高考成功發言稿（精選12篇）
高考成功發言稿（精選12篇）
在生活中，很多地方都會使用到發言稿，發言稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。相信很多朋友都對寫發言稿感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的高考成功發言稿（精選12篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
高考成功發言稿 篇1
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
高考其實並不可怕，可怕的是自己被高考嚇倒。高考是什麼，其實高考就是一次很普通的考試而已，跟我們平時做題沒什麼根本不同。
升入高三，無論是老師還是同學，對於學習的態度相對於高一高二都更加嚴肅和認真。在這裡，我想說的是，雖然同學們都在爭分奪秒地學習，但是對於你自己，千萬不要被這種緊張的氣氛嚇得亂了陣腳，亂了複習的節奏，這時，保持平和的心態顯得尤為重要。一方面，要緊跟老師的節奏，畢竟在備考方面老師有著豐富的經驗；另一方面，要有自己的複習計劃，要合理安排晚自習的時間，做到“保強扶弱”，強科的優勢要繼續保持，對於弱科，不要灰心，時刻保持昂揚的鬥志，多多請教老師和同學，迎頭趕上。這樣一來，你的總成績才能像坐直升飛機一樣，直線上升。
就我本人而言，英語和語文是我的強科。
對於英語，首先要上課認真聽講，吸收好老師講的精華；其次，要利用課間和飯前等零碎時間，背單詞、短語和重點句型，不斷重複，加強記憶。時刻要記住一句話：“天才是重複次數最多的人。”重複的次數多了，就能形成語感，脫口而出，題目很自然地就能做對。另外，要分類積累動詞短語，分清意思，這樣就不容易混了；作文也要積累模板，要知道，不同文體的作文，都有自己不同的模式，像數學和物理中的公式一樣，可以直接套用。
對於語文，字詞的積累是必不可少的，字音字形是需要反覆記憶的，還要多查字典，因為有的字我們很熟悉，但是卻都弄錯了讀音，這是特別容易出錯也是特別容易出題的地方。對於字音字形，要緊抓常用字，避開生僻字。對於熟語，要準備一個本子，整理下來，按照詞語的適用物件和感情色彩等分類記憶。
在數學方面，我算是感觸頗深了。小學起，數學就是我的弱科，一直到高三。不知道為什麼，英語和語文的知識點，老師講過後，我的印象會特別深，但是對於數學，老師重複多次的知識點，有的我還是不能熟練無誤的掌握。高中期間，我的數學成績經常不及格，於是我的總成績也是起起落落，數學考好的時候，成績名列前茅，數學考的不好的時候，總成績就很不理想。為此，班主任李國利老師也多次找過我，幫我分析原因，鼓勵我多問老師，幫我想了各種辦法。於是從上高三開始，晚自習時我就到辦公室問老師數學題，有時一問就是2節課；在課堂上，我也會抓住老師講題的空閒時間問老師。這樣我的成績有了很大的提升，雖然有時候沒有在分數上體現出來，但是，一些知識點掌握了，考試的時候心裡就有底了，為高考最後的勝利打下了基礎。記得一模的時候，我的數學考了121分，可是二模才考了72分，但是我並沒有灰心，因為我知道，越是到了關鍵時候越是不能放鬆，因為我知道，我的努力不會白費，於是我便很快從考試失利的陰影中走了出來，繼續馬不停蹄的複習，不斷地攻克一道道數學題，當然，到了最後關頭，以我的水平，攻克很難的題目是天方夜談，於是我便緊抓基礎題和中檔題，要知道，做好這些題，得120分是沒有問題的。高考那天，我一點也不緊張，做題很放鬆，遇到熟悉的題型也沒有放鬆警惕，而是更加細心；遇到難題沒有亂了陣腳，而是按部就班的一步步思考；對於特別難的題目，我就很果斷的放棄，否則只能是白白浪費寶貴的時間，要知道，考場上的一分一秒比黃金珍貴n倍，抓緊時間做對自己會的題目，才是明智之舉。最後我高考取得了出乎我意料的132分，雖然不是很高，但是相比之下也不低。只要你永不放棄，堅持到最後一秒，相信一定會有你意外的驚喜。
