關於蘇軾的發言稿（通用5篇）
關於蘇軾的發言稿（通用5篇）
在日新月異的現代社會中，很多地方都會使用到發言稿，發言稿可以提高發言人的自信心，有助發言人更好地展現自己。你所見過的發言稿是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的關於蘇軾的發言稿（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
蘇軾的發言稿1
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好！
歐陽修一時的多慮將你判為第二，而你，只是淡然的笑了；朝中無人同你一樣看透朝政，你毅然請求外調，離開時，不捨的笑了；被人冤枉，差點送命，再次出京，你依舊是笑，無奈的笑了。
你，竟如此愛笑麼?本屬於你的東西沒了，本可保住的官職丟了，本子虛烏有的事情將你閉上絕路。但你，卻還能如此釋懷的去面對生活，依舊高唱出“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的愛國之歌，依舊感慨出“物與我皆無盡”的人生哲理。是你的性格使然，讓你如此樂觀。還是被一次又一次重創的你，已無力去品味悲傷?
自古文人大都是不願涉足政壇的。但你，卻總懷揣著治理國家的志向。縱使被傷害，甚至賠上性命。你還是不放棄，是你不知道腐敗的官場很難去改變麼?我想，你是知道的。但在左邊胸膛跳動的那顆愛民之心，是不允許你獨自離開，置百姓與不顧的。
誰說一進入官場，心就會如岩石般堅硬、冰冷?你還是那麼多愁善感。與兄弟的離別內心很難受吧?七年未見，其實很掛念他吧?為什麼一直忍著不說呢?是怕自己的思念會使弟弟的生活受到影響，還是要證明自己的堅強?七年了，七年，喝的大醉之時，才敢吐露真言，用“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的話來安慰自己。
與妻子的分離內心很痛苦吧?剎那間，那樣深愛過並承諾要廝守一生的人，就這麼遠去了。這痛苦，你怎能忍受十年?這十年中，你的內心承受著多大的煎熬?白天與他人吟詩作賦，在寂靜無人的黑夜，恐怕只有你一人在偷偷落淚吧?末了，只可誦出“相顧無言，惟有淚千行”這樣悲傷的詞句來表達深情。你啊，面對這親情與愛情，你的直率又跑到哪裡去了呢?
跌宕起伏的人生，連綿不斷的情緣，塑造了怎樣的一個你啊!你這一生確像詞中所寫“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴”。
無論時光怎樣流轉，無論歲月怎樣變遷，每一次回首和凝望，清晰在記憶裡的，總是你蕩氣迴腸的詩篇。曾經江山已經改變，曾經滄海已經桑田，任歷史的潮漲潮落，始終不變的，是你心中永遠的那片天。
蘇軾的發言稿2
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好：
在險峻陡峭的石壁下，在奔騰怒吼的大江邊，一個人在捋著鬍鬚，昂首挺胸，眺望著那江水與天的邊際。他在想些什麼呢?
每當我看見這幅名為《赤壁賦》的國畫時，心中就有種想讀懂蘇軾的慾望。
蘇軾，這位不羈的東坡居士，他的經歷是很苦的。“故天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”。他被貶黃州，來到這個叫“赤鼻磯”的地方，開始了他曲折的經歷。誠然，正是他的不平經歷，才促使他寫下一系列被稱作“鐵板銅琶”的豪放派詩詞。
讀蘇軾，首先要讀他的胸襟。要遣出心中的鬱悶，自然要飲酒，於是有了“障泥未解玉驄驕，我欲醉眠芳草”，“酒酣胸膽尚開張”。蘇軾的飲酒是遣懷，並非消沉。“寄浮游於天地，渺滄海之一粟”，“哀吾生之須臾，羨長江之無窮”就是在赤壁這裡寫下的。“小舟從此逝，江海寄餘生”，“枝上柳棉吹又少，天涯何處無芳草”。好一個“天涯何處無芳草”!我蘇軾才高八斗，“厚積薄發”，是金子總會發光的!這一句一句，字裡行間不都透露出他的志存高遠，他的豁達胸襟嗎?所以，我常常想起蘇軾把酒臨江的這一幕，這是一種豪邁氣概，是豪放派的力量!
讀蘇軾，不能不讀他的多情。《水調歌頭·明月幾時有》裡有一句“但願人長久，千里共嬋娟”流傳千古；《念奴嬌·赤壁懷古》裡有一句“故國神遊，多情應笑我，早生華髮”膾炙人口；他思念亡妻的“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”更是感人肺腑。文人便是多情，寄情於文，才使文學作品有生命、有活力，活到現在，活到永遠!
