暑假期末表彰發言稿(精選6篇)

暑假期末表彰發言稿(精選6篇)

  在我們平凡的日常裡,需要使用發言稿的場合越來越多,發言稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。你所見過的發言稿是什麼樣的呢?以下是小編整理的暑假期末表彰發言稿(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  暑假期末表彰發言稿1

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

  大家晚上好!

  我是體教11003班的xxx。很高興也很榮幸站在這裡和大家一起分享我對大學生活的一點感悟。

  轉眼間,大學生活已經過去了一半。大學生活就像一幅十字繡,剛開使的時候是一片空白,需要我們用時間去填充它,用五彩斑斕的圖畫去渲染它和點綴它。在過去的兩年時間裡,我經歷了許多,有過歡笑,有過淚水,有過成功,也有過失敗。正是這些點點滴滴,讓我的大學生活過得多姿多彩,五彩繽紛。

  經過大一的努力學習,取得了一定的成績,綜合評定時成績位於全年級第一,很榮幸地獲得了國家獎學金。這次能獲得國家獎學金,首先要非常感謝國家和學校有這麼好的政策,讓我有機會獲得如此殊榮。我知道這是學校領導,院領導及老師和同學對我學習上的肯定和信任。獲得國家獎學金,一方面,讓我減少了對家庭經濟負擔上的憂慮,讓我可以全身心地投入到學習中去。另一方面,我感受到了國家對我們大學生的殷切希望,讓我更加堅定學習的意志和方向。正是國家對我們這些學子的關愛,對教育的重視和這種無私的支援與幫助,讓我們看到了希望。

  因為家住農村,農民的酸甜苦辣我都嘗過。從小父母就告訴我,農村的孩子只有靠好好讀書,將來的日子才會好起來。父母說,他們就是因為當時家庭貧困,沒錢上學,所以一輩子只能待在農村。他們不希望他們的故事在他們的下一代身上延續,希望我們這一輩能夠實現他們當年沒有實現的願望。從我上學的那一天起,我就一直牢記他們的話,努力學習。因為我希望,我也相信,有一天我能走出大山深處。

  在這裡,我特別想給大一的學弟學妹們說幾句話。在大學,你們千萬不要聽信別人說“大學不掛科等於大學白讀了”“考試之前一定要準備好小抄”之類的話。可以這麼說,在大學,如果考試你還想著如何去做小抄,去作弊的話,你簡直是自己把自己的智商給低估了!大學拿獎學金其實真的很簡單,不信你可以問問你們的學長學姐,他們有些原來壓根兒就沒想過要拿獎學金,結果一不小心就拿了三千五千。這麼說吧,大學的考試拼的不是智商,而是勤奮!首先,課是必須要上的,這是對老師也是對自己最起碼的尊重,也是一個學生的本職工作。在1

  考前的一個月,只要你把你高中時學習勁頭的三分之一拿出來,來年你肯定拿獎學金。因為你想想,連我都能拿國家獎學金,而在座的各位都比我要聰明,怎麼可能不拿獎學金呢?另外呢,我想給大家一點提醒:學院已經做了明確的決定,高度重視學生的第二課堂。所以我們在大學也不能死搞學習。一方面,現在的社會需要的是全面發展的人,而不是學習機器;另一方面,如果你想拿獎學金的話,多參加活動、多拿幾張證書、做學生幹部工作等都是很必要的。如果我大一的時候只搞學習,而不去參加活動的話,國家獎學金早與我無緣。所以趁著你們時間還多,多準備準備吧!

  作為體育學院的學生,我們必須知道自己的弱點在哪。一直以來,外界對我們學體育的人都有一種偏見,認為學體育沒什麼前途。為什麼外界對我們體育人會有這種偏見?我們怎麼才能讓別人改變對我們體育人的看法?我想我們每個人都應該好好思考一下。你可曾記得運動會上,我們體育人為中國、為湖北、為長大摘金奪銀?你可曾記得,紅歌會上,我們體育人技壓群芳,勇奪桂冠?你可曾記得,學生工作中,我們體育人總是處於領導崗位,為學生工作默默付出?誰說我們體育人不如別人?這一切的一切說明,別人能做好的事,我們一樣能做好,別人做不好的事,我們同樣能做好。透過參加學校各種活動,我發現了自身的許多不足,更重要的是,我找到了改變不足的方法。融洽的環境塑造了我活潑開朗的性格,也培養了我積極向上的良好心態。

