助學金獲得者學生代表發言稿範文(通用13篇)

助學金獲得者學生代表發言稿範文(通用13篇)

  在充滿活力,日益開放的今天,越來越多人會去使用發言稿,發言稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。大家知道發言稿怎麼寫才正確嗎?以下是小編為大家整理的助學金獲得者學生代表發言稿範文,希望能夠幫助到大家。

  助學金獲得者學生代表發言稿 篇1

尊敬的各位領導、老師、同學:

  大家下午好!很榮幸能作為學生代表在這裡發言。首先請允許我代表全體學生感謝王爺爺的到來。

  在這寒冷的嚴冬裡,王爺爺用愛心點燃了我們心中的火炬,鼓起了我們前進的風帆,給了我們戰勝困難的勇氣,告訴我們社會的美好……我們知道,您對我們的捐助中包含了多少希冀與期望。在此我代表所有學生向王爺爺深深鞠上一躬。

  我們沐浴著王爺爺的愛心,您的幫助不僅是物質上的幫助,更是一種精神上的給予,你讓我們懂得了關愛所賦予的人生的價值:人是萬物之靈,人與人之間的關係只有用愛來編織才能天長地久;我們感受著您的優秀品質:作為一名教師的精益求精;一名班主任的認真負責;一名校長的盡職盡責;以及作為一名老同志的退而不休,老有所為。您用您樂善好施的美德感動著我們,教化著我們!

  朝陽升起了,有白雲陪伴;紅花綻放了,有綠葉映襯;鳥兒鳴唱了,有蟋蟀撫琴……世界萬物都體現著關愛,然而沒有一種給予是理所當然的,“鴉有反哺之意,羊知跪乳之恩”。王爺爺以平凡樸實的舉動感動著我們,感染著我們,激勵著我們,為了感謝王爺爺給予我們的幫助,我們決心做到以下幾點:

  1、學會時刻心存感激,懂得銘記身邊所有幫助過我們的人。

  2、應學會做一個懂得奉獻,心存大愛的人。

  3、珍惜每一個學習的機會,以快樂的心態對待學習,用知識武裝自己,讓自己成為一個對社會,對國家有用的人。

  鮮花可以枯萎,滄海可變桑田,但王爺爺給予我們的幫助會永留心田。最後,請讓我代表田家炳中學全體同學向王老校長表示最忠心的感謝!我們一定不會辜負您的期望:心存感激,無私奉獻,立志成才!

  謝謝大家!

  助學金獲得者學生代表發言稿 篇2

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是高一(1)班的學生代表張xx。首先請允許我對國家對我們高度的重視獻上最誠摯的感謝,對各級領導和各位老師對我們無微不至的關懷致以深深的感激。

  作為一位來自農村的孩子,我深知農村生活的困難,父母都是面朝黃土背朝天的農民,歲月在他們的臉上留下了痕跡,背彎了,發白了,卻依然拼了命般地賺錢供我讀書。我瞭解山裡的孩子對知識的渴望,想到那些求知的雙眼,我更應該感到幸運。

  國家加大了對於貧困生的助學幫助,而我有幸成為國家助學金的獲得者之一。懷著一顆感恩的心,我感謝我們的國家,感謝國家助學政策,感謝那些幫助我們的人。

  當我們懂得感激時,我們便能夠生活在一個感恩的世界裡,我們就會沒有怨,沒有恨,只有和諧、尊重、平等、博愛。學校這次給我們提供助學金是為了給我們創造一個更好的環境來學習,學好知識以後能貢獻於社會,做有用的人。我認為我們應先學會感激,只有先擁有感激的心才會有回報的行動。其實很多時候,感恩也並不在於回報什麼,而是在自己與社會、他人之間創造一種互相影響的友善的氛圍。老師和同學在幫助我們時,並不是希望我們以後能回報他們什麼,他們只想將心中的那份關愛傳遞給我們,也希望我們能將這份愛繼續傳遞給別人。

  如果說世界上真有什麼物美價廉的東西,我想,那一定是“謝謝”二字,它不需要你付出,卻可以從中受益。在此,我真誠地向給予我幫助的老師和同學們說一聲“謝謝你們”。是你們的關愛照亮了我的心田,滋潤在我的心上。真的很謝謝。是你們讓我感受到了溫暖的美好。

