讀書月活動發言稿(精選7篇)

讀書月活動發言稿(精選7篇)

  在學習、工作生活中,我們可以使用發言稿的機會越來越多,發言稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。大家知道發言稿怎麼寫才正確嗎?以下是小編整理的讀書月活動發言稿(精選7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  讀書月活動發言稿1

親愛的老師們、同學們:

  早上好!春天是一個洋溢著詩情的季節,今天春風和煦,陽光燦爛,更是不一般的日子,因為在今天,我們熱切期待的第二屆校園讀書節隆重開幕了!

  有人說:一個人的精神發育史就是他的閱讀史。一個不斷閱讀著的人,他的內心是開放的、細膩的、鮮活的,他會在書中品味人生、體驗生活、增長見識,他的內心是安靜的、充盈的,他的舉止是從容的、安詳的,他像一道風景一樣讓人傾心、引人駐足。確實,閱讀一本好書,能夠豐富我們的知識,陶冶我們的情操,啟迪我們的智慧,點燃我們實現理想的希望之火。手捧書籍,就是手捧希望;開卷讀書,就是開啟窗戶。

  去年,我們成功地舉辦了第一屆讀書節,全體師生沐浴在書香中,徜徉在書海里,我們驚喜地發現,讀書提升了我們的品味,讓我們視野更開闊,思維更敏捷,氣質更高雅,讓我們的校園煥發出了勃勃勃的生機。

  第一屆讀書節我們老師與孩子們共讀、共寫、共同生活,那麼對於教師而言,讀書是一種責任,我們需要自己的那桶水裡注入新鮮的營養。教育還是一種影響,是心靈對心靈的喚醒,我們有責任、有義務讓自己成為一顆健康的`種子,用自己的閱讀引領孩子們開啟一段美好的讀書之旅,讓孩子們成長得更快、收穫得更多。

  在此,我代表所有教師保證:一是要與全體同學,在20xx這個春天裡相約,要把讀書學習作為一種生活習慣,作為一種生活方式,作為人生的主旋律,豐富閱歷,不斷提升自身的綜合素質,打牢人生成功的知識底色。二是要帶領全體學生多讀好書,與書為友,在童話裡陶醉,在唐詩宋詞中穿行,在無聲的語言裡,看人文與科技共舞,賞經典與時尚齊飛,獲取成長的真諦。三是要學以致用,立志成才,讓我們的內心因為讀書而充實,讓我們的雙眸因為讀書而閃亮,讓我們的每一天因為有書的相伴而意義非凡。

  最後,讓我們共同祝願第二屆讀書節圓滿成功!

  謝謝大家!

  讀書月活動發言稿2

各位老師、同學們:

  早晨好!

  在這個初冬時節裡,我們迎來了學校首屆“靈動杯”讀書節啟動儀式。本屆讀書節的主題是“文化塔小、靈動學童”。 圍繞這一主題,學校將開展豐富多彩的讀書活動。

  “讀書破萬卷,下筆如有神。”讀書,可以開拓我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能提高我們的閱讀能力,養成良好的學習習慣。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發圖強,讓我們勇於創造!

  鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。讀書的關鍵是堅持!堅持!再堅持!不管外面的世界怎樣變化,我們都應該繼續堅定一個共同的夢想——閱讀,最是書香能致遠,唯有讀書方寧靜。讀書可以給人智慧、使人勇敢、讓人溫暖、叫人幸福。

  近年來,我們塔山小學的全體師生沐浴在書香中,徜徉在書海里,在書中,你們看到了哈利波特,認識了馬小跳,同時也找到了自己的影子;你們感受到孫悟空七十二般變的神奇,做著和楊利偉叔叔一同遨遊太空的夢想。書讓我們的世界變得充滿趣味,讓我們的心靈更加充實,讓我們與偉人、與英雄對話,讓我們眼前的世界如此的五彩繽紛!

