教師新學期開學的發言稿範文(通用5篇)

教師新學期開學的發言稿範文(通用5篇)

  在社會一步步向前發展的今天,發言稿與我們的生活息息相關,發言稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,發言人圍繞著主題講話的文稿。寫發言稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的教師新學期開學的發言稿範文(通用5篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  教師新學期開學的發言稿1

我親愛的孩子們:

  今天我們沐浴著清風踏進了xx中的校門,這一刻,暑假生活的音符也隨之貯存在我們彈過的樂曲中。請抬起頭來,望望高遠深邃的天空吧,年輕勵志的心何嘗不是同天宇一樣的廣闊磅礴!

  環視一下我們的學校吧,為能營造更能適應我們身心發展的氛圍,操場、校園廣場的地面還在緊張的施工中,想想竣工後,我們會走在光潔雅緻的地面上,還能心馳神往的在規範化的操場上鍛鍊,我們的微笑是從心底裡發出的。我們低頭審視每一塊磚,輕輕觸控每一顆花草,於是,我們能感覺到腳下土地的親切,能感受到生命勃發的美麗!

  “沐春風雨露喜看桃李爭榮流芳溢彩,傾慈母深情歡欣棟樑競秀緯地經天”,蘊含了多少希望與慰勉,典章“二十四孝”圖文、《論語》、“弟子規”…。文化長廊薰染出了濃濃的厚重的中國文化氣韻;孔子、諾貝爾、愛因斯坦、矚望先賢的風采,滋生的是熱愛科學勇於探索的勇氣,我們的心潮澎湃著、激昂著,科學改變著世界的發展,“革命尚未成功,諸君尚需努力”,領袖的聲音縈繞在耳際!

  邁上教學樓的臺階,望著鏡中的自己,“千學萬學,學會做人”,“迎著晨曦,問一問,今天應如何努力?踏著夕陽,想一想,今天有哪些進步?”這是多麼溫馨的關愛與提醒!請審視一下青春陽光的自己吧,我們的腳步定然變的沉穩而堅實!細節映襯出學校的高雅品質!細節也會成就個人的優秀素養!

  我親愛的孩子們,回頭梳理一下我們走過的兩年初中生活。我們的行囊裡到底裝載了多少?我們曾經無數次的心安理得的接受了父母的殷殷之情,同樣是心安理得的接受著老師的歷歷開導之語,我們能問心無愧的說:“我盡心了,盡了最大的努力”了嗎?什麼叫努力?努力就是面對自己有能力有責任有義務做的事情,盡心盡責,嚴謹踏實,無怨無悔。哦!臉紅心跳嗎?僅僅是臉紅心跳嗎?不,把握好今天,才能書寫好陽光的明天,如何把握好今天?親愛的孩子們,我們知道,我們的差距不是因為智力,更不是因為精力,我們差在了習慣上!良好的習慣鑄就良好的素養,那就讓我們靜心閱讀眼前的“中學生一日常規”吧!從今天做起,做一名最樸實的中學生,於是,散漫慵懶放蕩不羈會離我們遠去,樂觀進取嚴謹會付諸在我們的日常行為中!那就讓我們把雙手放在胸口,對自己,信心十足地說:我會努力的,一定會努力的!

  我親愛的孩子們,一年的時間,能做很多事情?365個日子能讓我們所有的一切都發生“化學變化”,我們稚嫩的雙翼將在搏擊風雨中健碩起來,身影劃過藍天將是我們展示的風采!一年後,我們會由衷的對自己說:我是一名合格的二十二中畢業生!從現在做起,從此刻做起,只要努力,我們每個人都將成為安徒生童話裡的公主與王子!

  教師新學期開學的發言稿2

尊敬的領導,老師,親愛的同學們:

  上午好

  首先,請允許我代表全體新教師向各位領導、老師和同學致以新學期最完美的祝願和最真摯的祝福!對我們五百多名可愛的新同學表示最熱烈的歡迎!這天,能夠和六位新教師,五百多名新同學共同成為四中的一分子,我感到無比的榮耀、萬分的激動!