  有了國家助學金的相伴,我前行的道路更加寬廣,我的心靈不再寂寞與無助。感謝國家,感謝政府。黑暗的天空因為有了群星的點綴而璀璨,平凡的我們因為有了感恩的心而不凡。我會懷著一顆感恩的心完成我的學業,將來用自己的青春與熱情報效我們的祖國和人民。

  就讓我們將那份深深的感激,化為在學習上源源不斷的動力,當遭遇挫折的時候,這份動力將助你披荊斬棘;當你挑燈夜讀而感到身心疲憊時,這份助力將使你精神振奮;當你被難題困擾時,這份動力將助你攻克難關。

  感恩的心靈在心中成長,感恩的熱血在體內流淌,感恩的思想在腦中眺望,感恩的胸懷無比坦蕩。感謝國家助學金為我們有困難的學生提供了幫助,感謝偉大的祖國美好和諧的政策,感謝那些幫助別人卻不求回報的善良的人,你們的無私將引領我們成長,開創輝煌。

  滴水之恩當湧泉相報,我要珍惜這來之不易的國家助學金,以自己最大的努力來回報黨和國家對我的關懷,來感謝學校領導和老師對我的支援和關心幫助!再次感謝你們!

  助學金獲得者學生代表發言稿 篇3

尊敬的各位鄉領導及xx實業有限公司董事長、親愛的同學們:

  大家早上好!我叫xx,很榮幸也很激動今天能夠作為學生代表在這裡發言。

  首先,在場的各位同學都應該由衷地感謝蔡書記的老鄉、xx實業有限公司董事長對我們xx鄉貧困學子教育問題的關心和支援。這次可謂也是千里迢迢的,從xx來到我們xx鄉。xx鄉是xx四大山頭之一,這裡的山路何止十八彎啊,想必董事長一路上也深有感觸。您辛苦啦!

  我們慶幸,有像董事長這樣眾多的愛心人士的熱心幫忙。幫助我們繼續深造自己!可是我們必須要面對的一個現實性的問題是幫助只是一時的,只是在某一個節點上給你一臂之力,讓我們繼續前進而已。打個比喻吧,我們就是一輛輛車,現在卡住了,別人的幫助就像是潤滑油一樣,只能給我們潤滑而已,前進仍然要靠我們自己的發動機。幫助不可能是一輩子的,有更長的路需要我們自己去走,去闖,去奮鬥!我們確實是需要別人幫助,也很高興別人能夠來幫助我們,但是萬萬不能處處要求別人幫我們,如果那樣,那別人的幫助就沒有意義了,只有自己去創造的未來才是自己的。

  在以後的人生旅途中,我們應深刻銘記所有幫助過我們的人,我用了“銘記”這兩個字,因為我覺得這個很重要,我們記住別人的幫助,其實不僅僅只是記住他們實質性的幫助,或者說為了回報他們,我想我們更應該記住的是幫助別人的這種精神,今天我們做一個接納者,而明天我們要更上一層樓,更要做一個傳承者,弘揚這種精神,這種態度,推廣至我們遇到的每一個人、每一件事。無論這個人是誰,這件事是大是小,今天我們得到別人的幫助,明天我們就應努力去幫助別人,這樣才能夠把愛心火炬持續傳遞下去。有句詩說“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。我想也只有這樣才不會讓別人的努力付之東流,坐吃山也會空。前天看到蔡書記微博裡說到要建一個我們自己的教育基金會,雖然說我現在沒有經濟收入,可能也幫不了什麼忙,但是我真的覺得有這個必要,其實教育基金會不僅僅只是說出些錢讓貧困學子可以讀書而已,同時反映鄉領導及眾多鄉賢的態度與傳遞一種信念!一種重視教育和發展教育以及懂得知恩圖報的信念。我覺得這樣的信念是最為重要的,才是我們前進的不竭動力。

  最後,還是由衷地感謝董事長今天對我們的幫助。我們定會努力奮鬥,在以後接過您的手中的火炬永遠地跑下去!

  助學金獲得者學生代表發言稿 篇4

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  你們好!