  同學們,小學階段進行大量的閱讀積累具有無可比擬的優勢,首先、小學階段學科相對較少,閱讀時間充足。到了中學,學科增多,學習任務重,沒有大量的時間供我們閱讀。其次,小學階段是記憶的黃金時間,便於大量的背誦、積累。還有,在小學階段大量的積累能為以後中學、大學及終生的學習生活奠定堅實的基礎,“腹有詩書氣自華”,讀書會讓我們更自信、更智慧、更快樂。

  同學們,讀書吧,讓我們靜下心來,去享受讀書的快樂,奠定人生的基石,成就明天的輝煌。讓我們捧起書本,翻開書頁,在安徒生童話裡陶醉,在唐詩宋詞中穿行,讓書中的情感撥動你我的心絃,讓陣陣馥郁的書香縈繞在我們塔小校園!

  讀書月活動發言稿3

各位老師、親愛的同學們:

  明朝書院的牆上懸掛著一幅著名的對聯:風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關心。這副對聯修改後懸掛到了我校啟慧樓的外牆上。如果問:世界上最動聽的聲音是什麼?除了風聲雨聲鳥鳴聲等大自然的天籟之音外,人世間所傳出的最動聽的聲音恐怕就是讀書聲了吧?如果問:一個自然人成為一個社會人,成為一個文明的人,最好的途徑是什麼?最佳的途徑恐怕也是讀書。

  美國結束南北戰爭完成黑奴解放的著名總統林肯,一輩子沒上過幾天學,但他靠頑強的自學,閱讀了大量的書籍並從中汲取了無窮的智慧。是書籍的力量使它成為美國曆史上最偉大的總統。

  中華人民共和國的主要締造者和創始人,毛爺爺他的最終學歷只是中師畢業,但他一輩子見書就讀,見到書就像一頭飢餓的牛闖入菜園裡一樣,如飢似渴。他睡覺的床上,三分之二的空間擺滿了書,到他逝世,他的私人藏書達到了近十萬冊。可以說生命不息讀書不止,直到生命最後一刻他還在孜孜不倦地讀書。他說,“一個人不讀書,就像在山溝裡,什麼也望不見,讀了書,就像站在山頂上,可以望得很遠很遠。”

  我們今天黨和國家的主要領導人,習近平總書記,前段時間到俄羅斯、法國、德國訪問,俄國的托爾斯泰、果戈理,法國的巴爾扎克、孟德斯鳩,德國的歌德、黑格爾……大量的名人名著習年輕時都曾反覆閱讀過,侃侃而談,對書中的人和事如數家珍。在接受俄羅斯記者訪問時習近平同志說:他業餘時間唯一的愛好就是讀書……

  開啟世界文明史,那些對世界做出巨大貢獻的國家和民族無一不是熱愛讀書的國家和民族。猶太人把蜜塗到書籍的封面上,讓剛出生的孩子舔食書本上的蜂蜜,以便從小告訴孩子書是甜的。就是這樣一個世界人均讀書量最大的民族產生了愛因斯坦、馬克思、弗洛伊德等影響世界的巨人。我們到俄羅斯、德國、日本等發達的國家去看一看,走一走,地鐵上、公園裡、都能看到大群的人在那裡靜靜地讀書……可以說,是讀書是這些民族變得文明、智慧、強大。

  著名教育家朱自清,在讀書啟動儀式上曾經說過這樣一句話:一個熱愛讀書的人,一輩子再壞也壞不到哪裡去,一個從不讀書的人,一輩子再好也好不到哪裡去。我們說:一個不熱愛讀書的民族是一個沒有希望的民族,一個不培養學生讀書的學校,是一個沒有生機的學校,一個不熱愛讀書的學生是一個不合格的學生……

  今後,我們將陸續推選讀書小名士、小藏書家,陸續推選書香班級、書香家庭……發現和宣傳一批在教師、同學們中讀書讀得最好的人和事,弘揚大力讀書的風氣,從小讀經典讀名著,讓讀書成為一種正能量,從讀書中汲取人類文明的滋養,培養社會主義核心價值觀,讓讀書成為XX實驗小學師生有別於任何一所學校的最亮麗的風景線。

  高爾基說:“書籍是人類文明和進步的階梯。漢人劉向說書猶藥也,善讀之可以醫愚。”宋人朱熹說:“少年易老學難成,一寸光陰不可輕,未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲。”“一年之計在於春,一日之計在於晨”,“ 不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海”。讓我們從現在開始,從身邊開始,從每一個人開始,與書為友,認真讀書吧!

