初中生衝刺期末考試精彩發言稿(精選5篇)

初中生衝刺期末考試精彩發言稿(精選5篇)

  在當今社會生活中,發言稿的使用越來越廣泛,發言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。那要怎麼寫好發言稿呢?下面是小編整理的初中生衝刺期末考試精彩發言稿(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

  初中生衝刺期末考試精彩發言稿1

各位老師,各位同學:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的題目是《用勤奮的努力,飽滿的自信迎戰期末考試,在考試中成長、進步》。

  本月25日開始,我們高一高二將迎來期末統考,高三的學哥學姐29日開始也將迎來期末統考。這不僅是對同學們一個學期來學業成果的一次盤點、檢閱,更是對每個人的綜合素質的一次挑戰,是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。也是同學們對老師辛勤工作予以回報的一次最好的機會。

  那麼我們如何才能更好地複習迎考呢?

  首先:我們要學會正確認識自己。老子曾經說過: 知人者智,自知者明。勝人者有力,自勝者強。同學們,這一學期很快就要結束,你問過自己,和以前相比,你學習進步了嗎?上課認真聽了嗎?作業認真完成了嗎?你能做到自覺學習嗎?期末考試你的目標是什麼?我們要做一個智者,學會反思自己的不足,如果你覺得在哪些方面做得還不夠好,那麼,就請你從現在開始努力吧!一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦、肯鑽研、會複習並掌握科學學習方法的人。同學們要在老師的指導下,把所學的知識認真整理、歸類,並全面系統地進行復習,爭取做到熟能生巧,融會貫通發現不懂的、未掌握的問題,要抓緊時間向同學、老師請教,及時解決。對薄弱環節更應認真對待,及時彌補。

  第二:我們要制定好複習計劃:

  我們知道:成功取決於充分的準備。因此我們應該制訂一個詳細的計劃表,嚴格地按照計劃實行。制訂複習計劃,必須從自己的學習實際出發。如果自己在哪科方面欠缺,我們在制訂計劃時,應該在該薄弱學科多花點時間,自己成績還不錯的學科,我們可以少花一點時間,爭取更多的時間複習自己的弱科

  第三:迴歸教材,重視糾錯,不犯重複性錯誤。

  所有的考試都是從課本知識中發散來的,所以在複習時就必須讀課本,反覆的讀,細節很重要,讀書你一定要很仔細的閱讀。讀完之後,應該能夠對本章節的內容有個清晰的思路,並且用自己的方式構建出一個知識框架,並且對照著框架能夠複述本章節的內容。這樣就可以在整體上把握書本知識。從整體上把握書本知識有利於我們對於試卷中的一些基本的題目分析,考試題目都是換湯不換藥,就是說我的考試內容還是我們學習過的知識,只是換了一種形式,萬變不離其中,變來變去還我是圍繞著我們的課本轉觀的把握,對於試卷中的問答題,可以從多角度去理解和把握,這樣就能夠做到回答問題的嚴密性。

  還有:我們應在複習的過程中注意勞逸結合

  一般地說,我們的大腦集中於某一學科的時間不是很長的,時間一長,我們的思維就可能處於停滯的狀態,所以我們應該合理地安排時間,爭取在晚上覆習時將所學的幾門學科,都能夠安排一定的時間,這樣保證大腦的高效率。同時,還應該注意休息。

  考試期間的複習效率很低,那時看看書就行,再搞什麼別的基本上也學不進去了。考前注意保持充足的睡眠,現在很多孩子在期中考試前和期中考試中點燈熬夜,晚上不注意休息,考試沒有精神,甚至睡著了,很容易的題目也沒有時間做了。在考場上答題時,重視答題規範,不犯低階的錯誤,面對考試我們應臨場不亂,切忌看錯、寫錯,作答時力求工整,最大限度地向卷面要分數!

