2022年世界環境日發言稿(通用8篇)

2022年世界環境日發言稿(通用8篇)

  在不斷進步的社會中,發言稿與我們的生活息息相關,發言稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。相信許多人會覺得發言稿很難寫吧,下面是小編整理的2022年世界環境日發言稿(通用8篇),希望能夠幫助到大家。

  世界環境日發言稿1

同學們,老師們:

  大家好!

  今天是6月5日,也是世界環境日,為了保護環境,聯合國在1972年把每年6月5日定為世界環境日,到今年已經有34個年頭了。隨著社會的發展,人類的生活形式有了很大的變化,人類的生存環境也被人類破壞,大家在平時也能清晰地認識到我們的環境被破壞的程度。如我們現在冬天也感覺不到寒冷了,氣候是那樣的變化多端;江河裡的水也不再是清澈見底了,而是混濁不堪,垃圾滿堆了,等等這些。什麼原因造成這一切一切呢?是生活在這地球上的人類,人類為了讓自己生活好,不斷向地球亂排廢氣、廢水,亂扔垃圾;我們的地球再也承受不了,這也將走向滅亡。

  救救我們的地球吧!拯救地球不是單靠我們某一個人的去努力,而是靠我們全地球的人類共同努力才能實現。我們作為小學生,我們能為我們這可愛的地球做些什麼呢?首先,我們要從保護我們身邊的環境做起,如在生活中習題減少使用塑膠袋或不用塑膠袋,塑膠袋不能自行融解,埋在地下直接汙染到土地、水資源等。第二,自己的垃圾不隨處亂圾;第三,節約我們的水、電資源等等這些,我們學校的同學們能夠做到的!

  同學們,我們行動起來吧!為讓我們有一個美麗的而可愛的地球而努力吧!

  世界環境日發言稿2

老師們、同學們:

  大家好!

  明天是20XX年6月5日,6月5日是世界環境日,這是為了紀念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯合國人類環境會議的開幕日,這次會議也是人類第一次真正意義上開始關注全球環境狀況,呼籲人類保護環境的歷史盛會。因此聯合國將6月5日確立為世界環境日,而且每年的世界環境日還確立一個主題。

  聯合國環境規劃署確定的20XX年六五世界環境日主題為XXX。旨在推動人們思考如何讓綠色經濟深入到日常生活的各個方面,由此帶來社會、經濟和環境的良性轉變,從而滿足世界人口不斷增長的需求。20XX年六五世界環境日中國主題為XXX。這一主題旨在強調綠色消費理念,喚起社會公眾轉變消費觀念和消費行為,節約資源,保護生態環境。中國主題在呼應世界主題的同時,更加強調在生態環境惡化和能源危機日益突出的形勢下,充分認識推廣綠色消費的重要性和緊迫性,呼籲人人行動起來,在全社會大力推廣綠色消費,推動綠色發展。與傳統消費模式不同,綠色消費以滿足人的基本需求為中心,崇尚節儉、適度,是一種節約資源、減少汙染、可持續的消費模式。

  眾所周知,地球上的大氣、森林、海洋、野生動植物等,組成了錯綜複雜而關係密切的自然生態系統,這就是人類賴以生存的基本環境。長期以來,人類把文明的程序一直滯留在對自然的征服和掠奪上,似乎從未想到對哺育人類的地球在人類生存發展史上,曾遇到過許多的敵人:戰爭、災荒、瘟疫,這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而,今天人類面臨的最大敵人是無處不在的環境問題。

  大氣汙染的超標,溫室效應的增強,臭氧層被破壞,土地沙漠化,海洋生態危機,綠色屏障銳減,物種消失加劇,人口增長過快,這些世界性的環境問題,究其原因,都是人類在發展經濟過程中,對自然資源和生態資源的不合理利用和破壞所致。