  讀書月活動發言稿4

老師們,同學們:

  大家好!當耳畔還回蕩著孩子們琅琅的讀書聲,撲面而來的是瀰漫在校園裡沁人心脾的書香,非常高興能有機會在本屆校園讀書節啟動儀式上和大家分享一點看法與感悟!

  站在這裡,我想說:讀書是美麗的。腹有詩書氣自華,最是書香致遠處。讀一本好書,就像與一個高尚的人在談話。

  讀書能引導我們與最優秀的人物為伍,使我們置身歷代偉人巨匠之間,如聞其聲,如觀其行,如見其人,使我們同他們情感交融,悲喜與共。

  讀書是美麗的。古人司馬遷曾說過:讀萬卷書,行萬里路。在浩瀚的知識海洋中徜徉更能讓我們認清自身的渺小與淺薄,從而讓自己更發奮更努力!

  讀書是美麗的,美麗不僅在於聽書傾訴,與書交流,讓書答疑解難;美麗更在於燈光親吻書頁時的脈脈溫情,風兒吹拂書頁時的沙沙聲響,人讀書頁時心無旁騖的安寧。讀書令整個世界一起美麗!

  生命因讀書而更加美麗,老師們同學們,讓我們從現在開始,全身心投入到讀書活動中去,讓書香伴我們度過每一天!

  讀書月活動發言稿5

同學們:

  大家好!

  春天正悄悄向我們走來,她以獨特的姿態向我們展示著“陽春佈德澤,萬物生光輝”的春光,“等閒識得東風面,萬紫千紅總是春”的春韻,“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”的生命力,“春風放膽來梳柳,夜雨瞞人去潤花”的浪漫……是啊!這春暖花香的季節不正是我們讀書、學習的好時節嗎?今天,我們迎來了學校讀書節的啟動儀式。同學們,我們知道經過上學期“經典照亮童年,營造書香校園”活動的努力,我們已經欣喜地看到,如今,在我們溫馨的校園,教室裡書聲琅琅;課間師生徜徉書海;回家,我們也手不釋卷。我們還感受到了讀書就是在和最崇高的人“對話”,讀書是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書,能夠啟迪我們的智慧,並能夠點燃我們為實現自己的崇高理想而努力拼搏的信念。學校為我們營造了一個理想的閱讀環境,全面更新圖書室的圖書,每班配備150本圖書,而且新增設了樓層走廊閱讀書架,使我們真正置身於書海之中,這是我校的創世之舉,試問:我們還有什麼理由不好好閱讀呢?

  在讀書節裡,我向同學們發出三點倡議:

  第一、要利用點滴時間來讀書。同學們每天必須保證至少20分鐘的時間用來自由讀書。無論是早晨還是中午,一到學校就讀書。要積極與同學交流讀書感受,相互推薦閱讀到的好書。同學們還應該與自己的父母一起讀書,共創“書香家庭”。

  第二、要確定自己閱讀的範圍。選擇自己喜歡的圖書種類,比如:有的同學喜歡文學類的圖書,有的同學喜歡歷史類的圖書,有的同學喜歡科幻類的圖書,還有的同學喜歡童話類的圖書等等。希望大家都能個性閱讀,從小培養自己與眾不同閱讀特點。

  第三,要把讀書與動筆結合好,讀書要像蜜蜂採蜜一樣,把書中的精華記載到讀書筆記中,有想法、有感悟時就寫寫讀後感,不強調文體,更不要給自己硬性規定寫多少字數,只是閱讀中的隨筆而已,這樣大家堅持下來,就會發現自己有一個巨大的進步。正所謂採得百花才能釀成蜜,聚沙成塔,積少成多。

  閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始!同學們,願書成為我們永遠的朋友。讓我們做一個勤奮的讀書人;讓我們做一個快樂的讀書人!讓“師生共讀”成為大八浪中心小學的一道永恆而亮麗的風景線,最後,祝願全體學生在讀書節裡都有豐碩的收穫!