讀蘇軾，更要讀他的愛國。儘管他被貶，但這絲毫沒有削弱他的精忠報國之心，反而激起了他的報國激情。在他想起周瑜當年“羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅”的颯爽英姿時，多麼渴望自己能夠像他那樣為國家建立奇功呀。只可惜，報國無門!在他官場失意、心中的壓抑再度被觸動了的時候，又回到現實中來了。他是一個無處施展能力的人，只能“故作小紅桃杏色，尚餘孤瘦雪霜姿”，做我傲霜挺立的蘇軾；“莫對故人思故國，且將新火試新茶，詩酒趁年華”，喝我的酒，作我的詩，趁著年輕氣盛的時候。
風起了，捲起江水撼動著石壁。明朗的月光下，一葉扁舟漸漸遠去，只留下那讀不盡的.蘇軾的背影。
蘇軾的發言稿3
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好！
“十年生死兩茫茫，不思量、自難忘、千里孤墳，無處話淒涼。”沉淪了幾百年的蘇軾，拖著疲乏的身軀，從書中緩緩地向我走來。
我的眼前出現了這樣孤獨的身影：蘇軾他一襲布衣，頭戴斗笠，腳踏木屐，手持竹節，躬耕於東邊的山坡上，難怪號東坡居士。可這麼一位叱吒文壇的風雲人物，命運卻是如此的坎坷淒涼，不由讓讀著蘇軾詩詞長大的我內心湧出陣陣心酸。
我眼中蘇軾是仕途失意之人。這一組資料足以說明一切：36歲他上書神宗，論朝政得失，懺怒王安石，被貶杭州。39歲被貶密州。42歲被貶徐州。44歲受奸人讒言所害，罪名作詩諷刺朝廷，差點慘遭殺害，被貶黃州，黃洲那可是個令人自生自滅的地方------我真為蘇軾的遭遇感到憤憤不平，難道他無與倫比的才氣，也成為了被禍害的理由?
我想蘇軾也是不明白的：為什麼自我一心為國為民，仍免不了被流放黃州的命運，於是他才會用登山臨水、憑弔古蹟來逃避現實，表達不滿。其實他內心多麼渴望能和周瑜一樣，“談笑間牆櫓灰飛煙滅”扭轉這人生不得志的現狀，然而在當時，縱有多少豪情壯志，又能與誰訴說呢?只能寄情於詩表達情懷，“亂石穿空，驚濤怕岸，捲起千堆雪，江山如畫，一時多少豪傑。”今日讀來我感受到一種別樣的傷感豪邁。
我眼中的蘇軾是悲痛寂寞之人。在他34歲那年，他一生中最信任的人——妻子離他而去，妻子的病逝，對他是多麼大的打擊。在他被貶密州，孤獨苦悶的日子裡，他只能在夢中見到久別的妻子，夢中相見，也只能是：“相顧無言，惟有淚千行”。十年風雨，歷盡艱辛，獨自飄零，無人讀懂他受傷的心靈，我能夠想象出當時蘇軾是何等的哀痛。“但願人長久，千里共嬋娟。”對於蘇軾只能是奢侈的夢想而已。
我眼中的蘇軾是浪沙淘不盡的詞人。也許他坎坷的經歷，成就了他文學的偉大。他的散文與歐陽修並稱“歐蘇”，他的詩和黃庭堅並稱“蘇黃”，他的詞和辛棄疾並稱“蘇辛”。我無法想象中國文學史少了蘇東坡會是怎樣一番情景，必須會黯然失色的。
我們將讀不到“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的千古美句；我們也欣賞不到“春江水暖鴨先知”，“不知廬山真面目，只緣身在此山中”的哲言名句……那將是怎樣的遺憾哪!
