比較接地氣的家長代表發言稿範文(精選14篇)

比較接地氣的家長代表發言稿範文(精選14篇)

  在日常生活和工作中,發言稿在我們的視野裡出現的頻率越來越高,發言稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。那麼發言稿一般是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的比較接地氣的家長代表發言稿範文,希望對大家有所幫助。

  比較接地氣的家長代表發言稿 篇1

各位家長朋友,各位老師:

  晚上好!

  我是本班學生xx的家長,很高興能在這裡和大家相聚,那是因為我們都有著相同的夢想――可憐天下父母心。從孩子呱呱墜地的那一刻起,我們的稱呼,似乎就變成了責任和奉獻的代名詞。孩子們每一聲親親的呼喚,時刻激勵和鞭策著我們引導他們踏上幸福和快樂的人生旅途,陪伴他們迎接光輝燦爛的明天。今天,感謝學校和班主任為我們提供這麼一個交流的平臺,在這裡發言,有什麼教育孩子的好的經驗談不上,只是想和各位家長和老師彙報一下,自己如何陪著女兒,去體驗她成長與學習中的許多快樂與煩惱,成功與挫折。主要想從三個方面談起:

  一,思想品質方面

  我的女兒xx(她的小名)今年七歲半了,在她成長的這幾年裡,我一直堅信,一個優秀,懂事,聽話的好孩子,首先應具備良好的思想道德品質。在塑造孩子的品質和性格方面,我也沒有什麼遠大的理想。而只是認為,在競爭日益激烈,隱患日益增多的今天,我很注重培養孩子的以下幾種性格:

  1、尊長愛幼,寬於待人的性格。

  由於孩子的爸爸和我整天忙於工作,因此孩子小的時候就經常由爺爺奶奶照顧,生活上從來不讓我們操心。隔代撫養也難免養成了女兒好強,自私的習慣。爺爺奶奶的溺愛和嬌慣讓孩子缺乏自理自立的能力。無論事情大小,都是爺爺奶奶的錯,經常聽到她對爺爺奶奶大呼小叫的指責聲和爺爺奶奶呵呵的笑聲。從同同會說話和懂事以後,我就開始刻意限制她的這樣的一系列舉動,告訴她爺爺奶奶是我們的長輩,他們年輕時為生計奔波,吃了不少的苦,現在老了,我們應當尊敬和愛護他們。遇事應當換位思考,假如自己無故受到了指責,心裡肯定會很難受。原因一定要從自身找起。大家都變得不抱怨不指責了,生活才能更開心。在這一點,我認為“身正為範”是最好的總結,用語言教育孩子,遠不如用自己的行動去影響他們。因此,在我們家裡,和諧的婆媳關係和夫妻關係讓同同真正體驗到了幸福和快樂!

  2、公平競爭,勝不驕,敗不餒的性格。

  同同是個聰明活潑的小女孩,因此也比較爭強好勝,這一點很好,這證明她有很強的進取心,願意用自己的拼搏和努力去換取自己和集體的榮譽。前一段時間學校舉行運動會,同同代表班集體參加了跳繩比賽,為了能取得好的成績,我們堅持每天早晚每次跳繩二十分鐘,我也陪著她快樂的健身減肥,結果取得了第一名,昨天發了獎狀,女兒真正體驗到了拼搏的樂趣和成功的快樂。有時候自己的分數沒有學習上的小對手高,也會很苦惱,我就鼓勵她說:“沒事呀,孩子,這證明咱們還能進步呀!每一個人都有自己的長處,只要取長補短,就能進步呀!”很快,同同就有轉憂為喜了。

  3、認準目標,持之以恆的好習慣。

  孩子還很小,在這個方面,尤其需要家長正確的引導,耐心的鼓勵和細心的監督,家長都不能做到持之以恆,怎麼能培養出一個持之以恆的孩子呢?

  4、誠實謙虛,知錯就改的性格。不仰視,不歧視身邊的任何一個人,真正的成功需要靠自己的勤奮換取。是自己的問題,就要敢於面對,用於承認,有錯誤不害怕,怕的是自己錯了還不願意承認,長此以往,慢慢就變成了一個虛偽的人。

  二,學習方面

  孩子們的學習,也是我們最關心和煩惱的事情,優異的學習成績是孩子們成就燦爛明天的奠基石,也是孩子們通往成功的敲門磚。在這方面,我堅信一句話,那就是:責任高於一切,成就源於付出。孩子們現在還小,良好的學習習慣要靠家長去培養,優異的學習成績需要老師家長孩子的共同努力。因此我們家長時刻要謹記責任和付出。學習上,我認為,必須要關注好以個方面:

  1,關注孩子上課聽講的好習慣。

  聽好講,是孩子真正系統的接受知識的唯一途徑。提起這件事,還談到了女兒真正捱得第一次打。還記得一年級剛開學時,因為同同的作業沒有按照老師的要求去做,中午放學的時候她被留校了,我向方老師問清了情況,老師說她上課的時候思想總是開小差,喜歡玩東西,或者低著頭摸手,老師留她並不僅僅是為了這一次作業嗎,而是想讓家長了解到她的壞習慣。我氣憤極了,回家以後我讓她跪在地上,用她的小鞋子把她的小手狠狠打了兩下,明確的告訴她我不允許再讓這樣的事情發生,如果這樣,就會受到更嚴厲的懲罰。捱過打以後,女兒傷心的哭了,我也氣憤和心疼的直流眼淚,女兒平時和自己最親了,我怎麼捨得去打她,可我沒有去拉她,依舊讓她跪著,我沒有在呵斥她,因為我發現,女兒已經深刻的認識到自己的錯了。我們發現,吃飯看電視,做事三心二意是聽講不認真的罪魁禍首,我們約定,以後吃飯堅決不看電視,做任何事情都一心一意去做。女兒非常誠懇的認了錯,我趕緊把她抱起來,摟在懷裡和她談心,找原因,定計劃,表決心。直到重新又看到女兒的笑臉,我心裡的石頭才算落了地。女兒很爭氣,以後的課堂上,女兒一直坐的最端正,聽的最認真。

