師節座談會個人三分鐘精彩發言稿(通用10篇)

  在快速變化和不斷變革的新時代,越來越多人會去使用發言稿,發言稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。大家知道發言稿怎麼寫才正確嗎?以下是小編為大家整理的教師節座談會個人三分鐘精彩發言稿(通用10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

  教師節座談會個人三分鐘精彩發言稿1

各位領導、同志們:

  首先感謝縣委、縣政府領導能在百忙中,組織召開教師座談會,這體現了黨和政府對教育的重視。我是縣三中校長韓曉輝,在此,我也代表三中所有師生對縣委、縣政府、縣教育局及社會各方對三中的關心、支援、愛護表示感謝。

  縣三中始建於20xx年7月,現有22個教學班,在校學生1158名,近幾年來,在縣局和有關部門的關心和支援下,先後新建了學生公寓樓,建起實驗樓和教師宿辦樓,實驗樓內設也得到了完善,學校硬體設施得到明顯改善。三中雖然建校時間短,起步相對較晚,但經過這幾年來不懈的努力,“靜心教書,潛心育人”的良好教風已經形成,“努力進取,頑強拼搏”的良恩平好學風已初步建立,教育教學成績也位於全縣前列,得到學生、家長的好評和社會的認可,我校也已在縣城學校中扎穩腳跟。多次受到政府部門和教育部門的表彰、獎勵。

  我校雖然取得了一些成績,但與縣委、縣政府的期望和“辦人民滿意的教育”的要求還有一定距離。我們決心今後要從以下方面入手:

  一是:以建立教育高質量為目標,不斷提升辦學層次。

  我們要抓住縣委、縣政府高度重視教育工作的有利時機,努力改善辦學條件,以高效課堂為入口,全面提升教育教學質量。不斷提升資訊化裝備水平,進一步加強校園文化建設,促進學校內涵發展。

  二是:以引導教師發展為關鍵,建立高素質的教師隊伍

  我們要加強我校教師隊伍的師德建設,“育師德,鑄師魂”,認真落實教師培訓計劃,加大對骨幹教師培訓力度,明確教研專題,細化課堂教學管 ]理,量化觀摩示範課,積極引導廣大教師樹立高尚的道德情操和樂於奉獻意識。培育鍛煉出一支懂理論、精業務、善管理、能鑽研、具有科研能力和創新精神的一流教師隊伍。

  三是:以建立安全校園為基石,進一步提升學校管理水平。

  學校將圍繞“質量”“安全”兩大主題,進一步拓寬視野,細化內部管理,加大排查力度,化解教育教學中存在的問題,營造“寬鬆和諧,積極向上”的育人氛圍,進一步規範辦學行為,有效實施素質教育,不斷提高教育教學質量,促進學校、教師、學生的和諧發展。

  如今,新的學期已經開始,施展才華和能力的機遇已擺在眼前。推動我縣教育又好又快發展,實現教育強縣的宏偉目標,我們責無旁貸。素質教育的全面實施,高效課堂的紮實推進,我們任重而道遠,作為教育戰線上的我們,使命光榮,責任重大,我們恩平要在縣委、縣政府的大力支援下,團結在縣局新一屆領導班子周圍,認真領會縣局會議精神和四點希望,進一步更新辦學理念,嚴格教學管理,立足我校當前較好發展態勢,,以昂揚的鬥志和百倍的熱情,抓住新機遇,整合優質資源,採取新措施,提高課堂實效,迎接新挑戰,推進教育創新,爭取新成績,提升辦學效益,努力把我校辦成一所“師德高尚,教學一流”的示範學校。

  最後祝各位領導身體健康,節日快樂!各位同仁工作順利!

  謝謝大家!

  教師節座談會個人三分鐘精彩發言稿2

尊敬的各位領導、各位老師:

  大家好!

  在這個金桂飄香的日子裡,我們共同迎來了第xx個教師節。有幸參加這次教師節座談會,我深感榮幸,在此,向在座的各位教師致以節日的祝福,祝大家節日快樂!向給予我們親切關懷、辛勤培養的領導,表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福!

  時光如梭,轉眼間,站在這個講臺上已經有13個年頭了,回望過去的歲月,有成績、有失敗、有歡樂?但歲月的累積教會了我更多的教書育人的道理,讓我成長為一名合格的教師。回顧我的成長正是因為身邊一大批愛崗敬業、師德高尚,堪稱楷模的教師感染了我,從他們身上我認識到教育原來也是一份如此美麗事業。學生哪怕是道一聲“老師好”,或者留下一個微笑,老師也會感到莫大的欣慰。這種甜美的欣慰並不在於學生的回報,而在於我們的事業本身所蘊含的無窮樂趣。於是,我更加熱愛這由智慧、情感、信念、理想融匯成的三尺講臺。我崇拜講臺的高尚聖潔,在這裡,會生出一種無言的神聖與莊嚴;我感謝講臺的饋贈磨鍊,在這裡,會有一種自我昇華的愉悅與激勵。