  有時候我在想,人生其實就像一本書,有的寫得平庸,有的寫得華麗。在人生的旅途中,只有不斷地認識自己,瞭解自己,審視自己,才能不斷地塑造自己。只有真正認識自己後,才能確定適合自己的理想,進而努力去實現它。每個人的生命都有限,我們不能改變生命的長度,但我們可以透過做一些有意義的事來拓展生命的寬度。對於國家和學校對我的幫助,我會時刻牢記在心。我會倍加珍惜國家和學校給我的這次機會,踏踏實實做人,認認真真做事,努力學習各種科學文化知識,不讓那些一直以來關心我、支援我的老師、同學和親朋好友失望!

  謝謝大家!

  暑假期末表彰發言稿2

各位領導,各位老師,各位同學:

  大家好下午好!

  今天,我們全體師生聚集在一起,隆重召開20xx年期末總結大會。首先,請允許我代表全體教師,對在本次考試中取得優異成績的同學表示熱烈的祝賀!同時,也向在本次考試中沒有獲獎,但在成績上取得了進步的同學表示祝賀和熱切的期望!在此,我號召大家一起向這些追求進步、勤奮的學生學習!

  學校決定召開期末考試總結表彰大會,為的是總結經驗,分析形勢,振奮精神,齊頭並進,促進同學們加快發展,更快地提高成績,爭取學校教育教學工作的新突破。

  同學們,期末考試是階段性考試,是對前半學期各位同學學習的檢測,考得好的同學要再接再厲,考得不好的同學不要灰心喪氣,應奮起直追,一次失敗算不了什麼,關鍵就怕失敗不去反思。期末考試成績公佈後,希望你們在老師的幫助下,認真分析自己存在的問題,切實制定好下階段的補救措施,力爭取得更好成績。在此,我只想對同學們提幾點要求。

  第一是要自信。自信是我們進步的基礎,是照亮我們前進道路的陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。

  第二是要立志。不想當元帥計程車兵不是好士兵,不想考高分、不想進步的學生也不是好學生。“有志者事竟成”,所以我們學習上要有追求。

  第三學習要刻苦。當今的社會是競爭的社會。學校是練兵場,考場就是戰場,拿起筆就開始了競爭,鮮紅的分數是我們用汗水換來的,我們憑自己的實力競爭,沒有實力就要加倍努力。“三更燈火五更雞,正是學子用功時”,我們要抓緊一切可以利用的時間,集中精力打殲滅戰,逐一攻克我們所遇到的難題。

  第四學習要講方法。其實學習方法多種多樣,不同的人也要採取不同的學習方法。學習別人的方法切忌照搬。一定要有自己的主見,透過實踐總結出適合自己的學習方法,這樣才能有收穫。我這裡推薦幾種學習方法,可供大家參考:

  1、學習未動,興趣先行

  2、自信是成功的第一秘訣

  3、態度決定一切

  4、練就過硬的本領是學習的根本目的

  5、考試、分析考試結果、做出下一步計劃、調整自己。

  就英語學習而言,沒有捷徑,但並不意味著可以鬍子眉毛一把抓。根據英語老師的經驗,至少我們可以做到這幾點:

  1)把難處分散到每一天。比方單詞,我們應該堅持每天聽寫,不斷滾動和反覆。詞不離句,句不離篇,根據拼讀規律和構詞法記詞形,根據例句記詞義和用法。長期堅持,雪球一定會越滾越大。

  2)增加語言積累。大量背誦經典課文,廣泛閱讀會無形幫你夯實基本功。

  3)加強練習。熟能生巧。無論課內課外,抓住一切可以練習英語的機會,你的英語能力沒理由不長進。

  4)有效利用時間。利用零碎時間記單詞,利用清晨讀書背書;課堂上集中注意力,認真聽講,積極思考;按時完成作業不拖拉,把有限的時間用在刀刃上,務必做到投入就有產出。

  第五學習要養成良好的習慣。就目前看來,還有不少同學浮在水面,學習不能深入,淺嘗輒止;有的同學埋頭苦學,卻置老師的指導於不顧;有些同學比較被動,總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動動手。這都是不良習慣,同學們要對照自己的行為,加以避免。抬頭做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學。這些習慣將會沉澱為我們健全的人格,影響終生。