  說到人類與環境的關係,我們總是覺得是件離自己很遙遠的事情,其實不然,環境問題可以說就在我們的身邊。最近幾天,不知大家是否關注過一則報道,由於無錫太湖水域大面積暴發藍藻,一夜之間,數百萬市民的自來水無法正常使用,開啟水龍頭,就聞到一陣臭烘烘的異味,水無法飲用,給人們的生活帶來了諸多不便。而造成這次藍藻暴發的原因是我們人類自己:工業汙水源源不斷地排放入太湖,太湖人工養殖業的過度開發,促使太湖水質的富營養化病症日益加重;加上無錫4月份平均氣溫比常年高出1.8攝氏度,給藍藻的生長提供了有利條件,藍藻大量繁殖,水中的溶解氧濃度降低,造成魚蝦、螺螄等水生物死亡,太湖水面被一層厚厚的綠色物體全面覆蓋,腐爛的藍藻引起水質急劇惡化。原本清澈的太湖水今日景象觸目驚心,太湖也在警告所有人:如果人類肆意破壞環境,大自然就會無情地報復人類。

  千里之行始於足下,實施綠色消費,保護生態環境,建設美好家園,要從我做起,從小事做起:不亂扔垃圾、不浪費糧食,最大限度地節約能源,節約用紙,拒絕使用一次性的白色汙染物,多栽樹種草,保護野生動植物資源那麼,我們頭頂上的天空會更蔚藍,身邊的河水會更清澈,周圍的大山會更翠綠拯救一片綠色,喚醒一片天空,儲存一泓清水,自覺做到綠色生活,綠色工作,綠色生產,共同創造我們的綠色未來。

  世界環境日發言稿3

同學們:

  6月5日是世界環境日。烏鴉喝水這個故事,大家也一定都聽過吧?這個故事中的烏鴉動腦筋,想辦法,終於喝著了水。這隻烏鴉真聰明,也很幸運。有一隻烏鴉可慘了。它也口渴了找水喝,可是,大地一片荒蕪,沒有人煙,沒有青山綠水,有的只是無盡的、廣袤的、乾燥得龜裂的土地。它飛得筋疲力盡。終究沒有找到一滴水,只好停在一根枯枝上發出了悲哀的啼鳴。是的,這是電視中的一則公益廣告。但這是危言聳聽嗎?不是,這是一個完全可能成為現實的未來世界。

  根據資料表明,世界的沙漠化十分嚴重,僅我國,平均每年就因沙漠化而損失一箇中等縣的土地;由於人們大量使用冰箱、空調等,洩漏的氟里昂氣體破壞了大氣層中的臭氧層,南極上空已出現了臭氧空洞……一系列的資料真是 觸目驚心,展望地球的未來不能不令人憂心忡忡。

  同學們,我們只有一個地球,地球是我們美麗也是唯一的家園。但我們人類卻正在不經意間破壞了我們的生存環境。保護環境,保護地球已是刻不容緩,迫在眉睫!不要說,我個人的力量微不足道;不要說,我還小,無能為力;只要每人每天注意節約,愛惜每一支筆、每一張紙,一個班級的同學一年就保護了一棵大樹,全市、全國、全世界的小朋友都講究節約,一年就能保護一片樹林;只要每人隨手撿起一片紙屑,每人動員家中少用一個塑膠袋、每人回收起一顆廢電池,每人少乘一次機動車……我們就能減少許多汙染,保護了環境。讓我們從身邊做起,從小事做起,大家行動起來,讓天更藍,讓草更青,讓水更清,讓我們的地球母親青春長在!

  同學們,世界環境日,讓我們一起保護學校環境、孟州環境、中國環境以及整個世界環境吧!

  世界環境日發言稿4

尊敬的領導老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  今天我要站在國旗下演講的主題是“環境保護”。未來像是一張白紙,如果用一種顏料來填充,你會第一個想到的是什麼呢?我想用綠色來填塗,讓我們生活的城市空氣更加清新。遺憾的是:我們現在生活的環境中,灰色成了主調,大氣汙染,水汙染,噪音汙染,電磁汙染等擾亂了我們的生活。看到樓道上的垃圾,你是會選擇視而不見的從它身上跨過呢還是撿起來呢?看到校門口發的傳單,你拿了之後是選擇扔在地上呢還是選擇走多幾步丟在垃圾桶裡呢?我想大部分同學會選擇前者吧!我們卻從來沒有想過隨手一扔的一個小動作不僅會給起早貪黑勞動的環衛工人帶來多大的工作量,還會有損我們的道德素質。據統計,我們每天產生的垃圾有6萬多,每年被砍伐掉的樹木有40萬畝,這樣下去我們很快會失去我們的家園。隨著我們生活水平的不斷提高,越來越多的人不重視環境保護問題。環境汙染會對我們的身體造成傷害,甚至會威脅到我們的生命安全,某環衛工人在進行垃圾分類時被不明物體炸傷,導致左前臂當場被炸斷,雙眼球挫傷,警方初步認定裝修物品與鐵鏟碰撞發生化學反應爆炸,讓一個本來就不富裕的家庭陷入了極大地困境;環境汙染還有可能影響我們的心情,一個好的環境能夠使我們的心情變得愉悅,讓我們很有學習的熱情。