  最後,送大家三句話:第一,目標決定結果。成功的道路是目標標示出來的。第二,態度決定結果。一種勤奮的態度,一種進取的精神,一種務實的品格是取得成功的三大法寶。第三,方法決定結果。科學有效的方法,可以讓我們的複習、應考事半功倍。

  希望大家保持一個良好的心態 ,做好期末複習,在期末中取得好成績!我的演講完了,謝謝大家!

  初中生衝刺期末考試精彩發言稿2

同學們:

  時光如梭,轉眼間,一個學期就要結束了,我們又迎來了緊張而忙碌的期末複習。面對著嶄新的20~~年,面對著一學期的最後衝刺,我們怎樣才能信心滿懷地去耕耘、去收穫,爭取優異的成績呢?今天,我在這裡就與大家簡單談談怎樣進行期末複習的話題。

  首先,要制定合理的複習目標計劃。我們可以對這學期的學習作出整體的設想,對近期的學習進行恰當的安排,做到複習心中有數。

  二是要認真梳理知識。在老師的指導下,對各學科進行系統的複習歸類,既要對每個單元進行細緻複習,又要對整體進行重點把握,理清知能要點,構建知能網路。

  三是抓住重點。對於學習中的重點內容要強化學習,舉一反三。基礎薄弱的同學可以抓住重點基礎知識的複習,基礎好的同學可以適當拓展和提高。

  四是做好查漏補缺。對自己學習中遇到的容易錯誤、混淆的知識進行強化複習,尤其做好錯題的整理與訓練,對一知半解的疑點決不能輕易放過。

  五是養成良好習慣。在複習期間,我們要認真聽講,用心思考,積極記憶,規範訓練、不懂就問、有錯必改。遇到難題,自己一定先要反覆思考,實在不會後再向老師同學請教。課餘還要適當參加文體活動和休息,做到勞逸結合。

  同學們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,只要大家合理安排好複習時間,運用恰當的複習方法,再加上認真勤奮的學習態度,相信大家一定會在學期結束取得理想的.成績!

  我就談到這裡,謝謝大家!

  初中生衝刺期末考試精彩發言稿3

老師們、同學們!

  時光流逝,轉眼間,已經到了期末,這也就意味著本學期最後一場考試——期末考試將要舉行。同學們一學期來所學到的知識也將在期末考試中得到充分展示。為了迎接期末考試,善始善終的完成本學期的學習任務,對同學們特提出如下建議:

  1、端正態度,高度重視

  期末考試是對我們一個學期所學知識的一次大檢驗。我相信,每個同學都有取得好成績的願望,都想為家長和老師爭光。因此,我們大家都應該高度重視這次期末考試,切不可掉以輕心。只有思想上重視了,並且全力以赴、紮紮實實地搞好期末複習,那麼,取得好成績才有了保證。

  2、精心計劃,全面梳理

  平時的認真學習是期末考試的堅實基礎,但如果期末認真複習,查漏補缺,也可以彌補原先的不足。複習課上,老師會根據考試的統一要求對一學期的知識進行全面梳理,可以就同學們原本雜亂無章的思緒歸納提煉,梳理清晰;平時淡忘的內容也可以透過複習重新印進腦子裡,把前後知識融會貫通,對學習重點和不明確的地方,要及時向老師和同學請教,並記在筆記本上。對於複習作業要養成認真審題,獨立思考的習慣。平常學習好一些的同學應該利用複習,夯實基礎,要重在知識的應用,學習能力的提高上下功夫,使自己進入更高的學習境界。原來基礎差的同學應充分利用期末複習的時機,狠抓基礎,做到複習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點,在複習中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做,更要防止一問三不知。

  只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐厚的回報。同學們,進軍的號角已經吹響,讓我們拿出決心和勇氣,抓緊時間,認真複習,考出老師滿意,自己稱心,家長開心的成績!

  初中生衝刺期末考試精彩發言稿4

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家早上好!