最後我想說的是，進高考考場前，放鬆面部肌肉，微笑著進考場，這樣你就不會緊張。做題的時候要按部就班，認真分析，一定會整理出完美的答案。10多年的寒窗苦讀，就等高考一錘定音，放鬆心態，別緊張，你就很有可能超常發揮，不要害怕平時成績很好的同學，因為成績好只是過去，高考才是準繩，另外，平時學習好的同學，因為高考時過於緊張，往往發揮失常，只要你保持平和的心態，一定會戰勝高考。
最後，我想說的是無論什麼時候都不要失去信心！信心是我克敵制勝、不斷進取的動力和源泉，使我能夠面對一切困難，最終克服各種艱難險阻到達了成功的彼岸！
最後感謝所有老師對我的幫助！感謝班主任李老師對我的鼓勵！感謝劉老師對我數學的指導！
高考成功發言稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們：
很榮幸能在這個特殊的時刻代表高三同學在這裡發言。首先請允許我代表高三全體畢業生向辛勤培育我們的老師們表示衷心的感謝。謝謝您，老師！
謝謝您，三年來對我們的諄諄教導；謝謝您，三年來對我們的無私奉獻；謝謝您，給了我們一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼裡那一朵朵含苞待放的鮮花，是您讓每一個花瓣都散發出了屬於自己的芬芳。
當時間的車輪再次轉到六月，我們已站在了惜別的十字路口。縱使有不捨，縱使有留戀，我們不得不道一聲再見。在這三年中，我們學到了豐富的知識，我們更學會了如何做人，如何交往，如何成長。學校這個大熔爐鍛造了我們的自信和堅強，鑄就了我們的青春和夢想。也許有過磕絆，也許有過矛盾，然而，更多的是謙讓，是寬容，是關愛。這裡有失意時心酸的淚水，也有成功時喜悅的歡笑；這裡有頹喪時朋友的鼓勵，也有奮起時豪邁的誓言。這一切的一切自軍訓之時便已輝映了未來，縈繞我們度過了三年！
有人說，沒有高考的人生是有缺憾的，正如“不經風雨哪知晴天之可愛，不經暗夜難知白晝之光明”。高考來了，沒有像以前所想的那般慘烈，戰死於書山題海，馬革裹屍，有的只是對學習方法的深入探究，是對自我的重新定位和對生活目標的重新審問。康德曾言：你不能改變風的方向，卻能改變帆的方向。崢嶸歲月中，得失寸心知。這是一段可喜可歌、可嘆而又可憶的日子，付出了就無愧於心，無論結果如何，我想我們可以無怨無悔。
高一高二的學弟學妹們，你們的路還很長，你們的未來還充滿了未知與挑戰，你們所要做的不是為未來而擔憂遲疑，而是為自己心中的夢想奠下堅實的路基，從而使自己走得更加迅速與順暢，畢竟，接下來的時光，將是你們的戰場！ 最後，讓我們再一次對培育我們的母校和全體老師們表示最衷心的感謝！同時，祝願高三的戰友們乘風破浪，直掛雲帆！
高考成功發言稿 篇3
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好！
時光荏苒，歲月如梭。回首高三已一百多個日夜，我們風雨同舟，日夜兼程，激情豪邁的跨過道道溝壑，穿過了層層屏障，一路走來盡是成功者的足跡。
但是，我要說的是，高考，是一場需要超凡毅力才能到達終點的馬拉松，是一次需要竭盡全身力量才能勝出的百米衝刺。如果說堅持與放棄是一道選擇題，那我們沒有選擇放棄的權利。逃避，哀怨，這不是我們高三人需要的，不能讓藉口存在於我們這充滿激情的年華。尼采曾經說過：“一棵樹，要長得更高，接受更多的陽光，那麼它的根就必須更深入黑暗。”高三的我們就像樹那樣堅韌而寂寞地成長。儘管過程是那樣的痛苦，但是，作為高三人！你一定要記得，你決不是單槍匹馬、孤軍奮戰，在這裡還有我們可親可敬的46位高三教師，始終和你在一起，時時刻刻，不離不棄。在這裡，我希望讓我們師生攜手並肩作戰，共創一四輝煌。
在接下來的學習過程中，希望同學做到如下三點：
第一、腳踏實地，堅韌不拔
儘管時間緊任務重，但我們都要拒絕浮躁，力避淺嘗輒止、貪多求快。複習是一個潛移默化厚積薄發的過程，它需要我們不斷地記憶、不斷地演算。只有量積累的適度後才會引發質的飛躍，所以我希望同學們要做好量的積累，這樣才能厚積薄發。
第二、合理規劃，提高效率
要合理安排時間。上課專心聽講，課後複習與練習要同時並舉;抓緊白天時間，不要晚上熬夜;按時就寢，白天才有精神。做好時間規劃，將時間分細，做到條條具備，樣樣俱精。另外還要充分利用小塊時間，零散時間。制訂一份留有時間彈性的小計劃，這樣你將獲得意想不到的進步。