  謝謝!

  讀書月活動發言稿6

親愛的老師們、同學們:

  大家好!有一種書香在此飄逸,有一個主題在此啟用,有一份快樂在此綻放。今天,是一個特殊的日子,我們塘廈第一小學讀書節隆重開幕了。

  今天站在這裡,我非常高興,也很想和大家一起來分享一個故事,你知道“世界上最聰明的民族”是哪個民族嗎?愛因斯坦、蕭邦、比爾蓋茨是哪個民族的?知道嗎?是猶太民族,聽說過吧!為什麼猶太民族會被人們評為“世界上最聰明的民族”呢?有一個很大的原因就是猶太人酷愛讀書,熟讀經典。在猶太人家裡,孩子們稍微懂事,母親就會翻開聖經,塗上蜂蜜,讓不識字的孩子去親吻。猶太人的孩子很小就知道書是甜的。猶太人從小就有誦讀乃至背誦經典的好習慣。而且,猶太人家庭的孩子,幾乎都要回答這樣一個問題:“假如有一天你的房子被燒燬,你的財產被搶光,你將帶著什麼東西逃跑呢?”如果孩子回答的是錢或財物,母親將進一步問:“有一種沒有形狀、沒有顏色、沒有氣味的寶貝,你知道是什麼嗎?”要是孩子回答不出來,母親就會說:“孩子,你要帶走的不是錢,也不是財物,而是智慧。因為智慧是任何人都搶不走的,你只要活著,智慧就永遠跟著你。”雖然猶太族這個民族遭受了2000多年的迫害,流散在世界各地,受盡歧視和排擠,但是隻要稍稍給他們一點喘息的機會,他們就會站起來。正因為猶太人他們崇尚智慧,熱愛讀書,所以這個民族在長期的顛沛流離中卻能夠不斷湧現出優秀的思想家、科學家、藝術家和一流的企業家。僅以諾貝爾獎獲得者為例,迄今為止,三百多名諾貝爾獎獲得者中猶太人就有一百多位。所以讓我們熱愛讀書吧!讓閱讀像呼吸一樣自然!

  書籍是文明的使者,是人類的朋友,是人們精神與智慧的結晶。當我們灰心喪氣時,是書教給我們:長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。當我們與朋友惜別時,是書讓我們知道:海內存知己,天涯若比鄰。是書告訴我們天生我材必有用,千金散盡還復來的傲骨!書可以使你變得更聰慧,書可以陶冶你的'情操,書是我們進步的階梯。只有把閱讀當成生命中不可分割的一部分時,人生才會釋放出無窮的力量。

  老師們,同學們,書滿園,香滿園,書香滿校園;你書香,他書香,師生皆書香!在這次讀書裡,我們學校將開展一系列豐富多彩的活動:有故事大王大比拼、古詩詞百花園、科技專場、古詩詞誦讀專場、與閱讀有關的黑板報、手抄報、繪本等評比等等,特別值得一提的是:各年級都即將開展特色的閱讀活動比賽。一二年級的小朋友們我們將要組織低年級“愛與親情”繪本故事講述(表演)比賽,你們可要做好準備了!三四年級的同學們當然少不了你們的活動了,中年級成語大王比賽在等著你們呢?就看你們的了!五六年級的同學們,高年級古詩擂臺賽中,期待著你們的精彩演繹呢!另外在學校的古詩文誦讀專場中,相信我們會領略古詩文的典雅與魅力的

  老師們,同學們,最是書香能致遠,腹有詩書氣自華!讓閱讀像呼吸一樣自然吧!讓書中的情感撥動你我的心絃,讓知識的浪花澎湃你我的胸懷,讓陣陣馥郁的書香縈繞在我們一小校園!祝願大家在讀書裡都有豐碩的收穫!