  第六,處理好異性間的交往。

  除此之外,我們要共同進步。 “一花獨放不是春,百花爭春春滿園”,學習過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團結和友愛擴大我們的戰果,使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。

  同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽。沒有播種,沒有耕耘,怎麼會有收穫?你以懶惰對待生活,生活就會回敬你以無盡的苦澀。我們希望透過本次期末考試總結表彰大會,激發同學們爭先創優意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創新高。我們也希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創一流。那時我希望有更多同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩。

  我們也一致把這次大會作為誓師的大會。在今後的工作中,我們一定繼續以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細緻,幫助同學們戰勝困難。期末總結後又是一個新的起點,讓我們攜起手來,共同努力,去摘取更美麗的知識花朵,去耕耘更寬闊的知識沃土,去遨遊更浩瀚的知識海洋,去征服更崎嶇的知識險途。我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步。

  暑假期末表彰發言稿3

老師們、同學們:

  大家好!

  捧著累累的碩果,懷著滿腔的熱忱,我們又迎來了期末總結表彰大會。在此,我謹代表學校向兢兢業業、無私奉獻、辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝!向拼搏向上、刻苦學習的同學們表示熱烈的祝賀!正是因為你們的不懈努力,才有了千山學校今天的發展與進步!

  半年來,全體老師勤奮工作,開拓創新。大家除了完成既定的教學任務,還配合學校完成了各種階段性工作和上級下達的各專案標任務。很多場景讓我感動:有的老師帶病堅持工作,有的老師放棄了休假日,很多老師每天晚上忙到深夜特別是六一排練期間,老師們每天帶著學生訓練,嗓子啞了,腿也腫了,每天疲憊不堪,但大家從來沒有怨言,總是在忙碌中品味著收穫的快樂、成長的幸福。所以,我們才能在這極短的時間內創造一個又一個業績,一次次得到家長和社會的好評:

  1.習慣養成教育初見成效:

  “勾勾手指籤個約,千山之星我來當”、“告別陋習,良好習慣我能行”、習慣營養餐、三“我”活動、習慣小銀行、“習慣修身卡”、文明修身手冊等活動,讓每個學生從言行舉止到品德修養都得到鍛鍊和培養。

  同時,我們還依託課堂,努力提高每個孩子的傾聽發言、朗讀書寫能力,以“閱讀”為載體,讓書籍浸潤心靈,以誦讀豐富人格。尤其是每週一的人人參與式的誦讀展示,使同學們從最初的輕聲細語到現在的字正腔圓,從最初的'上臺緊張到現在的落落大方,都獲得了屬於自己的進步。

  2.勞動實踐基地喜結碩果

  4月份,佔地4畝多的勞動實踐基地正式掛牌,各種實踐活動開始啟動。在這裡,同學們親手種植了玉米、花生、芸豆、辣椒、韭菜、茄子、西紅柿等十餘種植物,經常來到這裡除草、耕地、播種、施肥、澆水、觀察、研究,流連忘返。在這裡,同學們不僅親歷了整個種植過程,更重要的是體會到了勞動的艱辛與快樂,品嚐到了勞動的成功與喜悅,合作意識、責任意識、探究意識都得到發展和提高。接下來,我們還將舉行收穫節、美食節、勞動節、買賣節等,組織進行各種綜合實踐活動,讓同學們真正走進社會,瞭解社會,體驗生活。

  3.體育大課間盡顯風采

  本著“體育為素質教育加油”的原則,我們開設了體育大課間活動。在老師的組織帶領下,同學們開展了一系列活動:墊球賽、跳大繩、乒乓球、健身操、兔子舞、運球跑、學習軍體拳輕鬆和愉悅、快樂與健康、熱愛體育的情感、終身鍛鍊的意識都在潛移默化中走進學生的心靈。在今年的慶六一大型展示活動中,我們展示的大課間活動成果,獲得了與會領導與社會各界的高度評價。

  本學期,我們還成立了家長委員會,形成家校教育合力;開展消防防震演練、生命自護講座等多種安全教育活動,進行系列生命教育;進行“慶六一,頌祖國”大型展示活動,培養愛國主義情感而這所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成,都是我們全校師生這個群體共同努力的結果,是集體力量的展示。在這裡我代表學校再次向大家表示敬意!