  今天我能在這裡代表945名受國家助學金資助的同學發言,我感到萬分榮幸和無比的激動。首先,請允許我代表受助的同學們感謝黨和政府以及學校對我們的關心及照顧。

  我們大多是來自農村和城市低保的學生!帶著對未來美好生活的憧憬,帶著父母殷切的期望,帶著拼搏進取的精神,憑著自己堅實的信念,頑強的鬥志和對生活的熱情,相聚於茂名電大,在這裡我們想要譜寫青年壯志的詩篇,我們想用汗水換取自己的成就與輝煌,我們想了好多好多。

  國家助學金的政策減輕了我們農村和城市低保學生經濟上的負擔,沒有了壓力,使我們能全身心地投入到學習中去。身在電大,讓我們感覺到學校這個大家庭給予的溫暖。雖然今後還會有很多困難,但是我們不會害怕,因為有黨和政府,有我們的學校,有關心我們的老師。社會在關注我們,政府在幫助我們,學校在支援鼓勵著我們,你們不但為我們,也替我們的父母減輕了身上的重擔,我們深深體會到你們對我們的關懷與期望。在此,我代表受助的945名同學向你們鄭重承諾:我們會響應黨和政府的號召,積極參加學校與社會的各項公益活動,遵守學校紀律,努力學習專業知識,用知識武裝自己,早日成為高素質、高標準的社會有用人才,為將來回報社會打下堅實的基礎。老師:請你相信我們,我們不會辜負你的期望!

  最後,我謹代表受助的同學再一次向各位領導、各位老師表示最真摯的感謝!謝謝你!

  助學金獲得者學生代表發言稿 篇5

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我懷著萬分感激之情,代表享有“校園金秋助學”資助的全體同學發言,實在是莫大的榮幸。

  首先,我代表全體受助同學感謝市總工會及學院各級領導對“金秋助學活動”的大力支援,感謝全體老師對我們困難學生的關心和關愛。

  我是,來自一個很普通的農民家庭。曾經我也有一個非常幸福的家,雖然家境並不闊綽,以部分耕地和大量旱地為生,也算可以解決一家老少的基本生活。就這樣,享受著人間最寶貴的天倫之樂。但記憶中的好景並不長久,就在十年前,家鄉興辦起了小煤窯,大量田地被佔了去,再有近年來大面積乾旱,和區域性蟲災肆虐,造成莊家大量減產。尤其是08年的汶川地震再次降下災難:因採礦而空懸的地勢嚴重下陷,導致家中房屋縫隙遍佈。就在如此艱難的境況下,我們姐弟三人還在讀書,真是有說不盡的苦衷。

  到場的同學都和我一樣,有的來自農村,能夠深深的體會到貧困的含義:佈滿老繭的雙手,因奔波而漸漸黯淡的眼神,是面對高昂學費而束手無策的辛酸和難受。但我相信有更多的是決心,“人窮志不窮”。所以,我努力在精神上做一個富有的人,對待同學親和、真誠,絲毫不覺得貧窮會使我低人一等。即使有時腳窩泥濘,步履蹣跚,我也會毅然堅持我的夢想。所以還是帶著那份殘缺的夢,帶著父母的殷切期望來到中德職業技術學院。意想不到的是中德學院給了我們全新的希望和無微不至的關懷:學費實行了貸款制,解除了我們的當眉之急,恰逢倍思親的中秋前夕,學院為我們配發了月餅、蘋果和學習用品。而這一切對於我們是莫大的關懷和激勵。後來助學金的申請又解決了我們部分生活費用,也許是感動了蒼天,正在我們欣喜之餘,“金秋助學”那嘹亮的腳步又向我們行進,伴著“不讓生活困難學生落淚,不讓學習困難學生掉隊,不讓心理困惑學生後退”的口號,攜著“奉獻愛心、激勵成才”的思想,將溫暖深深紮根在我們的心中,如溫馨的家,溫暖的港灣,讓漂泊在五湖四海的學子,心泊於此,情繫於此,如同親人無私的關懷那般真摯、那般熾熱。

