以世界讀書日為主題的發言稿（精選5篇）

　　現如今，需要使用發言稿的事情愈發增多，發言稿的寫法比較靈活，結構形式要求也不像演講稿那麼嚴格，可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。你寫發言稿時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的以世界讀書日為主題的發言稿（精選5篇），希望對大家有所幫助。

　　以世界讀書日為主題的發言稿1

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!我是來自8班的何麗波，很榮幸今天能站在國旗下演講。

　　4月亮23日是世界文學的象徵日，塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名的作家在這一天誕生或逝世。1995年，聯合國等教科文組織，將每年的這一天定為“世界讀書日”，鼓勵人們發現讀書的樂趣。

　　我國是一個歷史悠久的文明古國，自古以來，就有崇尚讀書，熱愛學習的傳統。從“積財千萬，無過讀書”到“讀萬卷書，行萬里路”的勸勉，從“讀書破萬卷，下筆如有神”的感悟到“腹有詩書氣自華”的經驗之談……

　　人們相信，讀書不僅是個人修養的文明標誌，更是人們自我完美提升、凝聚智慧的重要途徑，民族的文化的傳承民族精神的延續，民族心理的強化。閱讀更是民族千百年來流傳至今的經典作品的感悟和體味。削弱讀書環節就可能造成個體對民族歷史的割裂以及民族記憶的缺失，而缺少民族記憶的個體又何談民族自豪感呢?

　　書，是人類最親密的夥伴，是最美味的心靈雞湯，是開啟世界的視窗，當我們疑惑、孤單寂寥時，書可以為我們安撫心靈，排憂解惑。法國大作家雨果，曾說過一句很有意思的話“學會讀書，便是點燃火花，每個字的每一個章節都將迸發火星”。

　　在此，我提議：開啟書，盡情讀吧!不僅在世界讀書日而且在生活中的每一天，讓書走進我們的生活。希望大家徜徉在書的海洋中，快樂健康成長!

　　以世界讀書日為主題的發言稿2

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　在藍藍的天空中，是誰最快樂?是鳥兒，因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中，是誰最歡暢?是魚兒，因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什麼事最開心，我會毫不猶豫地回答：讀書!因為書給了我無窮的知識，書給了我智慧的頭腦，書給了我一個廣闊的世界。我認為世界上最快樂的事就是讀書。書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，開啟讀時的那一份虔誠。當你讀書時，你的思維在書中神遊，你的情感在書中起落，書的魅力便在於此。

　　小時候，我是在媽媽的故事中長大的。在每個夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開始給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地就進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的夜空中，我彷彿成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽著媽媽那些神奇美麗的故事，盯著媽媽手中的書，我開始知道，原來書中有那麼多有趣的故事呢!從那時起我就開始喜愛書籍了，閒暇時，我喜歡一個人沉浸在書的海洋裡，靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學，堅強執著的精神而感動。我就像一隻勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園採集花粉，又好像一塊海綿，日夜不停地在知識的海洋中吸水。我從書中吸取了無窮的智慧和力量。長大後,我對書中的故事含義有了更深刻的理解。大詩人歌德曾說過“讀一本好的書,就像和一群高尚的人對話。”是的，一本好的書，能給予我們精神的力量。文學大師們有著敏銳的、洞察的目光，將自己的所見滲入到自己的思想之中，與讀者們在書本中交流，因此,書中便有了大師們的精神。《巴黎聖母院》充滿著雨果對腐朽社會教會的憤怒，洋溢著他對愛，對人道主義的嚮往，書中始終閃爍著人性的光芒;《阿Q正傳》如同針一般刺入國人麻木不仁的肌膚;《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩歌中洋溢著對邪惡統治的痛恨……它們教會了我識別善與惡，教會了我去行善，去痛恨邪惡。我從書中學會了欣賞，學會了真、善、美，我從書中體會到了博愛，瞭解了作惡的下場。

　　在讀書的過程中，我也遇到過種種困難。當我讀書不求甚解，囫圇吞棗時，老師教導我：讀書而不思考，等於吃飯而不消化;當我對書中的話語百思不得其解時，媽媽鼓勵我：書讀百遍，其義自見;當我寫日記寫作文感到筆下枯竭時，老師告訴我：讀書而不積累,就象一個人身入寶山，卻空手而回;當我在書店不加選擇隨意借看時，媽媽建議我：讀一本好書，就是和許多高尚的人說話，反之還不如不讀。漸漸地我明白了，讀書要讀好書，讀書要積累，讀書更要思考。

　　我愛讀書。書是知識的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活;書是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進步;書是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好!

