學生期中考試獲獎發言稿(精選5篇)

學生期中考試獲獎發言稿(精選5篇)

  在生活中,用到發言稿的地方越來越多,發言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。大家知道發言稿怎麼寫才正確嗎?以下是小編幫大家整理的學生期中考試獲獎發言稿(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

  學生期中考試獲獎發言稿1

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  我是四一班學生丁潔,緊張的期中考試已經結束了,我的心情非常激動。雖然我取得了令人滿意的成績,但是這次成績的取得,離不開一切幫助過我的人。在這裡,我要感謝細心呵護我的父母,感謝耐心教導我的老師,感謝默默關愛我的同學們,是你們給了我信心和力量,

  在此除了感謝你們,我更想和大家一起交流一下學習方法。

  1、好成績離不開正確的學習態度。一位作家說過:“態度決定一切。”一個擁有良好學習態度的人,才會認認真真地做好每一件事,我們要把學習當作是我們自己的事,認真的去對待,只有這樣我們才能把成績提高上去。

  2、好成績離不開正確的學習方法。我認為語文關鍵是“記憶”,語文知識可分為四個部分:字、詞、句子和文章。學習一個“生字”,想想它怎麼寫怎麼讀,能組成什麼詞,造成什麼句子,在哪篇課文中出現,能幫助我們記憶。對於數學關鍵是“理解”,我們應該勤動腦,多思考。其實學習最關鍵的是錯題更正。只要我們把作業、練習冊、考卷上的錯題掌握了,弄懂了。我們的成績自然而然也就上去了。當然你也可以根據自身情況,採取適合自己的方法。我相信一個好的學習方法,一定會使你終身受益。

  3、好成績離不開勤奮。偉大的發明家—————愛迪生,曾經說過:“天才等於百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感。”天才在於勤奮。學習需要勞逸結合。但我認為應該在學習任務完成後才能去開心的

  玩。如果我們每天多學一點,多記一點,將來我們的成績肯定能提高一大截。因此我們要抓住平時的每一分每一秒,用於學習。

  我的暫時成功歸功於這些因素。雖然這次期中考試,給我帶來了成功的喜悅,但我不會沉迷於一次小小的成功中,這一次成功已成為過去,一切從零開始,今後我會加倍努力,讓我的人生寫下更多輝煌而又燦爛的篇章! 謝謝大家!

  學生期中考試獲獎發言稿2

尊敬的各位老師:大家好!

  時光如波濤,飛逝如流水,當我們還回憶著開學初美好的情景時,期中考試已落下帷幕。今天,我作為學生代表在此發言,我要對開學以來老師們嘔心瀝血、陶冶心靈、循循善誘、誨人不倦的奉獻表示衷心的感謝!

  期中考試是對每位同學基礎知識、基本技能和學習能力的一次評估,也是對每位同學學習態度、學習習慣、綜合素質、學習方法的全面檢閱。透過考試,同學們的知識得到了鞏固和加深,我們每一位同學都經受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和昇華自我的機會,這就是我們最大的收穫。本次考試由於我校狠抓了考風考紀教育,全體任課老師高度重視,全體同學紮實複習,沉著應考,誠信應考,展示了我們每位同學良好的精神面貌,湧現了一個個學習標兵,在這裡,讓我代表所有的同學,向全體辛勤耕耘的老師們說一聲:謝謝!你們辛苦了!

  此時此刻,我們沒有忘記與我們朝夕相處、可敬可愛、認真負責的班主任老師;我們沒有忘記對待工作一絲不苟、治學嚴謹、時刻關心我們生活學習的物理化學老師;我們沒有忘記善解人意、和藹可親語文老師;我們沒有忘記循循善誘、耐心輔導的政治、歷史老師;我們也沒有忘記熱情似火、陽光亮麗的英語老師…….。更有日日夜夜在工作崗位上艱苦奮鬥、無私奉獻的學校領導和其他老師們。是你們的辛勤工作,是你們的嘔心瀝血使我們這些懵懂少年成長為有理想、有抱負的青少年;是你們用知識的清泉澆灌我們乾涸的心田,使我們由一株株柔弱的小樹成長為生機勃勃,煥發著頑強生命力的大樹。你們就像一顆璀璨的明珠,照亮我們的心田!

