幼兒園有關法制教育的發言稿(通用12篇)

幼兒園有關法制教育的發言稿(通用12篇)

  隨著社會一步步向前發展,用到發言稿的地方越來越多,發言稿的寫法比較靈活,結構形式要求也不像演講稿那麼嚴格,可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。相信很多朋友都對寫發言稿感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的幼兒園有關法制教育的發言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  幼兒園法制教育的發言稿 篇1

敬愛的老師們、親愛的同學們:

  大家早上好!今天我在國旗下演講的題目是:《讓安全與我們同行》。 在父母眼裡,我們是嬌嫩欲放的花朵,在老師的眼裡,我們是展翅待飛的雛鷹,在我們身上寄託著父母、老師、祖國的希望,希望我們茁壯成長,成為棟樑之才,然而,有的花還沒開放就凋謝了,這是為什麼呢?這是因為有些同學忘了“安全”兩字,忽視了安全問題,讓關心我們的家長、老師時時擔心著,時時牽掛著。

  據中國青少年研究中心的全國性大型調查發現,安全事故已經成為青少年兒童的第一殺手.我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天有將近一個班的學生在“消失”。

  同學們,在我們日常的學習生活中,我們要注意飲食安全,課間安全,交通安全,用電、用火安全,預防傳染性疾病傳播安全等。禁止在校園內吸菸、酗酒、追逐嬉鬧、禁止在樓道樓梯內停留、聚集、打鬧,禁止起鬨或搞惡作劇。要注意活動安全。嚴禁攀沿各樓層護欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧,以防跌倒、摔傷;課間操上下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠,推搡,嚴防發生事故。上體育課前要作好準備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷,操作體育器材時要規範小心,要避免自傷和誤傷;課餘活動嚴禁追趕打鬧或進入危險區域;勞動時不要用勞動工具玩打,注意勞動安全;在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,以免給自己和同學帶來不良後果。 同學們,校園是我們的家!為了建立文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環境,為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!

  謝謝大家!

  幼兒園法制教育的發言稿 篇2

老師、同學們:

  大家好!

  今天借這個時間,我將圍繞我們學生在學校內外的主要活動,面向全校師生進行一次安全教育宣傳。

  大家知道,對老師來說,關心和保護學生的安全是我們的責任,對學生來說,我們自身的安全是和我們的生命息息相關的大事。我們學校的安全工作,在全體老師和學生的努力下,各方面都是安全和諧的,但是仍然不能放鬆學生的安全教育和關注意外傷害這個隱患,同時意外傷害也是影響學生安全的頭號殺手。因此,我們學校一直確定以“珍愛生命”為主題的安全教育宣傳活動,如交通安全知識講座、消防安全知識問答、自我保護和逃生演練等活動。在活動中注重廣泛性、發展性、參與性、實踐性、自我教育性的結合。透過宣傳自覺自愛自治,增進學生的安全意識和自我保護意識,逐步重視自身安全的良好氣氛,引起學生對安全問題的重視,規範自身的行為。

  一、道路交通安全

  交通安全是我們日常生活中的一件頭等大事。在道路交通中自覺遵守道路交通管理法規,增強自我保護和現代交通意識,掌握行人交通安全特點,防止交通事故。

  1、乘車怎樣預防交通事故

  汽車、電車等機動車,是人們最常用的交通工具,為保證乘坐安全,應注意以下各點:

  (1)乘坐公共汽(電)車,要排隊候車,按先後順序上車,不要擁擠。上下車均應等車停穩以後,先下後上,不要爭搶。

  (2)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出車窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

  (3)乘車時要坐穩扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側向站立,手應握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

  (4)乘坐小轎車、微型客車時,應繫好安全帶。乘坐摩托車要戴好頭盔。

  (5)不要在機動車道上招撥出租汽車。

  2、行走時怎樣注意交通安全?

  同學們上學和放學的時候,正是一天中道路交通最擁擠的時候,人多車輛多,必須十分注意交通安全。

  (1)在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

  (2)集體外出時,最好有組織、有秩序地列隊行走;結伴外出時,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。

  (3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

  (4)在霧、雨、雪天,最好穿著色彩鮮豔的衣服,以便於機動車司機儘早發現目標,提前採取安全措施。

  二、 校園內外活動安全

  1、課間活動應當注意什麼?

