小學期末考試發獎大會主任發言稿(通用7篇)

小學期末考試發獎大會主任發言稿(通用7篇)

  在日新月異的現代社會中,發言稿的使用頻率越來越高,發言稿在寫作上具有一定的格式要求。如何寫一份恰當的發言稿呢?以下是小編幫大家整理的小學期末考試發獎大會主任發言稿(通用7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  小學期末考試發獎大會主任發言稿1

親愛的同學們:

  大家好。

  在今天的期末考試誓師大會上,我發言的題目是《為期末考試而戰》。在座的各位同學,你們都有極強的領悟能力和敏捷的思維能力,你們能選擇宜春黃岡實驗學校,猶如耐克運動鞋選擇了高檔專賣店,人格及品格都上升了,因為鳳凰自古棲大梧,良木由來作棟樑。

  同學們,今天離期末考試僅有一個月,緊張、關鍵、拼搏的時刻到了。沒有理由,沒有藉口,也再沒有精力可以浪費了!但這有限的時間會因你的紮實和勤奮變長,也會因你無謂的嘆息甚至盡情的玩耍而變得更短。

  我們有的科目還未結束新課或剛剛進入複習,也許你會感到在這一個月裡,家長、老師把你們管得更緊、更嚴,那請你記住:好朋友會讓你流著汗水甚至流著淚播種,讓你歡笑著收穫,只有壞朋友才讓你興高采烈地播種,讓你垂頭喪氣地收穫。也許你認為自己不夠聰明,擔心期末考不出好成績,但無數成功的經驗告訴我們,影響人成功的因素:第一位是目標,第二位是胸懷,第三位是勇氣,第四位是堅持,第五位才是聰明。

  綜上所述,我對你們提出以下要求:

  一、提高課堂效率,合理利用課餘時間抓自己的薄弱學科;

  二、制定切實可行的、適合自己的複習計劃,並一鼓作氣去實施;

  三、遇到的疑問要向老師、同學請教。要知道,平時講會不講對,考試講對不講會;

  四、心靜如水別浮躁,貴在堅持,自覺排除外界干擾。

  同學們,做人要大氣,要做就做天地之人傑。如果你們的目標始終如一,利用一切可以利用的時間,挖掘最大的潛力,你們會更加優秀,成績會更加突出,有道是:大鵬一日隨風起,扶搖直上九萬里。同學們,你們有這種精神嗎?

  同學們,學生,多麼純潔的字眼;學習,多麼天然的使命!你們在濃濃的親情與厚重的師愛中成長,你們的人生就只有一條選擇,那就是拼,那就是搏!全體男同學們,請你們用自己最大的能力在期末考試中,用分數證明自己是個頂天立地的男子漢,你們做得到嗎?全體女同學們,請你們用自己最大的能力在期末考試中,用分數證明自己是個聰慧高雅的女生,你們做得到嗎?

  親愛的同學們,人生此刻最珍惜,期末複習惜秒陰。尤其是初三的同學們,悠悠九載,父母含辛茹苦,盼你有德有才有成就,今天離期末考試短短一月,學習緊要關頭,看誰盡功盡力盡孝心?

  最後祝同學們期末考試大捷!

  小學期末考試發獎大會主任發言稿2

同學們:

  時間過得飛快,轉眼間本學期已經接近尾聲,再過兩個星期,我們就將迎來本學期的期末考試。透過考試,我們來檢驗自己在這個學期的所學所得,同時也給自己、父母和老師交出一份答卷。所以,我們必須要重視這次考試。接下來就關於如何有效地做好複習工作,我提出幾點要求:

  一、 複習要做好計劃、要有目的性和針對性

  古人云:“凡事預則立,不預則廢。”意思就是說做事情要有計劃、有目的、找到行之有效的方法,盲目地去做是做不好的,複習也是如此。我們班還存在這樣一些同學,他們整日無所事事,什麼都不願意做,早讀課連書本都不拿出來,還提什麼有效複習!

  就拿英語來說,有計劃地複習就是要你每天給自己“定任務”,比如說你今天打算會默寫幾個單詞和短語,能排列出幾個連詞成句,識記多少道選擇題的答案。打算在什麼時候來完成,早讀課?中午?其他時間?在考試之前要複習幾遍?這些事情都得計劃好,定好目標,然後朝著目標前進。比如單詞你都會默寫了,那還有哪個方面的知識是你還不熟練的,是不是得多花一些時間?自己給自己挑毛病,找出不足,努力克服,不斷進步!