  2,關注孩子思考的好習慣。

  遇到學習上的難題,家長和孩子一起思考,陪孩子一起找到解決問題的最好方法,不要拿自己的思想去要求孩子,他們畢竟才七八歲,好多的困難都是第一次碰到,因此我們要正確引導。

  3,關注孩子讀書的好習慣。

  勤讀書,讓孩子多讀書,讀有益的書,能增長孩子的見識,讓他們獲得更多的知識。要潛移默化的培養孩子勤讀書的好習慣。我們給孩子買了不少的書,到目前為止,同同已經讀完了《世界著名童話》《中國民間故事》《十萬個為什麼》《世界神話故事》《迪士尼故事樂園》《博學天下》等系列書籍。現在她完成了學習任務以後,每天都會專心的讀一會兒書,尤其書晚上睡覺前的半個小時,她會經常帶著美麗的童話入睡,一覺睡到大天亮。

  4,關注孩子做作業的好習慣。

  孩子們的作業,要求當做首要任務去完成,而且要保質保量的完成。需要家長配合的家長堅決以身作則,認真的對待每一個細節,支援老師的工作首先要認真配合好孩子完成學習任務。不要用“我太忙了,這老師真是煩人!那太簡單了。”去搪塞孩子。

  三,生活方面

  生活方面,做好孩子的後勤部長,在保證孩子吃好穿暖的基礎上,要提前考慮到孩子所想到的,為孩子排憂解難,充當孩子的保護傘,具體到細節上,我們應做好以下幾點:

  1,千萬不要做一個愛嘮叨的家長。我們不喜歡別人在耳邊嘮叨,孩子也是這樣,其實,並不是不能說,不準說。而是要有的放矢,該說的地方認真的說,不該說的地方堅決不說,更不能多說。有時候說多了,反而適得其反,等孩子長大了,甚至一看到你張嘴,她就煩了,那時候孩子跟自己遠了,溝通就更困難了。因此千萬別嘮叨。

  2,給孩子創設好的環境。不要在孩子做作業的時候看電視,大聲喧譁。不要在陪孩子過週末的時候打牌、打麻將。不要在孩子面前議論是非,把不該讓她瞭解到的資訊強加給她。

  3,不給她提供攀比,愛慕虛榮過的條件。講求正確的原則,該花費的花一萬元都不多,不該要的花一分錢都不行。

  其實,孩子的成長最離不開老師的教導,孩子的沒一點進步首先應該歸功於辛勤的老師,在此我代表各位家長朋友們衷心的感謝和藹可親的杜老師和嚴厲細心的方老師,是你們的悉心教導,引導著孩子們一點一點的進步。

  要問世界上什麼最美,我說那是孩子們的笑臉,孩子永遠都是父母最大的希望,讓我們共同努力,用我們的責任和奉獻,換取孩子們一生的笑臉,讓孩子們都能在學習的航道上順利起飛,飛向更精彩,更廣闊的明天!

  以上在各位家長面前班門弄斧。不到之處還請各位家長批評指正!謝謝大家!

  比較接地氣的家長代表發言稿 篇2

尊敬的各位老師、家長:

  您們好!

  首先感謝班主任xxx老師及xxx老師對我女兒xxx的關愛和幫助,也感謝學校為我們提供了這個平臺,讓我們有機會聚在一起探討如何教育、培養好孩子,我想在座的各位家長肯定有很多我們做得更好。說來慚愧,這學期,xxx學習成績有了退步,真的感到自己對孩子的教育還做得很不夠,還存在著不少疏漏。下面,我就初淺地談一下自己的感受,與各位家長共勉。

  對於孩子來說,習慣決定命運!

  一個孩子有了好的行為、學習習慣,老師和家長教育起來就會輕鬆很多。家長首先要養成良好的習慣,為孩子起到表率作用。給孩子提供一個好的學習環境和學習氛圍。儘量與孩子一起看書、學習。久而久之,她們自然而然感覺到父母很注重學習,知道自己該如何去學,懂得學習是為了提高自己的能力,而不是為了誰而學的道理。從我女兒上學前班開始我們就有意識的培養她好的學習、生活習慣,讓孩子知道學習是自己的事,不是為家長學為老師學,讓孩子知道“我要學”的重要性,而不是“要我學”。只有主動學習,孩子才會認真地、及時地完成每天的學習任務。生活中,她能自己解決的事,我們就儘量不插手。從小學三年級開始,我們就很少過問她的家庭作業,當然不過問並不是不知情,表面上讓她自律,暗地裡我們還是會不時地檢查她的學習情況。總之,好的行為、學習習慣會讓孩子終生受益。

  人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。

  我認為:如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通,互相瞭解,換位思考,多給孩子一些關愛,那麼這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我們不求孩子每次都考第一,但要求她每次都要爭第一。進入四年級,xxx由於從暑假中玩心沒有退回來,兩次考試都不是太好,她跑到我辦公室就哭了,我就幫她分析原因,她不是不會,而是粗心大意,她爸爸也在接送她也及時跟她談心,交流,希望她在以後的考試中不要犯類似錯誤,她非常肯定大人的態度,不是謾罵指責,而是耐心的說服,她也知道錯了,說下次考試一定要注意,這次考試就別前幾次進步了很多,這就說明我們的教育目的達到了。

  我們每個週末,都會抽出點時間帶孩子看場電影,與xxx相互交流,也讓她暢所欲言,給我們提供一些資訊,讓我們知道孩子的喜怒哀樂。有意見分歧時,會認真考慮孩子的意見,例如二三年級我們週末讓她參與各種興趣班太多,她就主動告訴我們,週末有作業,還參加這麼多興趣班,感到累,我們聽到後就做出了讓步,除了圍棋班、孩子做完作業後,就讓她看電視、適當的接觸電腦,不但可以減弱孩子的好奇心,還會讓孩子明白,電腦除了可以玩遊戲還是我們最得力的助手。這樣既尊重了孩子,又讓孩子有一個真正快樂開心的童年。

  我與xxx的父親都希望從小培養xxx健全的人格,鼓勵孩子多參加學校集體活動,增強集體榮譽感也增強孩子強烈的團隊協作精神。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂。在物質上我們依收入量力而行,同時也找適當的機會教育孩子不虛榮攀比,不去奢望自己不可能擁有的東西。始終教育xxx養成艱苦樸素的習慣。所以xxx在學校以及生活中極少購買零食及高檔用品,每次上街遇見乞討的,我每次都給錢;上車主動給他人讓座;遇有捐款,帶頭垂範;

  xxx雖然在同齡中的表現還不錯,但是也要看到她身上還有很多缺點,例如個性剛強,粗心大意甚至見到人不太熱情等等毛病,還是需要我們進一步引導和教育的。不過當看著孩子一天天的長大,作為家長,看在眼裡,還是喜在心上。我知道,孩子所取得的每一點進步都離不開老師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫助,

  這裡,請讓我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝願老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!