  在每天緊張的學習過程中,課間活動能夠起到放鬆、調節和適當休息的作用。課間活動應當注意以下幾方面:

  (1)室外空氣新鮮,課間活動應當儘量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。

  (2)活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

  (3)活動的方式要簡便易行,如做做操等。

  (4)活動要注意安全,要避免發生扭傷、碰傷等危險。

  2、 體育活動安全

  (1)學生不做不安全的活動。

  (2)在無人保護下不做危險活動。

  3、學校集會與集體活動安全

  集體活動中可能發生的傷害有:中暑、擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震盪、死亡。

  (1)上下樓梯靠右走,不要擁擠,不互相追逐瘋打,不開無味的可造成傷害的玩笑。

  (2)行走和活動中要防止滑倒跌傷、玻璃劃傷、釘子刺傷等。

  (3)學生不能亂動學校的的電源、電器裝置等,更不能用手或用溼布擦電器旋扭開關。

  三、碰到社會上的壞人怎麼辦?

  社會上一些不法分子、為了某種目的,常會以中小學生作為侵害物件,遇到這種情況可以採取下列措施:

  1、發現被歹徒盯上,不能驚慌,要保持頭腦清醒、鎮定。同時,根據自己的體力和心理狀態、周圍情況、歹徒的動機來決定對策。

  2、如果只是被歹徒盯上,應迅速向附近的商店、繁華熱鬧的街道轉移,那裡人來人往,歹徒不敢胡作非為;還可以就近進入居民區、求得幫助。

  3、如果被歹徒糾纏,應高聲喝令其走開,並以隨身攜帶的雨傘和就地揀到的木棍、磚塊等作防禦,同時迅速跑向人多的地方。

  4、遇到攔路搶劫的歹徒,可以將身上少量的財物交給歹徒,應付周旋,同時仔細記下歹徒的相貌、身高、口音、衣著、逃離方向等情況,待事後立即向民警或公安部門報告。

  5、如果遇到兇惡的歹徒,自己又無法脫離危險,就一定要奮力反抗,免受傷害。反抗時,要大聲呼喊以震懾歹徒;動作要突然迅速,打擊歹徒的要害部位,在此過程中要不斷尋找機會脫身。

  6、應切記,不到迫不得已時不要輕易與歹徒發生正面衝突,最重要的是要運用智慧,隨機應變。

  四、臨危逃生的基本原則:

  保持鎮靜,趨利避害; 學會自救,保護自己;

  想方設法,不斷求救; 記住電話,隨時求救:

  “119”----火警 “110”----報警

  “120”----急救 “122”----交通事故報警

  打電話時要說清地點、相關情況、顯著特徵。我們需要一個健康的身心,所以就要求我們過一種有節制、有秩序的生活。希望同學們快樂成長,高高興興上學來,平平安安回家去。祝大家一生平安。

  幼兒園法制教育的發言稿 篇3

各位同學們:

  校園安全與我們每個師生密切相關。它關係到我們學生能否健康成長,能否順利完成學業;它關係到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育的首要任務之一。 所以大家一定要提高安全防範意識,增強自我保護能力。為此,我們對全體同學提以下要求和建議,希望大家能夠做到:

  1、按時到校,每天到校時間不能過早,學校要求你們不遲於7點55分到校,那麼你們每天早上7;10至7;30,千萬不要過早。

  2、放學後及時回家,不要在路上逗留,不要去同學家串門,絕對禁止去網咖、電子遊戲廳等少兒不宜的場所。低年級的同學來校和放學回家時最好要讓家長接送。

  3、在校外發現行為怪異、精神與常人有別的人要儘量疏遠,並向成年人比較多的地方靠攏。如果認為此人可能有暴力傾向,要向就近的老師和警察叔叔報告,在確保自身安全的前提下也可以撥打110報警。

  4、如果身邊的同學受到他人危險品的暴力傷害,自己要快速向成年人多的地方躲避,並大聲呼救。

  5、不能攜帶管制刀具或其它危險品,如果發現有同學帶上述物品到校,要及時向老師舉報。如果學校查實有同學帶管制刀具或其它危險品到校,將嚴肅處理。

  6、為防止有不法分子冒充學生家長進入校園,同學們一定要告知家長:所有接送學生的家長一律不得進入校園,如果確實有事要和老師溝通,可以透過用電話的方式,確保不讓閒雜人等進入校園。