  二、 複習要注意歸納、分類和總結

  將所要複習的知識總結歸納好,是有效複習的一個途徑。大家也許已經發現了,我給你們分發的試卷都是歸好類的,這樣做的好處是能夠集中複習知識點,能取得事半功倍的效果。請大家把我發的講義儲存好,那可是我們複習的重要材料。還有我讓大家準備的錯題集,同一型別經常錯的題目要歸集到本子上面,經常翻開看一看,你會有新的收穫。我們反反覆覆練習過多次的題目不能再錯了,把我印發給你們的題目全部搞會弄懂,不能似是而非,不能迷迷糊糊。

  三、複習要迎難而上、堅持不懈、要不怕吃苦

  同學們,夢想再美好,躺著不動永遠也不會實現。我們只看見過蝴蝶扇動著色彩斑斕的翅膀在花叢間翩翩起舞的優雅姿態,卻很少有人看見它們經歷的苦難。蝴蝶蛻變的過程是痛苦的,但化繭成蝶那一刻的絢爛,會讓你覺得那些痛苦都是值得的。邁克爾·喬丹輸掉了上百場比賽才成為“空中飛人”;羅琳寫《哈利·波特》修改了十二次才出版;屠呦呦85歲才獲得諾貝爾醫學獎,同時也是我國第一個諾貝爾醫學獎,類似的事例不勝列舉。沒有人能夠隨隨便便就取得成功。

  同學們,學習的過程是孤獨的,也是辛苦的,不用汗水澆灌出來的果實一定不甜美。越是努力,你就會越幸運;越努力,你就會越優秀;越努力,你就會越完美;越努力,你離成功就會越近。

  四、 複習時要發揮同桌和小組的作用

  沒有一個人能強大到不需要他人幫助的地步,所以我們要藉助他人的力量來幫助自己。複習時要發揮集體的力量,相互督促、扶持,互幫互助,共同進步。比如說,你發現你的同桌或者周圍的某個同學在玩、在東張西望,就要提醒TA,督促TA去學習,你也可以隨時要求檢查TA的單詞默寫、短語翻譯等,被檢查到的人要予以配合,無條件接受檢查。可以幾個人聚在一起,舉行小型的默寫比賽,看看誰才是真正的高手。這些做法不但可以自我提高,同時還可以激勵他人,是一舉雙得的好辦法。我們在學校裡不比吃的穿的玩的,就比誰學習用功,比誰成績優異,這樣堅持一段時間,你就會發現自己進步了很多。

  同學們,我今天的講話主要是對那些我不放心的同學說的。我想說:我們不要做趴在窗戶上的蜜蜂—只有光明,沒有前途。有的同學可能會想:我現在還小,前途無量呢!我想告訴這些同學,因為你還年輕,所以你還有光明,但不能保證你有前途。前途是拼出來的,不是天上掉下來的。讓我們一鼓作氣,拼出一個優異的成績來。

  小學期末考試發獎大會主任發言稿3

各位家長:

  大家好!首先,請允許我代表所有任課老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們對我們班學生的關心和愛護,感謝你們對我們班級工作的大力支援。孩子入學一晃已經三年了,我們有這樣的機會坐在一起,共同討論和交流一些關於孩子的學習和生活,作為孩子的班主任,在交流之前我想先以我個人的名義,向今天所有到來的或者沒有到來的家長表達我深深的謝意,感謝大家一直以來對我工作的支援,對學校工作的支援。如果沒有你們這樣的支援,孩子們不可能有這麼大的進步。 藉此機會呢,我就先把上次家長會後孩子們在校的總體情況,以及我個人的一些想法跟各位家長分享一下。

  一. 小結已經完成的工作

  1、上學期期末我們班參加了自貢電視臺《校園直通車》欄目的拍攝,承擔的是班會進行時板塊,搞了一次《文明禮儀伴我行》主題班會。該節目於2月7-8日在自貢電視臺公共頻道和綜合頻道重複播放了三次。該節目籌備期間正當期末總複習之時,同年級其它班級都在爭分奪秒的歸類複習,而我們卻要投入大量的時間和精力排練節目,當時我非常擔心孩子的期末考試,唯恐顧了這頭丟了那頭,顧此而失比!採取了一系列措施,包括與在座的各位家長電話聯絡,每天中午一點三十分就到教室敦促孩子們複習功課等,總算功夫沒有白費,期末考試我們班取得了較為理想的成績,數學位列年級第一,語文位列年級第二。