第三、把握細節，注重規範
要完善學習的各個環節。及時做好複習資訊的反饋彙總，充分利用好複習中出現的錯、疑、漏等寶貴的增分“礦源”，針對錯源資訊進行自我補救式強化複習，把時間和精力用在刀刃上。
要遵循各科的漲分規律，注重學科知識的梳理成網，典型試題的總結積累，文科複習更加註重知識反芻，理科複習則偏向思維遷移，只有做到文通理透，才能達到遊刃有餘。
向規範要分數，向細緻要成績，不斷提高解題的精度和速度，做到基礎題不丟分，難題多得分。要注重規範作答，條理清晰，表達完整，運算準確，減少不必要的丟分因素。
同學們！12年的寒窗苦讀，12年的風雨兼程，如今，距高考馬上就剩200天了！真正的考驗即將開始。誰能在這200天裡氣守丹田，屏息凝神，超越自我; 誰能在這200天裡裡拿出一腔“時人不識凌雲木，直待凌雲始道高”的壯志;誰能在這200天裡裡真正體會到“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的真諦;誰能咬緊牙關，接受上天“苦其心志，勞其筋骨”的考驗，誰就能在高考場上“千軍過獨木，絕塵佔鰲頭”！
高考成功發言稿 篇4
老師們、同學們：
大家早上好！
高考的戰鼓已經擂響，明天我們全體高三同學就要走進企盼已久的高考考場，去書寫高中生活中最壯麗、最輝煌的篇章！高三的勇士們，你們準備好了嗎！
三年來，我們16屆學生繼承了金鄉二中一貫光榮而優良的作風，用琅琅的書聲和青春健康的身影為二中帶來了非凡的活力與生機；用嚴格的紀律、勤奮刻苦的精神和優異的成績為二中留下了驕傲的回憶。明天，你們將滿懷豪情奔赴高考考場，為自己的未來開啟一個嶄新的篇章。你們是優秀的，我們就是自豪的；你們是成功的，我們就是幸福的！今天，在這個神聖的日子裡，我很榮幸能夠代表高三年級全體教職工為大家壯行、鼓氣！我們高三全體教師為擁有大家這樣優秀的學生而自豪，更堅信明天你們定會笑傲高考考場，獲得高考成功！今天，在你們即將出徵之際，我謹代表年級對大家提幾點希望和要求：
一、事到臨頭需放膽！希望大家胸懷自信，沉著應戰
高中三年的學習，你們已經系統掌握了中學各科知識，有較強的分析問題和解決問題的能力，有嫻熟的應考技巧。大家歷經高三的數次大型模擬考試，經過與許多濟寧乃至山東名校的比較，可以驕傲地說，你們是金鄉高中畢業生中的佼佼者，因此我們二中的高三全體同學沒有理由不自信，沒有理由不笑傲高考考場。“六月春闈當折桂，捨我其誰”！我們二中的高三同學應該有這樣的氣魄！
二、注重細節，力求規範，把握基礎分
當然，要贏得高考的勝利，除了足夠的知識儲備，還必須有過硬的心理素質和競技技巧。因此，我們高三同學要帶著一顆平常心，把高考當作平時的一次練習，從容冷靜，沉著迎戰。考試時要“統攬全卷，講究步驟程式，先易後難”。“人易，我易，我不大意；人難，我難，我不畏難”。要講究策略，決不在患得患失之間耽誤時間，影響全域性。必須把握基礎分，每場考試，多拿分和少丟分是我們的追求，但我們不可能也不需要去考750分。對於大多數同學來說，我們能拿到70%--90%就夠了，每場考試以後，我們沒有必要為上一場考試中留下的遺憾或錯漏而懊悔不已，更不能對下一場考試失去信心。只要大家懷著一顆平常心，正常發揮水平就是勝利，就是成功！
三、不要過多的擔心一些無謂的小事
有的同學擔心高考前睡不著覺，結果越擔心越休息不好。其實，我們根本不用擔心，專家研究表明，對於十七八歲的你們，即使一夜無眠，在高考考場上，你的精力和心理也足以應對高考。有的同學擔心高考時上廁所，其實我們平時訓練時不提倡大家考試期間上廁所，其實，在高考中你真的想去廁所，那就去，耽誤不了幾分鐘，只要心態平穩，很快就會把速度趕上來。還有的同學擔心考試中掉東西，其實，即使你掉了准考證或身份證，監考老師也有補救措施，也會讓你參加考試！
四、希望大家“一顆紅心，兩種準備”，正確看待成功
