勞動節主題教育國旗下講話發言稿（通用20篇）
勞動節主題教育國旗下講話發言稿（通用20篇）
在我們平凡的日常裡，我們使用上發言稿的情況與日俱增，發言稿可以提高發言人的自信心，有助發言人更好地展現自己。你知道發言稿怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的勞動節主題教育國旗下講話發言稿（通用20篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
勞動節主題教育國旗下講話發言稿1
老師們，同學們：
大家好！
五月一到，就是勞動節了，我今天的發言題目就是以勞動為榮，以懶惰為恥。在此之前，我首先要為全國的勞動者們獻上最美的問候：“你們辛苦了！”
在生活中，處處都有勞動者的身影。老師、清潔工、建築工人……他們日日夜夜，勤勤懇懇地工作著，從沒喊過一聲“苦”，從沒喊過一聲“累”。就說清潔工吧！他們每天3、4點鐘就起床，穿上單薄的工作服，頂著清晨的寒風掃呀掃。當我們睜開朦朧的雙眼時，城市裡已經一塵不染，乾乾淨淨了。建築工人們同樣不怕苦，不怕累，辛勤地建設著城市，天天汗流成河。不管烈日炎炎還是寒風刺骨，建築工人們仍然在馬不停蹄地建設著。還有我們的老師，他們辛辛苦苦地教育下一代，燃燒了自己，點亮了別人。這些勞動者們是多麼偉大啊！正是有了這些勞動者們，城市中才有了一座座高樓大廈，山區中才修起了一條條通往外界的大路；孩子們才獲得了豐富的知識；餐廳中才有了美味的佳餚，地面上才一塵不染。因為有了這些勞動者們，我們的家園才更加美好！
雖然勞動者很多，但也有些懶惰者，就說我們身邊的同學有一些不也是嗎？他們經常為了自己玩而不完成老師佈置的作業，這不是一種懶惰的行為嗎？還有一些同學從來不幫助父母做家務。還有小偷，他們不勞動，反而竊取別人的勞動成果，這種行為不可饒恕！懶惰真是害人又害己啊！
同學們，勞動是一種美德，懶惰是一個缺點。動手勞動，益處多多；懶惰貪婪，害人害己。俗話說的好：自己動手，豐衣足食。一個人只有勞動才充實。所以我們應該丟掉懶惰的帽子，勞動起來，讓我們用自己勤勞的雙手去迎接最美好的五一勞動節，去創造最美好的明天！
謝謝大家，我的演講到此結束。
勞動節主題教育國旗下講話發言稿2
親愛的老師、同學們：
同學們，今年的五一假期剛剛過去。提起“五一”，不知大家首先想到的是“五一假期”還是“五一勞動節”。
其次，勞動的過程也是實踐的過程。學習的主要目的是為了應用和創造。如果我們沒有好的勞動習慣，我們學到的知識就難以運用到生活中去。
第三，勞動對於培養每個人的健康人格也具有很重要的作用。研究發現:第一、兒童勞動時間越長，獨立性越強;第二，兒童從事勞動的時間越長，越有利於形成勤勞節儉的好品德。
我們要熱愛勞動，就需要把勞動變成一種習慣，如果養成了這種好習慣，勞動就成了一個愉快而自然的過程。
勞動可以造就一個人，不愛勞動則難成人。經過老師們的瞭解與調查，不少同學經常在家幫助父母幹家務，做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、買東西、打掃衛生、整理房間等一些這些力所能及的事情。但是，也不排除有些同學吃飯用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走現象，不排除晚上讓父母鋪床，早晨讓父母疊被現象，不排除父母偶爾支使點活、馬上小嘴撅起老高現象。同學們，上帝為我們創造大腦，是要我們靠自己的本事生存;上帝賦予我們雙手，是要我們靠自己的雙手勞動。勞動增長見識，勞動是快樂的。
最後，我希望孩子們尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。
相信，只要大家願意去做，一定能從勞動中獲得許多快樂，同時也獲得許多做人的道理。我的講話到此結束，謝謝大家!
勞動節主題教育國旗下講話發言稿3
同學們：
大家好!
許多同學認為勞動就是指體力勞動。那錯了。它包含體力勞動和腦力勞動，它贈予人類許多驕傲，許多輝煌，也給中國歷史留下不少閃光的華章銘文，如司馬遷多年努力編成了《史記》，李時珍尋尋覓覓終得《本草綱目》?再如神舟五號、六號的成功發射是經過許多科學家幾年的努力才換來的。
無窮的知識都是勞動的結晶，任何成就都是刻苦勞動的結果。我們應付諸行動，相信只要肯刻苦勞動，那所得到的將是更寶貴的財富。對於我們小學生而言，現在正是學習階段，學習也是一種勞動，在這段過程中，我們可能會遇到許多誘惑，許多困難。請不要畏懼，不要退縮，把目光放長遠，那樣，在求學路上，你就不會那麼輕易地被困難所打敗。要時刻銘記：一分耕耘，一分收穫。
同學們，熱愛勞動更是中華民族的傳統美德，我們理應將它傳承下去。
同學們，五一勞動節即將到來，讓我們從身邊做起，從現在做起，隨手撿起地上的垃圾，輕輕放入筒內。
勞動節主題教育國旗下講話發言稿4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是來自六年級三班的韓麗佳。
“少年強，則國強;少年富，則國富;少年是祖國的希望，民族的未來。
我曾聽過一句名言：學習並不是人生的全部，但既然連人生的部分---學習也無法征服，你還能做什麼呢?其實，學習並不是像有些同學眼中的那麼難，要想學好，很容易。
學習好，還要愛勞動。
學會勞動，先要加強鍛鍊。從第一次開始。
我還聽過一個故事：一位大學生，她的成績非常優秀，被一所名校錄取。結果那個大學生卻申請退學了。你知道為什麼嗎?因為那個大學生從小到大養尊處優的活著，過著衣來伸手，飯來張口的生活，自理能力極其的差，沒辦法，只好退學了。
每一次勞動都是挑戰自我的機會，但是如今，
這樣的機會越來越少。因為大家總是推脫，就被長輩們戴上了“小公主”“小皇上”的帽子。現在，讓我們一起摘掉這些帽子，給自己一個鍛鍊的機會。
多年以後，你就會發現：小時候老師、父母的教誨都是為了讓我們好好學習，長大以後為國家做事，成為國家的棟樑。
“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”讓我們趁現在的大好時光，好好學習，好好勞動，長大後，做個對社會有用的人，報效祖國!