  同學們,是組織為我們送來了及時雨,讓我們有了希望,讓我們能夠更好的完成新的夢想!有如此堅強的後盾,我們已經沒有理由再哀嘆命運的不公,今後何來畏懼!快站起來吧!用知識不斷豐滿我們青春的羽翼!把得到的幫助化作發奮讀書,立志成材的動力。自尊、自律、自信、自強,不斷培養積極、健康、成熟向上的心態,勤奮努力、奮發有為、攻克難關、拼搏向上,把“校園金秋助學”化作我們人生的“金秋碩果”,成為合格社會主義的建設者和接班人,為祖國奉獻青春和力量,來回報社會、學校和幸福的家庭。請大家相信:最好的感謝方式不是語言而是行動。我們定會不負您們的重望,闖出自己的天地,哪怕眼眶裡含著淚水,我們也會揚起希望的風帆,乘風破浪!

  最後,我代表全體受助同學,再次為這座我們與學校、社會的心靈之橋的落成,感謝大家:送溫暖於我們,排憂解難於我們。

  謝謝!

  助學金獲得者學生代表發言稿 篇6

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  我是來自xx大學文學院20xx級漢語言文學專業的李真真,能夠作為獲得xx助學獎學金的學生代表發言,我感到萬分榮幸。首先,我代表全體獲獎同學,向給予我們深切關懷的xx市外事辦、市教育局、市教育發展基金會;向資助我們學業的xxxx有限公司,以及悉心教導我們的學校領導、老師們致以崇高的敬意和誠摯的感謝!

  生活的貧困沒有阻擋我們前進的腳步,卻給了我們逆境成才的的機遇,家人、學校與社會的關愛帶給我們應對困難的勇氣與信心,使我們更加珍惜機遇、自立自強,使我們以更加堅定的信心刻苦學習、努力拼搏、奮發進取。我們的努力得到了學校和社會的肯定,“xx助學獎學金”的設立,點燃了我們心中的理想與希望,使許多像我們一樣生活困難、成績優異的同學得到資助與獎勵,它同時體現了xxxx有限公司對我校教育事業的關心與對我們經濟困難學生的愛護。

  今天獲得這項榮譽,是對我們的激勵與鞭策,對我們提出了新的期望和挑戰。面對這份沉甸甸的榮譽,我們將繼續秉承“博學篤志、明德求真、守正出奇”的校訓精神,刻苦鑽研,積極進取,努力拼搏,勇攀高峰,讓我們的青春更加精彩!我們將積極參加社會實踐活動和公益服務活動,並用自己的實際行動,傳承樂善好施的傳統美德,以點滴愛心回報社會。

  最後,祝願xx市外事辦、市教育局、市教育發展基金會、xxxx有限公司的事業蒸蒸日上、蓬勃發展!祝各位領導、老師身體健康、工作順利!祝同學們學業有成、前程似錦!祝願xx大學的明天更加美好!謝謝大家!

  助學金獲得者學生代表發言稿 篇7

尊敬的各位領導、各位同學:

  大家上午好!

  今天,我能代表20多名受助同學發言,感到十分榮幸和激動。我叫XXX,來自XX中學,家住XX鎮XX村XX組。三年前,我的中考成績並不很理想,在我們班也就十多名。透過三年的努XX,我今年以全校並列第一名的成績,考上了x師範大學法語系。

  能升入理想的大學學習,我真的好開心,好開心!但是,看到通知書上學費、住宿費的高額數字,我心裡又涼了起來。因為我的'父母都是本分農民,沒有文化,身體不好,不能外出務工;爺爺年紀大,因患病經常要吃藥;姐姐也還在讀大學,家裡的經濟壓XX實在是太大了。

  今天,縣獎助優秀大學生協會各位領導雪中送炭,讓我在這裡領到了厚厚的一沓錢,夠我繳納一年的學費了,我從心底裡非常感謝!到了大學,我一定會一如既往的努力,刻苦學習,以優秀的成績報答協會對我的幫助,報答各位熱心資助人,報答這個充滿愛心的社會!等我將來學好了知識和本領,能自已創造財富的時候,我也會學習著,也去主動幫助別人,把這份暖暖的愛心傳遞下去,為建設愛心社會,建設和諧中國奉獻自已的一份XX量!

  謝謝大家!