  謝謝大家!

  比較接地氣的家長代表發言稿 篇3

尊敬的校領導:

  您們好!

  我是婁公集小學二年級二班李紫涵的媽媽,作為家長,我也是在摸索中成長,希望能將孩子培養成一個身心健康,正直善良,樂觀向上,具有獨立人格,對社會有用的人才。我深知培養孩子的辛苦,非常理解學校和老師工作的不易,所以我一直積極配合學校和老師的工作,努力為孩子的成長貢獻自己的一份力量。

  家是孩子的第一所“學校”,家長是孩子的第一位啟蒙老師。良好的家庭氛圍對孩子的教育至關重要。學習習慣是學生學習的基礎,在家,我堅持讓孩子獨立完成老師留下的家庭作業,當然,我會在身後鼓勵她。剛開始的時候字不認識多少,我就幫她讀題目。慢慢地到了二年級,認識的字也多了,已經可以獨立完成作業了。每天都會把明天要用的書本和文具準備好。

  在學習之外,我還給孩子報了舞蹈和畫畫,我感覺一個女孩子會跳舞會畫畫,對以後會有很大的幫助,越來越有自信,也開發她的想象力。事實證明女兒跳舞也跳的很好,繪畫也很優秀。(我小時候什麼都沒有,所以我希望我的女兒可以擁有這些)

  家校共育是促進孩子健康和諧發展的一個重要環節和途徑。家和校做到平等,互相尊重的合作伙伴關係。學校的家長會,我也會積極的參加多瞭解孩子在學校的情況。遇到問題,我總是先站在老師的角度想一下。老師也十分關心孩子的成長,有問題及時的溝通,真正的做到家校聯手共同教育。

  作為學校成立的家委會一員,我積極參加學校舉辦的各項活動。在愛心小屋義賣活動中我看到了孩子們的愛心與善良,學校六一兒童節匯演我感受到了孩子們的積極熱情和活動能力。這一學期,學校和家長共同為了學生的安全成立了一個愛心家長志願者護學崗,發揮家長的力量,參與建立安全、和諧的校園環境。我積極的安排我們英才班護學崗值日的名單,積極的協調時間不合適的家長,及時溝通、互相體諒。有工作實在來不了的,我也會去替她值班。我願意和所有家長一起為了孩子們的安全保駕護航。

  作為家長,我要做到照顧孩子的吃穿住行,也要傾聽孩子的心聲,給孩子一點自由的空間跟孩子做好朋友。孩子也願意和我分享她這一天的好與壞。對以後的教育更容易一些。

  今後我會用微笑和鼓勵去照亮孩子的成長路。讓我的女兒她能夠快樂自信的成長。

  比較接地氣的家長代表發言稿 篇4

尊敬的各位領導、老師、各位家長:

  大家好!感謝xx中學給我這次機會,我很榮幸作為學生家長代表在這裡發言,藉此機會,我代表學生家長對xx中學的領導和老師們的辛勤付出表示衷心的感謝!

  xx中學近年來的發展和取得的成績有目共睹,也得到社會各界和家長們的一致好評。家長們以自己的孩子能考上xx中學為榮,學生們以自己能進入xx求學為幸。

  作為家長,我認為學校永遠是傳授科學知識的神聖殿堂和奮發向上的精神家園;是那種致力於文化的傳授,學業的精進,人格的塑造之地;是那種崇高奮鬥,拒絕平庸,激勵學生們以不斷探索的精神而努力拼搏的殿堂。而xx中學更是以樸實的校風,嚴謹的教學和求真的學風培養和薰陶了那些渴求知識,渴求成長的學生們。因此,xx中學以較高的教育質量,出色的辦學水平令全校師生驕傲,令家長自豪,令社會認可,所以我說,讓孩子們就讀於這樣的學校,是我們家長的正確選擇,這裡是一片智慧的沃土,是一片燦爛的星空,這裡是記載學生們求知的歷程,綿延著花季少年的期盼,這裡流下了跋涉者的足跡,灑下了求知者的汗水。

  作為家長,我想和你們談談責任感,梁啟超先生說得好:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立。”祖國的未來、國家的興盛,的確要靠你們和許許多多年輕人來創造。請你們挺起胸膛、不推託、不搪塞,勇敢擔起你們的責任。千言萬語匯成一句話:“孩子們,你們長大了,請帶著責任感,繼續前進吧!”就像王安石勸勉後人所說:“盡吾志也而不能至者,可能無悔矣。其孰能譏之乎?”成功不在一時,只要你始終把拼搏當成一種習慣,終有一天,你會飽嘗收穫的喜悅。我們家長不求孩子辦驚天動地的大事,但求腳踏實地的做好每一件小事。可以不在乎結果,但必須重視過程。考砸的時候,分析原因,找差距,在以後的考試中不犯類似的錯誤,目的就達到了。做人是立身之本,欲成才,先成人。

  最後我代表家長祝老師身體健康!祝願孩子們創造精彩,擁抱明天!祝xx中學桃李芬芳,再造輝煌。謝謝大家!

  比較接地氣的家長代表發言稿 篇5

各位老師,各位家長們:

  大家好!