我的演講到此結束，謝謝大家!
勞動節主題教育國旗下講話發言稿5
老師們、同學們：
大家早上好！
再過三天就是五一國際勞動節了。我先給大家講一講勞動節的來歷：“五一”國際勞動節起源於美國，1886年5月1日，美國工人舉行大罷工，要求改善勞動條件，實行每天八小時的工作制。工人們團結戰鬥，奪得了罷工的勝利。人們為了紀念這次勝利，就把這一天定為國際勞動節，全世界的勞動者從此有了自己的節日。
勞動之所以崇高，是因為勞動是財富之母，人類所享受的一切物質成果、科技成果、文化藝術成果無一不是勞動的產物。是勞動，使我們過上今天美好的生活；是勞動，使我們的家園更加美麗；是勞動，創造了世界的千千萬萬。一塵不染的馬路，是環衛工人們勞動的結晶；拔地而起的高樓，是建築工人們辛勤的汗水所凝聚而成的。在學校裡，整潔的操場、乾淨的走廊，無一不是源自於人們的勞動。是勞動為我們帶來幸福的生活！
同學們，作為跨世紀的一代，歷史賦予了我們重要的使命。現在的我們還是學生，紀念“五一”國際勞動節，首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操，掌握豐富的知識，學會更多的技能，為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎。知識就是力量，今天我們學會的知識越多，將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。
其次，應該從小養成愛勞動的好習慣。在家裡，自己的衣服自己洗，自己的床鋪自己折，自己的書包自己理；在學校，對於每一次值日、大掃除，都要積極參與，認真、仔細完成，時刻保持環境的整潔；在社群，積極參加力所能及的公益活動，培養自己的適應能力。
第三，我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。
第四，我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。
同學們，我們要以熱愛勞動為榮，以好逸惡勞為恥。我們的幸福生活來源於父母的日夜操勞，來源於老師的辛勤工作，來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻，讓我們向他們致敬！向他們問候！祝他們“勞動節”快樂！
謝謝大家！
勞動節主題教育國旗下講話發言稿6
尊敬的給位領導老師親愛的同學們：
大家早上好！
轉眼間，我們即將迎來五月，五月的風將會吹綠楊柳，吹紅桃花，吹出一片繁花似錦，百鳥齊鳴的醉人景色。“我們是五月的花海，用童年擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃未來。”“五四”的火炬，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業，激勵著我們繼往開來。作為新世紀的一代，我們將責無旁貸地挑起建設祖國的偉大事業。作為一名小學生，從小就應該樹立主人翁的意識，關心國家大事，熱愛自己的家園，樹立遠大的志向，與祖國同呼吸共命運，胸懷全球，放眼世界，博聞強識，遠離毒品，遠離網咖。同學們牢記“誠樸勤學，厚德博識”的校訓，學海泛舟，書山竟攀，全面提高自身素質。培養良好的習慣，砥礪品格。“五四”的歷史經驗告訴我們：只有不甘落後，奮起拼搏，才能振興中華；“五四”的精神告訴我們：只有用自己的雙手，才能建設美好的新生活；在樓外高樓，在亭外長亭，讓我們手挽手，肩並肩，豪情萬丈，血氣方剛的唱一首大江東去，把全世界勞動者的心願送給遠方，送給明天。讓我們為明天喝彩，為五月高歌，為勞動者擊掌！
時間如生命，珍惜時間就如珍惜你自己。期中考試即將來臨，我認為應制定出一套合理科學的計劃。這樣可有效利用時間，在無形中約束自己的行為，在保證質量的基礎上以最快的速度解決問題，最重要的應該注意作計劃的原則：方向正確，目標明確，忙而不亂，勞逸結合。在充分發揮主觀能動性的同時，還要尊重客觀規律，穩步前進，不要急於求成。希望大家心沉書海，志蕩天涯，透過自己的努力，減少遺憾，收穫精彩。
最後，我代表全體同學祝願所有的同學，考試成功。我的演講到此結束，謝謝大家
勞動節主題教育國旗下講話發言稿7
老師們、同學們：
大家早上好! 我是三(2)班的xx
再過幾天我們就要邁進五月，同學們，你們知道5月1日是什麼日子嗎?對，“五一”國際勞動節!
高爾基說過：“我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明的手創造出來的。”是啊，勞動贈予人類許多驕傲，許多輝煌，任何成就都是刻苦勞動的結果。比如李時珍尋尋覓覓20xx年最終寫成《本草綱目》，再如神舟五號、六號、七號的成功發射是經過許多科學家多年的努力才換來的。可見勞動價值之大。沒有勞動，就沒有現在的人類;沒有勞動，社會便得不到發展;沒有勞動，人類將變得一無是處。
同學們，熱愛勞動是中華民族的傳統美德。在家裡，自己能做的事情自己做;在學校，要積極打掃衛生，認真完成作業。同時，我們要珍惜勞動成果。從身邊的小事做起，不浪費每一張紙、每一滴水、每一分錢。而且，我們要尊重每一個勞動的人。無論是從事體力勞動還是腦力勞動的人，無論白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。
勞動最光榮，勞動的人最美。同學們，我們是未來世界的主人，讓我們用勞動創造出更加輝煌燦爛的明天!
勞動節主題教育國旗下講話發言稿8
各位老師、同學：
上午好！
我們先來玩個我說你猜的遊戲，好嗎?