  同學們,經過一個學期緊張的學習,緊接著我們將要迎來的是一個愉快的暑假。暑假是一個較長的假期,如何科學合理地安排假期生活十分重要,下面我就此問題提出以下要求:第一,注意人身安全。由於暑假正值酷暑季節,天氣炎熱,給我們的人身安全造成了一定的威脅。所以,大家要特別要注意,不要到溪流、池塘、水庫中洗澡,去洗海澡必須有家長陪同。外出時嚴格遵守交通規則,注意交通安全。暑期中還要做好防暑工作,防止出現中暑等季節性病症,一旦出現要及時治療。由於季節特點,暑期中還應注意飲食衛生,不暴飲暴食,不吃變質、不衛生的食品,防止食物中毒。另外,最近是甲型H1N1流感流行期間,請大家一定要注意預防,在旅遊歸來後,自覺在家中隔離一個周。

  第二,要繼續養成良好的行為習慣,不得進入舞廳、網咖、電子遊戲室等娛樂場所;遵紀守法,嚴禁參與賭博和變相賭博,不搞迷信活動,遵守群眾紀律,不做任何有害他人的事;要樂於助人,體現出一名小學生應有的道德水準;要積極投身社會,參加一些有益的社會實踐活動,增強自己的社會適應能力,努力獲取一些課堂上難以得到的寶貴體驗。

  第三,合理安排學習時間。在休息好的同時,不能把學習拋諸腦後,要認真完成各科教師佈置的暑假作業,並能夠做好查漏補缺和新課預習工作,並且根據自身興趣進行一些課外拓展延伸的學習,閱讀相關的健康有益的書籍、報刊,或者參加相關的培訓,使自身的知識和技能得到更全面、更深入的發展。

  第四,提高生活自理能力,增強自我保護和防範意識。假期中,同學們應該積極鍛鍊自己的生活自理能力,不但做好自己的事情,還應為父母家人分擔一些力所能及的事情。暑假中,我們接觸社會的機會大大增加了,這本是一件好事,但由於我們社會中也存在一些不法分子,會威脅大家的人身、財務安全,所以大家亟需增強自我保護意識和安全意識,學習必要的安全常識,學會處置一些經常會出現的問題。比如:不要輕信陌生人,要會與壞人周旋鬥爭。老師們、同學們,暑假就要開始了,希望大家在假期中好好調整自己的身心狀態,為下個學期的學習和工作做好準備。最後,祝老師們、同學們暑期愉快、萬事如意!

  暑假期末表彰發言稿4

尊敬的各位領導,親愛的老師同學們:

  大家下午好!

  我是20xx年“兩進三同、走進企業、走進社群、服務青年”暑期精英行高新區東岸隊的周斯琪,來自中山大學。今天很榮幸代表精英行動中一起奮鬥一起揮灑汗水一起收穫感動一起成長的戰友們發言。

  透過為期近一個月活動,我們160位來自珠海十大高校的團學幹部順利完成了在社群和企業的建團任務,資料····同時收回調研問卷1690份,舉辦大型的團日活動7場。在團建工作的開展的過程中,我們與基層企業的員工同吃同住共同進步,在與外來務工人員的接觸中,彼此之間增進了解,互幫互助,打破城鄉和學歷上的界限。

  在活動中,每一天的開始都預示著會有新的收穫,每個隊員都在迎接挑戰中接受生活給予他們的另一種滋味,酸甜苦辣鹹五味雜陳,這才是生活。不經歷風雨,怎麼見彩虹,工作有的時候雖然很苦很累,但是我們是幸運的,參加精英行動的機會不是每個人都可以得到的,能夠獲得各行業企業負責人的指導對隊員們來說是難能可貴的,而在面對挫折和困難時激發出來的頑強毅力和互幫互助的團隊精神更是成長路上的一筆寶貴財富。此次精英行動必定會成我們最美好的回憶。