  助學金獲得者學生代表發言稿 篇8

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是XX班級的XXX,能夠站在這裡代表此次獲助同學發言,我感到無比的榮幸和激動。首先請允許我代表這次獲助的全體同學向為我們提供幫助的學校、領導表示崇高的敬意和衷心的感謝!

  相信在場的每一位高職學子都能深刻地體會我此刻的心情。在我獲知自己又一次得到特等助學金的那一刻,我又有了如釋重負的感覺。自入學以來,家庭的困境讓我一直面臨輟學的危險,但當學校領導知道我的情況後,在第一時間解決了我的學費、書費、生活費等一系列問題,我才有機會站在這裡發言。所以,我要感謝學校,因為有了您的幫助,使我從絕望的邊緣找到希望,讓我重新找回對未來的信心,為心中的理想而努力奮鬥。感謝學校,是您讓我在窘困的生活中感受到一份沉甸甸的愛。

  當然我更知道。貧窮,是一根刺痛無數家庭貧困學子心靈的針。因為貧窮,我們的生活裡便多了一重壓力——別人的漠視。也許,有些同學會因為暫時的貧困而增加心理負擔,但我始終相信,別人看待你的目光,是基於我們如何看待自己的。貧困的生活,給我們造成了不便,但教會了我們如何在逆境中成長。

  我們不應該去在乎他人評價我們的穿著,我們也不需要在乎他人炫耀家境如何富裕,我們應該在乎的是父母為生活而辛勤勞動時身體是否依舊健康,去在乎我們的學習和工作是否得到尊重,在乎我們的未來是否充滿希望。我們不能選擇自己的家庭出身,但我們可以決定自己的人生道路,併為之奮鬥不息。

  社會給每個人的機會都是均等的,關鍵是我們怎樣去把握,怎樣去奮鬥。作為貧困生,我們更應自立、自信、自強,勇敢去面對生活的磨難,相信靠自己的雙手可以創造未來!

  在此,我謹代表所有受資助的學子真誠地感謝學校。並向學校承諾: 在不斷加強專業知識的同時,我們將更好的學會做人,正如學校一貫倡導的,“先成人,後成才”。是的,我們不一定能使自己偉大,但一定可以使自己崇高。努力成為一個對社會有貢獻的人,是我們應該堅持的信念。

  最後,再次真誠的感謝學校。並 祝願同學們學習進步,心想事成;願老師們身體健康,工作順利;更願我們學校發展得更好、更美、更強!

  我的發言完畢,謝謝大家!

  助學金獲得者學生代表發言稿 篇9

尊敬的吳先生、各位領導、親愛的老師、同學:

  大家好!

  今天,我很榮幸地代表受助的同學在此發表自己的感想。

  在我成長的道路上,得到過太多的幫助,需要感激的人和事也很多,我相信在座的同學也和我一樣。中國有句古話:滴水之恩,當湧泉相報。現在,我們還沒有足夠的能力回報社會,為社會做貢獻,但我們可以努力學習,以一顆感恩的心,積極為他人做好事,為將來回報社會做準備。

  同學們,我所說的感恩不是簡單的報恩,它是一種責任,是自立、自尊和追求陽光人生的精神境界!它來自於心理的滿足,來自於對人對事的寬容和理解,來自於一種回報他人和社會的良好心態。感恩,能夠促進相互信任、相互理解、相互尊重。感恩,可以使我們少些抱怨,少些仇恨,少些對抗,多些寬厚,多些友善,多些快樂。感恩,讓我們擁有健康的心態,能夠善待他人的誤解與錯誤。感恩,讓我們對生活對人生充滿希望,理智地面對人生旅途中的一切挫折和不幸,帶來他人對自己的尊重與感激。

  同學們,心存感激,生活中會少些怨氣和煩惱。心存感激,心靈上才會獲得寧靜和安詳。心存感激地生活,才會敬畏地球上所有的生命,珍愛大自然的一切惠賜。心存感激地生活,才會時時感受生活中的“擁有”而不是“缺少”。無論在什麼地方,我們都要相信前方是幸福的彼岸;無論在什麼時候,我們都要相信下一秒鐘就是光明;無論在什麼地方,我們都要學會去愛,去感恩;無論在什麼時候,我們都要懷著一顆感恩的心;請忘記埋怨,敞開心田,灑下希望的種子;請不要再等待,感激每一個細節,苦都會變甜;讓我們學會微笑,對明天心懷感激期待,對世界充滿感恩。