  “情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花。”教育是愛的事業,我們用語言來播種,用粉筆來耕耘,用汗水去澆灌,用心血去滋潤。我們工作在今朝,卻建設著美好的明天;工作在課堂,

  成就卻在人地的四而八方。我相信,在經歷了酸、甜、苦、辣之後,我們收穫的將不僅僅是累累碩果。春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的標尺。

  快速發展的社會、個性多樣的學生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學習,以最佳化知識結構,改善思維品質,提高洞察能力;我們需要深入思考,以發現教育中的新情況、新問題;我們需要潛心研究,以解決實踐中的疑惑,滿足學生的發展需要;我們需要勇於創新,以探究教育的新領域,創造教育的新境界。我們需要汗水,但更需要智慧,這樣我們才能追尋教育的真諦,把握教育的規律,引領學生健康地達到理想的彼岸。

  既然逸擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望和收穫;選擇了寂寞與艱難,也就選擇了豁達和成熟:選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!尊敬的老師們,讓我們攜起手來,把教師節作為一個新起點,在各自的崗位上,共同努力吧!“耿耿園丁意,拳拳育人心。”昨天的,今天的,明天的,所有的教師都應該享受社會的祝福與崇敬。再次祝願尊敬的老師們節日快樂,永遠健康!謝謝大家!

  教師節座談會個人三分鐘精彩發言稿3

尊敬的各位老師、同志們:

  大家好!

  正當全黨上下深入開展黨的群眾路線教育實踐活動之際,我們相聚在這裡,共同慶祝即將到來的第xx個教師節。剛才,5位教師代表作了很好的發言,我聽了很感人,很受啟發,深受教育。在此,受秦光榮書記和李紀恆省長的委託,我和高峰副省長代表省委、省政府首先向榮獲雲南省“教書育人楷模”榮譽稱號的老師們致以崇高的敬意和熱烈的祝賀!並透過你們向辛勤工作在教育戰線的廣大教師、教育工作者和離退休老教師致以節日的祝賀和親切的問候!

  百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。教師是教育事業發展的主力軍,是人類靈魂的工程師,是知識文明的傳播者,是國家創新力和民族強盛的奠基人。教師的地位和作用,直接關係到國家的前途和命運。古人早就把尊師重教的重要性提升到治國安邦的高度,荀子說,“國將興,必尊師而重傅;國將衰,必賤師而輕傅”。我們只有始終堅持尊師重教的傳統美德,切實提高教師的社會地位,把教師隊伍建設作為經濟社會發展最重要的基礎性工程;始終堅持教育立省、人才強省,切實把教育放在優先發展的戰略地位,加快雲南從人力資源大省向人力資源強省邁進,才能為推進雲南科學發展和諧發展跨越發展,實現中國夢、雲南夢提供更加堅強有力的人才保障。

  省委、省政府歷來高度重視教育事業的發展。經過多年的努力,我省已經建立了學歷教育與非學歷教育相結合,公辦教育與民辦教育共同發展,規模、結構、質量、效益日趨協調的較為完備的國民教育體系。學前教育快速發展,入園難、入園貴的問題得到有效緩解;義務教育實現歷史性跨越,學校標準化、均衡化建設得到有力推進,教育公平得到有力保障;高中教育普及穩步推進,教育多樣化、特色化發展趨勢鮮明;職業教育基礎能力建設和集團化發展取得重要進展,在校生規模迅速擴大,高技能人才培養格局逐步形成;高等教育大眾化水平持續提升,內涵發展取得明顯成效。教育在我省經濟社會發展中的基礎性、全域性性、先導性地位和作用日益突出,全省教育事業呈現出蓬勃發展的良好態勢。雲南教育事業的發展離不開廣大教師的辛勤耕耘、凝結著廣大教師的心血和汗水、記錄著廣大教師的功勳和榮譽。