他是城市裡起得最早的人，每天穿梭在大街小巷、居民小區。無論三伏酷暑還是數九嚴寒，無論是風雨交加還是漫天飛雪，他始終堅守在自己的崗位上，日復一日，年復一年，兢兢業業，任勞任怨。他是城市的美容師，是建立美好未來的使者。請問他是誰?(生答)是的，他就是可愛的清潔工。
烈日當空，熱浪翻卷，他如一尊雕像，威武地挺立在嘈雜的十字路口。任憑汗水浸透衣衫，手勢卻更加有力;寒風習習，他似一隻精隼的獵鷹，矯健地穿梭於滾滾車流，在鱗次櫛比的高樓間，揮指南北東西，使城市的脈膊通暢無阻。他又是誰呢?(生答)是啊，他就是我們最可敬的交警叔叔。
他們是一群普通的勞動者，他們就在我們的身邊，清潔工、送水工、賣菜人、建築工、急診大夫、計程車司機、超市收銀員……他們的崗位很平凡，他們的薪水並不高。也許在繁忙的生活中，行色匆匆的你根本就沒有留心過他們。但是，衣食住行、柴米油鹽，我們的生活又何嘗一時一刻能離開這些普通的勞動者呢?正是這些最最基層的勞動者，在默默無聞中支撐著我們的城市和鄉村。
再過兩天就是五一勞動節了，這是全世界勞動者共同的節日。每年五一，都會有一大批貢獻突出的勞動者被人們從幕後請到臺前，接受鮮花、掌聲和榮譽。然而，生活中那些默默無聞的普通勞動者更需要我們的理解和尊重。當你到食堂打飯的時候，當你違法交通規則被交警叔叔提醒的時候，當清潔工阿姨掃起你掉落在地上的垃圾的時候……你們是怎麼做的呢?(理解、尊重、感謝他們)
同學們都做得非常好，我們應該用實際行動表達心中對他們的敬意!作為一名小學生，我們首先應該做到不給他們添麻煩，比如遵守交通規則，不隨地亂扔垃圾等等;其次，還應從小樹立正確的勞動觀、培養勞動意識，認識到---勞動最光榮。在家裡，我們可以做一些力所能及的家務活，比如洗碗筷，洗手絹、襪子等，高年級的同學還可以學著洗洗衣服。在學校，我們應該儘自己的能力為班級做事，打掃衛生、幫老師收發作業、佈置黑板報等。在社會，我們還可以參加一些公益勞動，義務植樹、打掃樓道衛生等。
勞動創造了世界，創造了人類，創造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，築就了現代化的高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創造了人類的文明。讓我們向全世界的勞動者致敬!同時，從我做起，從小做起，熱愛勞動。
謝謝大家!
勞動節主題教育國旗下講話發言稿9
老師們、同學們：
大家好!
根據上級有關規定，五一國際勞動節放假為5月1日至5月3日3天，5月4日(週日)正常上課。為了使同學們能過一個快樂而安全的假期，現在對全校同學進行放假前的安全教育，希望同學們認真聽，並請各位同學務必遵守。
1、不騎快車，騎車不帶人，不互相追逐, 騎車做到六個“不”：
1)不闖紅燈;
2)不越線停車;
3)不搶行猛拐;
4)不逆向行駛;
5)不違章佔用機動車道;
6)不亂停亂放車輛。
2、走路時切記四個“不”：
1)不亂穿馬路，不得在馬路上相互追逐、嬉鬧;
2)不在車行道路上行走;
3)不翻越交通隔離設施;
4)不盲目透過路口，要做到一停二看三透過。
3、乘坐公交車，要做到有序乘車，文明禮讓。
另：4月份全省鐵路開展安全教育宣傳活動，為切實保障鐵路及沿線學校孩子安全，確保國家財產不受損失，我們提醒大家注意以下事項：
1、嚴禁攀爬、鑽越鐵路防護網進入鐵路，嚴禁在鐵路邊玩耍、逗留;
2、嚴禁上鐵路行走、坐臥;
3、嚴禁打擊列車及在鋼軌上擺放物品;
4、遠離電氣化鐵路，以免觸電危及生命;
5、經過鐵路必須做到：“一停、二看、三透過”。
1）不買、不食腐敗變質、汙穢不潔、過保質期、標識不全或“三無”的食品。
2）不光顧流動攤檔和衛生條件不佳的飲食店，不食用來歷不明的食品。預防食物中毒，儘量減少在外就餐。
3）春夏季是傳染病高發季節，為了防止各種傳染性疾病，故儘量不要進入空氣混濁、不流通、人群稠密的公共場所。
4）經常開窗通風，保持居室的空氣流通和環境衛生;勤洗手，保證充足睡眠，養成良好的衛生習慣。
遊戲是同學們生活中的重要內容，在遊戲中也要樹立安全觀念：
1、要注意選擇安全的場所。要遠離馬路、建築工地、工廠的生產區;不要進入無人空房、地窖等地方;要避開變壓器、高壓電線;不要攀爬水塔、電杆、屋頂、高牆;不要靠近河流、池塘、水井、糞坑、沼氣池等。這些地方非常容易發生危險，稍有不慎，就會造成傷亡事故。
2、要選擇安全的遊戲來做。不要做危險性強的遊戲，不要模仿電影、電視中的危險鏡頭，例如扒乘車輛、攀爬高的建築物、用刀棍等互相打鬥、用磚石等互相投擲、點燃樹枝廢紙等。這樣做的危險性很大，容易造成預料不到的惡果。
3、遊戲時要選擇合適的時間。遊戲的時間不能太久。這樣容易過度疲勞，發生事故的可能性就會大大增加。最好不要在夜晚遊戲，天黑視線不好，人的反應能力也降低了。容易發生危險。
法制教育要警鐘長鳴，要增強法制意識，提高自我保護能力，有效打擊不法行為。節假日中，同學們要遵紀守法，以法自律，做到：1)不看不健康的書刊、漫畫、錄影、電腦軟體等;2)不去違規經營的遊戲機房、網咖、歌舞廳等場所;3)不參加賭博等各種違法犯罪活動;4)不吸菸、不酗酒，嚴禁接觸毒品。
1、時刻牢記老師的諄諄教導，放假期間，仍然要以學校的紀律和社會的規範來約束自己的行為。
2、利用“五一”假期，多看一些課外讀物，多參加有益的活動，豐富自己的視野，鍛鍊自己各方面的能力。
3、注意保護眼睛，看書、看電視時間四十分鐘至一小時應讓眼睛休息一會兒。
4、沒有家長的帶領，不允許私自外出，如確實需要外出，必須由家長帶領，或者經家長同意後方可外出，必注意隨時和家長聯絡。
5、不得進入網咖、遊戲廳、檯球室、錄影廳等不利於青少年健康成長的場所,不結交不良社會人員。
同學們，生命是最為寶貴的，失去了就不可能重來。所以重視安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。在安全的問題上，來不得半點麻痺和僥倖，必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全，珍愛生命、遠離事故、遠離傷痛!