高考是一場聲勢浩大的人才選拔的競賽，“千軍萬馬過獨木橋”經歷過高考的人們都這樣形象地描摹高考，因此，我們要正確看待高考，看待成功。考上一類本科是成功；考上二類本科、三類本科是成功；考上大專、職業學院也是成功；哪怕今年考不取，為明年高考打基礎，還是成功；即便是走上社會幹自己喜愛的職業照樣是成功。人生沒有永恆的成功與失敗，只有永恆的奮鬥與前進。人生的路有千萬條，條條大路通羅馬；所謂“三百六十行，行行出狀元”。工作，沒有高低貴賤，不同的只是分工。一位偉人說得好：幹什麼並不重要，重要的是你在所幹的行業中能出類拔萃。只要同學們在生活中都能找準自己的位置，發揮自己的所能，竭盡全力盡到自己最大的努力，這就是成功！ 同學們：長叮嚀、短囑咐，萬語千言難以訴盡老師對你們的依依不捨，就讓我們把這份濃重的師生情誼化為對你們的美好祝福——祝你們在高考中取得理想的成績，快樂幸福地走進新學府的大門，開創人生另一個輝煌！老師堅信：你們的生命會因為你們精彩的一躍而燦爛奪目，二中的歷史會因你們奮力的一搏而更加輝煌！
高考成功發言稿 篇5
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好
今天我演講的題目是《堅定信念，超越自我》
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話：“當一個人感覺到有高飛的衝動時，他將再也不會滿足於在地上爬。”正是有了遠大的理想，正是有一種信念，她接受了生命的挑戰，創造了生命的奇蹟。
她，盲聾啞集於一身的弱女子竟然畢業於哈佛大學，並用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念似熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，理想和信念似巨大的羽翼，幫助她飛上雲天。
從某種意義上說，人不是活在物質世界裡，而是活在精神世界裡，活在理想與信念之中。對於人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了;但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠大的理想和堅定的信念。
理想信念使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人看見光明，使絕境中的人看到希望，使夢想變成現實。
下面我給大家講一個故事：
浩瀚的沙漠中，一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火，烤得探險隊員們口乾舌燥，揮汗如雨。最糟糕的是，他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念，信念破滅了，一個個似塌了架，丟了魂，不約而同地將目光投向隊長。這可怎麼辦?
隊長從腰間取出一個水壺，兩手舉起來，用力晃了晃，驚喜地喊道：“哦，我這裡還有一壺水!但穿越沙漠前，誰也不能喝。”
沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞，原來這種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色，一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著，一步一步地向前挪動。看著這水壺，他們抿抿乾裂的嘴唇，陡然增添了力量。
終於，他們死裡逃生，走出茫茫無垠的沙漠，大家喜極而泣之時，久久凝視著這個給了他們信念支撐的水壺。
隊長小心翼翼地擰開水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說：“只要心裡有堅定的信念，乾枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水。”
黑人領袖馬丁·路德金有句名言：“這個世界上，沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。”是的，即使在最困難的時候，也不要熄滅心中信念的火把。
同學們，不管你現在的成績怎麼樣，不管你現在的基礎怎麼樣，只要堅定信念，超越自我，你就有了努力的`方向，你就有了奮鬥的目標，你就有了生活的動力，你就有了成功的希望!