  另外:同學們還要注意:交通安全。騎車上學的同學一定要嚴格遵守交通規則,一定要小心謹慎,車速放慢一點以防發生意外。 十二週歲以下的兒童嚴禁騎腳踏車上學,放學後不要在校門外逗留;特別是我們學校緊鄰馬路,來往汽車較多,同學們上下學途中橫穿馬路時要一定要走人行橫道,格外注意安全。還有食品安全、上下樓梯不擁擠等。

  希望大家能夠時時繃緊“安全”這根弦,遠離危險與邪惡,共同創設一個“和諧、美好”的學習、生活空間。

  幼兒園法制教育的發言稿 篇4

同學們:

  盼望已久的暑假快要來了,為了過一個祥和、安全的假期,在這裡我講一下安全的問題。安全是生命之水,文明是幸福之源!我們每一個同學都必須提高安全意識,學會自我保護。

  下面,我要給大家提幾點假期要求,希望大家不僅要記在腦子裡,更要落實在行動上。

  安全第一,防範意外。

  1、防溺水事故:

  發生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患,因為每年在這個季節裡我們的周圍都會發生許許多多令人慘痛的事故和教訓,並且這些教訓往往是以生命的失去而作為代價的;因此學校要求不準私自到無安全設施,無安全防護的水域游泳活動。

  不要獨自一人外出游泳,更不要到不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。

  必須要有組織並在大人或熟悉水性的人帶領下去游泳,以便互相照顧。 游泳時切勿太餓、太飽。飯後一小時才能下水,以免抽筋。

  游泳前要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫後再下水游泳。

  對自己的水性要有自知之明,下水後不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

  在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、噁心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

  在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

  2、要注意交通安全:

  不在馬路上進行踢球等危險遊戲;不在馬路中間行走,要走人行道;過馬路不得翻越欄杆,要走人行橫道線,在十字路口,堅守紅燈停、綠燈行;不在公路上騎車;乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手。乘車時要文明禮讓,尊老愛幼。不乘坐無牌照的營運車,不乘坐摩的等非載客的運輸交通工具。

  3、要注意飲食衛生安全:

  夏季是各種傳染病易發的季節,希望同學們做好各種傳染病的防控工作,養成良好的衛生習慣,嚴防“病從口入”。注意飲食衛生,不吃腐爛變質的瓜果食物,防止食物中毒。雖然在假期裡需要合理補充營養,但也要防止暴飲暴食,少吃零食,少吃冷飲。提醒大家,購買袋裝食品要看清生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在流動攤點購買零食,防止誤食不衛生和過期變質食品,以免造成食物中毒。特別是旅遊在外,提醒父母注意飲食衛生。

  4、其它安全注意事項:

  不要到施工場地、橋樑、公路上游玩,禁止進入廢棄的空閒房屋內玩耍,逗留。外出時應向家長交待去向以便於及時聯絡,未經家長同意不要私自外出、外宿和遠遊。在任何時候都禁止攜帶火種、玩火。不攜帶、玩弄易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶、玩弄刀、槍、棍棒等危險物品。不要隨便接觸電源、電線,不亂擺弄帶電電器,遠離高壓電線和配電室。

  5、注意防雷擊等自然災害

  處於夏季要注意,經常有雷雨、暴雨,同學們要注意出行安全。:如有雷鳴閃電時您正巧在家裡,將門窗關閉,不要冒險外出。最好拔掉電源線、電話線及電視閉路線、減少使用電話和手提電話;不要使用太陽能熱水器淋浴;最好在遠離門窗、電燈泡1米之外的室內休息。

  打雷時不可大步跑,最好就地蹲下,遠離高煙囪、鐵塔、電線杆,絕不能在大樹下避雷雨。

  6、遵紀守法,行為文明。

  自覺遵守國家法律、社會公德。言行文明,以禮待人。.尊老愛幼,孝敬父母,聽從教導。遵守網路道德和安全規定, 希望同學們要遠離網咖,不登入不健康的網站,不參加不健康的娛樂活動,不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動,堅決抵制邪教活動。希望同學們多讀健康書刊,多看樂觀節目,要培養文明行為;同學們在家要幫助父母做家務和參加有益的社會實踐活動,搞好個人衛生和環境衛生;同學們要制定好暑假學習計劃,認真完成暑假作業,並開展好以下活動,即讀一本好書,二三年級並寫出讀後感,看一部好電影,學唱一首好歌,做一件好事,當一天家長,體驗一下做父母的辛苦,並讓爸爸媽媽幫你們拍照片、做好記錄或日記。

  同學們,生命只有一次,但願平安伴你一生。希望同學們能夠高高興興、平平安安的過好這個暑假。

  最後祝願我們每個同學都擁有一個平安文明、健康美好的假期!