  讀書月活動發言稿7

敬愛的領導老師、親愛的同學們:

  早上好!

  我叫趙世乾,是五年級三班的學生。今天,我想和同學們談談讀書這個話題。

  我的媽媽很愛讀書,在媽媽的影響下,我也成為了一名地地道道的小書迷。二年級時,青島市舉行"科技與讀書小博士"評選活動。在媽媽的幫助下,我製作了一個多功能時鐘,並寫作了一篇800字的文章——《樂在書中》,具體的介紹了自己看書的情況,評選的結果是:我獲得了青島市"科技與讀書小博士"優秀獎!從此以後,我更加喜歡讀書了。

  每天,我從不睡懶覺。一大早,我便領先太陽一大步,早早起床,開啟燈,專心致志地看書;晚上,寫完作業、聽完英語磁帶,臨睡前,我總要將書捧在手中,與月光和燈光相伴,好好地過一把讀書癮。

  有一天,我看《哈利·波特與鳳凰社》,看《蛇眼》一章時,當看到正義的哈利被邪惡的伏地魔附身了,我擔心極了,很想知道結果如何,我便急切的看下去......最後,看到在鄧不利多的幫助下,終於戰勝了伏地魔,我才長長地舒了一口氣。一看錶,已經11點多鐘了。

  平時,我很少看電視連續劇。一有時間,我就看書,我很喜歡看歷史書或歷史故事書。在我上幼兒園時,叔叔就送給我一本拼音本《三國演義》。從那以後,我又看了一套學生版本的《中國通史》,這套書共由五本組成,我從中瞭解了中國古代的很多歷史故事。後來,我和媽媽又買了《孫子兵法》一書,我更是愛不釋手:在通史中我所看到的"官渡之戰"的故事只有粗略的一小段,在這本書中卻詳細的介紹了整整二十多頁呢,我瞭解的故事越來越多了。再後來,我又看了《二十四史故事》,對清朝和民國時期的事情有了新的瞭解。

  有一回,上社會課,賈老師講到"康熙皇帝率軍攻打雅克薩"。老師問:"誰還了解雅克薩城的事情"?我高高的舉起了手,因為我在書中看到過:"雅克薩還是一座木城,是俄國人修建的","簽定過《尼布楚條約》",所以我把這些事情講給同學們聽,同學們都沉浸在我講的故事中,賈老師連連誇我"你知識真豐富啊"!

  在語文課上,我也能夠補充許多課文之外的知識,對詞句的理解,我也能夠輕鬆自如。於是,我更喜歡讀書了。

  我不但喜歡讀書,而且讀書時也有自己的方法:就是邊讀邊思考,讀後多記憶,好的語句要摘抄。例如:我看《智慧背囊》、《時文選萃》、《讀者人文字》,有好的句子,我都及時積累下來,收穫非常大。書看得多了,閱讀能力也不斷加強,寫作水平也不斷提高。在這次期中考試中,我的作文只扣去半分,閱讀一分沒有扣,我的語文也得了99分的好成績。另外,我還參加了青島市組織的《我愛我家》的徵文比賽,榮獲了二等獎;也參加了膠州市的作文競賽,獲了幾次獎呢!

  再如:有的同學平時愛看電視,但只看熱鬧,而我卻注重積累語言。最近,偶爾看《大英雄狄青》,我又摘抄了《盡在一笑中》這首主題歌。我不僅抄寫,而且還能流暢的背誦呢:黃沙漫漫,黑霧濃濃,晚霞中傳來幾聲燕鳴,飄蕩在大漠蒼穹......以後寫文章時,我一定會學以致用的。

  冰心奶奶說過:多讀書,讀好書,好讀書,讀書好。我牢記在心!

  請同學們和我一起走進書的世界中,去欣賞美好的風光、瞭解更多的知識、感悟多姿多彩的生活吧!相信,你也會大有收穫的!

  謝謝大家!

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