  當我們在優美的環境中,沐浴著陽光,吸取著營養,為我們美好的未來而努力著時,相信我們每一個同學都渴望有一個乾淨的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環境吧!可是我們的一些行為讓校園環境變得很糟,例如:隨手丟垃圾在地上,將塑膠瓶投擲到垃圾桶裡,扔不進便視而不見,很多的不良行為需要我們去改。“鮮花還需綠葉襯”作為學校一員的我們是不是應該為我們學校的環境保護貢獻一份力量,共同營造美麗,溫馨,乾淨整潔的環境。為此我向大家提出以下倡議:

  1.樹立綠色文明觀念,自覺關心環境狀況,把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。

  2.不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意採摘校園的一花一草,愛護公共綠地。

  3.愛護儀器、裝置和公物,使裝置始終保持完好狀態,儘量減少損壞維修。

  4.節約用水,珍惜水資源,減少水汙染;節約用電,做到人走燈滅。

  5.節約用紙,儘量少用餐巾紙,草稿紙等儘量兩面用。

  6.生活節儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養良好的生活習慣。

  7.儘量少用塑膠袋,儘量少用一次性的紙杯、塑膠杯。

  從我做起,從身邊的小事做起,號召全校同學樹立環境保護意識,為建立綠色和諧環境出自己的一份力。少一些汙染,多一些淨土。同學們伸出雙手,讓我們一起保護校園,讓那些不良現象永遠消失!這樣,明天的陽光就會更燦爛,空氣就會更清新,校園就會更美麗、更整潔。我的演講到此就結束了,謝謝大家!

  世界環境日發言稿5

老師們,同學們:

  大家好!

  我演講的題目是:踐行綠色環保,培養良好習慣。

  同學們,環保知識你們瞭解多少,知道多少?保護環境是人類有意識地保

  護自然資源並使其得到合理利用,防止自然環境受到汙染和破壞。環境遭破壞的原因有許多,有人為原因,也有自然原因。不過大多數是人們亂砍亂伐,亂扔垃圾等因素。

  近幾年,因為人類大量砍伐樹木、破壞環境,使植被遭到破壞,造成了土地沙漠化、水土流失等現象。樹木也漸漸減少,於是,二氧化碳無法吸收,大量的二氧化碳使空氣變得溫暖,就造成了世界上目前出現的狀況:氣溫逐漸增高。

  然而,造成這個現象的原因是什麼呢?我們人類為了自己的生存、為了自己生活的更好,不顧地球母親的身體。工廠裡亂排放汙水,煙囪冒著濃濃黑煙,亂砍伐森林樹木,浪費資源……使清澈的河水變得渾濁,茂密的森林變得狼狽不堪,蔚藍的天空變得灰暗,碧綠的青山變得光禿禿。所以,使江河附近的水土流失,造成了洪水這個現象。泥石流、森林火災、動物絕跡、水源嚴重缺乏等一連串的災害接二連三,使我們的地球母親難以承受。這都是人們自作自受的後果,損失了這麼多,我們能怪誰呢?還不是怪我們自己,我們每一個人都有一份責任,畢竟,地球是我們大家共同的。

  這些年來,我們國家也受到了嚴重的環境汙染,特大沙塵暴在我國一次又一次發生,它將會掩埋草地、吞毀家園,嚴重地影響了人民的生活,使我們難以生存。綠色的草地將會變成沙漠,大樹將會永遠臥倒在地,而我們也不會快樂生活:幸福沒有了,親人沒有了,連我們賴以生存的地球也會在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來的災難。

  每當4月22日,這是地球的節日,至今已經30年了,就因為“三廢”汙染(廢水、廢氣、廢渣)和“十大汙染”,每年造成了全世界部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而,白色汙染已經有了自由,它在天空中胡作非為,把空氣和臭氧層的衣服扎破,他讓沙漠上的沙子飛得永遠不得停息,攪亂了人民的生活。大自然不敢與它作對,匆匆忙忙的離開了人們。