  老師們、同志們!當今世界知識越來越成為推動經濟發展和人類社會進步的決定性力量,教育越來越成為國家綜合實力和國際競爭力的核心因素。我們與發達地區的差距,表面上看是經濟實力的差距,根本上還是教育發展水平、人才支撐能力的差距。面對新形勢、新任務和新要求,我們必須堅定不移地加快發展、優先發展、跨越發展教育事業,構建現代化的、高質高效、人才輩出的教育體系。一是要堅定不移地落實教育優先發展的戰略地位。要以超前的眼光和全球化的視野來規劃教育發展、保障教育投入、推進教育改革、落實教育政策。各級黨委政府要深刻認識新形勢下加快推進教育改革發展的重要性,進一步統一思想,凝心聚力,自覺增強搞好教育工作的政治責任感和歷史使命感。二是要堅定不移地推進教育綜合改革。我省是國家教育體制改革試點省份之一,承擔著艱鉅的教育改革任務,我們要堅定改革意志,激發學校、教師這一改革主體的改革激情,甩開膀子、邁開步子、謀劃點子,凡是有利於教育事業發展、有利於提高教育質量、有利於人才培養的教育模式,都可以大膽嘗試、都要大力支援。切實推動一些長期制約教育事業發展、人民群眾普遍關注的難點、重點問題得到有效解決,切實在辦學體制機制上取得實質性突破。三是要堅定不移地推進教育內涵發展。質量是教育工作的生命線,也是人民群眾評判教育工作的“晴雨表”。要充分發揮教師的主體地位,全面推進素質教育,大幅提高教育質量,為人民群眾提供更多更好的優質教育。要將素質教育貫穿於各級各類教育的始終,堅持育人為本、德育為先,著力培養學生的社會責任感、創新精神和實踐能力,完善以能力為本位的人才培養評價體系,注重增強學生的實踐能力、創造能力和就業能力,促進人的全面發展。四是要堅定不移地推進教育公平。教育是最大的民生工程,關係千家萬戶,國運興衰。教育公平不是削峰填谷,而是要科學利用和配置教育資源,確保為不同的學生提供適合其發展的教育服務,形成多元化、多樣化、特色化的人才培養體系。要切實保障進城務工農民子女與當地居民子女接受同等條件的義務教育,要研究關心農村“留守兒童”以及特殊群體的教育問題,加大貧困學生的資助幫扶力度,形成公平的教育環境和教育體系。

  老師們、同志們!教育是一項複雜的社會系統工程,推進教育事業發展是一項長期艱鉅的任務,是各級黨委、政府義不容辭的責任。全省各級黨委、政府要牢固樹立全域性意識、長遠意識,堅持把教育放在更加突出的位置,以更大的決心、更多的財力支援教育事業,努力形成推動教育事業發展的強大合力。一要切實加強領導。各級黨委政府要認真履行好第一責任人的職責,關心支援教育事業發展,及時研究解決教育改革發展中遇到的重大問題,努力形成黨以重教為先、政以興教為責、民以助教為樂、師以愛教為榮的良好社會風尚。二要加大教育投入。各級各部門要切實把教育放在優先發展的戰略地位,嚴格落實教育投入政策。要繼續堅持多渠道籌措資金,抓好中小學危房改造、校舍安全、儀器更新等各項教育惠民工程,不斷改善教育教學條件。三要大力營造全社會尊師重教的濃厚氛圍。要關心廣大教師的工作、學習和生活,千方百計、設身處地為教師排憂解難、辦實事、辦好事,使廣大教師政治上有地位、社會上有尊嚴、經濟上有保障,能夠安心、用心、順心地投入工作。要積極穩妥、健康有序地做好解決民辦代課教師問題的各項具體工作,加大政策宣傳力度,嚴格執行政策措施,切實把省委、省政府的關心落到實處。要大力宣傳我省教育事業發展取得的豐碩成果,宣傳優秀教師的先進事蹟,努力弘揚尊師重教的優良傳統,讓關心教育、支援教育成為全社會的良好風尚,讓教師成為社會上最受尊敬的職業。

  老師們、同志們!教師是教育事業發展的基礎。推動全省教育事業又好又快發展,培養高素質人才,教師是關鍵。希望廣大教師堅定信念、愛崗敬業,忠誠於黨的教育事業。傳授知識、傳承文明,是人民教師的神聖職責。廣大教師要樹立高尚的職業理想,培養嚴謹求實的治學風氣和勤勉紮實的工作作風,著力提升教學質量和育人本領,努力使自己成為學識淵博、育人有方的教學名師。希望廣大教師奮發向上、學為人師,做學生健康成長的引路人。好的教師就像一盞明燈,溫暖著孩子的心靈,照亮孩子前進的道路。廣大教師要用真心、真情、真誠關愛學生,開啟學生智慧,陶冶學生情操,挖掘學生潛質,鼓勵學生創造,真正成為學生尊重和信賴的良師益友。希望廣大教師勤於學習、開拓創新,努力推動教育事業改革發展。教育歷來是孕育新文化、新理念的搖籃,是傳承、發展和創新的重要基地。廣大教師要緊跟時代發展要求,孜孜不倦吸收新知識、探求新規律,確立新的教育觀、人才觀,勇於探索,開拓進取,推動教育理念創新、教學方法創新和人才培養模式創新,提升素質教育實施水平。希望廣大教師甘於奉獻、行為世範,弘揚良好社會風尚、傳遞正能量。人民教師不僅是學生的表率,也應成為社會的表率。要堅持修身立德,注重言傳身教,不僅要傳授給學生受用一生的知識,還要培養他們的高尚情操與人生追求,傳承中華民族傳統美德,倡導社會文明新風,以對學生的摯愛和對教育的責任,做學生愛戴、家長認可、人民滿意的教師。

  同志們,“國運興衰,繫於教育;三尺講臺,關乎未來”。在推動雲南教育事業發展的偉大征程中,全省廣大教育工作者肩負著光榮而艱鉅的歷史使命,承載著各族人民的殷切期望。希望廣大教師始終牢記人民教師的光榮使命,愛崗敬業、無私奉獻,刻苦鑽研、奮發進取,淡泊名利、志存高遠,在教書育人崗位上努力做出不平凡的業績,為實現富民強滇“雲南夢”做出更大的貢獻!