勞動節主題教育國旗下講話發言稿10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
在這歡慶五一的日子裡，想必大家透過各種媒體瞭解到了許多全國勞動模範的先進事蹟，被他們的純熟技藝折服，被他們的無私奉獻精神所感動。但今天，我要向大家講述的卻是一個普通勞動者的故事。
在我上初中的時候，一條800多米長用爐渣鋪成的公路，是當時7個行政村6000多口人對外交流的主要通道，當然也是我和同齡孩子上學的必經之路。每天全村的同齡人都一起上學，因此對我來說，那條路是歡快的，無憂無慮的。直到有一天，一個雨過天晴的日子，一樣成群結隊地走在回家的路上，不同的是，剛剛經受過雨水沖刷的路面顯得有些泥濘和坑窪，一個老人正費力地從路邊挖起衝到路邊的爐渣和泥土細心地修補著被沖毀的路面，剛剛填上的泥土比較鬆軟，很快便被邊走邊打鬧的夥伴們又踩壞了。於是我便對他們說：“你們能不能繞一下，把別人剛修好的路都踩壞了。”夥伴們當然不會聽我的，併發生了爭吵，而我則氣的不願與他們同行。這時，修路的老爺爺走過來，對我說：“小同學，你真是個好孩子，快回家吧。”
受到表揚的我美滋滋地跑回了家，把這件事告訴了父親。父親告訴我，那個老爺爺是鄰村的，本來還有個哥哥，兩個人是孤兒，由於家裡窮一直未能成家，年紀大了後便一起被列為了五保戶，過上了衣食無憂的生活。作為報答，他們主動承擔起了維護這段公路的責任。那時還是土路，由於雨水的沖刷，經常會有一些石頭露出地面，兄弟倆便拿著小鎯頭、鑿子，一塊一塊地把小石頭打進地面，把大石頭鑿平。沒過幾年，哥哥因病去世，弟弟更加孤苦零丁，但卻從來沒有放棄，細心地呵護著這段公路至今，大概二十多年了吧。聽了老爺爺的故事，淚水早已盈滿我的眼眶。為老爺爺幾十年如一日的精神所感動，也為自己感到慚愧。不是嗎，老爺爺多年來義務修路，就那樣默默地幹著，甚至不求別人的理解，就連路人糟蹋他們的勞動成果也從來不抱怨半句。而我，卻因為老爺爺的一句表揚而沾沾自喜。其實，在那個學習雷鋒好榜樣的年齡，我主動做過的好事也委實太少。
從那以後，每次從那條路上經過，我都會特別注意修路的老爺爺來了沒有，當然也更加註意不去糟蹋他的勞動成果。老爺爺就象是跟彩虹有個約定一樣，只要雨過天晴，他就一定會出來修路，由於年事已高，他不得不帶上一把椅子，既可以行走時當柺杖，也可以累了坐下來休息一下。因此，經常可以看到這樣一個場面，雨過天晴的彩虹下，一位白髮蒼蒼的老爺爺，一手拄著椅子，一手扛著鐵鍬，步履蹣跚，但卻鬥志昂揚。
老爺爺的身影一直伴我走過了6年的中學時代，直到我考到這所學校來。而現在，當我回到家鄉，我看到，原來的那條路已經變成了寬廣的柏油路，也沒能見到那位老爺爺。只知道，那年的冬天特別的冷，附近幾個村莊年紀大的老人都沒能熬的過去，我拼命地哭喊，在哭我剛剛趕上見了最後一面的奶奶的同時，更在為修路老爺爺的離去而悲傷，我多想對他說：“老爺爺，您真是個好人。”
又是幾年過去了，這些年來，老爺爺的精神無時無刻不在激勵著我，“做個好人”。
是啊，做個好人。這應該是做為中國二十一世紀的建設者的我們最基本的要求吧。其實，在我們的身邊，還有無數個像老爺爺一樣的普通勞動者，默默地奉獻著，他們講不出豪言壯語，甚至不知道自己的行為就是奉獻，他們只知道，要做一個好人。
同志們，就讓我們從“從做一個好人做起，少一些抱怨，多一點奉獻，幹好我們的本職工作，關愛身邊的每一個人，關心身邊的每一件事，把我們青春揮灑在高原，讓我們彼此的心跟彩虹約定，讓我們的心靈比青藏的陽光更加燦爛。
我的演講完畢，謝謝大家！
勞動節主題教育國旗下講話發言稿11
老師們、同學們：
早上好！
在不知不覺中，我們走進了五月，剛過完了五一勞動節。
也許現在提到五一，很多同學能聯想到的只是諸如"放假"、“黃金週”、“旅遊”之類的字眼。關於“勞動節”的相關知識可能很少同學知道了。
“五一”國際勞動節它是全世界無產階級勞動人民的共同節日。五一國際勞動節源於美國芝加哥城的工人大罷工。19世紀80年代，美國和歐洲的許多國家，為了榨取更多的剩餘價值，資本家不斷採取增加勞動時間和勞動強度的辦法來殘酷地剝削工人。在美國，工人們每天至少要勞動14小時。沉重的階級壓迫激起了無產者巨大的憤怒，要求實行八小時工作制。1886年5月1日，芝加哥的二十一萬六千餘名工人舉行大罷工，經過艱苦的流血鬥爭，終於獲得了勝利。為紀念這次偉大的工人運動，1889年7月第二國際宣佈將每年的五月一日定為國際勞動節。這一決定立即得到世界各國工人的積極響應。1890年5月1日，歐美各國的工人階級率先走向街頭，舉行盛大的遊行與集會，爭取合法權益。從此，每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、遊行，以示慶祝。由此，日本、泰國、秘魯、義大利、法國等一系列國家紛紛將五月一日定為各國的法定勞動節。
中國中央政府也於1949年12月將五月一日定為法定的勞動節，全國放假一天。舉國歡慶，並對有突出貢獻的勞動者進行表彰。
“五、一”這個特殊的日子，是全世界勞動人民的節日。是勞動創造了世界，創造了人類，創造了我們今天的幸福生活。人類從亙古的荒原裡，從遍佈荊棘的叢林中，從盤根錯節的古樹上走下來，走進這高樓林立、電光閃爍的資訊時代，如果沒有勞動，便沒有這一切！記得一位哲人這樣說過：“在神聖的勞動中，收穫快樂，在創造的艱幸裡，體驗幸福。”
是勞動，建成了今天的萬丈高樓；是勞動，築就了現代化的高速公路；是勞動，使荒原變成了良田。勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙
手和智慧，編織了這個五彩斑斕的世界，創造了人類的文明。生命因為勤勞而美麗，美麗因為勤勞而永恆！