  如果我們再不能夠制止,白色汙染會給人類嚴重的懲罰,到了最後,不僅是珍稀的動植物,就連我們人類,最終將會滅絕在沙漠上。

  而我們,難道就只能袖手旁觀嗎?難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠消失在人間嗎?從此,我們還能看到風吹草地見牛羊,白雲下面馬兒跑的那種景象嗎?雖然我們只是學生,但是我們能夠為家鄉做出一點貢獻,讓地球在希望中崛起

  同學們,我們離不開賴以生存的地球,共同的'命運把我們聯絡在一起,大自然多麼盼望它能回到家園,地球母親把重任託付在人類的身上,因為只有我們才能挽回地球和人類的幸福:讓綠色不再嘆息,大自然不再哭泣,讓地球母親的傷痕消失,讓明天的地球更加美麗、堅強、可愛!

  世界環境日發言稿6

老師們、同學們:

  大家好!

  今天我講話的題目是《綠色消費你行動了嗎?》

  20XX年六月5日世界環境日中國主題為XXX。這一主題旨在強調綠色消費理念,喚起社會公眾轉變消費觀念和消費行為,節約資源,保護生態環境。那麼什麼是綠色消費?它包含著怎樣的內容?要成為綠色消費者的一員,又要從哪裡入手?我們距離純粹的綠色消費,究竟還有多遠?

  愛護地球,我們呼喚綠色消費。而要實現綠色消費,得先從正確認識綠色消費入手。綠色,代表生命、健康和活力,是充滿希望的顏色。具體而言,它有三層含義:一是倡導消費時選擇未被汙染或有助於公眾健康的綠色產品。二是消費者轉變消費觀念,崇尚自然、追求健康,在追求生活舒適的同時,注重環保,節約資源和能源,實現可持續消費。三是在消費過程中注重對垃圾的處置,不造成環境汙染。

  近幾年來,伴隨著社會經濟的發展,人們的消費結構不斷最佳化,消費層次不斷提高,對健康、文明、科學的渴望也越來越強烈綠色消費已成為越來越多人的行動。我們在超市購物時可以自帶環保袋,不買或儘量少買塑膠袋,在辦公室裡雙面列印材料,上下班步行或者騎腳踏車,使用節能燈泡、用可充電的電池,少購買一次性產品,要有節約水電的意識,比如洗衣服都儘量用手洗,而洗過衣服的水,也會被用來沖洗廁所。讓我們加入綠色消費行列,積極行動起來。 作為小學生的我們應該怎樣做呢?

  我們可以從日常生活與學習中做起:

  ①收集學習中的廢紙,重複利用,作為草稿紙。

  ②學習用品,可用的要繼續用不隨便浪費。

  ③作文書或者其他工具書,可以把它留給自己的弟弟妹妹或者送給一些有需要的人。

  ④包書紙可以用舊報紙代替,不要隨便就買那些外觀漂亮的包裝紙或書套。

  ⑤平時和家長去買東西時我們要從可回收、可被降解的用品考慮,不要買那些一次性的不實用的東西,如一次性飯盒、杯子、木筷子等。

  ⑥還要叫家長帶菜籃子或環保袋去買菜,不要用大量的膠袋。

  只靠自己的力量是不夠的,要號召身邊的人一起加入這個行列,一同分享這個綠色消費的意義。正所謂:團結力量大。讓我們一起來做一個綠色消費者吧! 謝謝大家!

  世界環境日發言稿7

老師們,同學們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《保護環境,人人有責》。

  6月5日,也就是昨天,是世界環境日。那麼它有怎樣的由來呢?1972年6月5日,在人類環境會議上,通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月,第27屆聯合國大會透過決議,將以後每年的6月5日定為世界環境日。

  今年年環境日主題為"XXX",旨在動員引導社會各界著力踐行人與自然和諧共生和綠色發展理念,從身邊小事做起,共同履行環保責任,呵護環境質量。

  美麗的自然環境,帶給我們愉快的心情,帶給我們學習和工作的良好氛圍。但是,人們在享受大自然的恩惠時,卻忘記了去保護這些美麗的景色,以至於如今,生態環境不斷惡化:森林退化,塵土飛揚,水土流失,洪水肆虐,酸雨赤潮,南極空洞……各種環境問題接踵而至。