  時間過得很快,開學彷彿還在昨天,轉眼間本學期即將結束。本週,我們將迎來期末測試。爭取優異的成績,是我們共同的心願,為了我們在期末考試中能夠獲得成功,為此我希望大家在以下幾個方面要做好充分的準備。

  1、思想上認真對待。期末檢測目的是檢查和發現同學們在學習目的、態度、知識、能力、方法等方面存在的不足。透過測試能提醒大家反省自己的學習狀況,在下一階段有針對性地改進自己的學習習慣,努力完善自己的學習方法,促進自己的學習進步。

  2、心理上要合理定位。面對測試,不少人想到的第一個字就是“怕”,怕題目很深、怕自己考不好、怕考差了會被老師批評父母責備等等。這主要是你們的心理定位不好。怕什麼呢?對基礎好的來說,你應該相信自己的實力,要樹立能考好的信心;對基礎不夠紮實的,也應該相信自己努力了,就有理由考出理想的成績。希望大家能夠以平常心態來看待,克服過分緊張的情緒,以從容自信的態度面對,同往常一樣心靜,發揮出自己的最佳水平。

  3、掌握科學的學習方法。記憶的遺忘規律告訴我們,遺忘是人的必然,世上從來就沒有過目不忘的人。孔子說:“溫故而知新”,就是告訴我們學習要重視複習,一個成績優秀的學生肯定是能吃苦,肯鑽研,並懂得認真複習的人。因此,每個人都要在任課老師的指導下,合理安排學習時間,對各科的基本知識、基本方法、基本題型進行認真梳理,建立系統的知識網路結構,將知識融會貫通,特別是平時易做錯的題目,一定要讓它再一次在你的腦袋瓜裡“放放電影”,爭取做到熟能生巧。

  4、養成良好的做題習慣。參加測試既是知識的檢測,又是意志的磨鍊,只有講究應試技巧,注重策略,才能在測試中避免粗心等原因造成的失誤。希望大家要科學對待,認真分析試題,不可大意,仔細推敲,先易後難。希望大家一定要銘記:遇到容易的題千萬不可忘乎所以,一定要細心謹慎;遇到難題切莫驚慌,我難人難,不可畏懼,認真思考,化難為易。力求做到合理分配時間,基礎題爭取不失分,勇敢挑戰難題,並注意保持卷面整潔美觀。

  期末測試也是對大家誠實守信品格的一次考驗。做人是學習之根本,而誠信則是做人之根本,擁有誠信的人才會擁有一切!在這次測試中,大家要自尊自愛,自覺遵守紀律,共同營造良好的考風,使之在我們的校園形成刻苦學習的學風。

  我希望大家能做一名追求進步超越自我的勇敢者。同學們,相信自己,沉著應對,成功一定屬於你們!

  初中生衝刺期末考試精彩發言稿5

各位老師、各位同學:

  本學期的學習即將結束,距期末考試只有二十多天了,我們不禁要慨嘆時間過得太快了。那什麼時候我們才能將時間據為己有,成為自己時間的主人,遊刃有餘地學習和生活呢?

  我認為有兩個辦法:一是統籌計劃,惜時如金。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上,把一些零散的時間“焊接“起來,才鑄就了令人羨慕的豐碑。二是要見縫插針,持之以恆。”見時間之縫,插學習之針”。當我們在排路隊時,當我們焦躁不安地等車時,與其把時間浪費在東張西望上,還不如記幾個公式,背一段文章!與其讓時光白白流走,不如再想一遍老師在課上講的重點……諸如此類的時間在我們生活中是很多的,只要我們保持“擠”的恆心與韌勁,鍥而不捨,鑽之不懈,就一定能聚沙成塔,集腋成裘,把枯燥變成愉快,把遺憾變成慰藉,把空虛變成充實,把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時間變成無限的力量!那時,你一定會發現你生活在一個全新感覺的天地裡,倍感快樂和輕鬆!

  本學期剩下不多的時間,由你來把握。相信你一定能抓住它,駕御它!

  最後,祝同學們期末考試個個 都能笑逐顏開!

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