  我希望每位像我一樣接受資助的同學,衷心感謝我們的國家,感謝所有關愛我們的賢達人士,讓愛的種子在我們心中生根發芽。我提議:讓我們人人行動起來,說感謝之話,懷感動之情,做感恩之事。感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學的幫助之恩,感激社會的關愛之恩,感恩一切善待幫助自己的人。

  同學們,助學金髮放儀式很短,我們的謝意卻綿延不斷。最後,我再一次代表全體受助學生說一聲:謝謝!

  助學金獲得者學生代表發言稿 篇10

尊敬的各位領導、班級老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是財經管理系會統G111班的楊超。今天,能夠代表助學金獲得者站在這裡發言,我深感榮幸,內心充滿了感動和喜悅,並且倍受鼓舞!

  那一天,帶著父母殷切的期望,帶著對大學美好生活的憧憬,我們走進了遼建職院,可每年的學費和每月的生活費卻讓家裡捉襟見肘,但國家助學金的政策讓我們不再忐忑擔心,助學金的資助減輕了農村和城市低保學生的經濟負擔,使我們能全身心地投入到學習和工作中。

  在遼建職院,我們感受到了學院這個大家庭給予的溫暖、關懷與期望。雖然今後還有很多困難,但我們不害怕,因為有和政府幫助我們,社會關注我們,學院支援鼓勵我們,班級老師關心我們,我們不再孤立無援。土地最清楚春雨的無私,萬物最理解陽光的慷慨,是你們讓我們重拾生活的熱情。為我們的夢想插上翅膀,讓我們在未來的藍天自信飛翔。在接受這份關愛的同時,我們深切地感受到它承載的許多期許與一份厚重的責任,將愛傳遞下去,用心感恩,我們將以堅實的信念、進取的精神、頑強的鬥志和樂觀的態度,用汗水寫下青春無悔的詩

  在此,我代表受資助的同學鄭重承諾:我們會積極響應和政府的號召,積極參加社會和學院的各項活動,遵守校規校紀,努力學習,不斷武裝自己,早日成為高素質、高標準的社會有用之人。請大家相信,我們一定不會辜負你們的期望!

  同時,我想與受資助的各位同學分享一句古話:“自古將相出寒門”,一個人的出生可能會影響一個人的一生,但絕不會決定一個人的一生。貧困並不可怕,歷經磨難是難得的財富。奮鬥的人生註定是無悔的、有意義的才有無限可能。也許現在的生活有太多辛酸苦辣,但是,能夠承受,就是一種成就。我相信大家一定能窮且意堅、志在青雲,成為自立、自信、自尊、自強的新一代大學生典範。

  最後,我謹代表受資助的同學再一次向領導、班級老師表示最真摯的感謝!我們會積極主動、持之以恆地從各個方面汲取營養,帶著感恩的心,一步一個腳印去迎接未來的挑戰,用實際行動回報社會、學院和父母。

  助學金獲得者學生代表發言稿 篇11

尊敬的各位領導、老師、同學們:

  大家好!

  很高興有機會能站在這裡代表我校獲得助學金的同學發表感言。此時我內心有感動,有喜悅,同時也深受鼓舞!

  感動的是國家對品學兼優且家庭經濟困難的莘莘學子的眷念和厚愛;喜悅的是自己可以為並不寬裕的家裡減輕一部分經濟負擔;鼓舞則是因為助學金不僅是一種獎勵,更是學校對我們的肯定,能獲得助學金我感到非常的光榮。當然,除了自身的努力之外,更多的是國家對貧困學生支援政策和學校老師們的關懷及同學們的支援與鼓勵。在這裡,請允許我表示由衷的感謝。謝謝你們!