  教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。老師像蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了學生,耗盡了自己。這無私的奉獻,令我們永誌不忘。老師, 您講課的聲音,像悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……,春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。

  您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。螢火蟲的可貴,在於用那盞掛在後尾的燈,專照別人;您的可敬,則在於總是給別人提供方便。是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的`心血,哪一朵上沒有您的笑影! 您的關懷就好似和煦的春風,溫暖了我們的心靈。

  有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!是誰——把無知的我們領進寬敞的教室, 教給我們豐富的知識? 是您!老師並不是句號,更不是全部的人生。我們需要從短暫的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來。勝不驕,敗不餒。榮辱不驚,臥薪嚐膽,即使調整自己,為下次考試做準備,努力拼搏。

  最後祝各位老師工作順利,祝各位家長事事如意,身體健康。

  謝謝大家!

  學生期中考試獲獎發言稿3

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是五年級的劉炎坪,今天,我有幸站在這裡,不僅僅代表我個人,更代表了我們班的全體學生。

  面對考試成績,有喜有憂,有歡笑也免不了淚水。然而勝敗乃兵家常事,對於一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,所以我們不必沾沾自喜,不必喜出望外。

  對於考試失利的同學,我覺得沒必要灰心。所謂“山重水複疑無路,柳暗花明又一村。”在人生中你想求勝還是求敗?我想沒有人想求敗的。要牢記“失敗是成功之母親”。失敗並不可怕,可怕的是你的從此不再努力。

  期中考試已經結束,一次考試並不是句號,我們不要因為生活的一點點失利而去埋怨。你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容。一句話:態度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調整自己,為期末考試早作準備。

  在這裡,我覺得我們小學生在學習上應做到以下幾點:

  1、學習要有計劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪裡算到哪裡”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什麼的人是不幸

  的。”恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什麼優點和缺點,發揚優點,克服缺點,使學習不斷進步。

  2、全面發展,不偏科。同時,我們也可以在全面發展的基礎上培養自己的優勢科目。

  3、學習要注重效率。與其效率低下學習一個晚上,不如有效率地學習一個小時。

  4、在保持獨立思考的同時,要虛心地向老師請教,與同學交流。

  5、要專心致志,就是全身心的投入,三天打魚,兩天曬網,朝三暮四,都將導致一知半解,學而無獲。

  6、興趣,興趣是我們最好的老師,我們一定要對學習感興趣,這樣才能讓我們熱愛學習、主動學習。同學們,讓我們一起攜起手來,共同努力吧!謝謝大家,我的講話完了!

  學生期中考試獲獎發言稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  今天,學校召開期中考試表彰大會,很榮幸我能作為教師代表在這裡發言。首先我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學們表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優異成績的班級和同學表示熱烈祝賀。

  優異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們為你們取得優異的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收穫而感到欣慰。然而成績只能證明過去,期中考試只是學習征途中的一個小小加油站,不能說明現在,更不能代表將來!在這裡我要告訴同學們的是:

  正確對待成績,腳踏實地做好下階段學習。我們應該明白:山外有山,天外有天,我們的競爭對手有很多;為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進一步的決心,有會當凌絕頂,一覽眾山的氣魄!只有這樣,我們才會不斷進步,創造新的成績!古人言:“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,要有更好的成績,我們必須踏實學習。

  學習首先是態度,態度決定一切。對於不懂的東西,要老老實實地向老師請教,向優於自己的同學請教。二是勤奮刻苦,俗話說:勤能補拙。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基石。古往今來所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個沒有經過一個刻苦的階段?再看看我們的周圍,哪一個成績好的不是自己刻苦學習的結果?研究表明,人的先天智力沒有多大的區別,要想取得成功,只有靠後天的努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你在習慣養成上不如別人,刻苦精神不如他們強。