  幼兒園法制教育的發言稿 篇5

尊敬的老師、各位同學:

  大家好!

  很高興能有這樣的機會和大家一起來學習《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》。

  一、什麼是未成年人?

  法律規定:未成年人是指未滿十八週歲的公民。

  二、簡要講述:《中華人民共和國未成年人保護法》

  1991年9月4日透過,1992豐1月1日起施行。

  為了保護未成年人的身心健康,保障未成年人的合法權益,促進未成年人在品德、智力、體質等方面全面發展,把他們培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業接班人,根據憲法制定本法。

  三、主要講述:《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》

  1999年6月28日透過,1999年11月1日施行。

  近年來,我國未成年人犯罪的人數逐年增多,並且向低齡化、團伙化、惡性化趨勢發展,對社會穩定造成了一定危害。還處於花季的少男少女,有些卻已淪為罪犯,或者正向著犯罪的方向滑落,這不能不使青少年的成長問題再次受到社會的關注。預防未成年人犯罪,引導他們健康成長,是家庭、學校、社會共同的責任!

  5大原因誘發少年犯罪

  據調查,未成年人犯罪群體多具有如下五種特點:一是文化程度低,認知能力差;二是自我評價高,喜逞強好勝;三是哥們義氣重,常拉幫結夥;四是自控能力差,多行為盲動;五是貪圖享受,厭惡勞動。

  《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》

  第十四條未成年人的父母或者其他監護人和學校應當教育未成年人不得有下列不良行為:

  (一)曠課、夜不歸宿;

  (二)攜帶管制刀具;

  (三)打架鬥毆、辱罵他人;

  (四)強行向他人索要財物;

  (五)偷竊、故意毀壞財物;

  (六)參與賭博或者變相賭博;

  (七)觀看、收聽色情、淫穢的音像製品、讀物等;

  (八)進入法律、法規規定未成年人不適宜進入的營業性歌舞廳等場所;

  (九)其他嚴重違背社會公德的不良行為。

  第三十四條本法所稱“嚴重不良行為”,是指下列嚴重危害社會,尚不夠刑事處罰的違法行為:

  (一)糾集他人結夥滋事,擾亂治安;

  (二)攜帶管制刀具,屢教不改;

  (三)多次攔截毆打他人或者強行索要他人財物;

  (四)傳播淫穢的讀物或者音像製品等;

  (五)進行淫亂或者色情、賣淫活動;

  (六)多次偷竊;

  (七)參與賭博,屢教不改;

  (八)吸食、注射毒品;

  (九)其他嚴重危害社會的行為。

  未成年人對犯罪的自我防範

  第四十條未成年人應當遵守法律、法規及社會公共道德規範,樹立自尊、自律、自強意識,增強辨別是非和自我保護的能力,自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。

  自身方面的原因

  未成年人自身素質差,是最終導致他們走上犯罪道路的根本原因。

  一些未成年人由於平時放鬆對自己的要求,染上了賭博、酗酒等惡習,有的未成年人從小嬌生慣養,養成了好逸惡勞,暴戾(兇殘)的性格,一旦遇到挫折或不能滿足自己的要求,往往採用極端的手段宣洩自己的不滿,導致違法犯罪的發生。具體表現在:

  首先,自我中心意識太強。現在的未成年人,很多是獨生子女,他們長期生活在“大家圍著轉”的環境中,加之部分家長的溺愛、嬌慣、儘量滿足他們的各種慾望和要求,甚至是不合理的要求,結果使他們逐漸養成了以自我為中心的意識。為所欲為、任性、自私、霸道,他們只注重自己的感受,很少甚至不顧及他人的利益,爭強好勝但缺乏進取心和責任感,甚至為達到目的而不擇手段。