  2、本期開校伊始我們班迎來了南充師院的一位實習生,在我們班進行了為期一個半月的實習,主要實習語文教學和班主任工作,她的到來為我們班注入了新的活力,同時也打亂了同學們的一些常規習慣,一部分孩子認為新老師來了她不惡不兇有機可乘,於是偷奸耍滑,不認真完成作業且書寫潦草,甚至不交作業本。課堂上無精打采,東倒西歪,紀律渙散。新老師走後我花了一個月的時間,糾正孩子們的行為習慣和學習習慣,現在孩子們的各方面才算基本走上了正軌,書寫也基本恢復了以前的水平。

  3、開校時學校小牆報評比獲得了集體優勝獎。

  4、在春季運動會上,我們班的同學無論是運動員還是非運動員,都能以班級利益為重,心往一處想勁往一處使,頑強拼搏勇於爭先,取得了總分全校第一名,迎面接力賽年級第一名的好成績。吳傑 陳珊 高彥松郭力麗分別獲得了400米跑的第一 二 三名;吳傑 熊家寶分別獲得了立定跳遠的第一名和第三名;陳珊 熊家寶分別獲得了男女短跑的第一名,為班集體增添了榮譽。

  5、我們班承擔了富順縣《品德與生活》優質課的教學任務,獲來賓好評。

  6、在班級管理方面本期推行了一些新的責任制,把各項工作進行了細緻的分工,落實到人,這樣就加強了學生的責任感,使命感和榮譽感,從而保證了各項工作的順利進行,如:清潔衛生制度,書畫園地,黑板報的更換,早自習和中午讀書時光的紀律維持等。

  7、為了鼓勵學生進步本期採用了一些新的激勵機制:如小組評比欄,個人報喜單等,進一步激發了學生的學習積極性,一改過去課堂沉悶的空氣,活躍了課堂氣氛;促進了學生在各個方面積極要求進步,鼓勵冒尖,鼓勵全面發展出類拔萃。

  8、正因為有了這種激勵機制,孩子們都積極主動地爭取展示自己各方面的才能。 朱修源 陳斯佳 舒辰晨 姜曉宇 劉金華 李煜婷 朱家樂 鄒欣芮八位同學參加了學校組織的紀念改革開放三十週年徵文競賽,其中李煜婷的《舅婆家變了》被學校選中送到鎮文辦室,參加高一級角逐,(全校一共選送了六篇,其中三年級就這一篇)現在還未揭曉,不知結果如何。

  9、朱修源在第15屆全國青少年愛國主義讀書教育活動中榮獲優秀獎。

  10、劉金華 李旭東 朱家樂三位同學參加了四川省第五屆中小學生優秀藝術人才大賽自貢分賽區的競賽。

  11、我們採用公佈評選條件,公開選舉,無記名投票並徵求所有任課教師意見的方式,評選出了今年的鎮 校級的三好學生 優秀少先隊員共11名。其中,李煜婷被評為了富世鎮的三好學生;張清鑫 陳芍竹 朱修源 姜曉宇 鄒欣芮被評為了校級三好學生;朱家樂 熊家寶 劉金華 曾子娛 劉灩秋被評為了校級優秀少先隊員。

  二、針對半期考試情況談點我個人的看法

  從語文、數學、英語三科半期考試情況看,平常學習習慣好的孩子,無論怎樣考他都可以立於不敗之地,而平常學習習慣較差的孩子,不是這裡出錯,就是那裡丟分,表面看是粗心造成的,其實不然。一個好的習慣可以讓孩子終生受用,好習慣一旦養成,長大後便會做為父母要幫助孩子養成一直堅持下去。 一個好的學習習慣,怎樣的學習習慣才算是好習慣呢?