  最後,衷心祝願廣大教師和教育工作者節日快樂、身體健康、工作順利、家庭幸福!

  教師節座談會個人三分鐘精彩發言稿4

各位領導,各位同仁:

  大家好!

  今天我們歡聚一堂,喜笑顏開,祝賀我們自己的節日,在此,我祝在座的各位領導和同仁及我自己節日愉快,閤家歡樂!

  我作為教導處代表在此發言,感到非常榮幸和自豪。下面我就談一談自己在工作和生活上的三點感受,不一定正確,僅請大家參考斧正。

  一、飲水思源,幹好本職

  今年對我們學校來說,是個大豐收的一年,是個讓每個週中人揚眉吐氣和心曠神怡的一年。我們的學校不僅北大、清華榜上有名,而且在全縣168名600分以上考生中,我校就佔了163名,還有一、二本上線人數突破一千七百大關,達到1778名。如此喜人的成績有教學一線教師的心血,也有我們行政管理人員辛勤的汗水,這些成績不僅給我們帶來了榮譽,也帶來了福利,更帶來了生源。像8月31日學校因報名門口還出現了堵車現象,真正是門庭若市啊!正如陳校長在會上所說,學校就要辦成這樣,讓家長和學生慕名而爭著來。正因如此,我們今年的福利也大大提高,慰問款達到了3000元,還有4樣豐厚的中秋節禮物。這就說明了有付出必有回報,有勞動就有收穫。我們要飲水思源,幹好本職,只有我們每個人兢兢業業的工作,才能取得優異的成績,才能形成強大的週中教育合力。

  二、充分利用資源,盡情享受資源

  我們的校園風景如畫,美勝花園。每當我走在花園小徑上的時候,都有一種旅遊聖地的感覺。既有自然的綠草如茵,鮮花芬芳,也有濃郁的、深厚的文化氛圍,既愉悅了身心,也陶冶了情操。而且最近幾年來,陳校長為全校老師的生活、健康和休閒的確動了腦筋,既裝備了健身房,塑膠了操場,擴建了籃球場、羽毛球場地,又積極促成各種協會的成立,不斷的引導大家參加各種有益於身心和健康的'活動。如登山協會,活動頻繁,影響深遠,而且魅力四射,既能穩住老隊員,又能吸納新隊員,還能讓其他協會的隊員羨慕、嚮往;羽毛球隊、乒乓球隊的比賽如火如荼,轟轟烈烈,既在縣內的隆達健身中心舉行比賽,還把比賽辦到了楊凌,可見這兩個協會也不甘示弱;更要提的是女教工的健美操協會更是讓全校師生刮目相看,既在紅五月演唱會上展示精彩,其中腰鼓隊還在學生臨時餐廳落成和周至補習學校基建完工典禮上出盡了風頭,向校外群眾表明了週中的教師不但能文而且能武。這一切的一切硬體和軟體資源我們充分利用了,盡情享受了,才不枉費陳校長為我們健康考慮的一片苦心。在此,我倡導大家今後要積極參與,踴躍參與,有了好身體,才能好好工作和生活,才能真正享受幸福。

  三、保持良好的心態,快樂工作

  大家對我都很知底,我是個頭腦簡單、四肢發達的人,也就是心態好。我喜歡唱歌,喜歡運動,既拜文師傅,也拜武師傅,我覺得生命在於學習和運動。學習他人之長能使我成長、成熟,幹工作也能得心應手;運動可使我身體健康。良好的心態和健康的身體才能讓我快樂的工作,讓我時刻感受到幸福。不管是在家還是在學校,我都會積極付出,盡好自己的本份,扮演好每個角色。我愛自己,愛同事也愛家人。在單位我為自己創造一個乾淨舒適的工作環境,在家我會營造一個溫馨、祥和的家庭氛圍。在單位讓同事因我而快樂,在家讓家人因我而溫暖,因我而幸福。

  總之,我要把自己塑造成快樂的天使,讓我的快樂感染大家,鼓舞大家,幸福大家。

  最後祝各位領導和同仁身體健康,快樂無疆!

  教師節座談會個人三分鐘精彩發言稿5

各位領導、各位教育工作者:

  大家好!