  其次,感情脆弱,承受挫折的能力差。現在的未成年人在成長過程中大都一帆風順,沒有遇到過什麼大的挫折,心理承受挫折能力非常脆弱,稍遇不順時,往往表現出過分的失望,自暴自棄,如果不加以正確引導,很快就會走上違法犯罪的道路。

  最後,好逸惡勞、依附性強而自理能力極差。很多未成年人一直生活在“衣來伸手,飯來張口”的優越家庭環境裡,從小養成了鄙視勞動、厭惡勞動的不良習慣。生活上依賴性強,自理能力差。因此,一旦當他們賴以生活的經濟來源喪失,無法滿足其需要時,就會用違法犯罪行為去維持其好逸惡勞的習慣,走上違法犯罪的道路。

  希望同學們爭做知法、守法模範,以遵紀守法為榮,違法亂紀為恥。用法律做武器保護自己的合法權益,敢於同一切違法亂紀行為作鬥爭。

  最後,祝各位老師,工作順利,各位同學,學習進步!

  幼兒園法制教育的發言稿 篇6

教師們,同學們:

  大家早上好!

  今日我國旗下講話的題目是:增強法制觀念,增強維權意識。

  同學們,我們是祖國的期望和未來。在學校裡,我們雖然掌握了必須的生活常識,有了必須的獨立意識,普遍期望得到社會、學校教師的支援、理解、尊重和讚揚,以體現自我在社會中的價值。但年齡特點決定了同學們的某些方面的不成熟,在出現諸多問題時可能做出一些不該做的事情。甚至因為法律意識的淡薄,而導致一些違法現象的發生。當我們走出學校的時候,不會利用法律武器增強自身維權意識,可能就會走上了違法犯罪的道路,會受到法律的制裁。

  隨著社會的發展,人們生活水平提高了。在家庭生活和社會生活中,我們有些學生因為法制觀念不足,辨別是非本事有限,心理往往會有陰影,進而模仿學習了社會上不成熟的處事方法,當受到不良因素刺激時候可能會行為失當,進而違法犯罪。

  所以,我們完全有必要一齊來學習有關的法律知識,藉此機會,我異常向全校師生提出以下幾點倡議:

  一、首先從各位教師出發,要認真學習《教育法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等,在學生中樹立標榜,以自身實際行動宣傳法制教育,依照法律的要求切實保障學生的受教育權、人格尊嚴及保密權等,堅決杜絕學校內的邊緣性違法行為。學校能夠成立督查小組,保證中小學教學及各項工作有序穩定的開展。

  二、各位同學,法制教育先從認真學習、貫徹和執行《中小學生日常行為規範》和《小學生守則》入手。它是規範學生們行為、提高學生們素質的最好的教材,期望你們能用校紀校規約束自我的行為,做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環節。自我要明確的明白什麼能夠做,什麼不能夠做。明白法律與法規所具有的強制性與約束力。學會對自我行為的控制,增強辨別是非和自我保護本事。

  三、今日午時各班要在班主任教師的帶領下召開一次以法律在我身邊為主題的班隊會,要在本週內出一份法制教育宣傳的黑板報。學校做好法制教育的宣傳與普及,營造和諧的、安全的學校環境。

  同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”期望我今日國旗下的講話,能進一步喚起每位同學的法律意識,你們要認識到法律無處不在、法律無時不在,遵法、守法應是我們日常生活中的重要組成部分。在生活中的我們無論是校內,還是校外都應學法、知法、懂法、守法、用法,要做到既避免傷害別人,又要懂得如何用法律武器保護自我的合法權益。

  我的講話完畢,多謝!