同學們，我希望大家從我做起，從小做起，熱愛勞動，積極勞動。作為一名小學生，從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識，認識到———勞動最光榮，不愛勞動的人將會一事無成。從小就要培養勞動感情，養成勞動習慣，珍惜勞動成果，做一些力所能及的家務活，比如洗洗碗筷，洗洗紅領巾、襪子等，高年級的同學還可以學著洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦，讓我們學會幫他們分擔一些家務活吧。我們要尊重每一個勞動的人。無論是從事體力勞動還是腦力勞動的人，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。
勞動節主題教育國旗下講話發言稿12
老師們、同學們：
大家早上好！
本週4月30日我校在市體育場舉行春季運動會，希望同學們做好充分的準備，爭取在運動會上取得好成績。
剛才國旗下獻詞的同學講到再過幾天，就是五一國際勞動節了。今天，我們在這裡舉行莊嚴的升旗儀式，慶祝即將到來的“五一”國際勞動節！首先，向全體師生致以節日的祝賀，祝大家身體健康，工作順利，學習進步！
老師們、同學們，在慶祝我們勞動者自己的節日的時候，我們不能不讓自己的思緒在“勞動”這一詞語上深情的流連：勞動飽含著艱辛，讓我們勞動者汗流浹背；勞動創造財富，讓我們勞動者享有衣食住行，享受生活；勞動激發智慧，讓我們勞動者九天攬月。歷史上無以數計的奇蹟，現實中日新月異的創造，未來呈幾何級數增長的發明，無一不是勞動的積累，無一不是勞動的成果，無一不是勞動的回報與饋贈。是勞動創造了我們今天所擁有的一切，所享用的一切，所引以為光榮和自豪的一切。甚至是勞動創造了人，是勞動提升了人，是勞動成就了人！
社會競爭，絕不僅僅是知識和智慧的較量，而更多的則是意志和毅力的較量，沒有吃苦的勞動精神和能力，是不可能在激烈的競爭中獲勝的。具有吃苦耐勞的勞動精神，是一個人成就事業的基本條件。
香港超人李嘉誠，被美國《時代》雜誌評選為全球最具影響力的25位企業界領袖之一，同時他也是香港歷史上的千億富翁。他所建立的長江實業為香港的第一大企業集團。他就是從小在困難、坎坷磨鍊的勞動中成長起來的。
李嘉誠幼年喪父，家庭的重擔由他一肩扛起。14歲，正是一般青少年求學的黃金歲月，應該是無憂無慮的，然而迫於生計他不得不選擇輟學，走上謀職一途。他好不容易在港島西營盤的春茗茶樓找到一份擔任服務生的工作。每天清晨五點左右一般人都還在睡夢中的時候，他就必須提起精神從溫暖的被窩中爬起，並且能最早一個趕到茶樓開門工作，每天他的工作時間長達15小時以上。茶樓的老闆對他的吃苦肯幹深為讚賞，所以李嘉誠就成為茶樓中加薪最快的一位員工。
曾有人問李嘉誠的成功秘訣。李嘉誠講了下面這則故事：
在一次演講會上，有人問69歲的日本“推銷之神”原一平其推銷的秘訣是什麼，他當場脫掉鞋襪，將提問者請上講臺，說：“請你摸摸我的腳板。”
提問者摸了摸，十分驚訝地說：“您腳底的老繭好厚呀！”
原一平說：“因為我走的路比別人多，跑得比別人勤。”
李嘉誠講完故事後，微笑著說：“我沒有資格讓你來摸我的腳板，但可以告訴你，我腳底的老繭也很厚。”
李嘉誠講的這個故事，給我們這樣的啟示：人生中任何一種成功都不是唾手可得的，不能吃苦、不肯吃苦，不透過艱辛的勞動是不可能獲得任何成功的。
讓我們做一個尊重勞動、珍惜勞動成果的人。
古人說，“一夫不耕，或受之飢；一婦不織，或受之寒”。可見，勞動與我們的生活須臾不可分離。“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷當念物力微艱。” “誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這是我們都能背誦的詩。夏灑千滴汗，秋收一粒糧。這是我們從小就聽爺爺奶奶感嘆的農諺。這都在教導我們要尊重勞動，珍惜勞動成果。但非常遺憾，我們在校園裡還是常常看到亂扔吃不完的食物，在同學們把校園打掃得很乾淨的地面上亂扔垃圾，常常發生損壞桌椅門窗等公共財物的不尊重勞動的現象。尊重勞動，珍惜勞動成果就讓我們從杜絕做這些事開始，在做好這些事的過程中，我們獲得的將是人之所以為人的明智與美德。
讓我們做一個熱愛勞動、勤奮勞動的人。
勞動是一切財富產生的源泉，也是人實現自身價值的唯一途徑。一國如此，一地如此，一人亦如此。我們實驗中學的教職員工，甘守三尺講臺，以教書為業，以育人為樂，用他們辛勤的創造性的勞動，培養了各類人才，鑄就了她的輝煌。今天，他們又忠於職守，不懼困難，孜孜以求，為科教興國的大業奉獻著飽含心血與智慧的勞動。我們學校一屆又一屆的學子，意氣風發，銳意進取，成為了祖國建設的棟樑之才。學習也可以說是勞動的一種特殊形式，各位同學們正以自己勤奮的學習抒寫著自己的青春，證明著自己的才智，追求著自己的人生理想。我們的老師是熱愛勞動、勤奮勞動著的老師，我們的學生是熱愛勞動、勤奮勞動著的學生。
讓我們做一個追求創造性勞動的人，做一個努力獲取創新勞動成果的人。
隨著時代的發展，科技的進步，勞動的具體方式越來越多樣化，知識的含量越來越高，既要超凡的精兵式的特種戰鬥，又要團隊秩序井然的多層面合作，前者是基礎。因而，要成為未來可以創造的勞動者，我們必須學會學習，終身學習。特別是我們的同學們，必須胸懷大志，為把自己培養成勝任創造性勞動的人，能獲取創新勞動成果的人而不懈努力。
老師們、同學們，有人說，一年的之際在於春天，還有人說，勤奮勞動的人擁有春天，讓我們在這陽春三月的大好時光裡，歌頌勞動，思考勞動，學習勞動，勤奮勞動，為民族的復興，為祖國的強大，為自己人生價值的實現努力奮鬥！
最後，讓我用陶鑄的一句話“勞動是一切知識的源泉”來結束我今天的講話。
謝謝大家！
勞動節主題教育國旗下講話發言稿13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好! 5月1日是國際勞動節，這是全世界勞動人民自己的節日。今天，我們站在鮮豔的五星紅旗下，應該怎樣紀念和慶祝這即將到來的偉大光輝的節日呢?