  以前,我懷著感恩的情緒,離開了這個伴我渡過六年中學時光的地方,去追尋心中更高的理想。而此刻,我又回到母校,以一個老師的身份,開始人生新的征程。我要感謝四中培養了我,更要感謝四中給我們一個實現人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺。美麗的校園,親切的老師,這一切都如此熟悉。做四中的學生是幸福的,我相信,做四中的老師也必須是幸福的。

  教師不僅僅是人類文化的傳播者;學生學習的指導者,還是培養學生健全人格和正確世界觀的引導者;更是學生健康成長的榜樣和楷模。作為新教師,我們年輕,朝氣,充滿活力和熱情,我期望我們的鮮活會給教學工作帶來更多的活力與生機。我們要在充分發揮自己的優勢的同時,努力彌補自己的不足,虛心的向老教師請教,勤學多問,以誠心,細心和耐心的拜師態度,用勤學、勤問、勤看的拜師方法,來實現自我的提高和完善。

  “海闊憑魚躍,天高任鳥飛”成為一名新教師是我們的機遇也是我們的挑戰,作為一名新教師在以後的工作中,要以成為一位“名師”為奮鬥目標,嚴格要求自己,提高自身水平,不斷進取、愛崗敬業、厚德愛生,以自己的一腔熱忱投入到工作中去;把自己的一片愛心奉獻給學生,真誠地為每一個學生的成長和發展服務。讓自己在這個神聖的崗位上實現人生價值。

  在那裡,我謹代表新教師向學校領導、老師們、同學們保證:在今後的道路上,我們必須不會辜負大家對我們的信任。

  在教學上,我們將細心備課,細心講課,細心聽課,虛心向老教師請教,爭取在最短的時間內讓自己的教學工作步入正軌。古人云:供人以魚,只解一餐;授人一漁,終身受用。“教師”是一種“授人一漁”的職業!這就是我的目標。

  在工作上,我們將想學生之所想,急學生之所急,多思考,勤工作,注重方法,及時總結,真誠、坦誠地關心每一位同學!

  人生自有千條路,條條通幽處。人民教師,禮貌使者,豐碑自己樹。教育事業是崇高的事業,需要我們去奉獻,教育事業是嚴謹的科學,需要我們去探索;教育事業是多彩的藝術,需要我們去創新;教育事業是龐大的工程,需要我們共同參與。未來的路或許並不平坦,但我們堅信,天道酬勤,只要我們一齊努力耕耘,就必須有收穫,我們的生活將因此而演繹得精彩且精緻!

  最後,祝我們學校的事業蒸蒸日上,祝同學們學習進步!

  謝謝大家!

  教師新學期開學的發言稿3

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  很榮幸,我這天能夠代表全體教師在那裡發言。一齊慶祝育才中學今秋的開學。

  九月,對於學校,對於教師,是個激動人心的季節,因為它是個收穫的季節。我為今年我校的畢業生在高考和中考中取得的優異成績感到驕傲,是他們為母校爭添了光彩,贏得了榮譽。這成績來之不易,它是全校師生領導、教職員工共同努力的結晶,但是成績又只能屬於過去,未來要靠我們大家一齊繼續努力奮鬥拼搏。

  新學期的開始,意味著新的期望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學期裡,我們依然會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業務實的工作精神開拓進取;立足於講臺,向課堂教學要效率、要質量,奏響大面積提高教學質量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”,用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂!力爭在新的學期裡取得更大的成績。學生的內心世界就像一張純潔的白紙,讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲美妙的樂章;讓我們用生命之火點燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會名垂千古,流芳百世,但我們會驕傲地說:“我們的青春和生命將在一批又一批學生身上得到延續和永生!”“人間春色本無價,筆底耕耘總有情”,只要從內心深處充滿了對教育事業的無限忠誠和熱愛,就能實現我們中國人高素質、高修養的宏偉目標。

  作為教師,我們早已做好準備,我們願傾我們所有,全力以赴。因為選取了這個職業,就註定我們的夢想榮譽都與你們連在了一齊,你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優秀的。

  藉此機會,對同學們提出幾點期望:高三、初三年級的同學們,你們是育才中學新的期望,社會、學校、家長對你們寄以很高的期望,期望你們不負眾望,從我做起,從此刻做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇於拼搏,運用恰當的學習方法,認真地把握好每一天,從各個方面為學弟學妹作出表率,為母校爭光添彩;高二、初二年級的同學們,你們肩負著承上啟下的重任,期望你們再接再厲,努力拼搏,為明年的學習打好厚實的基礎,爭取在各項常規工作中做好榜樣,一年更比一年好!高一、初一新生們,你們是育才的新鮮血液,期望你們儘快適應新的環境,在平時努力做到:學會做人,學會做事,學會生活,學會學習,學會合作。