  幼兒園法制教育的發言稿 篇7

敬愛的教師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  今日我講話的題目是:知法懂法,爭做守法小公民。

  學生時代是人生中一個最重要的時期,做一名知法守法的學生是對我們的基本要求。

  一個人在小時候就不遵守法律法規,沒有知法守法的意識與習慣,犯了錯又不及時糾正的話,那麼這個人長大了就很難說他會成為一個守法的公民。

  現代社會是一個法制社會,小學生更應當學法、懂法、守法。可是,學校中違紀的現象卻屢見不鮮。有的同學認為違紀與違法是兩碼事。違反校規校紀,大不了扣幾分罷了。其實這種想法對自我十分不好。

  因為習慣成自然,就怕以後到社會上,幹些違法的事,違紀就成了違法,這絕對不是危言聳聽。“小時偷針,大時偷金”,相信這句話大家都已經很熟悉了,它的意思大概就是,“如果你小的時候就開始偷針,天長日久,只要你養成了“偷”的習慣,長大了就很有可能偷金。”

  也有同學認為如今追求個性化,認為講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的。俗語說:“沒有規矩,不成方圓”。自由是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉遊,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那麼它們不僅僅得不到自由,並且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規則,亂竄馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。學校如果沒有校紀校規,那學校正常的教學秩序又該如何保障?如當你走進閱覽室,裡面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對於想看書的人來說,這一片寧靜多麼寶貴!因為人人都遵守閱覽室規則,大家能夠享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律,高聲談笑,這自由就消失了。所以,知法守法是每個公民應盡的社會職責和道德義務。

  做一個知法守法的小公民,我們要嚴格要求自我,規範自我的行為。在學校裡,看見地上的果皮紙屑,伸手去撿;看見小朋友摔倒了,扶他(她)起來;看見同學在打架,勇敢地上前阻止;看見沒關緊的水龍頭,伸手關上。上課時認真聽講,進取發言,不做小動作,及時做課堂筆記;見到教師熱情地打招呼;在同學無助時,給予他們一些幫忙;尊敬長輩,尊重同學,熱情待人,彬彬有禮。給身邊的人一份關愛,自我也會多一份歡樂!

  知法守法是一種被人們公認的美德。國有國法,家有家規,校有校紀,知法是守法的基礎,我們正處在長身體、學知識的黃金時期,期望同學們要認真學習《中小學生守則》、遵守《小學生日常行為規範》,知法守法,從小事做起,從自我做起。

  同學們,祖國、社會都要求我們知法、懂法、守法。從小事做起,從我做起,與同學和睦相處,冷靜地對待和處理問題,自強、自尊、自重、自愛,讓我們嚴格要求自我,做一個知法守法的好少年!

  幼兒園法制教育的發言稿 篇8

同學們、青少年朋友們:

  你們好!

  今天參加學校舉行的法制課,很高興,藉此機會從發生在青少年身邊的典型事例,與青少年密切相關的一些法律知識,講上幾方面,與大家共勉。

  常言道:“沒有規矩不成方圓。”法律就是調整人們行為的“規矩”。隨著社會的發展,法律的作用愈來愈重要,與人們生產生活的關係愈來愈密切。在一定意義上說,市場經濟就是法制經濟。作為21世紀主人的青少年朋友,學習、掌握必要的法律知識,是實現新世紀宏偉藍圖、振興中華的需要,也是維護人類和平,促進世界發展的需要。

  青少年是祖國的未來,和政府歷來十分重視青少年法制教育。中央、國務院批轉的全國第五個五年普法規劃將少年兒童的法制教育列為重要內容。廣大青少年應當抓住這一有利時機,積極接受法制教育,努力學習法律知識。

  第一,透過學習法律知識,邁好人生的第一步。人生的路很漫長,打好基礎是人生之旅的關鍵所在。青少年時代正是長身體、學知識的重要時期,只有學習了法律知識,才能知道什麼是合法,什麼是違法,學會分辨是非,識別善惡,從小養成遵紀守法的良好習慣。

  第二,透過學習法律知識,爭做新世紀合格公民。21世紀的中國將是一個法制更加完備的社會,要求每一個公民具有較高的法律素質。廣大青少年只有學法懂法,才能樹立民主法治觀念,明確公民的權利與義務,才能依法辦事,依法維護自身權益,成為適應社會發展需要的合格公民。

  第三,透過學習法律知識,努力成為中國特色社會主義事業的合格接班人。21世紀建設中國特色社會主義的時代重任將歷史地落到青少年朋友的肩上。加強社會主義民主,健全社會主義法制,依法治國,是建設有中國特色社會主義事業的重要組成部分。為了更好地肩負並完成歷史賦予的重任,少年兒童必須用科學的理論武裝頭腦,必須具有堅定的信念和廣泛的知識面,不僅要學習、掌握科學知識,而且要學習和掌握法律知識,增強法制意識。唯有如此,才能使我國實現依法治國的法制目標,才能保障我們偉大祖國的.長期穩定、經濟騰飛,才能實現中華民族的偉大復興。

