競選班長簡短髮言稿範文(精選6篇)

競選班長簡短髮言稿範文(精選6篇)

  在快速變化和不斷變革的新時代,我們總不得不需要用到發言稿,發言稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。你知道發言稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的競選班長簡短髮言稿範文(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

  競選班長簡短髮言稿1

同學們,老師們:

  你們好!

  我叫冉夢瑩。

  今天,我走上講臺的唯一目的就是競選“班級元首”——班長。

  班長,是一份工作量並不大的職務,但是它是一種責任,是一個承載了51個蓬勃生命的責任,我站在講臺上競選班長這一職務的理由是:

  1、我有足夠的能力當班長,因為我從一年級起就是一名班長。

  2、假如我現在又做了班長,我也絕對是一“平民班長”,不隨隨便便用班長的名義來指使誰做什麼事,會和同學們一起,打理好辦上的事。

  3、我跟同學們相處不錯,有能力做老師的小助手。

  是的,我的成績不是全班最好,但是我努力;也許我有一些小毛病,我也會盡力改正;也許我不是大家心中有能力當班長的那個人,我不灰心;想想:也許我還有很多不足,加油吧!

  如果我當了班長,我會當一個最民主的班長:設一個“班長信箱”,同學們把對班長副班長的意見、不足、建議寫在紙條上放進去,每天定時開啟,在依照紙條上的內容改正自身的缺點、不足,再把建議好好思量思量,可用得在全班公佈,不可用的,好好儲存著,以後有用時間再用。

  競選班長簡短髮言稿2

同學們,老師們:

  大家好!

  我很高興今天能夠站在這裡接受這嚴峻的挑戰。大家曾記得拿破崙有句名言:“不想當將軍計程車兵不是好士兵”。上個學期,我很榮幸的當上了班長,這個學期,為了更好的訓練自己,我決定再次競選班長。

  我以前有當過班長,但缺乏經驗,這是我最大的缺點。雖然我管理班級紀律管得不夠嚴。但在新的學期就有新的開始,我會趁這個機會,好好努力。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環,它背後有實質性的內容,與同學們息息相關。

  所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢於堅持原則,敢於積極為同學們謀求正當的權益。

  班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。當別人有困難時,我會熱心向前幫忙;我還會帶領大家一起學習,一起進步,一起在知識的海洋裡遨遊。

  作為班長候選人之一,我相信自已有能力,並且我保證我當上了班長後,我會更加努力,做好學生的榜樣,管理好班級,完成班上的各項任務,讓同學更加團結,發揮自己的帶頭作用,都讓我班的各項都走在全年級頭。

  我會以更大的努力,為班級爭添彩,為大家做好榜樣。學習方面,我會更加努力,以優異的綜合性成績來告訴大家,我能行!希望大家支援我,投上你們寶貴的一票吧!

  競選班長簡短髮言稿3

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我們的大班長盧文西,她已經連續擔任四班5年的班長了,而我是一個轉校生,可在以前的學校,我也是擔任四年的班長了,有豐富的管理經驗。今天站在這裡競選班長,是我的榮幸,也是再次證明我的機會。

  班長是大家都想當的職位,一個班長一定要負責、有愛心……我如果當上了班長,我一定會拼盡全力來勝任這個職位。

  首先,我的成績不差。在以後的早讀時,我不會偷懶,還會把那些不愛讀書的同學帶動起來;其次,我上課不會做小動作,注意聽講,而且我會多動腦,所以,我覺得我可以勝任這個班長職位。

  假如我當上了班長,在同學有矛盾的時候,我會先弄明白為什麼鬧矛盾,之後幫他們化解,握手言和。

  假如我當上了班長,有同學在學習上遇到困難,我一定會趕過去問他什麼不會,然後幫助他。

  假如我當上了班長,若有人欺負同學,我會站在被欺負的.人的立場,為他討回公道。雖然我個子矮小,但我內心很強大。

  假如我沒當上班長,我一定不會放棄,努力加強,幫助班長,讓這個班級成為學校的佼佼者。

  我一定努力幹,請大家把那神聖的一票投給我。

  競選班長簡短髮言稿4

敬愛的老師、親愛的同學:

  大家好!