  良好的開端是成功的一半。一個好的開始,就意味著同學們就應樹立起一個遠大的理想,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插雲霄;就像一隻鷹,正是有了對藍天的嚮往,它才可能遨遊天際。所以,只有有理想的人生才是用心的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。

  人生非坦途。同學們就應有充分的心理準備,學習中必須會有很多困難。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛雲帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。

  新的學期又開始了,在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那麼我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學們,選取了勤勉和奮鬥,也就選取了期望與收穫;選取了紀律與約束,也就選取了理智與自由;選取了痛苦與艱難,也就選取了練達與成熟;選取了拼搏與超越,也就選取了成功與輝煌!那麼就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的這天,師生團結一心,努力在今朝,去創造完美的明天吧。

  最後深深地祝福育才中學的全體師生,在新的學期裡工作順利、學習進步,祝福我們的育才中學越辦越輝煌!

  教師新學期開學的發言稿4

尊敬的的各位領導、老師、親愛的同學們:

  下午好!我十分榮幸地代表學校的全體老師在此發言。在這秋風送爽,碩果飄香時節,在歡快的爆竹的聲中,我們又迎來了一個新的學期。大家又能夠開開心心熱熱鬧鬧地在一齊學習生活了。讓我們以熱烈的掌聲來歡慶這一完美時光的'到來吧!

  在過去的一年裡,透過我們廣大師生的共同努力,我們的校園變得更靚了,同學們笑得也更燦爛了,你們多了一份進步,老師們多了一份收穫,尤其是在今年的中考中,經過同學們的勤奮努力,我校取得了全市第八的優異成績,達重點中學分數線人數創歷史新高。作為橫市中學的一員,我們都應以此為驕傲!以此而自豪!

  有人說老師是渡船,在過去的一年裡我們成功地將一批客人送到了對岸。但我們的工作、我們的使命還遠沒有結束。新的學期,又有了新的“客人”,新的學生,也意味著新的挑戰和新的開始。在此我謹代表全校的老師莊嚴承諾:我們將一如既往地盡忠於國家的教育事業,堅決貫徹執行國家的教育方針政策,全力推進“素質教育”,認認真真上課,踏踏實實工作,教好書,育好人。請學校領導放心,請學生們放心,還請同學們的家長——父老鄉親們放心

  新的學期,是新的起點,是新的期望,是新的旅程!同學們!旅程已經開始,你們的揹包該帶些什麼上路呢有的同學一臉的徬徨,有的同學滿臉的茫然,你們不要徬徨也不要茫然。我告訴大家吧,最要緊的是把理想和目標帶上。理想是我們終生奮鬥不息的力量源泉,目標是我們一生勇往直前的精神支柱!沒有理想和目標就好像迷途的糕羊沒有了父母的指引,也好像大海中行駛的航船沒有了燈塔。

  第二要緊的是帶上自信和堅強。我們的旅程中免不了會有驚濤駭浪,有風沙泥潭,甚至會有虎豹豺狼!但有了自信和堅強,跌倒了你會爬起來,失敗了你會重新再來,你始終看見理想的亮光在向你招手致意,你始終會銘記:“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”。

  第三樣要緊的東西是勤奮和努力。不要學那隻懶惰兔子,終點還沒到,就在大樹底下“呼嚕嚕”地睡起了大覺。古人說得好,“只要功夫深,鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“書上有路勤為徑,學海無涯苦作舟”、“少壯不努力,老大徒傷悲”,這些耳熟能詳的話語,但是古人用畢生的心血換來的真理,它無時無刻不在警醒著大家:要勤奮呀!要努力呀!

  開學時,很多家長對我說:老師請你多多關照我家的孩子,每次我都對他們說:請放心,我們老師的心願和你們的心願是一樣的。其實又何至心願一樣呢,同學們,老師為了你們成長而傾注的情感、耗去的精力、花費的心血一點也不比你們的父母親少啊!老師們時時刻刻都關注你,你們痛苦,老師跟著悲哀,你們高興,老師也倍感欣慰,你考砸了,老師替你細心分析,你跌倒了,老扶你起來。同學們!請珍惜有老師陪伴的幸福時光吧!

  同學們!一齊上路,共同努力吧!創造一個屬於我們大家的輝煌!

  謝謝大家!