高考成功發言稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
我是來自高三xx班的。我國旗下演講的題目是《最後十天》
今天是5月28日，距離高考僅剩十天，這，是你們用來完成青春絢麗畫卷的十天。在最後的十天裡，理想和信念開始交融，夢想與情感已經匯合。一千個日日夜夜的埋頭苦幹，拼搏奮進的時光將會在這裡定格。十天後，你們將走進高考考場，啟程去追逐自己的夢想。
曾經的你們，臉上寫滿笑意跨進了銅中的大門，懷揣著七彩的夢想，開始了坎坷的征程。走過爛漫如花的高一，歡快如歌的高二，如今，六月臨近，你們將迎來激情似火的高考。
洶湧的海浪哺育了海燕的無畏，咆哮的風雨鍛造出蒼鷹的鐵骨，離別的傷感來不及感慨，前進的步伐容不得阻礙，年輕的心迎著太陽，多彩的夢裡滿載著理想，鮮花掌聲不會辜負你們風雨無阻的前行，夢想成真定會回報你們努力拼搏的執著。你們像是將要破繭而出的蝴蝶，在繭中將自己的藍圖一次又一次的描繪。也許在前行的路上，會遇到急流險灘，電閃雷鳴，但我相信，風暴擋不住你們前行的背影和你們萬丈的豪情，前面有更美好的風景在向你們招手。十年辛苦不尋常，一朝綻放滿芬芳。
人生只有奮鬥出來的美麗，沒有等待出來的輝煌。青春是一串美麗的風鈴，只有不斷向前奔跑才能發出悅耳的聲響。當國旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起之時，我們都感到神聖的使命落在肩上。高三的一輪複習已經開始了，作為準高三的我們，也開啟了征程。從今天起，我們要忘卻曾經的種種，去笑對每一個黎明；從今天起，我們要學會對自己負責，對生活負責；從今天起，我們要珍惜當下的每一個日子，明瞭最是書香能致遠，無數個音符才能把人生華美的樂章來演澤；有志者，事競成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳。
最後，再次祝福高三的學長學姐們取得優異成績，拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛雲帆濟滄海”的勇氣，讓這個盛夏因為你們而奼紫嫣紅，讓整個校園因為你們而瑰麗繽紛！同時，也希望高一、高二的同學們留給他們一個安靜的校園！
我的演講到此結束，謝謝大家！
高考成功發言稿 篇7
尊敬的領導、老師親愛的同學們：
大家下午好！
今天，我很榮幸能作為高三代表上臺表決心。同學們，三年前，帶著憧憬與理想，我們來到了漣源六中，來到這翰墨飄香的校園，在這裡播種了希望；三年來，我們和困難鬥爭，我們和時間賽跑：春寒料峭中有我們執著的追求，夏雨滂沱中有我們堅定的身影，秋風蕭瑟中有我們勃發的激情，冬日雪地上有我們深深的腳印??過去的一千多個日日夜夜，迷惘過，彷徨過，疲憊過，也後悔過——但，昨天已經古老！翹首未來，等待我們的是一個燦爛的遠方！同學們，朝著太陽的部落，我們闊步向前！
86天，僅僅是歲月長河中一朵小小的浪花，但對於我們，它是黎明的前奏，是天籟的交響，是出征的戰鼓，更是拼搏的號角。86天——太短，我們只爭朝夕！
黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。我們要為自己樹立遠大的目標。一位哲人說過：“瞄準星星射擊，總能射得高一些。”只有樹立遠大的理想，才不會活得渾渾噩噩，才不會迷失自我，才會產生強大的動力，奮發有為。
更行十萬八千里，何懼東西南北風。我們應當樹立必勝的信心，堅持到底，永不放棄。高考的路上坎坷難行，但不要怕受傷，它是生活賜予我們最美的勳章。困難只在弱者面前才是一座山，相信自己，頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