  我是xx的父親,非常高興能夠在這裡講話,現在我也一直在做好這方面的工作,作為家長我也非常在乎孩子們的心態,有些時候還是應該做好準備,對於孩子們教育我是非常在乎的,我也知道一定要做好這方面的準備,我也知道現在需要用什麼樣的方式去教育孩子,在這裡我也知道一定要做好的準備,作為一名家長我也意識到了我現在這樣的教育方式對孩子還是非常好的,相信大家都希望孩子們能夠聽話,能夠優秀,教育工作是我們跟老師們一起努力的。

  在這一方面有些事情還是應該做好這些事情,我對孩子的教育方式一定要落實好,對於孩子們的教育一定要做好相關的準備,我們是需要絕對上心的,做好相關的準備,對孩子們的教育一定不能夠忽視,作為一名家長代表我現在也在一點點的積累,我對孩子的教育不是非常的嚴格,做好相關的後勤的工作才是我的關鍵,現在我也知道了我要朝著什麼樣的方向發展,在孩子們的學習上面還是老師為主要,往往我們讓孩子們學這個學那個,其實對孩子們並不是很好,我從來都沒有給孩子太多的壓力,在這一點上面是不能夠忽視的。

  這次來參加家長會,我確實還是做好的很多準備,看到孩子現在的表現我也是非常感慨,在這一方面我也感到非常的開心,現在能夠有機會去做好這件事情讓我也是非常的努力,我清楚的意識到了這些,我沒有太多幹預孩子的學習,從來都不會把這些當作自己的主要任務,我認為自己還是要把主要工作放在關心孩子們的身心健康上面,保證孩子們能夠有一個好的狀態,這才是我的主要工作,術有專攻,教育上面還是需要聽從老師意見,我一直做的就是配合,這讓我感到非常的有必要,我也在一點點的做好這方面的工作,過去很長一段時間以來的我都是這麼過來的。

  真的讓我感覺到很充實,現在也很開心,我知道在這方面一定要做好準備,保證孩子們能夠保持好的精神狀態,這一點在什麼時候都是非常有必要的,作為孩子的家長,我也一定會陸續的去做好這件事情,一切還是要為孩子們著想,我相信在這方面大家都應該做好這些,這次家長會我也瞭解了孩子的情況,我也一定會積極配合老師的工作。

  比較接地氣的家長代表發言稿 篇6

尊敬的各位家長,尊敬的各位老師:

  大家好!

  我是xx的媽媽。

  很高興在這個荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝的初冬時節和大家在一起暢談孩子教育話題,共商孩子成長大計。

  昨日相見同陌路,今日相聚談笑歡。我們從昨日的素不相識,到今天的相知相識,只因為我們有一個共同的名字——城北校區八五班,只因我們有同樣的責任,只因我們有著一同相同的守望。

  我的女兒是這學期剛剛轉入這所學校的,來這裡之後我發現孩子的最大變化就是話題的轉變,現在一回家和我談論的就是成老師是如何認真負責,睿智有效管理班級的;許老師的課堂是如何幽默有趣,談笑風生的;張老師的課堂是多麼妙趣橫生,充滿探究樂趣;物理老師又是多麼博學多識,思維縝密……孩子的言談舉止間流露著對老師的好感和崇敬,我想,正因為女兒這麼喜歡她的老師,因此她才對每門學科興趣盎然,學習成績也才有了大幅度的提高。

  尊敬的各位家長,愛孩子們的老師吧,因為老師和我們家長的心思是一樣的,是最希望我們的孩子能成龍成鳳的,是最無私最真心對待孩子麼們的。何況我們85班的每位老師又是那麼認真負責,兢兢業業,教學能力突出,他們是一個優秀的集體,是值得我們敬仰的一個集體。各位家長,請告訴您的孩子,愛他們的老師吧,因為只有愛老師,才能愛上這門學科,才能取得優異的成績。

  因此,家長朋友們,我們一定要注意自己的一言一行,為孩子樹立尊師重教的榜樣。教師有著很多的不得已,萬一我們對學校的工作不太理解的時候,千萬不要埋怨教師,和老師多溝通多交流,將老師當成自己的朋友,他們是我們教育孩子最可靠的夥伴,他們是在孩子成長道路上為孩子遮風擋雨的人。在這裡,請允許我代表85班的所有家長對老師深深鞠躬,表達我們真誠的感謝之情。謝謝您們,敬愛的老師!

  各位爺爺奶奶,各位爸爸媽媽,讓我們從今天起,攜起手來,聽老師的話,跟老師走,因為老師會帶我們走上光明大道。

  在這裡,我想和各位家長探討一個話題,希望得到各位家長的幫助。沒有了晚自習,我們的孩子該怎麼度過的?

  我和先生都是普通的上班一族,我們除了有時間,無其他,所以晚上一般都在家裡陪孩子。偶爾有事外出,我們夫婦一定會提前協商,一定堅持一個人在家陪孩子。

  曾聽說過這麼一句話:“中國大部分孩子是有父母的孤兒,儘管有父母陪伴在身邊,但是卻沒有傳遞內在心理支援的正能量。”這句話給我提了醒,因此,不管我心情如何,每天都會陪孩子說話,有時她什麼都不想說,我會故意找話題和她說話。各位家長,別看我們的孩子已經上八年級了,但是他們還是孩子。您知道對他們而言,什麼是大事嗎?那就是他們的喜怒哀樂,有的時候是在學校受了一點點委屈,那是大事;有的時候是在學校裡得到了老師或者是同學的肯定,那是大事;有的時候是衣服不合意,很鬧心,那也是大事。所以,我覺得既然是陪伴孩子,一定要了解孩子的大事。理解孩子,體諒孩子,站在他們的角度思考問題,重視孩子的大事,這樣才會讓孩子感受到愛和重視。

  在孩子作業輔導方面,我們夫婦是心有餘力不足。偶爾心血來潮,拿過題目瞧個究竟,結果是絞盡腦汁,依然一無所獲。這樣長此以往,孩子也就不問我們題目該怎麼做了,只能逼著他們自力更生,在課堂上加倍努力。

  我覺得孩子在家裡做作業的時候,不務正業的事情最好不做,不然孩子哪裡有心思認真學習呢?什麼是不務正業?我想無非是看電視玩手機,更有甚者,邀約朋友在家聚會聊天打麻將吧。為了孩子,請一定要約束自己,這些事最好不做,給孩子一個安靜的學習環境。

  感謝親愛的女兒,讓我站在這個讓我驕傲又誠惶誠恐的講臺;感謝85班所有的孩子們傾力相助,讓李金玲有了這麼大的進步;感謝85班所有教師嘔心瀝血的付出,讓孩子們快樂學習健康成長;感謝所有的家長朋友,和我一起探討孩子成長的諸多問題。說的不對不當之處,敬請大家批評指正。最後祝在座的各位老師和家長朋友們身體健康,工作順利。

  謝謝大家!