  大量的農藥、大量的白色的垃圾、隨意丟棄的電池汙染了鬆軟的土壤,使地球的皮膚變得既板結又貧瘠。大量的工業廢水、生活汙水,不經處理就排進河流,流入海洋,使地球的血液變得骯髒。隨意堆放的垃圾散發出腐爛的氣味,越來越多的汽車排放出超標的尾氣,越來越高的煙囪散發的烏煙直入去霄,使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣。

  作為我們,應該如何來挽救這一切的環境危機呢?我想只要從身邊的小事做起,從維護校園環境做起。

  也許你會說我還小,無能為力;但只要每人每天注意節約,愛惜每一支筆、每一張紙,一個班級的同學一年就保護了一棵大樹,全市、全國、全世界的同學都講究節約,一年就能保護一片樹林;只要每人隨手撿起一片紙屑,每人動員家中少用一個塑膠袋、每人回收起一顆廢電池,每人少乘一次機動車……我們就能減少許多汙染,保護了環境。校園裡,你又是否能主動撿起一片紙屑?每天的值日工作都認真對待?這些看起微不足道的小事,其實都是你的行動,你對環境的保護意識,也都是在為保護環境出力。

  為此我們提出以下倡議:

  1.保護環境,從我做起,從小做起,勿以惡小而為之,勿以善小而不為;

  2.出行儘量選擇公共交通工具,減少私家車出行次數;

  3.拒絕或減少使用一次性用品,購物使用布袋,遏制白色汙染;

  4、生活垃圾分類裝,節省可再生資源;

  5.自覺不吃野生動物,保護珍稀物種,維護自然生態平衡;

  6、愛護花草樹木,不踐踏草坪;

  7.養成節約意識,節約用水用電,及時關閉電腦、電器和電燈,拔掉不在使用的電器插頭;

  8.改變消費習慣,優先購買綠色食品、消費節能用品;

  9.使用清潔能源,不隨意燃放鞭炮、焚燒垃圾、樹木,保護地球大氣;

  10.及時舉報並制止破壞環境的行為。

  讓我們從身邊做起,從小事做起,讓天更藍,讓草更綠,讓水更清,讓我們的地球母親青春長在!同學們,世界環境日,讓我們一起保護校園環境,共建美好家園吧!

  世界環境日發言稿8

老師們,同學們:

  早上好!

  今天我國旗下講話的題目是《愛護校園環境,從我做起》。 同學們,每天,當你跨入學校的大門時,你是否感覺到好象是走進自己的另一個家呢?我想應該是的,因為,一小就是我們的另一個家,我們在這裡快樂的學習、長大。

  作家說:環境是心靈的港灣;畫家說:環境是靈感的源泉;教育家說:環境是培養人的搖籃;我想說:環境是保證我們學習的必要條件。因為,校園環境的好壞直接影響到我們每一個同學的學習和生活;同時,校園環境也是一個學校文明程度的重要標誌,是學校對外形象好壞的直觀影響因素,也是學校學生整體素質的一個反映。 同學們,我們都渴望生活在一個乾淨整潔的環境中,碧綠的草坪,乾淨的走廊,潔白的牆壁,豔麗的花朵哪一樣不是我們渴望見到的呢?

  每天,我們來到學校的第一件事情就是打掃衛生,課間我們也常看到有很多班級的值日生不停地掃地、拖地同學們,大家是否想過:為什麼我們天天打掃天天髒?為什麼總有掃不完的垃圾?撿不完的紙屑?這些垃圾雜物是怎麼來的呢?原因很簡單,這些雜物來自於我們不良的衛生習慣。

  同學們,校園的環境衛生不能只靠值日生打掃,更應該靠同學們自覺提高環保意識,用實際行動保持我們校園的環境衛生。為了使我們的校園多一份綠,多一份生機,多一份潔淨,讓她成為我們童年的樂園。大家積極行動起來吧!保護好我們的校園環境,我向全體師生倡議愛護校園環境,從我做起, 自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔淨。學校無垃圾行動需要你、需要我、需要我們大家共同努力!我的講話完畢,謝謝大家!

最近訪問