衣帶漸寬終不悔，為“學”消得人憔悴。我們應當腳踏實地，刻苦用功。踏實勤奮的品質，可以讓進步更加顯著；平實嚴謹的作風，可以讓腳下的路得以延伸；查漏補缺的態度，可以讓能力飛躍升華。這一百天，對於懶惰者與脆弱者也許是災難，但對於勤奮者與勇敢者則是一個機遇。既然成功不會向我們走過來，那我們就向成功走過去！
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。只有86天了，我們必須全身心投入，有效利用每一分鐘。我們已沒有時間打瞌睡，沒有時間說閒話，沒有時間看雜書，更沒有時間去幻想——對於我們，一分一秒都不能揮霍！生命不打草稿，人生沒有彩排，機會失去了就不能重來！所以，從點滴做起，上好每一節課，做好每一份筆記，完成好每一科作業，合理高效地利用好未來的86天，讓每一根神經都為備戰高考而緊繃，讓每一滴血液都因衝刺高考而沸騰。積蓄力量，我們的夢想將在六月旭日般噴薄！
敵軍圍困萬千重，我自巋然不動。我們應當保持良好的心態。高考不僅是智力與毅力的較量，也是心理素質的較量。我們在頑強拼搏、科學思維的同時，也要注意調節心態，以一顆平常心去面對高考，這會讓我們放下包袱，輕裝上陣，走得更遠。
又是一年春草綠，又是一年亮劍時。在六中這方沃土上，有校領導的關注厚望，有老師的兢兢業業，有同學們的互幫互助，還有父母的殷殷期盼——我們有鞏固的後方，再艱鉅的戰役也一定能凱歌高唱！
同學們，高考將翻開我們生命中嶄新的一頁，它會讓我們的夢想絢麗如畫，讓我們的前程燦爛如星，讓我們的生命完美如歌，而這一切只有兩個字能實現，那就是“拼搏”！高考的衝鋒號正在耳邊迴盪，最後的戰役已經打響！現在是我們“亮劍”的時候了。讓我們珍視每一天，奮鬥每一天，拼搏每一天，用奮鬥鑄就希望，用拼搏實現夢想！讓我們用責任和使命去譜寫青春的樂章！
最後，我想把我最喜歡的一句話送給大家：”有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳！“加油吧！同學們！2012年的成功必將屬於我們，我們定能創造漣源六中新的輝煌！
謝謝大家！
高考成功發言稿 篇8
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好!
很榮幸今天能夠站在這裡，代表全體參加高考的同學，與各位一同回顧我們共同走過的七年光陰。
我永遠不會忘記來上外附中的第一天，漫步在這片鍾靈毓秀的校園中，仰望著那些高大無比的高三學長們，無法想象今天我也會站在這裡，自己也成為了高三畢業生中的一員。
從中預到高三，這七年對於我們是人生的成長與蛻變。逐漸融入新的班級集體，逐漸適應全外語的教學環境，逐漸收穫越來越多的文化知識，逐漸學會平衡課外活動與課內學習。在不斷自我完善的過程中， 我們一邊思考、一邊領悟、一邊明瞭自己人生的方向。
我想感謝母校的老師們，謝謝你們用學識與愛心幫助我們成長，用校訓"自強、至誠、志遠"激勵我們成為志存高遠的學生。我想感謝校園裡的同學們，謝謝你們以不同的天賦與個性影響著我們的生活，讓我們成為富有上外特質的學生。
在十天後，我們就要迎來高考，高考就像一面明鏡，我們既能檢驗自己的能力，也能看見自己的成長。那時，中學七年的一切收穫，會在答卷上完美呈現，我們將不遺餘力地讓這份答卷無愧於老師、無愧於家長，更無愧於自己的內心、不辜負曾經的努力。
同學們，我們將要去往不同的大學，走向我們各自獨特的未來。請不要忘記在這裡認識的朋友，不要忘記在這裡學到的知識和技能，不要忘記教會我們這些知識和技能的老師、家長和朋友。
謝謝大家!