  比較接地氣的家長代表發言稿 篇7

尊敬的領導、老師,各位家長、親愛的孩子們:

  大家好!

  很高興能代表所有家長表達一下我們此時的心情。

  首先我要謝謝xx學校和xx課程班!在學校的傾注和哺育下,孩子們真的長大了。在這兒,他們既坐擁幾千年的華夏文明,又沐浴著世界文化的徐徐清風,僅僅兩年半的時間,奇蹟般地實現了從懵懂少年到知識青年華麗的蛻變,外國語讓我們真實地感受了什麼叫有教無類,什麼叫從嚴治學。

  其次,我要謝謝

  老師!八百多個日日夜夜,流逝的時光蒼老了你們的容顏,消磨了你們的健康,可如歌的歲月,卻真實地見證了你們用心血春風化雨般地滋潤著桃李芬芳,讓春苗茁壯,秋果金黃。尊敬的各位老師,是你們用心血點亮了孩子們心靈的燭火,也是你們用學識營造了家長們夢想深處的殿堂。

  此外,我還要謝謝孩子們!你們的努力讓我們收穫了耕耘半生的夢想,從你們天使般的降臨,上帝的祥光,就撒播在我們身上,伴隨著美好的憧憬,你們、我們共同成長,這個過程很stimulation,我們痛並快樂著!

  孩子們,澳州名校錄取通知書的到來,意味著你們已插上騰飛的翅膀,你們即將脫離父母和

  老師溫暖的呵護,希望你們記住自己來自禮儀之邦,要弘揚中華美德、展示文明形象;希望你們倍加珍惜,鎖定夢想,努力拼搏,再創輝煌!相信在不遠的將來,你們的生命中必然旌旗飄揚……

  謝謝大家!

  比較接地氣的家長代表發言稿 篇8

各位老師,各位家長們:

  大家好!

  我是xx的父親,非常高興能夠在這裡講話,現在我也一直在做好這方面的工作,作為家長我也非常在乎孩子們的心態,有些時候還是應該做好準備,對於孩子們教育我是非常在乎的,我也知道一定要做好這方面的準備,我也知道現在需要用什麼樣的方式去教育孩子,在這裡我也知道一定要做好的準備,作為一名家長我也意識到了我現在這樣的教育方式對孩子還是非常好的,相信大家都希望孩子們能夠聽話,能夠優秀,教育工作是我們跟老師們一起努力的。

  在這一方面有些事情還是應該做好這些事情,我對孩子的教育方式一定要落實好,對於孩子們的教育一定要做好相關的準備,我們是需要絕對上心的,做好相關的準備,對孩子們的教育一定不能夠忽視,作為一名家長代表我現在也在一點點的積累,我對孩子的教育不是非常的嚴格,做好相關的後勤的工作才是我的關鍵,現在我也知道了我要朝著什麼樣的方向發展,在孩子們的學習上面還是老師為主要,往往我們讓孩子們學這個學那個,其實對孩子們並不是很好,我從來都沒有給孩子太多的壓力,在這一點上面是不能夠忽視的。

  這次來參加家長會,我確實還是做好的很多準備,看到孩子現在的表現我也是非常感慨,在這一方面我也感到非常的開心,現在能夠有機會去做好這件事情讓我也是非常的努力,我清楚的意識到了這些,我沒有太多幹預孩子的學習,從來都不會把這些當作自己的主要任務,我認為自己還是要把主要工作放在關心孩子們的身心健康上面,保證孩子們能夠有一個好的狀態,這才是我的主要工作,術有專攻,教育上面還是需要聽從老師意見,我一直做的就是配合,這讓我感到非常的有必要,我也在一點點的做好這方面的工作,過去很長一段時間以來的我都是這麼過來的。

  真的讓我感覺到很充實,現在也很開心,我知道在這方面一定要做好準備,保證孩子們能夠保持好的精神狀態,這一點在什麼時候都是非常有必要的,作為孩子的家長,我也一定會陸續的去做好這件事情,一切還是要為孩子們著想,我相信在這方面大家都應該做好這些,這次家長會我也瞭解了孩子的情況,我也一定會積極配合老師的工作。

  發言人:

  20xx年xx月xx日

  比較接地氣的家長代表發言稿 篇9

各位老師、家長朋友們:

  大家好!

  我是徐xx的家長,今天坐在這裡,我覺得非常慚愧,因為平時把更多的時間放到了自己的工作上,對自己孩子的教育還存在著不少疏漏。下面我就談談,我認為自己在教育孩子的幾個方面做得比較好的。

  1、注重培養孩子養成良好的習慣。

  我孩子做得比較好的就是早睡早起,早上一般六點半起床,晚上最遲九點睡覺。無論是週末和寒暑假,因為我們大人起的比較早,他醒了也就起來了,從來不懶床!這是習慣問題,養成良好的習慣很重要。因為習慣一經養成,常常會陪伴孩子的一生。好的習慣可以讓孩子受用終生,壞的習慣改起來也是相當困難的。那麼,如何培養孩子養成良好的習慣呢?首先,培養孩子好的行為習慣要從一件件小事做起,不要覺得孩子小,其實有很多事孩子可以做,是大人不給他們機會。一個習慣的養成需要21天,如果你讓孩子堅持了21天,那麼這時即使你不要求,他也會自然而然的去做,這時習慣就養成了。當然,發現孩子身上有了一些壞習慣,也一定要注意慢慢克服。孩子的成長過程,本身就是一個不斷地犯錯和改錯的過程。

  2、給孩子創造一個良好的家庭學習環境。

  在孩子學習或做作業時,我們一般會看書,做家務等,不會看電視,講話影響孩子,給孩子一個安靜、舒適的學習環境。現在很多遊戲、電視對孩子的吸引力遠遠超過學習的樂趣,孩子小,自控力差,肯定不願意做作業,如果這時家長在邊上還看電視,那他肯定更不想做作業了。即使迫於家長的威信在做,效果肯定不好。只有你做得事跟他一樣,甚至比他累,比他辛苦,那他才會意識到做作業其實是很輕鬆的,才會樂意做作業。為了孩子好,我想大部分的家長都是願意這麼做的。像我家的話,一般只有週末才開電視機,平時是不看的。