  今天學校組織給同學們上法制課,透過聽講課、受警示、學法律,從發生在青少年身邊的典型事例,與青少年密切相關的法律知識,一點一滴積累,持之以恆學法、守法、用法、護法,逐步樹立法制觀念,增強法制意識,養成遵紀守法的良好習慣,爭做一名新世紀的合格公民。

  當前,未成年人包括在校學生犯罪問題,仍然是危害社會治安的一個不容忽視的問題。今天我用幾個案例,說明一個道理:中學生應該學法、懂法,未成年人應該健康成長。

  幼兒園法制教育的發言稿 篇9

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!今天我講話的主題是“安全在我心”。

  我們的生活總是離不開安全兩個字。那麼安全究竟是什麼?安全就是愛護和保護人的生命不受損害。有了安全,家庭才會有歡樂和溫暖;有了安全,校園的幼苗才能茁壯成長。有了安全,社會才會更和諧。據調查顯示,我國中小學生因溺水、交通事故等意外死亡的,平均每天有40多起。

  同學們,讓我們將更多的目光聚焦在我們自己的安全上吧。為此,要求每位同學時刻增強安全意識,提高自我保護能力。同學們,在上學、回家路上,你是否遵守了交通規則。違反了交通規則,可能會給我們帶來什麼樣的後果,你想過沒有?可千萬別存僥倖心理;我們中的個別同學,溺愛於進“營業性吧”玩遊戲,這不但把珍貴的時間和美好的青春浪費於遊戲中,同時你注意到了“吧”中存在的各種安全隱患了嗎?在這人員複雜,烏煙瘴氣的環境中,各種傳染病、消防隱患等不安全因素相當凸現,難道你熟視無睹嗎?

  另外,在日常生活中,若與他人發生不愉快的事,要冷靜清醒地思考該如何妥善處理,卻不可一時衝動而鬥毆。

  讓這些無謂的“離去”少些再少些吧,讓“安全的承諾”多些再多些吧!

  謝謝大家!

  幼兒園法制教育的發言稿 篇10

老師們,同學們:

  大家好!

  同學們在成長的過程中,有時候會遇到各種各樣不法侵害,比如被人敲詐,被人毆打,被人搶劫等等,一旦碰到了,大家要怎麼辦呢?下面給同學們提幾點建議:

  2、提高鑑別能力。不要學習和模仿電視、電影、音像製品和文學作品中的犯罪行為。

  4、切莫虛榮攀比。各位同學要克服虛榮、攀比心理,說話要謹慎,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來不必要的傷害。

  5、增強防範意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的孩子,在進家門前要注意觀察,不給壞人以可乘之機;獨自在家的同學,如果不是自己的家人敲門就不要開啟家門;在放學路上,不要跟陌生人說話。不要輕易相信任何人的哄騙,遇事多留個心眼,警惕各種不良誘惑,對陌生人給的玩具和食品等堅決不要接受。

  6、掌握自救本領。首先要保護好自己,然後學會善於求助求救成年人,不蠻幹,要學會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。 生命是美好的,童年是多彩的,要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關乎我們自己,更關乎著我們的家人和朋友。

  最後祝願所有同學們都能夠奮發向上、健康成長!

  謝謝大家!

  幼兒園法制教育的發言稿 篇11

尊敬的各位教師,親愛的同學們:

  大家早上好!今日我在國旗下演講的題目是《遵紀守法,做一名合格的中學生》。

  正如我們所知,法律是規範人們日常行為的準繩,依法治國也是我們國家堅持的治國政策之一。我們生活在社會主義法治國家當中,法律是與我們的生活密切相關的。我們國家的根本大法是憲法,在此基礎上派生出了治安管理處罰法等,其中未成年人保護法是國家專門為我們青少年所設立的。那麼,在我們的成長道路上如何與法同行?有人說你多慮了,我們還是未成年人,法律約束不到我們,只要遵守校紀就行。