——張悅嘉
高考成功發言稿 篇9
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我很榮幸能作為學生代表站在這裡發言。在這裡，請允許我代表全體同學，向教誨我們三年的老師，致以由衷的感謝。感謝你們，是你們的諄諄教誨，讓我們受益無窮；感謝你們，是你們的靈犀一指，讓我們不再困惑、迷惘；感謝你們，是你們的殷切期望，讓我們懂得了責任、擔當。
回首三年，寒窗往事歷歷在目。深秋，我剛來時，滿懷著懵懂與憧憬；寒冬，我打臘梅樹下走過，驚動了一樹的嫩黃與芬芳；初春，我踏進校門時，滿樹的櫻花悄然綻放。如今時值盛夏，正是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的時節，我們的心中，都孕育了一顆蓮蓬。我們須知，蓮子心苦，香卻是清新，這正如我們高中三年的奮鬥，過程是艱苦的，但收穫卻是豐盛的。
時光荏苒，校園的各個角落留下了你的身影。你在走廊上眺望的身影，你在運動場上揮灑的汗水，還有，你在教師裡的歡聲笑語。清晨旭日東昇，你已在聲聲朗讀；夤夜月色清冷，你仍在挑燈夜戰。三年時間，如流水搬流逝，我們曾經迷茫過，猶豫過，失敗過，氣餒過，但更多的時候，我們是朝氣蓬勃的，是積極向上的，是充滿鬥志的。
如今高考在即，我們也應該充滿鬥志。在這考前須臾的時光罅隙裡，請允許我給諸位同學加油、鼓勁。
十年寒窗磨利劍，六月沙場試鋒芒。如今，是時候發揮真正的實力了。如果你是雄鷹，就搏擊蒼穹；如果你是戰馬，就馳騁沙場；如果你是利劍，就放射寒光。如今戰役已打響，寶劍已出鞘，同學們，該是上陣殺敵的時候了。我們的筆桿，就是槍桿，狹路相逢，只有勇者才能勝利。我們應具備勇往直前的勇氣，去取得豐碩的戰果。懦弱之舉，決不姑息。
同學們，你們相信命運嗎？我相信，因為，它就掌握在我們自己的手中。來吧，當你搏擊蒼穹的時刻，命運，已經做出了它的選擇，你，就是前途無量的；來吧，當你馳騁沙場的時刻，命運，已經做出了它的選擇，你，就是英勇無敵的；來吧，當你放射寒光的時刻，命運，已經做出了它的選擇，你，就是最強王者。
最後，願在座所有同學，都能取得優異的成績，不辜負高中三年的時光；願在座所有同學，你們的前途都燦爛、輝煌；願在座所有同學，都能向著自己的理想，同著六月這可以托起大鵬的風，揚帆、起航。
謝謝大家。
高考成功發言稿 篇10
親愛的老師、同學們：
大家好！
經過高中將近三年的學習終於迎來了衝刺階段，相信大家都明白高考對於每個學生成長的重要性，正因為有了高考得到存在才讓我們擁有了改變命運的機會，前提是我們要將這個機會把握在自己手中，正如剛步入高中的時候老師對我們囑咐的話語一般，好好學習且不要讓多年後的自己為現在的不努力感到後悔。
誠然高中三年的學習讓我們經歷了不少挫折，但隨之而來的改變則是我們學到不少重要的知識點，既鍛鍊了我們的思維也提升了大家的整體成績，但我們是否有考慮過多年來在學習道路上的努力是為了什麼，大家應該明白寒窗苦讀多年並非是為了老師或父母讀書，而是為了自身將來能夠成長為優秀人才而讀書，須知畢業以後我們肩負著照顧父母的重任，那麼便應當具備較高的綜合素質才行，而這些都是透過多年來讀書才能獲得的經驗，因此我們需要透過高考步入好大學並在大學畢業後獲得一份好工作。
另外學習成績的提升想來都是需要付出不少心血的，相信現階段大家已經因為學校組織的模擬考了解了自身的真實水平，能夠在考試中取得理想成績自然得益於這些年來的努力學習，但若是成績不好也是因為平時沒有認真學習導致的結果，但我們應當明白自己在學習天賦方面並不會存在很大的差距，成績上的差異則是由於平時在學習方面的努力與否決定的，因此平時能夠做到努力學習的學生自然便對這次高考充滿信心，因此希望大家在高考即將到來的這段時間裡鞏固好自身的基礎。
最後我們需要規劃好未來並和父母進行商量，透過平時考試的分數可以大致瞭解自己能夠考上的學校型別，再結合自身的興趣與父母的意願來選擇大學院校，我們並非是只知讀書而不知運用的書呆子，而且現階段也需要考慮將來需要就讀的院校以及專業，就當是給將來樹立奮鬥的目標並努力想起實現，凡事有規劃則能夠對自身的發展帶來良好的效果，我這次的發言也是希望同學們能夠因為高考的到來產生緊迫感，將精力都投入到學習中去並爭取透過將來高考的考驗。
