2年級競選少先隊員簡短髮言稿（精選5篇）
2年級競選少先隊員簡短髮言稿（精選5篇）
在社會一步步向前發展的今天，我們都可能會用到發言稿，透過對發言稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。怎麼寫發言稿才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的2年級競選少先隊員簡短髮言稿（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
2年級競選少先隊員簡短髮言稿1
各位老師，各位同學：
大家好！
當春天步履輕盈的走來，我們開始了新的學期，同時也迎來了少先隊大隊幹部競選活動。我是x年x班的班長，叫xxx，相信有很多同學都認識我！今天我來參與競選的目的只有一個：為同學服務，做老師的好幫手。我自信有老師的支援和同學的信任，我一定能夠做好這項工作。
我認為自己能夠勝任大隊長這個職務。首先我擔任班長工作已經有x年了，我熱愛我的工作，積累了很多的管理經驗、提高了自己的工作能力。活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加學校開展的各項活動，在活動中盡情施展自己的體育、文藝活動中取得了很好的成績。不斷鍛鍊、充實著自己。此外，在活動過程中，我學習上也絲毫沒有鬆懈，成績現已躋身年級前茅，我認為我有著足夠的時間和精力在學習之餘協助大隊輔導員老師開展各種活動。
在班級中，我是班主任老師的得力助手，工作中，我一點也不覺得累，為了班集體，為了同學，是值得光榮的、值得驕傲的。每當看見同學的進步，看到老師開心的笑容，我總能感覺到幸福。
假如我當選，我將時時要求自己待人正直、公正辦事;要求自己嚴於律己、寬以待人;要求自己樂於助人、尊重老師總之，我要力爭成為一名優秀的學生幹部。
是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟樑;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是大隊幹部，我就要成為一名出色的領航員！各位領導、老師，你們所期望的大隊幹部，不正是敢想敢說敢做的人麼？我十分願意做你們所期待的公僕、助手。謝謝大家的信任！我的演講完了，謝謝大家！
2年級競選少先隊員簡短髮言稿2
各位老師，各位同學：
大家好！度過一個快樂的國慶節之後，我們也迎來了學校一年一度的少先隊大隊委員競選活動。我是xxx，今天我競選的職位是大隊委員，大隊委在我眼裡，是一個神聖的職位，是一個協助老師、幫助同學的職位。我來參與競選的目的只有一個：一切為大家，能為大家謀利益。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由於這種內驅力，當我又走向這個講臺的時候，感到信心百倍。
我認為自己很適合擔任大隊委員，活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加並組織開展各項活動，在活動中盡情施展自己才能，不管是代表學校外出表演，還是參加學校的活動，我會在一次次的挫折與失敗中不斷磨鍊自己，讓自己更加成熟，辦事更加得力。此外，在活動過程中，我學習上也絲毫沒有鬆懈，成績現已躋身年級前茅，我認為我有著足夠的時間和精力在學習之餘開展活動。
請大家給我一次展現自我的機會。如果可以的話，我會抓住這次機會，證明我的實力！假如我當選，我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”；要求自己“嚴於律己、寬以待人”；要求自己“樂於助人、尊老愛幼”等等，總之，我要力爭讓大隊委員的職責與個人的思想品格同時到位。同學們，我會全心全意為大家服務，不求最好，只求更好，請大家為我投上寶貴的一票吧！
2年級競選少先隊員簡短髮言稿3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好。我是二（4）班的xxx，被推薦為優秀少先隊員。
我的成績很優秀。在學習上也一直很努力。做作業時又仔細又認真，上課專心聽講老師說的每一個字，每一個詞。我也十分喜愛看課外書。每天一有空都會看一些有趣的書，如漫畫、雜誌等等。