  今天,我能站在這裡參加這次班長選舉,既高興又自豪。我們大家在一起學習、生活已有五年了,這五來,在老師的辛勤培育下,在我們大家的共同努力下,我們五(三)班取得了很多成績,我們每一個同學都有了不少的收穫,我想,我們大家都應為此而感到高興!新的學期開始了,為了能讓我們五(三)班在新學期中更精彩,我決定來競選我們班的班長。每個人都有第一步,我認為這就是我的第一步,競選班長是為了對大家負責,我認為我自己足夠有能力對大家負責,這是我對大家開始負責的第一步,嶄新的生活需要嶄新的事物,我認為我有能力去創造嶄新的班級,我對自己充滿信心,金子總有發光的時候,我希望這一次發光的是我,我需要自己的信心以及大家的認可,這麼久以來我認為競選班長是我可以全心為大家服務,盡到一個班級分子的責任,我有能力做到的!我要讓讓我們五(三)班名聲遠揚,所以,當班長是我一直以來最大的心願!

  假如我真的當選班長,首先我會團結其他班幹部,同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。其次,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務。最後,我覺得作為一名班長一定要敢於創新,要和老師、其他的班幹部、同學默契配合,在配合中有自己的新思路,爭取把我們班搞得生機勃勃,精彩萬分!假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。

  同學們,老師們,和大家一樣,我信心百倍,相信自己一定能成為一名出色的班長!

  競選班長簡短髮言稿5

敬愛的老師、親愛的同學:

  你們好!今天,作為班長的候選人站在這裡,我十分激動,也感到非常榮幸。我參加這次競選,是為了想更好地搞好我們的班級,發揚我們的班風,還能發展自己的能力,鍛鍊自己的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標誌,也是一件非常自豪的事。

  我相信我有當好班長的能力,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為“優秀學生幹部”,有一定的管理經驗。我有很強的集體榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,,並針對這個原因來改正,力求做得更好。

  在中學,我擔任過班長、學生會主席。在工作中,我自覺培養了我的合作與協調能力,我能真誠的與別人合作,並且協調好同學們之間的關係,對不良行為敢於大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學們的好評。我經常從同學的角度來看待我們班幹部的問題。在星期六、星期天多與同學們談心、溝通、交流,瞭解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非聖賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢於面對自己的錯誤,從同學與老師的幫助中虛心的接受批評,並改正錯誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。

  今天我之所以在這裡參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋樑,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學服務,同學們真正愛它的團體,同時也想鍛鍊一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因為我是一個不服輸的人,我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。

  當然,我如果沒有當選,我將一如繼往的認真工作,並且會做的更好,全力支援新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選,我將借鑑上一屆主席團的寶貴經驗,進一步發揚他的光榮傳統,實事求是的為同學服務,並將與風華正茂的同學,團結協作,與時俱進,大膽改革,充分發揮我們我們班應有的作用,讓它成為名副其實的團體。

  記得自我時我我說過我的座佑銘,我希望我想再用它作為我的演講結尾:不求更好,只求最好。

  同學們,信任我、支援我,請投我一票,謝謝大家!

  競選班長簡短髮言稿6

敬愛的老師,同學們:

  大家好!

  我是五年級三班的董家豪,我的目標是當班長。

  班長不是一個虛名,要有實力和才華,並且還要有管理好班級的能力。我向你們保證,如果我精選上班長,我可以做到以上幾條。

  我自己有很多的優點,這為我當班長提供了極大的優勢。比如有:1、我學習比較不錯,能進班級前幾名;我可以幫助不會做題的同學。2、我敢作敢當,犯了錯誤及時改正,有同學打架我會上去勸架,並瞭解事由,判斷誰對誰錯。

  班長是同學與老師之間溝通的橋樑,是老師的得力助手,是一個班級的帶頭人物,要起到表率和領導的作用。我有很大的信心擔任這份責任,我認為我自己能良好地管理這個班級,我希望成為五三班地領頭人,讓五三班進入全年級前列。

  成功是我的目標,奮鬥是我的代名詞,希望大家投我一票,讓我以精神飽滿的狀態來為大家服務。謝謝大家!

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