  3、道理不要多講,孩子需要具體幫助。

  “講道理”是很多家長喜歡的一種教育方式,一直以來被正面推崇。但人們也往往發現講道理對於很多孩子來說沒用,越喜歡講道理的家長,他的孩子往往越不聽話。舉個例子,我們孩子剛開始學刷牙時,不喜歡刷牙,無論你是講道理也好,哄騙也好,都是馬馬虎虎,應付一下。後來,我採取了比較具體的行動,幫他買了一個電動牙刷,這下他覺得好玩了,新奇了,不用你說,他都自覺地去刷了,而且電動牙刷是定好時間的,那麼他的刷牙時間也變長了,不會一下就刷完了。教育是門藝術,講究的是簡單和精巧。改變“講道理”的思維定式,變通一下,效果可能會好得多。

  4、親子閱讀,拉近孩子的距離

  在孩子還讀幼兒園的時候,一般會講故事,講的多了故事就沒有了,很巧的,我們發現了一個專門講故事的電臺,於是臨睡前,我們就給孩子聽收音機。他很喜歡,聽完睡覺。一直聽到一年級,後來別人送了幾套比較好的書,而且孩子也慢慢的認識了一些字。於是,我們開始了親子閱讀。親子閱讀,又稱“親子共讀”,就是以書為媒,以閱讀為紐帶,讓孩子和家長共同分享多種形式的閱讀過程,在學生課外閱讀當中起到重要的作用。透過共讀,父母與孩子共同學習,一同成長;透過共讀,為父母創造與孩子溝通的機會,分享讀書的感動和樂趣;透過共讀,可以帶給孩子歡喜、智慧、希望、勇氣、熱情和信心。不過,我覺得孩子獨立閱讀方面,我們做的不是很好。他自己看書,就不怎麼感興趣,不知道其他家長有麼有好辦法,讓我取取經。

  我就講這麼幾點,講得不好的,請各位家長批評,謝謝!

  比較接地氣的家長代表發言稿 篇10

各位家長:

  下午好!

  首先感謝三位老師給我的這次機會,能在這裡和家長們一起來關心孩子們的成長教育,我感到十分榮幸。我是孟奕辰的媽媽,我為孩子在幼兒園表現突出而感到高興。作為家長代表,我由衷的感謝中陽一班的三位老師,在此說一聲“你們辛苦了,謝謝你們”。

  每個孩子的性格不同,教育也就應該因人而異,雖然我是一位老師,但對自己孩子的教育,也沒有太多的經驗,其實在座的很多家長比我做得更好,下面我就說說我的一些點滴體會,請各位家長多多指正。

  1、給孩子一個健康的成長環境

  良好的成長環境關係到孩子的成長。而家庭是孩子日常生活最理想的港灣,幸福的家庭,除了物質環境,更需要良好的生活氛圍。長期處於愉快心理環境下的孩子,往往精神振奮,性格豁達,活潑樂觀,充滿自信。作為家長千萬別把壞脾氣帶回家,別把氣出在孩子身上。作為孩子的父母,要互敬互愛、互相幫助,我們夫妻之間從來沒有像那種撕破臉皮的吵架,更從來沒打過架。所以,家長們就是要營造一個讓孩子喜歡的家,讓孩子長期處於愉快的心理環境下,讓孩子既可以飽嘗到溫馨的親情,又會不斷地得到激勵和鞭策。

  2、給孩子提供良好的學習氛圍

  從孩子上幼兒園起,我們就給孩子佈置自己的書桌、書櫥。休息日帶孩子出門,大部分也是去書店。從孩子1歲起,我每年都給孩子訂閱畫報或雜誌,或是上書店給孩子買相應年齡段的書籍。佈置好了學習的環境就要給孩子創造良好的學習氛圍,首先父母就要樹立良好的形象,做孩子的榜樣。為了給孩子樹立榜樣,使整個家庭都有學習的氣氛,我們從不在孩子看書或做作業時看電視或電腦,或者在旁邊大聲談笑。而是儘量陪著孩子或也找適合自己的書看看,剛開始真的是強迫自己看,其實心裡一點也不想看,眼睛看著書,心裡就開小差了,我自己也覺得這種態度很不好。因此,在孩子一歲時我報考了本科函授,包括拿學士學位,經常學到晚上11點以後,考學位英語的時候,到考試前一天晚上我看書到夜裡3點。

  3、帶領孩子親近大自然

  大自然是孩子最好的課堂,它能啟發孩子提出各種各樣新鮮的問題、它能發展孩子的想象力、它能給孩子無窮無盡的知識。所以,從孩子記事起,在節假日裡,寒暑假裡我們就帶她去親近大自然。如帶她去徐州彭園動物園,讓她親密無間地去感受動物;去雲龍湖水上世界,讓她探索奇妙的海底生物;去雲龍湖及其它公園,讓她陶醉美麗的風景;去農村的山村和田野,讓她去認識花草樹木與昆蟲,去欣賞美麗的大自然等。此外,在她滿3歲後如果有時間並且條件允許的話,我們都會盡量帶她去近距離的地方如日照、連雲港、雲臺山、萬仙山、東海等地方去旅遊,讓她儘量去感受豐富多彩的大自然的無窮魅力。這樣孩子就自然會感覺到生活非常快樂,培養了美的情感、美的鑑賞能力和濃厚的興趣。

  4、注重培養孩子的習慣

  俗話說,一個好的習慣影響孩子的一生。而幼兒園又是培養孩子習慣的關鍵時期。我在家裡注重培養孩子養成這樣的習慣:(1)培養孩子的獨立自主的習慣和做事有條理的習慣。儘量讓孩子做到自己的事情自己做,還有一些她力所能及的事情也經常讓她去做,比如掃地、洗小手帕、洗小杯子、自己洗臉刷牙、穿衣服穿鞋子、整理自己的學習用品和玩具等等。(2)培養孩子做事認真和專注的習慣。不論是什麼事情,都要認真對待,只要是自己選擇的,就要盡力去把它做好。我就是這種做事特別認真和專注的人,對什麼事都一樣。培養這種做事認真和專注的習慣非常重要,它會一直影響到孩子將來在工作中的習慣。如,我們學校今年參加高考的幾個老師的孩子都考了很高的分數,其中有兩個孩子的智力並不算是太好,只能算是中等,但他們都考了390多分,為什麼考得那麼好,主要取決於他們從小就有這種良好的學習習慣和學習品質,無論做什麼事情都非常的認真和專注。(3)好習慣一旦養成就要堅持,俗話說一個好的習慣的養成周期是一個月,貴在堅持,不堅持的話三天就會變成壞習慣,再把壞習慣糾正過來最起碼需要三個月的時間,所以家長們在培養孩子好習慣的同時還要注意糾正孩子的壞習慣。