既然對未來有所憧憬便應當為了高考而衝刺，相信自己能夠考取理想的大學並朝著這個目標努力，希望透過將來高考的拼搏能夠讓我們都順利步入理想的大學院校。
謝謝大家！
高考成功發言稿 篇11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好。
時光荏苒，歲月如梭。三年前，我們一臉稚氣，帶著對未來的憧憬邁入九中。三年的初中生活，開啟我們人生的另一扇窗。我們在書山中漫步，在題海中暢遊，感受著老師的細心照料，體會著同學的熱情幫助。為了這個理想，我們披星戴月，寒暑不停，我們閱讀過可以摞成山的書籍，做完了滿天飛的試卷；我們有過成績一步一步上升的喜悅，也曾有過成績下滑的淚水。一個個不眠之夜見證著辛勤苦讀，一張張筆記刻下了不懈付出。九百多個日子裡，我們享受過成功的喜悅，也體驗過失敗的迷茫。三年前，我們立下一個承諾，要將輝煌傳遞；因為百天後，我們將擁抱中考，實現生命的轉折！風，從水面走過，留下粼粼波紋；陽光，從雲中穿過，留下絲絲溫暖；歲月，從樹林走過，留下圈圈年輪。我們從時代的舞臺走過，留下什麼呢？我們留下的是我們人生道路上一次全力以赴的拼搏身影。我們留下的是我們生命旅途中第一次依靠自己來實現夢想。命運的權杖掌握在我們手中，衝鋒的號角已經吹響！我們感謝生活，給我們留下了一百天的時間去努力。
踏上最後的征程，我們更要沉著、冷靜，以平常心對待學習和生活。學海無涯，還有許多知識沒有掌握，還有很多規律等待探索，還有很多技巧等待總結，還有很多錯誤等待糾正，每個人都有難以想象的潛力，每個人都有無盡的進步空間。放平心態，戒驕戒躁，潛力鑽研，每一秒都有收穫的契機，每一道題都有發現的喜悅。利器蕩胸存天地，待到金榜題名時。狹路相逢勇者勝，逢敵亮劍真英雄。長風破浪會有時，笑傲中考看今朝！中考將翻開你生命中嶄新的一頁，它會讓你的夢想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌。珍惜一百天讓夢想在六月張開翅膀奮鬥一百天讓智慧在六月熠熠閃光拼搏一百天讓父母恩師在六月暢想期望我們是最優秀的學子，亮劍中考，我們行，我們能行，我們一定行！請母校放心，今天，我們以新區為榮，明天，新區以我們為傲！
高考成功發言稿 篇12
敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
今天，能作為學生代表在這裡發言，我感到非常榮幸!
三年前，我們懷著對未來的美好憧憬，載著家人與老師的殷切期盼，堅定的邁進了鍾祥一中。今天我們在這裡，鄭重地面對高考赫然醒目的戰書;今天我們
在這裡，吹響一百天決戰的衝鋒號角。我們堅信，正是在這裡，新的輝煌將張開騰飛的翅膀。 驀然回首十二年寒窗苦讀，四千三百多個日日夜夜鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的毅志。書海的沉浮已不再讓我們動容，風雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇。我們的目光從沒有像今天
這般堅定執著，我們的思想從沒有像今天這般成熟飽滿，我們的心靈從來沒有如此激盪燃燒。 少年自有少年狂，藐崑崙，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒。 如果說十二年是漫長的馬拉松，那麼我們已進入那最後的衝刺;如果說從前的付出是勤懇的耕耘，那麼我們即將迎來收穫的季節。我們早已拉滿弓，上好箭，我們唯一差的就是這最後一百天的努力，最後一百天的揮汗如雨。 鮮紅的終點在前方真真切切，成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命。在未來的一百天裡受太陽之光華，乘春風之快意，御天地之靈氣，是強者必可脫穎而出，是勝者必可力壓群雄。
同學們，衝鋒的號角在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫卷已經盡情鋪展。 讓我們不負學校重託， 不負恩師厚望， 不負父母期望， 不負青春夢想， 頑強拼搏,苦戰百天，全力以赴，鑄我輝煌。
最後，祝我們的老師工作順利!祝我們高三的同學好夢可圓!