  我說不,法律離我們很近。那些輕視法律作用的人,我想,是因為沒有真正意識到法律的重要性。請問,如果法律作用甚微,為什麼公元前18世紀古巴比倫王國國王漢穆拉比因他的《石柱法》——即眾所周知的漢穆拉比法典而流芳百世?請問,如果法律只是一紙空文,為什麼拿破倫會說“我真正的光榮並非打了四十次勝仗;滑鐵盧之戰抹去了關於這一切的記憶。可是有一樣東西是不會被人忘卻的——那就是我的《民法典》。”

  歷史不會說謊。法律,無疑是一個國家國泰民安的先決條件。它的重要性更是無庸質疑。有一句人所共知的法律格言:“正義不僅僅應得到實現,並且要以人們看得見的方式加以實現。”法律,就是實現正義,體現公平,正確的規定和精神

  在當今這個資訊時代,在這個經濟社會,道德的約束在不斷的被人們所淡忘,甚至開始討論起一些傳統美德是否過時的問題。這促使我們更加呼籲法律來維護我們社會的秩序。紐約,這個世界最繁華的都市,卻也是犯罪率最高的惡源。有統計證明,每5分鐘,就有一場搶劫上演。犯罪,無疑永遠在威脅著我們安定的生活。可是,我們應當堅信的是,法律永遠維護的是正義。

  誠然,就我國現階段的法律體制而言,的確存在一些疏漏和不完善。也不可否認,有一些人背離職業道德,背離良心,鑽法律的空子。為的只是金錢,只是一個“利”字。但我仍要說,我們的法律正在不斷的健全完善中。我們應當毫不動搖的堅信法律的正義性。並學會捍衛它,這也是在捍衛國家的尊嚴,捍衛自我的尊嚴。而作為學生的我們常常講要遵紀守法。

  可見,遵紀是基礎。從認真聽課做起,從保證每一節自習課紀律開始。從同學之間的互相監督,到能夠做到嚴格自律。從被動的受約束到主動的養成遵紀的習慣。從杜絕抄襲作業開始到自覺抵制社會不良思想

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”此刻小小的放鬆很可能會釀成將來一次大的失足。何苦要等到體會到法律制裁的威嚴才悔恨呢?所以,讓我們從小做起,從身邊做起,努力學習科學文化知識,有法律武裝自我的頭腦,樹立正確的法律觀念,讓我們大家共同攜手,在成長得到律上與法同行吧!

  我的演講完畢,多謝大家!

  幼兒園法制教育的發言稿 篇12

老師們,同學們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的內容是安全法制教育。

  在日常生活中,我們從事的各種活動都有可能遇到各種不安全的因素甚至造成嚴重安全事故。據瞭解,我國每年有近1.6萬中小學生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學生平均每天達40多人,而其中位居首位的,就是交通死亡人數。在現實生活中,當我們走在馬路上,會時不時地發現有人闖紅燈,有人逆行車,有人邊騎車邊聽音樂,有人騎車帶人等違反交通規則,危害交通安全的不良行為。在這裡,我要鄭重地提醒我們的同學為確保我們自身的生命安全,也為了維護良好的交通秩序,做到不闖紅燈外,騎腳踏車時不要帶人,不要多人並排騎車,更不要逆行車。

  在我們的校園內,同樣也存在著很多威脅著我們人身和財產安全的現象。有的同學在樓道里嬉戲追趕,上下樓時互相打鬧;有的同學在運動時不注意自我保護而受傷;有的同學不能正確處理同學之間的矛盾,打架鬥毆等。在這裡我要提醒同學們的是要遵守學校的有關規章制度,增強自我保護意識。

  目前,社會上還存在著違法犯罪現象,青少年因安全防範意識和社會實踐經驗的缺乏,在應付各種異常情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依靠社會、學校、家長的保護是不夠的,更重要的是每一位同學都要樹立自我保護意識,提高思想道德素質,增強遵紀守法觀念,時時刻刻把“安全”二字放在心中,隨時隨地為著我們的安全而約束自己的行為,機智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險。

  同學們,生命無疑是可貴的,她帶給我們激情與活力。同樣,它給了我們展示一切才能的機會,讓我們的生活可以絢麗多彩。希望全體同學都能把安全作為我們學習、工作、生活的第一準則。同學們,我想大家對生命都充滿了無限憧憬與期望,那就讓我們為了自己的安全,為了我們校園的和諧美好,在以後的生活中增強安全法制觀念,提高防範意識。

  我的講話完了,謝謝大家!

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