  5、瞭解孩子的興趣愛好,充分挖掘她的一切潛在才智

  咱們現在的家長從孩子很小就給孩子報各種各樣的興趣班,不管孩子喜不喜歡。我感覺家長們不要盲目地看別的.孩子學什麼班就跟著給孩子報什麼班,要讓孩子參加一些她自己願意參加的興趣班,如我的孩子就想學畫畫和舞蹈,我就給她報了繪畫班和舞蹈班,並不指望她能學到多少的知識,而是培養她多方面的的興趣和能力。如學習繪畫能培養她的想象力、色彩的感受力及動手能力等,學習舞蹈能培養她的氣質、提高動作的協調性、增強體質等,所有這些都為她以後的學習和生活打下了堅實的基礎。

  6、儘自己最大努力配合老師,配合幼兒園做好家長該做的工作。

  以上幾點是我在教育培養孩子方面的體會,雖然我經常這樣去教育和要求她,但我的孩子仍然存在著許許多多的問題,因為我和她爸爸平時工作比較忙,她經常跟爺爺奶奶在一起,而爺爺奶奶對她又非常寵愛,使她存在著一些不太好的習慣,我現在正逐步地讓她改正,做一個德、智、體、美、勞全面發展的好孩子。

  最後,祝老師們工作順利,家長們身心愉快,祝孩子們取得更好的成績!

  比較接地氣的家長代表發言稿 篇11

尊敬的各位老師、各位家長,親愛的小朋友們:

  大家上午好!

  我是班小朋友的。今天我很激動,也很高興作為家長代表上來發言,今天我們迎來了嘉陵鎮中心幼兒園“親子運動會”,我們將與小朋友們一起分享親子運動會的開心與激情。

  孩子是父母的寄託和希望,我們都希望自己的孩子能擁有健康快樂的童年。做個好爸爸、好媽媽,一直是我們心底最強烈的呼聲。每當看到孩子們天真無邪的目光時,我們總能感覺到肩上那沉甸甸的責任。

  有人說,家長是孩子的第一任老師,因為我們的一言一行都在對孩子起著潛移默化的影響。因此,為了孩子,作為家長的我們必須尊重孩子,平等地把孩子看作一個獨立的人,而不是自己的附屬物;為了孩子,我們必須學會自我控制,控制自己的言行,剋制衝動的情感,以身作則,為孩子樹立一個良好的榜樣;為了孩子,我們必須不斷汲取新的知識,完善自己的知識結構,必要時還要虛心接受孩子的指點;為了孩子,我們必須和孩子一起成長,陪她一起觀看螞蟻搬家、聆聽風兒唱歌、分享喜羊羊與灰太狼??總之,為了孩子,我們一定要和孩子一起做一個文明的、不斷努力、不斷進取的人。在孩子成長的過程中,多一點尊重,多一分寬容,多一些平等,多一絲關愛,孩子就會回報我們很多意想不到的驚喜。

  昨天,我們滿懷希冀,把孩子送進張垛幼兒園,種下了醜小鴨化為白天鵝的期望;今天,我們欣喜於孩子的成長,他們一天比一天懂事,就像棵棵小樹苗正茁壯向上;明天,我們相信,孩子們一定能乘風破浪,揚帆遠航!去玩兒“

  孩子的每一點每一滴的成長,都離不開老師的辛勤勞動,在這裡,請允許我代表全體家長向所有的老師說一聲:“謝謝!”

  最後,我想用幾句真心的祝福結束我的發言。

  祝所有的小朋友健康快樂,天天充滿陽光!

  祝所有的老師工作順利,身體健康!

  祝願所有的家庭溫馨和諧、幸福美滿!

  祝願嘉陵鎮中心兒園越辦越好,更加輝煌!

  最後讓我們預祝嘉陵鎮中心幼兒園親子運動會取得圓滿成功!謝謝大家!

  比較接地氣的家長代表發言稿 篇12

尊敬的園長、各位老師、家長們、以及我們天真可愛的孩子們:

  大家下午好!我是學一班武月涵的爸爸,很榮幸能夠作為家長代表在此發言,也很高興有這樣的機會,代表我們所有學前1班的家長表達對幼兒園以及各位老師的感謝,感謝你們辛苦的工作,感謝你們對幼兒教育的熱愛和投入,感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。

  時間過得真快,轉眼女兒在幼兒園已度過了精彩的三年時間。三年前,她還是一個什麼也不懂,什麼也不會的小孩子,經過老師的培養和教育,關心和鼓勵,讓孩子們在興趣中學習,在學習中掌握知識。現如今,她已成為一個具有多方面本領的小大人了!這三年,也是孩子在幼兒園裡接受新知識、接觸新事物的啟蒙階段。學做操、學識字、節目表演、快心算、做遊戲、做手工等等,豐富的活動令孩子們的幼兒園生活多彩多姿,既培養了孩子們的技能和適應能力,還完成了幼小銜接的平穩過度。

  在這裡,請允許我代表所有的家長,向所有辛勤付出的老師們深深地鞠上一躬,真誠地說一聲:“謝謝,老師你們辛苦了!”

  孩子們,你們即將畢業,馬上就要結束曾經給予你無限溫暖,無限關懷的幼兒園生活了,相信,此時的你們一定有著很多的不捨。捨不得離開疼愛你、關心你和照顧你的老師,也捨不得離開幫助你、喜歡你和牽掛你的小朋友,那麼,藉此機會請和我一起大聲說吧:“老師,你們辛苦了!老師,我們愛你!”