我的興趣愛好廣泛。我很愛畫畫，畫的畫很好看，還畫了許多張既有趣又有創意的畫。我也特別喜歡唱歌跳舞。我的歌聲非常清脆、動聽。去年“六一”我還參加了校園歌手大賽，我的一首《別忘過六一》受到了老師和同學的喜愛，獲得了一等獎，我也被評為“校園十佳小歌手”。我的身子比較柔軟，參加了學校裡組織的舞蹈《茶香芽兒》。
我的優點還有很多很多，在家會與家人一起分擔家務，在校能主動幫助同學。請大家把那珍貴的一票投給我——祝香盈！今後我會努力做得更好！
2年級競選少先隊員簡短髮言稿4
各位領導、各位老師、各位同學：
大家好，我是XX班的.班長吳依銘。我是個熱愛班集體，尊敬老師，團結同學，學習刻苦，認真的好學生。
經我班主任嚴老師的推薦，我決定競選“十佳少先隊員”。我這次參加競選主要有兩點：一是。鍛鍊自我，二是展現自己。
在學習上，我勤學苦練。上課認真聽講，積極開動腦筋，踴躍發言。認真完成各科作業，從不馬虎。我特別喜歡動腦筋，喜歡攻克各科的難題，因此，一直受到老師和同學的讚賞，成為同學們學習的榜樣。我把學習當作樂趣，一直能獨立完成作業，從不在家長督促下做作業，總是先做完作業再去做別的事情。在去年的期末考試中，我又取得了第一的好成績。
在學校裡，有誰遇到困難，我會第一個伸出援助之手去幫助他，同學之間有了小矛盾，我會積極地去化解，是大家在班級中和睦相處，我是老師的得力助手，班級裡出了問題，只要力所能及，我總是與其他班幹部一起解決，儘量不驚動老師，自己想辦法解決。在學校值日中，我也能盡心盡責，得到大隊輔導員的誇獎。
在家裡，我還是料理家務，自己的衣服自己整理，房間也設計的個性十足，學習的物品不亂放。當父母不在家時，我還擔任了小主人的角色，學做飯菜。
我班主任嚴老師發現我非常喜歡看書，對我寵愛有加，經常借課外書給我閱讀，讓我沉浸在書的海洋中。我看過《小王子》、《封神演義》、《冰心散文集》等。讀書，讓我咀嚼到書的甘甜，領略了書的魅力，搭建起我成長的雲梯。讀書讓我愛上了寫作，讀書使我分清了真善美與假惡醜，使我學會了感恩，學會了助人；書給我帶來了豐富的知識，使我的作文成績優良，得到了同學、老師的好評。
這就是我，一個奮發向上、助人為樂的好少年！請支援我吧，把您手中那神聖的一票投給我，別忘了，我是XX班吳依銘。
2年級競選少先隊員簡短髮言稿5
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我是XX班的xx。
作為一名光榮的少先隊員，當初入隊時的誓言常常在我耳邊迴盪：時刻準備著，做共產主義的接班人。四年來，這誓言，時刻在激勵著我正直誠實、拼搏進取；熱愛集體、關心同學；好好學習、天天向上。同時，這誓言也促使我今天站在這裡，競選少先隊大隊長。
回顧在實驗小學四年多的學習生涯，我倍感自豪。在老師、同學們的幫助下，我注重自身在德、智、體等多方面的全面發展。我熱愛學習，取得了較好的成績。從二年級下學期開始，我連續每個學期語數英三課都透過A卷考試，期末考試不用考，學習成績在班級乃至全年級一直名列前茅。我能夠主動幫助同學、尊敬師長、孝敬父母、積極關愛他人，努力做好老師的小幫手。我喜歡參加各項文體活動，在活動中擔當重任，並且能夠取得優秀的成績。多年的努力與付出，使我先後獲得星級學生、學習之星、優秀班幹部等18項榮譽稱號。
為了進一步鍛鍊自己，提高自己，更好的為同學們服務，為學校服務，我決定參加這次競選。通過幾年來的學習、鍛鍊，我積累了一定的組織協調能力，同時我生性活潑、熱情，樂於奉獻，對工作具有很強的責任感。所以我認為自己已經具備了這個職務所應具備的基本能力。
假如我被選成功，我會更加嚴格要求自己，在各方面為同學們樹立好榜樣。
假如我競選成功，我一定要發揮“領導核心”作用，讓同學們更好的團結起來，手拉手、心連心，共同進步，共同成長。
假如我競選成功，我會協助老師開展有意義和有趣的活動啟迪心靈、陶冶情操。讓每一次活動成為一道“風景線”，閃出亮點，創出新意；讓每個隊員透過參與活動把自己的聰明才智都發揮出來；讓美好善良的心靈都呈現出來。
假如我競選成功，我將用熱心為大家服務，用真誠做老師的.助手，用創新來開展工作，把工作幹得像鮮花一樣燦爛，像掌聲一樣響亮。
同學們，請你們把手中那寶貴的一票投給我吧！在今後的日子裡，我會用實際行動告訴你們，你們的選擇是正確的。
謝謝大家！