　　“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”同學們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人!擁有書，我們就擁有了整個世界;擁有書，我們就擁有美好的明天! 同學們，和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長，讓書籍滋潤我們的人生!

　　我的演講到此結束，謝謝大家!

　　以世界讀書日為主題的發言稿3

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　在這春暖花開的美好季節裡，我們即將迎來學校4月24日的讀書日活動。在這暖暖的春天裡，在我們美麗的校園中，也湧動著一股讀書的熱潮。

　　同學們，讀書就是和高尚的人“對話”，讀書是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書，能夠啟迪我們的智慧，開拓我們的視野，點燃我們為實現理想而拼搏的信念。讀書日，顧名思義，就是為讀書而設定的節日，在節日裡大家一起讀書，交流讀書收穫，共享讀書的快樂。讀過一本好書，就像交了一位良師益友。魯迅先生曾說過：“讀書，就是把書當做朋友一樣，去讀懂這位朋友內心深處的世界。”兒童時期是一個人一生中讀書、學習的黃金時期。我們要讓讀書成為習慣，要讓讀書成為樂趣，只有你發現了讀書的快樂，帶著享受的心態沉浸其中，你才能體會到那種持久而特別的喜悅。

　　本學期，我們學校安排了豐富多彩的讀書活動，晨讀10分鐘，午讀20分鐘，週五的好書介紹、全校共讀一本書，各個年級還開展了講故事、寫讀書筆記等活動。讓我們積極行動起來，用心靈和書進行交流，讓濃郁的書香充盈校園的每一個角落，讓師生共同讀書成為一道永恆而亮麗的風景線。

　　同學們，讓我們行動起來，帶著積極的心態用心讀書，根據讀書節的各項安排和要求，積極參與各項讀書活動，從讀書中獲得新知，在讀書中快樂成長!

　　以世界讀書日為主題的發言稿4

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家下午好!非常榮幸能夠站在這裡，與系統的各位優秀的同仁們，一起探討讀書的感受，分享讀書的樂趣，今天我演講的題目是《上善若水》。

　　說到讀書，我很慚愧，我愛讀書，但是最近幾年，看書少了，並不是真的沒有時間，而是靜不下心來，這次讀書活動讓我重拾了讀書的快樂。倡導我們多讀中華傳統經典，於是，我選擇了老子的《道德經》。有人說，讀書是用別人的頭腦在思考，我覺得很有道理，細讀老子，我彷彿透過他的眼，看見了一個充滿智慧的宇宙、自然和社會，裡面有很多充滿哲理的語言，比如："上善若水"，"水善利萬物而不爭"，意思就是："水"所具有的品性，是"善"的境界，水善於幫助萬物而不與萬物相爭。所謂"道法自然"，正是讓我們向自然界的萬物去學習，學習"水"的"上善之德"。

　　水流淌在地面，潤物細無聲;水可以洗滌一切塵埃，同時又可以自我淨化;水樸實無華，同時卻又蘊含著巨大的力量，甚至可以"滴水穿石"。

　　我感嘆"水"的智慧和力量，而我更加感嘆，我生活在長江邊，每天都能在"依水而生"的長江人身上，看到並親身體會這種智慧和力量，這就是"以通為本，以江為魂"的長航文化，這就是"同舟共濟，揚帆奮進"的長航精神。

　　在長航的大家庭裡，我是一個新人，工作僅僅兩年時間，但是作為新聞中心的記者，使我有了更多的機會了解和記錄長江，貼近這群"依水而生"、擁有水的力量和韌性的長江兒女。我們新聞中心有一個圖片紀實欄目，叫做《長航映像》，它是一個視窗，把鏡頭對準基層一線和普通職工，捕捉和講述那些發生在長江上的感人故事，至今已推出了17期，我的同事們扛著攝影器材沿著長江行走，拍下了很多彌足珍貴的'照片，透過這些照片，我看到了勇攀懸崖，守護燈塔的川江航道工人;我看到了在驕陽下拋灑青春和汗水的科技工作者;我看到了長江上的"活地圖"--國寶引航員姚澤炎;我看到了紮根基層、開拓創新的"航標燈王"--鄭啟湘;當被問起，你們覺得苦嗎?他們都會說的一句話就是"習慣了"。多年的工作經歷，使得他們習慣了陡峭的懸崖、滾燙的甲板;習慣了江上的漂泊、顛倒的作息。但是我知道，這一聲"習慣了"，並不是無奈的妥協，而是職責的堅守……

　　曾聽到辦公室的老同事說起上個世紀九十年代，有人曾斷言，內河航運是夕陽產業，當時在座有許多老同志都流下了眼淚，那是曾將滄桑、飽含深情的淚水。是的，我們曾有過低谷，也曾有過失落。但正是因為有這些長江人無言的堅守，不屈的信念，我們才披荊斬棘，迎來了春天!