  作為家長,我們多想讓孩子們長久的停留在乘龍幼兒園的溫室中啊!可是小鳥在一天天長大,它終究有一天要高飛;我們的孩子也一天天在成長,也不得不離開心愛的幼兒園,進入他們人生的另一個驛站。

  我相信,每位家長及孩子們永遠不會忘記老師對他們的熱情與關愛!在未來的人生歲月中,我相信,每一個孩子都會用心努力地走好每一步,不辜負老師對他們多年的細心教導與殷切期望!而我們家長,對所有的老師同樣充滿著無限感激和深深的情意,因為你們不僅是孩子的老師,也是我們的親人!最後,讓我們再次對我們幼兒園辛勤的園長、老師們表示衷心的感謝!並祝我們乘龍幼兒園蒸蒸日上越辦越好!祝願老師們身體健康,家庭幸福!祝願所有的小朋友都快樂幸福、健康平安,快樂成長!也希望小朋友們能很快踏上更大、更寬、更高的人生舞臺!,展開天使的翅膀,從這裡出發,飛向更遼闊,更高遠,更美好的未來!謝謝大家。

  比較接地氣的家長代表發言稿 篇13

尊敬的溫園長、各位老師、家長、親愛的小朋友們:

  大家上午好!

  今天是靈音藝術幼兒園大班小朋友畢業典禮的日子,很榮幸我能夠作為家長代表在此發言。我此刻的心情想必和在座的家長朋友們一樣,心中充滿著喜悅和感激。

  時間過得真快啊,轉眼間小朋友們已經在這裡度過了精彩的三年,這三年的點點滴滴見證了孩子們的成長和老師們的辛勞。依稀記得,三年前,我們牽著孩子的小手走進幼兒園的大門,那怯懦的眼光,那蹣跚的步伐,是我們心中難以釋懷的牽掛。今天,看看孩子們吧,在這一張張健康,自信、快樂、充滿愛心、生意盎然的小臉上,我真實的感受到就是蓓蕾中鮮花即將怒放,孵卵中小鳥就要展翅高飛了,在這三年裡,我們的孩子學會了唱歌,跳舞,識字,算數,懂得了關心、尊重別人,學會了分享,懂得了謙讓,還記得孩子在國敏老師懷裡哭的一塌糊塗,堅決要找媽媽的情形,記得兒子回家後對廚師奶奶在園裡做的可口飯菜讚口不絕的表情、神態。記得兒子總是跟我說,媽媽你要想小倩老師一樣溫柔,不發脾氣。等等,太多太多的場景,太多太多的片段、回憶,我記錄不下太多的點點滴滴,但孩子成長中的每一個細節深深銘記在我的心中,讓我永遠在心中保留著那份甜蜜,珍藏著所有的記憶。

  感謝,此刻,我最想說的就是感謝,感謝靈音幼兒園的全體教職員工,你們的辛苦家長不會忘記,我們的孩子也永遠不會忘記,在此我代表所有的家長真誠地向你們說一聲老師您幸苦了,謝謝你們的辛勤付出!歲月如梭,時光不再,親愛的小朋友們,你們就要結束幼兒園的快樂生活,儘管我們心中有一千個不願,一萬個不捨。但希望你們永遠記住這裡的快樂時光。帶著老師和爸爸媽媽對你們的期望,開始新的學習生活,祝福你們在未來成長的道路上,勇敢堅強,一路向前!也祝願我們靈音藝術幼兒園越辦越好,明天更輝煌!

  謝謝大家!

  比較接地氣的家長代表發言稿 篇14

尊敬的各位老師、家長朋友們:

  大家好! 我是xxx的媽媽。在這裡首先感謝學校、老師以及家長朋友的信任與厚愛,使我能作為家委會成員之一和大家共同探討孩子的成長教育問題。

  轉眼間,孩子們從初入校門時的無所適從到現在的安定自若,一晃兩個多月過去了。老師的辛勞和孩子的努力,使得每個孩子都有了可喜的進步。他們不僅長了個子、學了知識,更重要的是學會了如何融入集體、如何與人相處。我們家長在陪伴孩子成長、學習的同時,也經歷了相識、相知的過程,形成現在這樣一個和諧、溫馨的大家庭。在此,我提議,讓我們用掌聲對老師的辛勤付出表示感謝、對孩子們的成長進步表示祝賀,也為我們收穫友誼而喝彩!(此處帶頭鼓掌)

  作為家委會的一員,我對家委會今後的工作有這樣幾點想法與大家共勉:

  1、真誠溝通。 將家委會建成一座橋樑,成為學校、老師、家長和學生四方溝通的一個紐帶。就教、學、陪等活動,透過QQ群、家長會的形式,及時進行了解和溝通,在互相理解、相互尊重的基礎上,發揮真誠的橋樑紐帶作用。

  2、加強協調。對於學校教育管理工作上的一些安排,家委會要本著實事求是的態度,及時協調學校與家長的不同意見,認為正確的大力支援,認為不妥的直言反映,最終達成各方意見的統一。

  3、出謀劃策。為班級開展素質教育活動出謀劃策,提供力所能及的支援和幫助。積極配合學校多組織開展形式多樣的活動,讓孩子們在德、智、體、美、勞等方面得到全面發展,共同努力把703班建設成為一個老師為之驕傲、孩子為之留戀、家長為之欣慰的班集體。

  4、分組管理。各縣市選一位家長代表作為聯絡人,家長代表及時做好聯絡方式的統計更新,以便緊急事情得以迅速聯絡。

  5、做好表率。家庭教育是學校教育的重要組成部分,家長是孩子的第一任老師,我們的言傳身教潛移默化地影響、引導著孩子的健康成長,因此,我們做家長的一定要給孩子做好表率作用。

  6、推陳出新。家委會的工作需要我們不斷探索與總結。“三個臭皮匠頂個諸葛亮”,更何況我們這個大家庭人才濟濟,為了孩子們的健康成長,我相信有更多的家長願意、也能更好地為班級服務,所以,我希望家委會成員能不斷有新面孔出現,請家長們積極自薦或推薦,並認真填寫家委會工作調查表,以便家委會工作更上一層樓。

  最後謝謝各位老師和家長朋友們對家委會的關心、幫助和支援!謝謝大家!

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