  教師新學期開學的發言稿5

尊敬的各位來賓、領導、老師們、同學們:

  大家好!

  在這秋高氣爽、果實飄香、桃李金黃的九月,我們懷著激動和喜悅之情迎來了第xx個教師節和新高一十一個班的全體新同學。在此,請允許我代表全體教師祝賀自己的節日,祝在座的全體教師身體健康,萬事如意;祝在二中就讀的各位同學情緒愉快,學業順利;同時,熱烈歡迎高一新同學的到來!

  國運興衰,繫於教育;三尺講臺,關係未來。作為一名教師,我站在那裡既感到無比的幸福和無上的光榮,同時也倍感肩上職責重大。溫總理前幾天會見教師代表時說:教師是心靈的使者,慈愛的化身。世上很少有像老師這樣的職業能與名族興衰息息相關,這就決定了我們每時每刻都不敢有絲毫懈怠,職責重於泰山。教師不是演員,卻有固定的忠實的觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。世上很少有像老師這樣的職業,承載著千家萬戶的期望和夢想。

  有時我們看著學生不學習生氣,甚至想放下,但我們深知他們是父母全部的期望,是祖國能持續繁榮富強的保障,這就決定了我們的工作必然艱辛,但我們又務必執著的不拋棄,不放下,始終如一的默默奉獻,即使放下自己的孩子也要讓我們的學生成器,成為未來的棟樑之才。世上很少有像老師這樣的職業,需要用良知和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們首先務必不斷的完善自我。從事實上講,教育是心靈與心靈的溝通,靈魂與靈魂的交融,人格與人格的對話。唯有教師人格之高尚,才可能有學生心靈之純潔。

  我深知,教地理務必懂心理,要讓學生學好自己的學科,務必先讓學生認同你,進而喜歡你。大家都有這樣的感受,教師越來越不好當了,社會和家長對教育的要求越來越高,孩子的個性越來越強,叛逆心理越來越重,學校對老師的量化越來越細,工作面臨的挑戰越來越大,但這些並不妨礙我們去追求自身的發展和體會教育過程的幸福。教師在照亮學生的同時,也需要點亮自己。我們需要不斷追求自身的進步,只有這樣,學生才能獲得真正好處上的發展;我們需要大膽去追求教育的快樂和幸福,只有教師教的快樂和幸福,學生才能學的愉悅和舒心。

  怎樣才能完善自我呢?最重要的就是外塑形象,內提素質,進而提升自己的人格魅力。我校提倡的“新健康教育”,首先就是健康教師。我認為健康的教師不僅僅僅包涵勝任教學的基本素質,更需要有雄厚紮實的內功。作為一個普通的教師,除鑽研業務外,更要藉助學校社會帶給的機會與同行們學習、切磋、交流,擴大在本學科內的知名度,在和諧的課堂氣氛中,有效地上好每一節課。讓學生因喜歡教師而喜歡學科。每當教過的學生私底下叫我“昝哥”我都歡樂無比。每當看到課堂上孩子發亮的眼神和幸福的笑容,我都覺得苦辣酸澀轉化成了甘甜。是孩子的渴望給了我們力量,是領導的信任給了我們幹勁,也是家長的理解給了我們支援。在此向悉心支援我們成長的領導和社會各界同仁們道聲:你們辛苦了!多謝你們在物質條件有限的狀況下依然支援教師的健康成長。

  親愛的新同學,此刻我也想對你們說幾句話,感謝你們對二中的選取,因為你們信任二中;祝賀你們的選取,因為你們選取了富含底蘊、健康和諧、朝氣蓬勃,同時充滿人文關懷的二中。二中是成長的搖籃,你們就是搖籃裡的乖孩子;二中是成長的沃土,你們就是噴薄欲出的種子。孩子要有自己的個性,也需要聽從教師的指導。種子要自己長出,也要理解教師和家長的修剪。只有互相理解、互相支援、共同努力,才能讓你們早日成材,健康成長,長成參天大樹。

  尊敬的各位領導,老師們,同學們,再長的話語也訴不完我們對教育事業的忠誠,最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業的熱愛。愛灑桃李,我們無怨無悔;民族復興,我們責無旁貸!

  最後請允許我用一首修改過的歌詞來結尾:我們都有一個家,名字叫二中,兄弟姐妹都很多,景色也不錯。高舉新健康教育大旗,練就一手絕活。只要同學們能成才,大家都快樂!

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