  我是幼兒園教師唐燕春。

  第xx個教師節來臨之即,我們滿懷喜悅、歡聚一堂、共慶佳節;我身為教育工作者深感幸福和自豪。

  我所在單位是市局幼兒園,我的工作是平凡、又是很有意義的。每天面對的是活潑、可愛的孩子們,在他們的“老師、老師”的甜甜的叫聲中我快樂地工作著;並深深地愛著、尊重著他們。和他們成了無話不談的好朋友。作為幼兒人生最開始成長階段的啟蒙教師,我深感自己肩上的責任重大。只有在工作中熱愛教育事業、樹立為服務的意識,才會成為一名合格的幼兒教育工作者。

  幼兒園在局領導、部各級領導的大力支援下,成為了市級示範園。並在每年都要接受區教委學前科的考核,我做為幼兒園的一名普通教師經歷著幼兒園從“傳統式”到“花園式”幼兒園的轉變,我也從曾經的幼稚變得成熟,曾經的忐忑變成穩健,無論多少成績和功勞,都是幼兒園這個大家庭給予的。為此我要衷心地說一聲謝謝!我為我在這個優秀的團隊裡感到驕傲。

  我在專業上取得了好的成績,在服務上也要爭創一流。我園雖然為幼兒提供24小時服務,但與公安們晝夜維護北京一方平安辛勤付出相差甚遠,當們帶著疲憊的身影來接孩子時看到孩子們那親切的笑臉,家長們感謝的話語與神情。讓我們教師、職工的付出都顯得那麼微不足道,做好後勤保障工作是我們神聖的職責,能夠保證在一線做好工作解除他們的後顧之憂是我們最大的安慰。

  每個人都有自己的夢想和追求,我做為一名幼兒教師能在教師這個崗位上工作感到無比欣慰與幸福。我園的服務宗旨是:為幼兒服務,為家長服務,為工作服務。

  這充滿喜悅和豐收的季節裡,使我們親身感受到各級領導對我們的親切關懷與問候,也正是局各級領導的大力支援與幫助使我們幼兒園工作才會蒸蒸蒸日上,我們的教育事業步入輝煌成就夢想。

  我代表幼兒園全體教職工祝大家教師節快樂!

  教師節座談會個人三分鐘精彩發言稿6

尊敬的各位領導:

  上午好!

  在這金秋送爽、碩果飄香的季節裡,我們懷著激動與喜悅之情迎來了第xx個教師節。能在這樣一個特別的日子裡,作為教師代表發言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。首先,請允許我代表郭猛實驗學校的全體教師向一直關心、支援我校教育事業的各位領導表示衷心的感謝!

  年年花似錦,今年花更紅。在這收穫的日子裡,我們感到無比激動和喜悅。新學期,我校近3000名師生員工搬進了設施先進、功能齊全的新校區,我校的硬體設施有了質的飛躍。這是各級領導對郭猛教育事業的關心和厚愛,也是黨委、政府送給我們郭猛實驗人的一份節日厚禮。請允許我再次向多年來關心、支援我們學校發展的區委、區政府領導,區教育局領導以及鎮黨委、鎮政府領導表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  一年一度的教師節,體現了國家、社會對教師的關懷和尊重。作為一名教師,我感到驕傲和自豪。教師以培養人才、教書育人為己任,被譽為人類靈魂的工程師,這既是我們作為教師的無上光榮,也讓我們深感任重道遠,責任在肩。

  杏壇爭妍,春風化雨。我和所有的教師一樣,選擇了教師職業,也熱愛這個職業,我們努力上好每一節課,關愛每一個學生。時代的號角已經吹響,終生學習的時代已經到來,迎接新課改的挑戰,我們做好了各方面的準備。我愛我的事業,我會把認真負責作為自己的座右銘,力爭把各項工作做得更好,用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己,做一個開拓進取、不斷完善的教師。

  尊敬的各位領導:再長的話語也訴不完我們對教育事業的忠誠,最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業的熱愛。請各位領導放心,郭猛教育強盛,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原。我們把熱情與汗水、創新與開拓奉獻給學校和家長,相信我們的辛勤耕耘,必將收穫桃李芬芳!郭猛的教育事業一定會譜寫出嶄新的篇章!

  最後,祝各位領導身體健康,工作順利!祝全體教師節日愉快,閤家幸福!

  謝謝!

  教師節座談會個人三分鐘精彩發言稿7

尊敬的各位領導,親愛的同行們:

  大家好!

  在九月金風的吹拂下,我們又步入了一個新的學年。在九月陽光的照耀下,我們又迎來了一個新的教師節。能在這樣一個特別的日子裡,作為教師代表發言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。在這裡我用最純真、最真摯、最熱烈的心,向在座的老師們致以節日最真誠的問候!向對我們全體教師給予親切關懷、無私幫助、辛勤培養的領導們,表達最誠摯的感激!向一直關心、支援教育事業的各位來賓表示最衷心的感謝!