  在這些天裡認識了很多不同學校的精英,大家來自不同的學校,但是抱著同一個夢想,在20多天的工作中,積極努力,共同進取,再多困難阻礙都能克服,我們也是在這樣的過程中建立了深厚的友誼。精英行動讓我們走出校園,走入企業,走入社會,切身去體驗這個我們即將全身心面對的世界。一切的感覺都是真實的,我們不再像以前一樣只是懷著虛空的假設與憧憬。正所謂實踐出真知,只有用自己的眼睛去看,用自己的耳朵去聽,用自己的手去操作,用自己的心去感受,我們才會收穫更多。在成長的過程中要勇於擔當,努力成為對社會保有高度責任感的新時代有為青年。 

  暑假期末表彰發言稿5

各位家長朋友們、老師們、同學們:

  大家好!

  首先,我要對今天能夠參加家長會的家長朋友們表示感謝,謝謝你們對學校工作的支援。今天,我們梅村小學的全體師生們聚集在一起,召開20xx~20xx學年度第一學期期末總結表彰大會。希望透過這次大會,能給大家帶來更多的反思和啟迪。

  回顧本學期的教學工作,在教育局、中心校的正確領導下,在社會各界的關心支援下,我們梅村小學始終堅持以“立足農村,放眼全國,創辦特色,培育棟樑”為辦學目標;堅持“愉快學習,幸福生活,健康成長,全面發展”的辦學宗旨;以梅花精神來激勵全體師生。經過領導和全體老師們的勤奮工作、無私奉獻,學校的各項工作都有了進步。形成了校風正、學風濃的良好氛圍。

  在這裡有課堂上,積極思考投入學習的學生;有熱愛集體,珍愛榮譽的同學;有品學兼優,積極上進的同學;有謙讓有禮;尊敬師長,的同學。希望你們在今後的學習中,能不斷進取,再創佳績。

  本學期,我們的教育教學工作也碩果累累,老師們勇於鑽研教材,精心備課,認真反思,探尋更有效的教育方法。首先,大膽探討形成自己的教學模式,在全體教師的共同努力下,我校“三三五”教學模式逐步完善、實用。“三三五”教學模式,即“三三五自主探究”數學課堂教學模式;“三三五自主合作”英語課堂教學模式;“三三五自主學習”語文課堂教學模式。其次,堅持不懈的抓課堂、促教研。開學初,我校就制定了各學科教研計劃,制度。加強課堂教學教研的力度,備課上要求同年級同學科的教師按照新課標要求同備一節課,集思廣益。或同課異構,取長補短。再根據各班學生的特點,在原有備課的基礎上有創新、有突破。評課方面,我校有根據“三三五”教學模式制定的三三五課堂評價量表,各教研組落實聽課制度時做到:聽後要評好,評中有指導,評後有反思,思後要改進,改後要跟蹤。真正的把一節課不足之處分析透徹,使授課教師清楚的認識到到底是挖掘教材不到位、還是一節課的預設不到位、或者是對學生的學情分析不夠等等,從而進行針對性的改正,這樣教師的課堂教學能力就會很快得到提高。最後,走出去,學習先進教學理念。為了提高教育教學質量,11月2日學校領導再次帶領8名教師到北大附小觀摩學習,為我們探索課堂改革積蓄了力量。在課堂改革的路上,湧現出了許亞飛、王瑞鋒、時鵬霞等一批優秀教師,學科帶頭人。和崔曉佳、劉苗苗、郭雅玲等青年新秀。他們用自己的努力和汗水取得了一次次的成績,為我校爭得了榮譽,贏得了領導和群眾們的一致好評。王瑞鋒老師擔任的五年級語文連續兩次取得全鎮第一名的成績;許亞飛老師的六年級語文在期中考試中獲全鎮第一;崔曉佳老師的四年級英語全鎮第一。在鎮組織的考試中獲得全鎮前五名的教師還有:姜豔飛老師、耿瑞芳老師、崔英輝老師、顧建省老師、李霞老師、姜淑娜老師、王西方老師、王永水老師、郭雅玲老師、時鵬霞老師、鄭幸歌老師、劉苗苗老師、楊高山老師、劉瑩瑩老師、牛淼霞老師、韓瑞雲老師和賀花凡老師等。這些優秀的老師,只是我們梅村小學全體教師的一個縮影。在全體老師的帶領下,湧現了崔迎歌、賀雅婕等18位學習之星,他們是學習中的佼佼者,是我們學習的榜樣。