  1、專心致志。有的孩子入學之後,由於自學能力較差,注意力不容易集中,因而家長應嚴格要求並經常提醒孩子在上課時,一定要用心聽講,聚精會神,不要作小動作,更不要說話影響別人聽課。回到家時要給孩子創造一個適合孩子學習的環境,讓孩子養成放學及時做作業,按規定時間完成作業之後再做其它事情的好習慣。

  2.、獨立思考。父母對孩子不能解決的問題要採取誘導的方式引導孩子思考問題,重要的不是教會孩子一道題怎樣解決,而是要告訴他們解決問題的方法,培養孩子獨立思考的能力。

  3、認真細緻。孩子的作業一定要在規定時間內去完成,而有不能草率馬虎。這就要求內容正確,書寫工整,按時完成等方面。為使孩子養成良好的習慣,提高正確率與責任感,從一年級開始,就應要求孩子養成檢查的習慣。

  4、培養孩子活躍的思維。不要以大人的眼光來看待孩子的提問,要善於增養孩子勤思的優點,對他們的提問進行恰當的鼓勵與表揚,並能及時更正孩子的錯誤想法。對孩子接觸的事物家長要多講,多啟發誘導,千萬不要對孩子的提問不理不睬,這樣會使孩子有問題也不敢問。

  5、背記詞彙和課文。小學生記憶力好,有些東西會背了,可以終生不忘。家長在指導孩子學習時,可以引導孩子儘量地多背記一些詞彙和課文。特別是英語,家長可採用諧音的方法讓孩子記較多的詞彙。

  6、養成看書讀報的習慣。家長需要為孩子購買、訂閱適合的的圖書報刊,創設一個閱讀環境,但書最好不要訂得過多,書要少而精。為防止“走馬觀花”,家長可以與孩子們一起閱讀,共同討論書中的問題,並指導孩子做讀書筆記。

  7、培養週期學習習慣。掌握學習週期,培養孩子按預習、聽課、複習、作業這樣的週期學習的習慣。

  小學期末考試發獎大會主任發言稿4

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

  上午好!

  今天,學校召開期末考試總結表彰大會,首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在這次期末考試中取得優異成績的班級和同學表示熱烈祝賀。

  同學們,緊張的期考試已落下了帷幕,優異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。學校為你們取得令自己滿意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收穫而感到欣慰。

  同學們:一份耕耘,一份收穫。我聽到了你們琅琅的讀書聲;我看到了中午剛吃完飯,大家又放棄了休息的時間,爭分奪秒地坐在教室裡專心致志地聽講;課後,很多同學更是放棄了看電視、玩耍的時間,用於複習功課,這是何等可貴的學習精神啊!

  教師們,你們辛苦了!你為了提高你的學生學習成績,你常常披星戴月、挑燈夜戰。有些老師的孩子還年幼,年幼得還在學走路,可是我們的老師沒有時間去照顧,把更多的.關心和愛,給了我們的學生我常常夜深人靜時還在思考一個問題,什麼是園丁精神?這就是一種最有力的詮釋。像這樣愛生勝過愛子的教師,我們學校很多,如:XX教師,XX教師,XX教師,XX教師,XX教師,XX教師,XX教師等等。同學們,請用熱烈的掌聲來表達對這些優秀教師的敬意!

  最後祝全體師生學習進步,工作順利,XX年大發,新年快樂!

  小學期末考試發獎大會主任發言稿5

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家下午好!

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間一學期已經過去了,現將我上一學年的總結如下:

  一、在學習,學習是一個學生的基本,我明白一個初中生最起碼的就是要學習好,所以,我始終都把學習擺在第一位,努力紮實自我的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,基本上好每一堂課。在課餘時間,我卻沒有充分利用自我身邊有限的資源,鞏固自我新學的知識,回家後沒有做到及時預習複習。但在教師的輔導和幫忙下,我的學習有很大的提高。

  二、在紀律,在紀律方面,我能夠做到:尊重教師,同學之間能夠真誠相待;基本能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止禮貌等。紀律是學習的保證。沒有紀律,何談學習,下學期,我會再接再厲,爭取在紀律方面做得更好。但我身上還有各種各樣的問題,如:有時上課會開小差,不認真聽講,大課間時會與同學交頭接耳等缺點,但我會牢記班級與學校的紀律,時時刻刻想著班級與學校的紀律,努力改正這些缺點。