  我一直相信這樣一句話:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛 ”。 只要努力了,就一定會有所收穫。我堅信:只有耕耘才有收穫,成功之門是為敢於拼搏、善於拼搏的人敞開的。對於一個家庭收入不是很富裕的孩子來說,父母不能給予我厚實的財富,但卻給了我改變命運的決心。長輩們身上的那種勤勞、善良、誠實、樸素的品質深深地影響並教育著我,所以不管在學習上還是生活中我都嚴格要求自己。我相信只有透過努力才有成功的希望,才會找到那片屬於自己的更廣闊的天空。

  面對目前嚴峻的就業形勢,我強烈地意識到:只有知識才能改變命運,只有努力才能擁有美好的未來,用知識來武裝自己,讓自己成為一個對社會,對國家有用的人。求知和進取是人生最大的快樂,我們應以快樂的心態去對待學習,因為只要努力奮鬥了,才會找到屬於自己的舞臺。

  百尺竿頭,更進一步;海納百川,地生萬物。榮譽就好比是圓形的跑道,既是終點,又是起點。不管曾經取得怎樣的成績,都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。因此,我一直默默地提醒自己,今後應該要有更高的追求,才會有繼續向前的動力。只有不斷地努力,才能取得更多優異的成績,才能創造更美好的將來。

  我相信“上帝關上一扇門,卻給你開啟一扇窗”。艱苦困頓並不可怕,只要勵精圖治,這種“可怕”就會變成無限的動力。在國家助學金的鼓舞下,我會勇敢的、持之以恆的從知識的海洋中去吸取常青的營養,帶著感恩的心,一步一個腳印去迎接未來的挑戰,用實際行動去回報、國家、學校及老師和父母。

  人生有涯而恩情無邊,此時此刻充盈在我心中的是無盡的感激。我要用高中三年的時光去改變自己的人生軌跡!

  再次感謝國家,學院及老師對我們這些貧困的學生的關注,我將用行動來報答你們的恩情。今天學校給我們一份關懷,一份幫助;明天我們為祖國和學校的建設添磚加瓦。

  謝謝!

  助學金獲得者學生代表發言稿 篇12

尊敬的xx集團代表、老師們和同學們:

  大家上午好!

  我是來自xx大學土木工程學院的大三本科生陳啟陽,很榮幸今天能夠作為學生代表進行本次發言。

  首先,請允許我代表全體獲得xx地產助學金的學生們向xx集團致以崇高的敬意,感謝你們對我們學子的關懷和厚愛,是你們的無私捐助幫助了我們,這份獎勵是對我們的饋贈,是對教育事業的支援,更是對祖國未來的幫助。

  其次,我要感謝xx大學的各位領導,各位老師,是他們的辛勤工作為我們創造了這樣的一個良好的學習環境,感謝他們對我們的關心和鼓勵,引導著我們走向正確的人生軌跡。在這所學校裡,我遇到了學習方面給予我諸多幫助的老師,遇到了生活上待我如己出的輔導員,同時也遇到了在座的與我有著同樣理想與信念的朋友們。他們不僅引領我在學術的殿堂徜徉,也教給我做人做學問的道理,在交流與碰撞中,我的境界得到了前所未有的提升,更學到了太多書本上得不到的事物——他們,是我一生的財富。

  初入東大,最令我驚豔的便是四牌樓處溫婉如玉的大禮堂,和九龍湖畔莊嚴肅穆的圖書館,一個是東大人的精神歸宿,一個是東大人的知識平臺。每當我佇立在大禮堂前,坐在李文正圖書館內,心中都充滿了喜悅與幸福。我能感覺到自己的滿足,靈魂得以棲息,思維得以昇華,與此同時,我還切身體會到一種精神,一種東大獨有的內涵,那就是止於至善!這一古老的校訓,從上世紀二十年代的國立xx大學傳承至今,期間歷經滄桑,但是不變的是一代又一代東大人誠樸、勤奮、務實、盡善盡美的精神作風。無論身在何方,我們都將與母校連線在一起,窮盡一生來做到似鐘山之崇高,如大江之雄毅。

  但是,繁華古都,十里秦淮,無時無刻不在考驗著東大,考驗著每一個東大人。在大學生骨幹研習營的心得體會中,我曾寫過一士不可以不弘毅的文章,究竟作為一名大學生,作為一名東大人,我們該以何種姿態,存活於天地間,現在我明白了,當為往聖繼絕學,為萬世開太平。何謂家國情懷,何謂責任擔當,止於至善四個字,一以貫之。每一個東大人,都應以止於至善為我們的行為準繩,有境界者則自成高格。

  我也明白,現在的社會,存在著很多謊言與陷阱,但正是在這種情況下,我們更應該以仁為己任。即使社會膽怯了,還有法律去支撐,即使法律不完備,還有教育去改正,這才是東大學生的應有之行。少年智,則國智;少年強,則國強;少年雄於地球,則中國雄於地球。祖國對我們寄予厚望,社會對我們寄予厚望,學校對我們寄予厚望,我們自當不負厚望!