  從第一個教師節至今,二十六年的時光匆匆而過,也正是這二十多個由鮮花和掌聲、關注與期待交織在一起的教師節,使更多的人把熱情與尊重,理解與關懷的目光投向了我們,使我們和學生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。十年前,懷著對教師職業的無限崇敬,我結束了夢幻般的學生時代,滿腔熱情的走上了三尺講臺。那時,我曾用浪漫的情懷去設計美好的未來,用火一樣的熱情去描繪絢麗的事業,可當真正走上工作崗位以後,我切實體會到了教師平凡而煩瑣的生活,體會到了工作的艱辛和巨大的壓力。剛畢業時,我被分配到條件比較艱苦的一所村小任教,為了帶學生搞好勤工儉學基地,從沒幹過農活的我雙手磨起一個個血泡才學會了種玉米、餵豬等農活;去家訪時我經常被一隻只狂吠的惡犬嚇得哭出聲來;為了讓失學的孩子重新回到學校,一次次深夜走在泥濘的小路上連滾帶摔才回到家??那時,也曾因學生的調皮而埋怨,因他們的退步而急躁,因他們的違紀而失態,我苦惱過,迷茫過,但是,如果你問我是否曾後悔成為一名教師,我要說:我無悔自己的選擇!我喜歡走在路上,聽學生們面帶微笑叫我“老師”;我喜歡登上講臺,看臺下幾十雙期待和信任的目光;我喜歡拿起粉筆,為年輕的航船導航,為他們開啟智慧之門,幫他們點燃理想之燈。因為有了我們在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音,遠大的理想激勵他們邁出了創新的腳步;因為有了我們在教育的沃野上翻動犁鏵,揮灑耕耘的汗水,我們縣的教育事業才生機勃勃,蒸蒸日上;因為我們所有教師腳踏實地,開拓創新,幾代中國人孜孜以求的強國之夢才熠熠生輝,燦爛輝煌!所以,作為一名教師,我是驕傲的,我是自豪的!

  我想,每一個教師都會有這樣的體會,在從教的路上,曾有年輕氣盛的躁動、也曾有淺嘗甘霖的欣喜,有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領導關切的話語給了我們勇氣,是同事們的微笑給了我們鼓勵,

  是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。

  而今,我諦聽著自己踩踏的足音,搖搖晃晃地在這條路上已走了十年。每當清晨走進校園,面對一張張生動活潑的面孔,聆聽一聲聲清脆熱情的問候;每當走進聖潔的課堂,看到一雙雙清澈純真的眼睛,觸控到一顆顆等待塑造的無邪心靈,我知道,我的心將和學生貼得更緊,我的情將和他們靠得更近!我堅信:皮革馬力翁能用真情讓石頭變成少女,我也一定能夠用我的青春、智慧、仁愛、激情乃至畢身的心血,去培育每一粒種子,讓每一株幼苗長成參天大樹!記得著名特級教師於漪曾深情地對同事們說:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業,那麼我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業!”作為一名教師,我願傾我所有,全力以赴。因為選擇了這個職業,就註定我的夢想榮譽都與學生連在了一起,學生是幸福的,我就是快樂的;學生是進步的,我就是欣慰的;學生是成功的,我才是優秀的。冰心說過:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花。”我願在這三尺講臺上,閱歷春秋,苦苦耕耘,用我的愛心、誠心、細心、耐心、操心去換取學生的開心,家長的放心,祖國的振興!

  “起始於辛勞,收結於平淡”,這就是我們教育工作者的人生寫照,但是,平凡的日子,因為有了輝煌的內涵,卻擁有著五彩繽紛的色彩!因為有了教師這支光榮的隊伍,“9月10日”,這個普通的日子,卻變得偉大而神聖!

  我想:再長的話語也訴不完我們老師對教育事業的忠誠,最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業的熱愛,我們祖國各項事業的迅猛發展就是對我們所從事的教師職業的最高禮讚,我們為自己能從事這種綿延亙古,傳遞未來的職業而驕傲和自豪!作為一名光榮的人民教師,民族復興,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!

  教師節座談會個人三分鐘精彩發言稿8

尊敬的餘書記、各位領導,各位同仁:

  下午好!

  我是xx中學教師龐友海。作為一名普通教師,今天能參加由區教委主辦的第xx個教師節座談會,我感到非常榮幸。在這裡,我謹代表全區一線教師,向新一屆黔江區委、區府領導班子對教育的重視表示衷心的感謝,並向各位同行致以最美好的節日祝福!