  三、在衛生,我做到了認真幹值日,不亂扔垃圾,作為一個值日組長,我認真領導組員幹好每一次值日。

  四、在團體榮譽方面,我做得並不太好,所以我會努力改正,進取參加班級活動,為班級做貢獻。

  展望新學期,我會揚長避短,認真總結經驗,虛心向教師請教,爭取有更大的提高。

  小學期末考試發獎大會主任發言稿6

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家早上好!伴著清晨的第一縷陽光,我們迎來了新的一天,下週一我們將迎來各科的期末考試。時光如梭,轉瞬間一個學期就要結束了。我們應該怎樣更好的迎接考試呢?我們想應該做到以下五點。

  1、抓緊時間,認真複習好每一門功課。期末考試是對一個學期來各科所學內容的全面考查,它所覆蓋的知識點多,能力要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時間來複習和記憶,還要及時做好查缺補漏的工作。

  2、遵守紀律,創造良好的學習環境。紀律是學習的保證,沒有一個好的學習環境,我們就不可能正常地進行復習,複習的效率就不會高。所以我們在期末更要嚴格遵守學校紀律,特別是課堂紀律。

  3、勞逸結合,以最佳心態對待期末考。期末考是一次重要的考試,適度的緊張是正常的也是必要的,但我們不能太緊張,過度的緊張會造成複習效率低下,要想提高學習成績,要注意勞逸結合。

  4、嚴守考試紀律,以真實的成績向老師家長彙報。期末考我們需要好的成績,但我們不需要假的好成績,假的成績一時能欺騙老師、同學、家長,但最終的結果只能騙自己、害自己。

  5、沉著應試,正常發揮你的能力水平。考試時,首先要合理地分配時間,先易後難,不要因為某一個題目浪費太多的時間;其次要認真地讀題,分析題目的意思,找出關鍵的詞、句和已知條件,排除一些干擾因素,正確答題;第三要認真地檢查,不提前交卷。

  期末考試就要到來,我們每一位同學都應該認真複習、認真總結,養成良好的行為習慣,做文明之人、行有益之事,以最佳的精神狀態來迎接考試。

  最後,預祝同學們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績!謝謝大家!

  小學期末考試發獎大會主任發言稿7

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《期末考試,你準備好了嗎?》。有一首歌,名字叫《陽光總在風雨後》,的確,不經歷風雨,怎麼見彩虹;不經歷期末考試,怎麼知道我們的優異成績,因為從沒有人能隨隨便便成功。明天,期末考試悄然而至,你準備好了嗎?是否已經萬事俱備,只欠東風呢?凡事預則立,不預則廢。我認為,大家不妨從以下幾個方面準備一下:

  第一、爭分奪秒,搶佔制高點。

  在歷史的長河中,時間是公正的,卻又短暫的。青春更是拼搏,三分天註定,七分靠打拼,愛拼就會贏。

  第二、鍥而不捨,鐵樹也開花。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,不踏踏實實走過學習的坎坷路,怎能有期末考試的輝煌。

  第三、充滿自信,譜寫新篇章。

  天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇,堅持不懈人不知,一舉奪魁刮目見。不要自己給自己施以過高的壓力,正確對待考試的分數和名次,考試時我們要有良好的心態,必勝的信心。

  然而,在考試中,我們還要注意些什麼呢?

  1、 克服粗心的毛病,這種不良的習慣而導致不該出錯的地方出錯,影響成績。所以我們首先要正視“粗心”帶來的危害,其次要重視它,將其迅速改正。

  2、 將基礎知識、基本技能學得得紮實些,只有將基礎知識掌握得牢固,明白其知識的來龍去脈,才能舉一反三,運用自如,不讓“粗心”乘虛而入。

  3、 要養成考試時認真檢查的習慣,當我們做完考卷後,要認真檢查一下,有沒有因為粗心而導致的錯誤,這樣,那些因為粗心而導致的錯誤就會被糾正。

  4、 要慢慢養成細緻的性格,培養嚴謹的學風,我們要從小養成認認真真,一絲不苟地做好每一件事的習慣,生活作風和學風是可以互相影響的。可以從小事做起,同時還要持之以恆,這樣才能產生效果,否則三天打魚兩天曬網就無效果可言了。“一分耕耘,一分收穫”,我們今天所做出的努力是為了明天的幸福,我們明天的認真考試是為了我們的寒假更加歡樂。我們有一萬個理由相信,同學們都是好樣的,一定會認認真真的考試,一定能給自己給父母給老師交上一份滿意的答卷!

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