  以後的路上,我們可以在物質上困頓不堪,但是精神上絕對要保持高度的富足,績點、獎勵、榮譽、薪酬、知識,這些都不足以評判我們的精神——對我而言,欲證明自己,一面鏡子,足矣。

  最後,願與諸位共勉,一同漫步在東大的天空下。

  謝謝大家!

  助學金獲得者學生代表發言稿 篇13

尊敬的各位領導、班級老師,親愛的同學們:

  大家好!

  首先請允許我代表所有獲得國家助學金的同學對關心我們每一步成長的國家、社會、學校、以及班級老師,表示深深地感謝,感謝你們對我們的關心、支援和鼓勵!

  我是xxx。今天,很榮幸能夠站在這裡代表獲得國家助學金的同學發言。此時此刻我的內心感到無比的感動,喜悅,同時也深受鼓舞。感動的是國家對品學兼優且家庭經濟困難的莘莘學子的眷念和厚愛;喜悅的是自己可以為並不寬裕的家裡減輕一部分經濟負擔;鼓舞則是因為助學金不僅是一種獎勵,更是學校對我們的肯定。

  國家助學金是為在校家庭經濟困難學生提供的一部分助學基金。當我們拿到這份資助時,同時也感到了自己身上責任的重大。我們肩負著國家、社會、學校、班級老師對我們的期望。面對這份期望,我們除了感恩之外,更應感到的是一種鞭策。我們應當明白,只有紮實學好專業知識,廣泛涉獵,不斷豐富自己的修養,拓展自己的思維,嚴格要求自己,才能不斷的取得新的成績,以實現自己的人生理想。

  三年來,在西安科技大學“祖國利益高於一切”的校訓、“團結、勤奮、求實、創新”的校風指引下,我感受著大學精神所蘊含的博大,不斷學習,不斷成長。三年來,“勵志圖存,自強不息”的“胡楊”精神始終鼓勵著我。我相信“上帝關上一扇門,卻給你開啟一扇窗”。艱苦困頓並不可怕,只要勵精圖治,這種“可怕”就會變成無限的動力。在國家助學金的資助下,我拋開了經濟上的包袱,全身心的投入學習,我堅信:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,我用自己的實際行動踐行著這一信念,讓我的青春和生命之花絢爛綻放。

  我們要把獲獎化作今後不竭的動力,去完成新的目標與追求!小溪想要擁抱大海,需要鍥而不捨的堅持;雛鳥要翱翔於藍天,需要展翅的勇氣。也許不是每個人都生來具有這樣優秀的品質,但可以透過學習養成這種品質。“百步九折縈巖巒”,學會養成知難而進,逆水行舟的能力,在逆境挖掘智慧,激發潛能

  雖然我們面臨著生活的貧困,但是我們的思想不應因此而貧瘠。大學是一個講習學問,發揚天賦,革除舊習的地方。作為受到國家和社會資助的大學生,我們更應珍惜來之不易的上學機會。論語有云:子在川上曰:‘逝者如斯夫?不捨晝夜。我們應該加倍珍惜現在的學習時間和學習機會。我們的大學生活,傾注了太多人的關懷與期盼。我們要以最優秀的成績回報那些關愛過我們的人,決不能辜負他們的殷切期望!

  人生有涯而恩情無邊,此時此刻充盈在我心中的是無盡的感激。我們要時刻銘記和國家對我們的深切關愛,用自己優異的成績回報母校、回報社會、回報國家!

  最後,請允許我再次代表獲得國家獎助學金的同學,對所有關心我們的領導、班級老師、校友以及社會各界人士真誠的說一聲——謝謝!同時,也祝願我們的祖國更加繁榮、富強!

  謝謝大家!

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