1886年的5月1日，美國的資產階級政府出動大批軍隊和警察，殘酷地鎮壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進行的集會鬥爭。這說明，工人階級不要說爭取主人的地位，就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的鎮壓。把五月一日定為國際勞動節，就是旨在動員並團結全世界無產階級及勞動人民，為爭取自身的自由、解放，為最終實現當家作主的權利而不懈鬥爭。
我國的無產階級和廣大勞動人民在中國共產黨的領導下，經過艱苦卓絕的鬥爭，使當家作主的夢想變成了現實，人民成了國家和社會的主人，享有廣泛的民主權利，以主人翁的精神投入到建設社會主義的偉大事業中去。我們的社會主義祖國正呈現出蓬勃生機，煥發出旺盛活動力，以昂揚的姿態闊步邁向二十一世紀。
作為一個小學生，怎樣紀念“五一”國際勞動節，第一，應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操，掌握豐富的知識，學會更多的技能，為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎。知識就是力量，今天我們學會的知識越多，將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。
第二，從小養成愛勞動的好習慣。在家裡，自己的衣服自己穿，自己的床鋪自己折，自己的書包自己理;在學校，積極打掃衛生，時刻保持環境的整潔;在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養自己的適應能力。
第三，我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。
第四，我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是幹部還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。
勞動節主題教育國旗下講話發言稿14
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《勞動最光榮》。一聽到勞動這個詞，馬上就想到什麼節日？（五一勞動節）老師看到很多人都開心的笑了，為什麼笑的這麼開心？（放假）同學們我們都知道5月1日要放假，可是大家知道它到底是什麼節日？為什麼要放假為什麼要舉國歡慶呢？
“五一”節其實就是五一國際勞動節，是全世界勞動人民共同的節日。每年的“五一”國際勞動節，都成為我們讚美勞動者、歌頌勞動的節日。那你們知道五一勞動節是怎麼老的？為什麼要定五月一日這一天為勞動節？
1886年的5月1日，美國的資產階級政府出動大批軍隊和警察，殘酷地鎮壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進行的集會鬥爭。為了紀念這次偉大的工人運動，1889年7月第二國際宣佈把五月一日定為國際勞動節，就是旨在動員並團結全世界無產階級及勞動人民，為爭取自身的自由、解放，為最終實現當家作主的權利而不懈鬥爭。
有首非常耳熟能詳的歌，叫做《勞動最光榮》，我最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪裡？要靠勞動來創造”。當李老師還是一名小學生的時候，只把勞動簡單的理解為“勞作”，認為這是大人的事，與我們同學們無關。多年以後，我長大了，成為一名人民教師，這才才深深地體會到生活的多味，勞動的艱辛。勞動是汗水，是歡笑；是苦澀，是甜蜜；是給予，更是幸福。有一分勞動，就有一份收穫。你給生活付出了多少耕耘，生活就會回報你多少果實，你就會擁有多少快樂與幸福。
可是在平時生活中我們不難發現，有的同學可以說是根本不愛勞動。有的.同學他們懶得鋪床疊被，懶得洗襪子、洗手絹，懶得收拾書包、收拾桌子，甚至於懶得洗臉、洗腳，連喝水也懶得自己倒，在家裡一切都由家長做。甚至有的同學逃避下午的值日。不愛勞動的孩子，他們也很難愛學習，怕勞動，也會怕做作業，怕思考問題。那麼作為一名小學生，我們該怎麼做呢？
作為一名小學生，從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識，認識到---勞動最光榮，不愛勞動的人將會一事無成。首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操，掌握豐富的知識，學會更多的技能，為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎，知識就是力量，今天我們學會的知識越多，將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。
我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家裡，自己的一服自己穿，自己的床鋪自己疊，自己的書包自己理；在學校，積極打掃衛生，時刻保持換進的整潔；在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養自己的適應能力。
我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。
我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源於父母的日夜操勞，來源於老師的辛勤工作，來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候！祝社會所有的勞動者們“勞動節快樂”（跟著老師一起說）