  其次是要講究方法。學習要有好的方法、科學的方法。一名優秀的學生,總是以課堂為中心,努力做好預習和複習,這是科學學習方法的核心,課堂聽課是最重要的,優秀的學生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了。期中考試已經結束,一次考試並不是句號,更不是人生的全部。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嚐膽,及時調整自己,為下一次考試早作準備。

  最後,希望大家借期中考試的東風,認真總結經驗教訓,發揚成績,克服缺點,爭創佳績!祝全體師生下半學期各方面都取得更大的進步。

  學生期中考試獲獎發言稿5

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  我是來自六(2)班的李雅婷,在這次期中考試中,我取得了較為理想的成績,能作為六年級的獲獎學生代表發言我感到萬分榮幸。此時此刻,千言萬語難以表達我的心情,我只想說兩個字“感謝”。

  首先感謝學校領導,是你們為我們創造了良好的學習環境,我們的校園乾淨整潔,三季有花、四季常青,時時處處體現著對我們的關心愛護,讓我們置身其中常常感受家的溫暖。

  再次,感謝我們的老師,我們的每一份進步都凝聚著老師的心血,我們的每一份成績都凝聚著老師的智慧,我們的每一點成長都凝聚著老師的汗水。感謝老師們對我們的教誨,以及無微不至的關懷和幫助。

  同時,還要感謝我們的那些學習上的“對手”,因為你們的存在,讓我時時刻刻都保持著一個“努力學習,力爭上游”的清醒頭腦和最佳狀態。

  同學們,我認為,學習是一種有趣的遊戲,學習是一件快樂的事情。我認為要想把學習搞好,應該從以下幾個方面做起:

  第一、學習要刻苦。我們今天要提倡的就是學習,學習就要刻苦。大家可以回顧,古往今來所有的成功人,哪一個沒有經過一個刻苦的階段?再看看我們的前後左右,哪一個成績好的沒有經過刻苦學習?為什麼要刻苦學習?因為專家已經研究過,人的先天智力沒有多大的區別,要想取得成功,只有靠後天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養成上不如別人,刻苦精神不如他們強。

  第二、學習要講究方法。在學習上要做到“三先三後”,這“三先三後”的學習方法是:先預習、後聽課;先複習、後做作業;先獨立思考、後請教別人。這些說法,同學們並不陌生。可不少同學就是不願意老老實實去實踐,嘴喊難,行動懶,不嘗試,當然也沒收穫。

  第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。目標是學習的內在動力。我們每一個同學都要將目標細化到平時的日常行動上,具體地說就是:制訂好學習計劃,合理地分配好學習時間,將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累,清華、北大離我們也並不遙遠。對於短期目標我們也要正確對待,取得成績後,應該總結經驗,迎接以後的考試;受到挫折時要看得開,要能作到勝不驕、敗不餒。我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己,相信我們將來都能成為祖國的棟樑。

  第四要養成良好的習慣。有些同學浮在表面,學習不能深入;有的同學埋頭苦學,卻置老師的指導於不顧;有些同學比較被動,總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動動腦。有的同學做作業總是抄襲別人的,不願獨立思考。這都是不良習慣,同學們要對照自己的行為,加以避免。要昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學。這些習慣將會健全我們的人格,影響我們的終生。

  除此之外,我們還要共同進步。“一花獨放不是春,百花爭春春滿園”,在今後的學習過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團結和友愛擴大我們的戰果,使我們每個人都在合作、競爭的氛圍中成長。

  同學們,下一階段,等待我們的是期末考試。我們的任務是上好新課,完成好常規學習任務,搞好後期的複習備考。我們的目標是在期末考試中再創佳績。我堅信,只要我們目標明確,互幫互助,迎難而上,我們的目標一定能達到。

  同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。前半期的學習任務已告一段落,後半期的號角又一次吹響,讓我們整裝待發,為老師、為父母、更為自己心中的夢想努力奮鬥吧!今天我們因王集高小而驕傲,明天王集高小因我們而自豪!

  我的發言完了,謝謝大家!

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