幼兒園端午節中班小朋友發言稿(通用5篇)

幼兒園端午節中班小朋友發言稿(通用5篇)

  在我們平凡的日常裡,發言稿應用範圍愈來愈廣泛,發言稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。大家知道發言稿怎麼寫才正確嗎?以下是小編幫大家整理的幼兒園端午節中班小朋友發言稿(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

  幼兒園端午節中班小朋友發言稿1

親愛的老師們,同學們:

  大家好!

  我今天國旗下講話的題目是:端午節。

  農曆五月初五是我國的傳統節日端午節。端午節,又稱端陽節。關於端午節起源的傳說有很多,其中,紀念屈原的說法流傳得最廣。歷史上的這天人們會透過賽龍舟、包粽子等形式來紀念一顆不朽的靈魂屈原。

  屈原是我國古代偉大的愛國詩人,出生在兩千多年前戰國時期的楚國。他為人正直,學識淵博,很有才幹,在楚國擔任要職。因為他堅決主張抗擊秦國侵略,而受到打擊、排斥,被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤至極,在流放途中寫下了許多充滿愛國主義精神

的詩,如:《離騷》、《天問》、《九歌》等影響深遠的詩。後來,秦國攻佔了楚國的都城。楚國失地千里,屍橫遍野。屈原心如刀絞,他不願意看到國破家亡的慘景,就在農曆五月五日這一天,在寫下了絕筆《懷沙》之後,抱石投江而死,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。

  百姓們愛戴屈原,當聽到他自殺的訊息後,紛紛划船打撈屈原的遺體,但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體,又紛紛把江米裝迸竹筒,扔到水裡,想用江米餵食魚蝦來保護屈原的遺體。從此,每年的五月初五,人們都會自發地來到江邊,悼念屈原,還要划著船衝進洶湧的波濤,象徵人們爭相打撈屈原遺體,以此來寄託對屈原的哀思。久而久之就形成了端午節賽龍舟的習俗。

  屈原離世已有兩千多年了,今天我們來紀念他,主要是學習他愛祖國愛人民、堅持真理、寧死不屈的精神和他可與日月爭輝的人格。屈原的精神是不朽的。不管時光如何變遷,他會永遠生活在歲月的長河裡,永遠銘記在人們的心中!

  讓我們懷著對偉大愛國之士的敬愛之心和珍愛之情來看待中華的每一個傳統佳節吧!每一個傳統節日都有著豐厚的文化,留存著華夏民族獨特的文化記憶。

  感謝大家耐心的傾聽,在此,請接受我對各位的節日祝福:端午節快樂!

  謝謝大家!

  幼兒園端午節中班小朋友發言稿2

親愛的小朋友們:

  你們好!

  我是中五班的張老師。我念一首兒歌給大家聽,聽完以後,我要問幾個小問題。五月五,是端陽,門插艾,香滿堂。吃粽子,撒白糖,賽龍舟,喜洋洋。小朋友,你們知道兒歌裡說的是什麼節日嗎?(端午節)端午節是農曆五月初五,你們知道端午節的來歷嗎?讓我來告訴你們吧!端午節是為了紀念偉大的詩人屈原,是我們的傳統佳節。這一天,吃粽子,嘗鹹蛋,劃龍船,掛艾草形成了端午節獨特的風俗。大家都非常喜歡過端午節,再過幾天就是端午節了,你們高不高興呀?讓我們一起再把兒歌念一遍吧,感受端午節給我們帶來的快樂!

  五月五,是端陽,

  門插艾,香滿堂。

  吃粽子,撒白糖,

  賽龍舟,喜洋洋。

  幼兒園端午節中班小朋友發言稿3

敬愛的園長媽媽、親愛的老師、可愛的小朋友們:

  早上好!我是大三班的xxx小朋友,今天由我在國旗下演講,我演講的主題是歡度端午,喜迎父親節。

  在剛剛過去的傳統佳節端午節裡,小朋友們一定都吃了粽子,看了划龍舟,度過了一個非常愉快的假期,但是你們知道端午節的來歷嗎?我來告訴大家吧!