讀著讀著，蘇東坡在我的眼裡成了一個孩子，一個飽經滄桑依然不改赤子之心的孩子。我想也許正是這份純真，造就了他的成就，讓我們今日依然深深記著並永遠懷念著。
在我隱隱的淚水中，我看到了他身影漸漸地遠去，遠去……
蘇軾的發言稿4
親愛的評委老師：
我是五年級二班的盧嘉煒。
今天我要演講的題目是：一位努力的天才—我眼中的蘇軾。
“大江東去，浪淘盡，千古風流人物。”
“細看來不是，楊花點點，是離人淚。”
“老夫聊發少年狂，左牽黃，右擎蒼。”
“花褪殘紅青杏小，燕子飛時，綠水人家繞。”
你相信這是同一個詩人寫的嗎？時而豪放，時而婉約。
這，就是多重身份的蘇東坡寫的。
蘇軾的文章雖然名聞天下，但他的一生卻起起落落。他曾廣受讚譽，也曾遭受他人的迫害，但始終不會改他樂觀的本性。他比中國其他的詩人更具有天才的多面性、豐富感、變化感和幽默感。蘇軾是一個道德家、是一個善於交際的人、是散文作家、是畫家、是書法家、是釀酒的實驗者、是詩人等。
蘇軾是一個努力的人。
他是個天才，但他付出了足夠多讓他成為唐宋八大家的努力。蘇東坡十一歲時進入了中等學校（相當於現在的初中），每天都要給老師背書，而且一背，就是一整本。當時一整本書都沒有任何標點，學生必須讀懂意思，才能知道停頓，並且給予標點。一整本書，怎麼能夠背下來呢？我們要是背一篇課文，都得唉聲嘆氣，何況一本書。蘇軾那時有一個方法，把整本書抄下來。整本書一抄下來，意思基本就懂了，還可以練書法，真是一舉兩得。他抄一本書會抄三遍：他第一次抄時先用三個字作為一章的標題；第二次抄時用兩個字作為一章的標題；第三次抄時會用一個字來概括。有一次，他的好友朱儀去找蘇軾，他當時正在抄《漢書》，白白讓朱儀等了一個時辰。等朱儀出來時，他拱手道歉，說自己在抄《漢書》。朱儀很疑惑，說蘇軾已有了開卷一覽就過目不忘的記憶力，為什麼會抄呢？蘇軾就獻出了這個方法。
蘇軾也是一個樂觀的人。
他身居高位，後被一貶再貶，卻依然很樂觀。當時的豬肉十分便宜，他就自己將豬肉改造了一下，變成有名的“東坡肉”。他的朋友向他推薦了一個釀酒的方法，他就真的嘗試了，發現釀出來的酒很難喝，是個瀉藥。但是，蘇軾又稱它是“東坡蜜酒”。可見他在艱苦的環境中有多麼樂觀。
“大江東去，浪淘盡，千古風流人物。”蘇軾雖然在已不在人世，但是，他的努力和樂觀，我們永遠看在眼中，永遠不會忘記。
我的演講到此結束，謝謝評委老師。
蘇軾的發言稿5
各位評委老師：
大家好，今天我要講的主題是蘇軾與百姓和朋友的事。
我們說起你，肯定首先都會想起你的詩，像“大江東去，浪淘盡，千古風流人物。”和“世事一場大夢，人生幾度新涼。”這種詩句。在做地方官之時，你在杭州組織人員對抗洪水。在密州你指揮百姓在田地裡捉蝗蟲。在徐州停辦了花會。又一次在杭州西湖，你帶領百姓一起挖走了西湖底下的淤泥，你後來又想了各種方案，讓西湖的水保持清澈，你又建了幾個在湖中的亭子保留至今，成為西湖最美的景點。你又在與外人處事中詼諧幽默，結交了許多朋友。
你是一個很有政治才華的人。
在杭州，令你頭痛的第一個問題就是洪水來了，當時洪水來到徐州城下，高出城中平地一丈零九寸，隨時有可能沖毀城牆。你卻是十分的沉著，第一步穩定了民心。第二步，調動了城裡的所有青年人員、民夫日夜加固城牆，但是還是不夠。第三步，就親自請求禁軍提供支援，北宋禁軍不聽命於地方官的指令，但在你的懇求下調動官兵奔赴抗洪第一線，成功地在最大洪水來臨之前築了一條大堤。第四步，召集水利專家商議將圍困徐州的洪水引入黃河故道。第五步，調集人手和糧食，拯救城外被洪水圍困的百姓。在抗洪過程中，你跟百姓一樣穿著蓑衣，指揮抗洪搶險，你又修建了徐州防洪大堤，為後面的官員減少了麻煩。因為這件事皇帝讚揚了你，百姓也更加愛戴你。
你還在黃州不在其位，亦謀其政，關心民生。
在黃州，你雖然只是一個的團練副使，還沒有簽署公文的權利，也沒有正常的薪水，各種問題迎面而來。你不但沒有陷入無盡的消沉與悲傷之中，反而更加熱情的去拯救生命，甚至不再去殺生。你組建了一個“育兒會”請當地的富民參加，每年捐10，000錢提供給難以養育幼兒的家庭，提供給他們幼兒出生的必備用品。還解決了黃州居民的喝水的問題，還推廣了“秧馬”，加大了農民幹活的效率。
你也是一個在與朋友的社交上做得非常“到位”的人。
有一次你跟劉貢公說小時候吃一種三白飯好吃極了，劉貢公問什麼是三白，你回答就是一撮鹽一碟生白蘿蔔幹。後來一次劉貢公請你吃飯，說邀他同吃皛飯。到了家一看發現飯桌上只有一碟鹽一碟蘿蔔一碗白米飯，這才恍然大悟，但還是一乾二淨的吃下了。蘇軾有對劉貢公說他會準備毳飯給你吃，後來後來到了蘇軾家發現毳飯是鹽也毛，蘿蔔也毛，飯也毛，最後才擺出了早已準備好的佳餚。
假如我站在赤壁上，望著濤濤的江水回憶著，現在你已經是“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”中的風流人物中的一員了。你是個關係民生的好官，還是一個有政治才華的好官。還是一個喜歡玩文字遊戲，且智慧、諧趣而不失禮貌。又是個不在其位，亦謀其政的人。