  同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收穫。希望透過本次期末總結表彰大會,能激發同學們爭先創優意識,掀起學習高潮。希望今天受到表彰的同學能再接再厲,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追。在此我也想對同學們提出幾點要求:

  一、要自信,因為自信是我們進步的基礎,是我們前進道路上的啟明燈。

  二、要立志,沒有理想,我們的學習就像小船失去了方向,所以我們首先要確定奮鬥的目標。

  三、要能吃苦。請相信風雨過後會有彩虹!

  四、要講究學習方法。

  五、要養成良好的學習習慣。

  當然,我們的教學工作還有很多方面需要繼續努力。比如:教師駕馭課堂的能力、教師靈活運用教材的能力還有待提高等。相信,透過我們的不斷努力,會把更加寬鬆、有趣、高效的課堂呈現給學生。今後,我們還將一如既往的重視各項工作,不斷學習、吸收先進的管理經驗,及時研究解決工作中的新問題,不斷提高工作水平,確保梅村小學的和諧、穩定發展,辦與時俱進,人民滿意的學校!

  暑假期末表彰發言稿6

各位老師,各位同學:

  大家好!

  在全體師生的共同努力下,期末考試已圓滿結束,本學期就要畫上句號; 一份耕耘,一份收穫,在這次期末考試中,你們嚴守考紀,誠信考試,用心答卷,全面檢查了平常所學,較好地反應出了真實成績。現在考試成績已揭曉,首先請允許我代表全體教師向勤奮學習,追求上進的同學表示親切的問候!向在這次期末考試中取得優異成績的班級和同學表示熱烈祝賀。下面我代表學校對期末考試成績進行通報,對優秀學生進行表彰:

  有以下同學獲得一等獎(現場發獎)

  有羅楊等29位同學獲得二等獎,有張彬芬等45位同學獲得三等獎。有劉穎等21位同學獲得進步獎,有朱奎等7位同學被評為優秀班幹部,有謝秋雅等7位同學被評為優秀學生。

  藉此機會,我代表學校向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘,默默奉獻的老師們表示衷心感謝。向品學兼優的同學們表示熱烈的祝賀!

  老師們、同學們,我們舉行每學期的總結表彰大會,就是要讓我們的同學,我們的老師看到前階段的工作成績,同時激勵同學們發揚成績,再創佳績!成績出來之後,我們要做的便是反思,暑假將至,在這裡,向全體同學提出幾點希望與要求:

  第一、學習要刻苦。人的先天智力沒有多大的區別,要想取得成功,更多地要靠後天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養成上不如別人。如七年級的張柳、八年級的張睿怡、九年級的張宇,他們就是同學們學習的榜樣。

  第二、學習要講究方法。要以課堂為中心,努力做好預習和複習,課堂聽課是最重要的。要積極主動,大膽發言,積極思考,認真做好筆記,完成各科作業。要認真完成暑期作業,有的老師要求按章節複習課本知識,有的老師要求預習新教材,我們可以每天用兩個小時完成學校要求的學習內容,保證完成這些學習活動所需的時間。下學期開學時各班班主任老師會認真檢查暑假作業的,沒有認真完成的一律不能報到。

  第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。暑假期間,要確定學習目標,攻克薄弱環節:六年級同學暑假8月20日有分班考試,下學期即將成為初中生,課程由三科變成七科,七年級同學下學期有一門新的課程—物理。八年級同學有—化學,所以在暑假一定要確定好自己的學習目標,下學期自己要有怎樣的成績,要考取怎樣的高中。

  第四、要加強課外閱讀,讀好的書籍或文章不僅能豐富知識,還能陶冶情操。要知道明年開始中考語文由120分變為150分,老師建議:每天堅持閱讀一篇散文或短篇故事,每天積累優美的詞句段,讀兩至三本中外名著,除了閱讀以外,還要多多練習寫作。

  最後,祝全體老師工作順利,全體同學學習進步!祝全校師生假期快樂! 謝謝大家!

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