  在我國古代有一位愛國詩人,名字叫屈原,他不忍心看到自己的國家被敵人侵略,就抱著一塊大石頭跳進江裡,用自己的生命表達了對祖國的熱愛。老百姓為了不讓江裡的魚蝦咬屈原的身體,就划船到江上,有的敲鼓嚇走魚蝦,有把飯糰丟進江裡餵飽魚蝦。在那以後,每年的農曆五月初五這一天,就有了划龍舟和吃粽子的習俗,以此來紀念愛國詩人屈原。

  小朋友們,我現在唱幾句,我的家裡有個人很酷,三頭六臂刀槍不入,他的手掌也有一點粗,牽著我學會了走路。小朋友們,歌聲裡這個人是誰啊?對了,是我們的爸爸。下一個星期天我們又將迎來父親節,爸爸們都很辛苦,大家一定要製作一件禮物慰勞爸爸喲,然後大聲說,爸爸,我愛你!。

  小朋友們,隨著我一天天長大,我們要學會熱愛祖國,關愛家人,做一個心理陽光,身體健康的孩子,開開心心的度過我們的童年。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  幼兒園端午節中班小朋友發言稿4

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

我今天國旗下演講的主題是《端午節》。

  農曆五月初五是中國傳統的端午節。端午節,也叫端陽節。關於端午節的起源有很多傳說,其中紀念屈原的說法最為流行。在歷史的這一天,人們會透過賽龍舟和包餃子來紀念一個不朽的靈魂——屈原。

  你是一個活潑的,有個性的孩子,遇到困難時勇敢堅強,像個男人。在學習的過程中,能快速接受和學習,喜歡幫助同齡人。上課可以認真聽講,遵守紀律。你總能按時、認真地完成老師佈置的'作業,有良好的學習習慣。老師希望你在一年級的時候再接再厲,成為一個全面的三好學生。

  人們喜愛屈原。聽到屈原自殺的訊息後,他們划船去打撈屈原的屍體,但沒有找到。他們怕河裡的魚蝦咬屈原的身體,就把糯米裝進竹筒裡,扔到水裡。他們想用糯米餵魚蝦來保護屈原的身體。從此以後,每年的五月初五,人們自發地來到河邊悼念屈原,也在洶湧的波濤中划船,象徵著人們爭相打撈屈原的屍體,以此來寄託對屈原的哀思。久而久之,賽龍舟的習俗就形成了。

  屈原已經去世兩千多年了。今天我們在這裡紀念他,主要是學習他熱愛祖國、熱愛人民、崇尚真理、寧死不屈的精神,以及與日月爭光的人格。屈原的精神是不朽的。無論時間如何變遷,他永遠活在歲月的長河裡,永遠被人們銘記在心!

  讓我們懷著對偉大愛國者的尊重和珍惜來看待中國的每一個傳統節日。每個傳統節日都有豐富的文化,儲存著中華民族獨特的文化記憶。

  謝謝大家耐心傾聽。在此,請接受我對你的節日祝福:端午節快樂!謝謝你。第一天上課,有幸聽了國內學前教育專家教授的講座,開闊了眼界,加深了理解。

  這學期的重點是環境創造和區域活動。借鑑上學期的經驗,利用當地資源,收集並擺放各種廢舊材料,使主題牆活起來,真正體現新的環境創造和具有地方文化氣息的區域活動,更加有效

  們體驗在玩中樂,樂中學的新型模式。

  幼兒園端午節中班小朋友發言稿5

親愛的同學們:

  小朋友們,隨著我一天天長大,我們要學會熱愛祖國,關愛家人,做一個心理陽光,身體健康的孩子,開開心心的度過我們的童年。

  藍天下,迎著初生的晨曦,我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起,耳畔迴盪著氣壯山河的國歌,我們為這1莊嚴的隊禮而自豪,我們因肅然於國旗前而激動。

  我們是新世紀的孩子,浴血奮戰、硝煙瀰漫的戰火已離我們久遠;歷史的恩怨,國危的呼號也融進了歷史。但是,國旗,這新中國的象徵;國歌,這1中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續著我們中華民族的偉大傳統,凝聚著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長,照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業,不懈奮鬥。1面國旗,招展著1種象徵:戰爭中的勇氣,異國思鄉的親情,國際交往的尊嚴;1面國旗,書寫著豐厚的:那是祖國的土地,那是遊子的歸依,那是不屈的奮鬥,那是國家的富強。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那起來、起來的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新1代不斷創新,激勵著每1個炎黃子孫自強不息。奧運健兒在奧運會上的頑強拼搏,不正是這1的詮釋嗎?當國歌奏響、國旗升起時,我們從那滿含淚花的凝視裡,從自豪激昂的起來聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會到了做1個中國人的自豪,同時,也掂量到我們跨世紀兒童肩頭的重任:努力學習吧!祖國需要我們,世紀需要我們,未來需要我們!

  國旗,在新世紀升起;國歌,在新世紀奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途1片光明。新世紀,祖國母親在呼喚我們。願我們沐浴著五彩的晨光,伴著新世紀升起的國旗,唱響共和國的最強音起來,起來!

  牽手兩代叢書更是家長和老師的良師益友,有的家長反映自己孩子的表現,有的家長討教育兒的科學方法,還有的家長把自己的成功經驗拿出來與其他家長共享透過這個平臺使家長和老師間的距離拉的更近,以求達到家園共贏。

最近訪問