  我從教32年,經歷了三個學校,從小學到中學再到重點高中,也算是“步步高昇”,其中在黔中的時間最長,有21年,共送走了14屆高三畢業生。我從一名普通中師生成長為教授級中學老師,雖經歷了不少艱辛,但總的來講,我是幸運的,曾先後評為全國優秀教師、重慶市教育科研先進個人、重慶市特級教師、黔江區建區x週年“百名功臣”、重慶市教書育人楷模、重慶市名師等。這些榮譽的獲得,實實在在的,有一個詞在我內心念了無數遍:就是“感謝”!一要感謝“尊重知識、尊重人才”這個偉大的時代,是這個時代成就了我;二要感謝黨和政府對教師的關懷與培養,所有榮譽都是黨和政府授予的,是黨和政府對我的肯定;最值得感謝的是我的學生。“金盃銀盃不如學生的口碑!”、“金獎銀獎不如學生的誇獎!”是學生的信任和愛,讓我時時感動,成為我不斷前進的動力,也讓我感受到做老師的尊嚴和幸福感!

  當然,成績只屬於過去,“好漢不提當年勇”。一位頗有成績的百歲老人曾被問及這輩子最得意的一件事是什麼,回答說:下一件事。問他最高興的一天,回答說:明天!我沒有這位老人的心境,但我會盡力做好每一件事,用積極的心態去擁抱明天。具體講:

  第一,以“名師工作室”為主要基地,以課題研究為平臺,培養一批在市內外有競爭力的研究型、學者型教師;第二,加強課堂教學和全國卷高考研究,為學校、年級發展提供有價值的建議意見,傳遞團結合作正能量,力爭xxxx級高考在質量上有新的突破;第三,作為民主黨派和政協委員,在搞好本職工作的前提下,關注民主,利於假期搞好調研工作,為黔江的發展建言獻策。

  最後,幾點建議供領導參考:

  第一,建立機制、創設環境,加強拔尖人才的培養和建設。不應滿足於市區級骨幹教師數字的多少,應將特級教師、重慶名師、研究員的培養納入議事日程,實行責任到校,這才與建立中心城市的目標相匹配。

  第二,制定出臺相應激勵政策,穩定教師隊伍。特別是優秀教師留得住,讓他們安心從教。

  第三,根據我區實際,對三所高完中進行合理定位,探索建立既合作又競爭的機制,減少大班額,杜絕惡性生源競爭和有償招生服務現象。

  第四,實行初高中分離,加強基礎教育研究,提升基礎教育質量。

  第五,鼓勵民辦教育和公立學校多元化改革,以適應社會對教育多元化的需求。

  謝謝!

  教師節座談會個人三分鐘精彩發言稿9

各位老師:

  大家好!

  金秋九月是收穫季節,我們迎來了第xx個教師節。值此,我代表街道黨委、辦事處向全體教師致以崇高的敬意和節日的問候!祝大家節日快樂、閤家歡樂!向受表彰的“五十佳”教師表示熱烈的祝賀!並透過你們向默默支援你們工作的家人表示忠心的感謝和親切的問候!

  一年來,湖塘街道教育事業以科學的教育發展觀為指導,在縣教體局、街道黨委辦事處的正確決策和指示下,取得了豐碩成果。中考再創佳績,佔地74畝的湖塘中學新建啟動,投資220萬元的賓舍完小校安工程進場施工,小學、幼兒園素質教育蓬勃開展,“六一”大型活動成功舉辦,農村學校少年宮順利透過驗收,市廉政文化進校園現場會圓滿舉行,教師素質普遍提高,獲獎比例、層次逐步提高,學校特色進一步顯現,教育系統和諧團結,教育發展蒸蒸日上。

  當然,我們在熱烈慶祝節日,回顧成績的同時,也應進一步認清形勢,努力加強教師的自身建設,以全面推進素質教育,儘快實現我街道的教育現代化建設。為此,我代表街道黨委、辦事處向大家提出幾點希望與要求:

  第一,要熱愛教育事業,增強事業心和責任感,充分認識教育在發展先進生產力中的重要作用和使命。

  要進一步確立先進的教育理念,特別是樹立素質教育、創新教育觀念。教育是一項神聖的事業,事業的意義在於奉獻,廣大教師和教育工作者要進一步增強責任感和使命感。趁全縣教育工作會議的東風,緊密聯絡自己的思想實際和工作實際,保持良好的工作激情,愛崗敬業,奮發有為。

  第二,要提高師德水平,端正教育行風

  “學高為師,身正為範”,我們要進一步加強學習,提高政治素養和道德情操,教書育人,為人師表。行風建設不僅是省、市、縣各級領導部門對我們的要求,也是社會各界對我們的要求,又是我們自身發展的要求。廣大教師要適應形勢需要,加強師德修養,提高認識,在教育行風熱點問題上保持高度的警惕,我們要使自己成為政治過硬、品德優良、職業道德高尚的教育工作者。