今天，我們站在鮮豔的五星紅旗下，紀念和慶祝這一偉大光輝的節日。同學們，你是否已經有了怎樣過“五一”的打算了呢？在這裡，老師想給每位同學提一些建議和希望：
1、能認真完成各科作業，並做好相應的預習和複習工作。
2、不玩火，不玩電，不做危險性的遊戲，外出時注意交通安全。
3、講文明，講禮貌，孝敬父母和長輩，能幫助家裡做些力所能及的家務活。
願每位同學都能合理地安排自己的時間，做到學習、娛樂、休息三不誤，過個快樂、有意義的“五一”！同時祝願每位老師在節日裡，“充電”能充得足一些，胃口能好一些，身體能棒一些，心情能燦爛一些。我的講話到此結束，謝謝大家。
勞動節主題教育國旗下講話發言稿15
各位老師同學：
今天在國內演講的題目是《勞動最光榮》。
勞動一直是中華民族的傳統美德。自傳說中開天闢地的盤古開始混亂以來，勞動使人們從打結記憶、鑽樹生火的時代走向現代文明和繁榮。勤勞智慧的中國兒童用他們的辛勤勞動創造了五千年的輝煌歷史。
看桃花綠滿山野，金油菜花不見緣。他們是農民，用粗壯的手臂交換我們的食物；鋼花飛濺，機床轟鳴，高樓上看不到當初的痕跡，是工人們用堅實的手臂支撐著我們的生活。走進學校，你能看到知識的閃光嗎？你能聽到書和人之間的交流嗎？你能聞到老師的汗水嗎？當你所擁有的一切都融入社會，你身邊的一切都是普通勞動給予的。
對我們來說，當晨光破曉時，我們揮舞掃帚用樹木和鮮花打掃校園，這是勞動！走過校園和草坪，悄悄撿起地上的紙屑，這就是勞動！在課堂上，我們積極發言，努力學習。這是勞動！在家裡，給父母洗碗，收拾自己的房間，儘可能多做一些家務。這是勞動！
勞動是最光榮的，一句很普通的話，可能有的同學覺得跟我沒關係。有的同學會說：唉，爸爸媽媽說我小，不想讓我做。有的同學會說：我們學習那麼緊張，怎麼會有時間去做呢？其他同學可能會說：做不做這些小事無所謂，長大了自然會做。同學，你知道嗎？就是這種你沒有機會，沒有時間，沒有興趣去做的想法，會讓你的手失去工作的能力！
馬克思指出：任何一個民族如果停止勞動，幾個星期就滅亡了，更不用說一年了。偉大的發明家愛迪生也說過：世界上沒有什麼真正有價值的東西是不需要努力就能獲得的。
所以，同學們，讓我們熱愛勞動，做家裡的好孩子，做學校的好學生，做社會的好公民，讓五月更紅！謝謝大家！
勞動節主題教育國旗下講話發言稿16
親愛的老師、小朋友：
早上好!
今天我在國旗下講話的題目是《勞動最光榮》。“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，採蜜忙。幸福的生活從哪裡來?要靠勞動來創造，小朋友們，小喜鵲是靠勞動為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖，是勞動為我們帶來幸福的生活，勞動最光榮!
一年一度的“五一”國際勞動節就要到了，它是勞動者透過鬥爭，用頑強、英勇不屈的奮鬥精神，爭取到的合法權益，是人類文明的進步。每年的這一天，舉國歡慶，人們換上節日的盛裝，興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場，參加各種慶祝活動。
我們要，養成熱愛勞動的習慣。從自己做起，從身邊做起，自己的事情自己做，幫助媽媽做家務，“要學喜鵲造新房，要學蜜蜂採蜜糖。”
小朋友們讓我們從現在開始、從點滴做起，樂於勞動、熱愛勞動，長大後共同建設我們美好的祖國。
在這裡提前祝全體老師及小朋友們“五一”勞動節快樂!
勞動節主題教育國旗下講話發言稿17
尊敬的老師，親愛的同學們：
在不知不覺中，我們即將迎來五一國際勞動節,這是全世界勞動者的共同節日，是我們讚美勞動者、歌頌勞動者的節日。今天我國旗下講話的題目是《勞動最美》！
勞動最美，懂得了這個道理，我們就應該尊重勞動，尊重所有的勞動者。尊重勞動，最重要的就是不要破壞別人的勞動成果。吃飯不浪費飯菜，就是尊重農民的勞動。不亂丟亂扔，就是尊重清潔工的勞動。上課好好聽講，就是尊重老師的勞動。吃的、穿的、用的，還有書本、學費都是父母透過勞動提供給我們的，所以，好好學習，不僅是在態度上尊重老師的勞動，更是在本質上尊重父母的勞動。
勞動最美，懂得了這個道理，我們就要熱愛勞動，積極參與到力所能及的勞動中去。在家裡，自己的事，自己做。家務活，幫家長做，還可以到田地、到街頭參加體力勞動和公益勞動。在學校、在班級，認真打掃清潔衛生，幫助同學，協助老師管理班級，管理學校，都是一種勞動。我們是學生，學習就是我們的勞動。上課認真聽講，積極思考問題，認真完成作業，參加適合自己特長的興趣活動，這才是我們每個學生應有的勞動美德。
我們的幸福生活來源於父母的日夜操勞，來源於老師的辛勤工作，來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻，讓我們向他們致敬！向他們問候！祝他們“勞動節”快樂！
最後，我們要牢記以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥。我們要從自身做起，從點滴做起，不浪費每一粒米，每一滴水，每一分錢。我們要尊重別人的勞動！用我們的行動來美化我們的家園，做一名最美的勞動者！
勞動節主題教育國旗下講話發言稿18
尊敬的老師，親愛的同學們：
五一勞動節將至請讓我向大家解釋勞動價值的函義，勞動價值是由人類自身機體所產生的，是人的勞動能力的價值體現，是由人在勞動過程中所釋放出來的。自有人類以來勞動就是伴隨著人類的每一天。初中我們就學過政治。知道製造和使用勞動工具是人類區別於其它動物的根本標誌。勞動也是我們生存，發展所必備的一項活動。
同學們，請允許我以無限的尊崇之情，向大家介紹新中國成立後的幾十年間，湧現出的光榮的勞動者們。