　　以世界讀書日為主題的發言稿5

各位作家朋友、各位書友：

　　上午好！歡迎大家的光臨。

　　在第xx個世界讀書日即將到來之時，由市文聯指導、市作家協會主辦，廣安職業技術學院茂林藝術中心、鄰水匠心讀書會協辦的讀書分享活動拉開了序幕。這是市作協20xx年又一個重要活動。它代表了一個導向：我們市作家協會對倡導作家讀書給與了高度的重視。確實，作家在寫作的同時，應當將閱讀同自己的創作密切結合起來。我們常說，生活是寫作的基礎，而我也要說，除了生活是寫作的基礎外，讀書也是寫作不可忽視的一個重要環節。沒有大量的閱讀，沒有對別人生活體驗的鑑賞，沒有對別人生活經驗的借鑑，我們對生活的理解總是侷限的，總是單薄的，總是破碎的。作家的寫作必須擁有豐富的生活資料，而這種生活資料的一個重要來源之一就是閱讀。

　　這裡我要特別提到一個人，這就是美國作家約翰盧保科。約翰盧保科對讀書有過精闢的闡述，他在《讀書的樂趣》中說：“書籍所賦予我們的思想，比現實生活賦予我們的更加生動活潑，正如倒影面反映的山石花卉要比真實的山石花卉更加多姿迷人一樣。”在他看來，書籍對於整個人類的關係，好比記憶對於個人的關係。因為書籍記述了人類的歷史，記錄了所有的新發現，記載了古今歷代所積累的知識和經驗。為我們描繪了自然界的奇觀壯景，千姿萬態，指引我們度過難關，安慰我們的心靈，使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆；書籍還可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時日，將各種信念注入我們的腦海，使我們的腦海充滿崇高歡樂的思想，從而使我們入神忘情。靈魂昇華……科學、藝術、文學、哲學――總之，人類思想所發掘的一切，人類勞動所創造的一切──千百代人用苦難的代價換來的一切經驗，所有這一切，都在書籍的世界裡等待我們。

　　作為一位寫作者、讀書人，聽了約翰盧保科的話，我們難道還不能明白讀書對於我們的意義了嗎？

　　在《顏氏家訓》裡有這樣一句話：“所以讀書學問，本欲開心明目，利於行耳。”這話的意思是，人之所以要讀書鑽研學問，本是為了讓心胸開闊，視野開闊，有利於自己做事、處事。

　　因此，一個優秀作家，一定是會重視讀書，認真讀書，更不會抵制、放棄讀書的。古今中外那些優秀作家留下的膾炙人口的故事中，有許多就與讀書有關。近年來，我們廣安作家群裡漸漸形成了良好的讀書風氣。不少老作家、中年作家、青年作家，都喜歡讓自己沉浸在書香之中，感受閱讀之美。一杯清茶，一本好書，讓我們的作家遠離喧囂的塵世，在書香中沉浸在自己的文思之中，構思出一篇篇佳作。這是十分可喜的現象，值得點贊，值得提倡！而在讀書活動中，廣安市豐德國學館、鄰水縣的匠心讀書會、武勝的莫為書屋又走在了前列，這些讀書會聚集起了一大批中青年作家，他們傳播好書，以書為友，以書會友，相互研討，交流讀書心得，搭建起了一個非常有影響的讀書平臺，他們所創辦的網路平臺也充滿正能量，吸引了眾多讀書愛好者。在這裡，我要向這些組織者和各位書友表示深深的敬意！為你們的公益性活動表示衷心感謝！我希望在座的作家朋友們，都來積極支援他們的讀書活動，為他們的辛勤工作點贊，把你們的好書送給他們，讓他們的活動開展得更好！

　　在我的致辭即將結束的時候，我想將我的一位詩人朋友龔蓋雄昨天寫的一首詩奉獻給各位：這首詩的題目就叫《讀書之歌》：

　　《讀書之歌》

　　把古今中外，悠悠萬事，讀成一本書。

　　把一本書讀成一頁。

　　把一頁讀成白紙。

　　把白紙讀成空靈。

　　懷抱空靈

　　我與大地夕陽一起晚睡。

　　世界的任何事情，事變，事實與非事實

　　都要變成另一本書

　　明天。明天接著讀。

　　而世界上的新書都是舊書。