  第三,要苦幹實幹,為湖塘教育再作新貢獻

  湖塘社會、經濟快速發展,需要教育作為支撐,教育現代化建設還有更長的路要走,還需要廣大教師發揚艱苦奮鬥、銳意進取的精神,發揮我們的聰明才智,立足崗位,紮實工作。克服教學、生活中各種困難,迎難而上,把困難轉化為機遇和動力。我相信這些困難和問題都是暫時的,街道黨委、辦事處一直把教育放在優先發展的重要位置,相信透過教育系統全體領導、教師群策群力,無私奉獻,一定能取得湖塘教育的更加輝煌。

  各位代表,湖塘教育的希望在你們,湖塘教育的發展靠你們。任何一個人的成長,都離不開教師的培養教育。教師教給學生做人的道理,啟迪學生的智慧,傳授給學生知識本領,為學生解答疑難和困惑。教師職業又是辛勞的。教師淡泊名利,甘為人梯,嘔心瀝血,盡職盡責。因此,教師獲得人們和社會的尊敬是當之無愧的。希望我們的教師以教育改革和發展為己任,永葆默默無聞、無私奉獻的本色,永遠成為志存高遠、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴謹篤學、與時俱進的好教師,為湖塘教育事業貢獻自己的聰明才智。

  最後,再次祝大家教師節愉快,身體健康,萬事如意!

  教師節座談會個人三分鐘精彩發言稿10

尊敬的各位領導,各位青年教師同仁們:

  大家好!

  今天很榮幸能夠作為青年教師代表在這裡發言。首先,請允許我代表在座的所有青年教師,感謝學校領導一直以來對我們的熱切關懷。

  轉眼間,步入幼師行業已經好幾年了,作為青年教師的我們已經從最初的惶恐和無措中慢慢走出來,開始學會如何從容的應對教學和工作中的突發狀況。在這個過程中,我見識到身邊每位教師的優秀與精彩,也相信他們也有自己切身的感受和心得,但是我想,不管有怎樣的差別,至少有一樣是一致的,就是我們都堅定地選擇了幼教作為自己事業,並將更加努力的去堅守。

  我從事幼教事業以來,並非一帆風順,但是在這個職業裡,我卻感到非常的快樂和滿足,作為一名幼兒教師,我在播撒著自己的智慧愛心的同時,也同樣收穫著幼兒世界裡的純真和善良。相信不止我一位老師有過這樣的時刻,當你受傷時,會有小朋友問問你疼不疼,要幫你揉一揉,吹一吹。當你爬高或者做一些危險動作的時候,會有小朋友提醒你說,你要小心一點哦。這些平淡的話就像一劑強心劑,總在你為了很多瑣碎的事情而煩惱時,給你注射滿滿的能量!

  如果把人的成長與成才過程分為發芽、長葉、開花、結果四個階段,那麼幼兒階段的教育就是育芽時期。因此,幼兒教師職業是一種為民族未來而奠基的職業,這份職業具有十分崇高與神聖的社會價值,所以說,我們肩上的擔子不輕,但是,我們既然選擇了這個行業,就選擇了這份責任,就應堅守和熱愛,就應甘於奉獻,一路執著,走下去。

  社會在發展,科技在進步,教育在更新,我們也需要不斷學習與創新。這是教師教育教學的生命力所在。國培是一個難得的學習機會,是提高自身業務素質的良好途徑,我一定好好珍惜這次機會,認真對待每一門課程的學習,確保學有所獲、學有所悟、學有所進。

  有責任就有目標,有目標就有舉措,有舉措才能進步,有堅持才能成功,新時代、新形勢對教育工作提出了更高的要求,我一定牢記時代使命,真抓實幹、開拓創新,努力做一名合格的幼兒園老師。

  在今後的工作中,我一定做到:

  一是獻愛心。作為一名幼兒教師,尤其需要擁有一顆真誠的愛心,擁有“幼吾幼以及人之幼”的博愛胸懷,用母親一樣的細心、耐心、責任心和寬容心去呵護每一個稚嫩的孩子,才能真正做好幼教工作。

  二是勤學習。學習是提高自身素質和專業素養的重要途徑,也是做好工作的重要基礎。我們不僅要學習幼兒園一日流程,還要學習幼兒心理學,也要學處理突發事件的教育機智。只有不斷學習,才能隨時補充自己的能量,給自己充電,才能促進幼兒教學工作全面提升。

  三是務實做。學習好比是“源頭”,學以致用好比是“活水”。我們要運用自身的知識與優勢,去影響孩子,去啟迪孩子,去呵護孩子,去關愛孩子,做好孩子人生的引路人。

  四是強責任。責任心是幼兒教育的靈魂,一個缺乏責任的人是不可靠的人。我們面對的是一群群天真無邪的孩子,他們身體、心理等各方面發育都尚未成熟,這就要求我們必須比其他教師要更懂得照顧孩子、關心孩子,要有特殊的工作責任心。沒有責任心就做不了一名合格的幼兒教師。

  最後,祝各位老師節日快樂!

  謝謝大家!

最近訪問