時傳祥，一名掏糞工人，它以主人翁的精神做好清潔工作，寧可一人髒，換來萬人淨，受到大家的尊敬：“鐵人”王進喜不顧身份的虛弱，以“鐵人”的精神奮鬥在大慶油田幾十年，為我國石油工業的發展建功立業；張秉貴，一個普普通通的售貨員，幾十年如一日，以自己胸中的“一團火”精神，為顧客熱情服務，做出了不平凡的業績；上海平凡的房修水電工徐虎，21年來堅守“辛苦我一個，方便千萬家”的信念，被人們親切地稱為“及時雨”、“夜明珠”……只有這千千萬萬普通而神聖的勞動者的辛勤耕耘，才有我們祖國大家園的瓜果飄香、和睦安詳。他們，是最值得我們尊敬的人！同學們，我認為勞動最光榮！我相信，你們也會和我有同樣的感受！所以用我們的雙手去勞動！用我們的雙手去釀造更甜美的生活吧！
“勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉”。這是高爾基對勞動的詮釋，也是勞動的真諦。勞動者開啟幸福之間的鑰匙，是每個公民的根。勞動是人的進化。勞動是防止一切社會病毒的偉大消毒劑。生活中，勞動必將是一筆難得的人生財富，人生的絢麗和精彩都是在不斷的勞動中勾勒出來的！凡是瞭解人類進化史的人都知道，在猿人到人的轉變中，勞動是起了決定性作用。古猿人之所以能夠直立行走，能夠最終走出森林成為真正意義上的人類。馬克思曾說：“任何一個民族，如果停止了勞動，不用說一年，就是幾個星期也要滅亡。”大發明家愛迪生說過：“世界上沒有一種真正價值的東西，可以不經過辛勤勞動而能夠得到的。”毛澤東主席有句名言：“一切壞事都是從不勞而獲開始的。”中華民族本來就是一個勤勞的民族。沒有勞動，就沒有現在的人類；沒有勞動，社會便得不到發展，沒有勞動，人類將變得一無是處。這指出一個問題兩個方面的道理；無論從事什麼工作，凡辛勤勞動者都是光榮的，都應當受到大家和社會的尊重；無論是誰，任何輕視勞動、蔑視勞動、貪圖享受、不尊重勞動的人，都是錯誤的、都是可恥的，都應當受到大家的指責和批評。五星紅旗光輝照耀下的人們啊，讓我們靠自己的雙手勞動起來，用勞動來感受生活中的所有美好，用甜美的歌聲去唱勞動的歌謠。
這一切只因這一個真諦---勞動最光榮！
勞動節主題教育國旗下講話發言稿19
小朋友們：
早上好！
我是XX班的X老師，很高興今天我為大家作國旗下的講話。馬上要到五一了，小朋友，你們知道5月1日是什麼日子嗎?(“5月1日”國際勞動節!)真棒!是的“5月1日”是國際勞動節，這是全世界勞動人民自己的節日。正是因為小朋友的身邊有很多的勞動者辛勤地工作勞動，所以我們的生活才能更舒適、更美好!是不是呀?那誰來說說看，你知
1、道什麼職業，他們是做什麼事情的呢?
2、哪位小朋友能跟大家分享一下，你長大了想做什麼工作的勞動者?為什麼呢?
X老師很高興小朋友都有自己的想法，選擇了不同的職業工作。其實不管是什麼職業，無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，對我們來說都很重要是不是?是不是這樣的呢?3、如果沒有一大早起來打掃衛生的清潔工，會怎樣呢?如果沒有老師這一職業會怎樣呢?如果沒有科學家，我們的生活會怎樣呢?
對的，社會離不開做各種工作的勞動者，只要是靠自己勤奮努力地工作，對社會有用的勞動者都值得我們尊重的，是不是呀?
我們不光要尊重各行各業的勞動人民，對他們有禮貌，自己也要做一個勤勞，熱愛勞動受人喜歡的小朋友。4、不光要自己的事情自己做，還可以幫助誰做什麼事情呢?也要幫助爸爸媽媽、叔叔阿姨、爺爺奶奶，老師小朋友以及身邊的其他人做一些力所能及的事情。
我們的幸福生活來源於父母的日夜操勞，來源於老師的辛勤工作，來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻和工作，在這裡，小朋友們跟著X老師一起對爸爸媽媽、老師、阿姨及身邊的其他勞動者說一聲：大家辛苦啦!祝大家“勞動節”快樂!
我的講話完了，謝謝大家!
勞動節主題教育國旗下講話發言稿20
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我國旗下講話的主題是《勞動最光榮》。
同學們我們都知道5月1日要放假，可是大家知道它到底為什麼要放假為什麼要舉國歡慶呢？因為五一國際勞動節，是全世界勞動人民共同的節日，勞動者可以在這個節日讓自己歇息一下，看看自己這近半年來的勞動成果以及為下半年的工作做好準備。同學們你們也是勞動者，你們勞動就是學習文化知識，你們這半年來學到了什麼？未來的學習生活如何更好的進行呢？
中華民族是勤於勞動、善於創造的民族。以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥.正是因為勞動創造，我們擁有了歷史的輝煌；也正是因為勞動創造，我們擁有了今天的成就。在九年級的語文課本《詩經伐檀》中這麼寫道：“坎坎伐檀兮，置之河之幹兮。河水清且漣猗。不稼不穡，胡取禾三百廛兮？不狩不獵，胡瞻爾庭有縣}兮？彼君子兮，不素餐兮！”。這是一首嘲罵剝削者不勞而食的詩，表達的意思是奴隸們想到自己每天都從事著沉重的勞動，但卻過著缺食少衣的生活，而那些奴隸主們，從不知稼穡之艱，狩獵之苦，卻坐在家裡吃著美餐佳餚，過著養尊處優的生活，昭示出了那些高高在上、自命不凡的"君"們的原形，揭露了他們寄生蟲的本質。如今當然沒有君主貴族一說，但是“啃老族”、“寄生蟲”還是存在這社會上，同學們如果你們不能勤奮上進地學習，誰能保證以後你不會成為“啃老族”、“寄生蟲”團隊裡的一員呢？
往大了說，我們所處的時代是催人奮進的偉大時代，三百六十行，行行出狀元。任何一名勞動者，要想在百舸爭流、千帆競發的洪流中勇立潮頭，在不進則退、不強則弱的競爭中贏得優勢，在報效祖國、服務人民的人生中有所作為，就要孜孜不倦學習、勤勉奮發幹事。一切勞動者，只要肯學肯幹肯鑽研，練就一身真本領，掌握一手好技術，就能立足崗位成長成才，就都能在勞動中發現廣闊的天地，在勞動中體現價值、展現風采、感受快樂。
最後用《我的未來不是夢》一句歌詞來結束，你是不是像我在太陽下低頭，流著汗水默默辛苦的工作。你是不是像我就算受了冷漠，也不放棄自己想要的生活。雖然勞動很辛苦，但是勞動最光榮！