小學安全教育主題班會發言稿

小學安全教育主題班會發言稿

  在我們平凡的日常裡,發言稿使用的情況越來越多,發言稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。那麼你有了解過發言稿嗎?下面是小編整理的小學安全教育主題班會發言稿,歡迎閱讀與收藏。

  小學安全教育主題班會發言稿1

尊敬的各位老師,同學們:

  大家好!今天我為大家講話的主題是“安全牢記心中”。

  在我們這個可愛的“大家庭”裡,我們快快樂樂地學習,生活,有說有笑,就像一隻只活潑的小鳥,自由自在地飛翔,真希

  望我們的快樂是長久的,但享受快樂學習生活的同時,一不小心可能就會發生一些意外,這些意外大部分是因為同學們不注意安

  全引起的。那我們怎樣做才能減少這些意外的發生,保護自己的生命安全呢?

  一、校園安全

  1、不在走廊、樓道里追逐打鬧。

  校園是我們學習的地方,我們需要一個安靜的學習環境。走廊又比較狹窄,在走廊、樓道里追逐打鬧容易撞到。當然,不是說我們不能在學校裡玩耍,在課間我們應該放鬆,只是遊戲、玩耍的時候一定要記住:安全第一。

  2、集會集隊時要講秩序,不能互相擁擠

  我們每天都要做操,入場退場的時候,那麼多個班級,那麼多人,一定要注意安全,遵守紀律。

  3、不拿小石子、小木棒或勞動工具互相打鬧。

  勞動工具指那些?掃把、拖把、萁鬥。這些都是勞動工具,但是有的同學把它們當成了玩具或武器打來打去,你覺得這樣做會產生什麼樣的後果嗎?如果傷到眼睛,將會怎樣?我們要好好思考一下。

  4。不攀高,不從高處往下跳。

  同學們活潑好動,有的同學喜歡攀高並從高處往下跳。我們操場上的籃球樁,車棚就成了他們攀高的地方。有的孩子就爬到上面,往下跳。那樣其實很危險,因為一不小心跌斷了腳,那可不好受,我們還有些同學喜歡從樓梯上滑下來??這些行為都是非常危險的。

  二、交通安全

  1、進出校門不擁擠。

  我們學校在放學時,校門口的車輛比較多,我們的同學又往往不顧車輛,自己走自己的路。這其實也是非常危險的。

  2、當我們過馬路的時候,多一份耐心,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路。上學、放學和外出活動,我們幾乎天天在馬路上走。走路要保證安全,要特別注意避讓來往車輛,不在馬路上打鬧,道路不是遊戲場。要懂得在道路上玩耍的危害性,不攔車、追車、扒車和向汽車仍石塊,這是最危險的舉動。我們要互相提醒,互相勸阻,當一名維護交通安全的宣傳員。另外,我們要記住不坐黑車,無拍照的車輛。

  三、飲食安全

  我們學校的周邊有許多小攤,其中很多經營不衛生的食品。如含色素的冰淇淋,油炸的小食品等,沒有營養不說,還不衛生,會給我們的身體帶來危害。可是很多同學禁不住那香味的引誘,讓不衛生的食品進入了自己的肚子,這對我們的健康是很不利的。要記住:病從口入!

  校園是我們成長的搖籃,是我們學習的樂土。可危險也可能就隱伏在其中某一角落。請同學們從自身做起,遵守紀律,規範行為。提高警惕,使我們在學校 快樂安全地學習。

  謝謝大家!

  小學安全教育主題班會發言稿2

各位家長、同學們:

  大家好!

  在一個家庭中,一人的安全牽動了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上,來不得半點麻痺和僥倖;在安全的問題上,我們必須防範在先、警惕在前;在安全的問題上,我們必須人人講,時時講,事事講。只有這樣,才能為我們的生命築起安全的長城。

  進入冬季後,交通安全和防火安全是我們全體同學在安全方面最需要注意和防範的兩個重點。

  隨著冬季的到來,天氣寒冷。安全事故隱患隨之增多,為確保學生安全,我們必須做到:

  一、防寒保暖教育。隨著天氣變化,大家要適時增加衣服、穿好棉鞋棉襪,戴好手套,防止凍壞身體、凍傷手腳。遇到溫差大的天氣,要及時提醒學生添減衣服,防止感冒。

  二、交通安全教育。大路上經常有車輛經過,冬季路面有霜冰,較滑,有時還有大霧。一、二年級學生必須由家長接送。上、放學路上,靠右行走,不得在路上逗留、追逐、玩耍。

  三、防火教育。冬季氣候較乾燥,嚴禁任何學生帶火、玩火,嚴防火災事故發生。 家裡也要注意用火安全,確保灶房裡,人走火熄。

  四、用電安全教育。學生不能在家裡,私自接拉電線、使用大功率的電器(如:電餅鐺、取暖器)。早上起床,必須拔掉電熱毯插頭。 禁止在學校給暖手寶充電加熱。

  五、飲食衛生教育。學生不吃零食,不買小食品,不喝生水,嚴防食物中毒事故發生。

  六、嚴防煤氣中毒,家長要指導學生正確使用煤氣灶、取暖爐。不用火盆燒烤火煤,爐子必須裝煙囪,定期檢查。

  七、冬季是流感的高發季,要注意防寒保暖,有病早醫。

  八、同學之間應該團結友愛,和睦相處,不能斤斤計較,打架罵人。嚴禁攜帶刀子,有危險的玩具(如彈弓、子彈槍)。

  安全工作無小事,安全責任重於泰山。生命是寶貴的,面對生命我們只有珍惜、敬畏。把安全意識化為自己的行動,讓危險遠離我們的生活,有平安健康才有幸福夢想,希望我們珍惜這僅有一次的生命,平安度過每一天。

  小學安全教育主題班會發言稿3

尊敬的各位老師,同學們:

  同學們,根據學校要求和級部安排,本週班會的主題是安全教育。哪一個人不願笑語長在,哪一個家庭不願幸福美滿,哪一個企業不願興旺發達,哪一個國家不願繁榮昌盛。安全就如一根七彩的絲線把我們這一個個美好的願望連線起來,構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。

  國家的安全是國泰,民眾的安全是民安。有了安全,我們才能以休閒的`心情漫步在夕陽西下的田野上、小河邊,低聲吟唱“採菊東籬下,悠然見南山”,有了安全,我們才能以堅定的意志去攀登人生的階梯,放聲高歌“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,有了安全, 我們的企業才能象三春的桃李紅紅火火,有了安全,我們的國家才能在建設具有中國特色的社會主義大道上 穩步前進。安全就如一顆光芒四射的太陽,照亮我們整個人生,安全就如一根長長的紐帶,聯絡著我們的生死存亡。

  我們人類為了人民的安居樂業,為了社會的穩定發展制定了一系列的安全措施,例如為了交通的安全,我們經常在路旁看到一些交通安全標誌。但是,儘管如此,還是有些人員麻痺大意,致使飛機打頓兒、輪船沉底、火車親嘴等等一系列惡性事故屢見不鮮、屢杜不絕、給人民帶來了無以彌補的災難性後果。

  人生道路漫漫長,悠悠歲月需平安。朋友們,為了我們能瀟灑的走完人生,為了我們家庭幸福,為了我們企業興旺,為了我們國家昌盛,更為了整個世界少一點悲哀,多一份歡笑。來吧!讓在坐的每一個朋友,都要時刻記住著珍惜生命,杜絕違章。 詩人問:“是生存,還是死亡”; 哲人說:“艱難和困惑是生命的本身”; 我即思而言:是安全!是安全捍衛著我們的生命,是安全在維護我們生存的權利,是安全在為我們注入無限的力量。 看著電視畫面中一幕幕的慘禍慘景,我神傷了;看著那事故中的弱小孩童,我哽咽了;看著那事故現場伸出的粘滿灰塵需要援助的手,我流淚了!是的,是那些無視安全的無良之人,是那些可悲可嘆的安全事故,強取豪奪,取人性命,平時高唱的“以人為本”到哪裡去了?是的,正是這些慘痛的事故,讓千萬個家庭失去了歡笑的權利,讓無數個母親、和妻兒在哭泣號啕,這些慘痛的事故,無一不突現出無良肇事者對生命的蔑視、無一不暴露出無知違章人對制度的淡漠。黑暗給了我們黑色的眼睛,我們要用她來尋找光明,從事故中知道安全可貴,從事故中總結安全教訓,是事故留給我們的唯一利益。 母親給予我們以生命,所以母愛的偉大由古至今眾君皆吟,而安全,捍衛著母親賜予我們的生命,就像一把巨大的保護傘,無聲無息地為我們遮擋著狂風暴雨。的確,安全與生命息息相關,連在一起,不可分離。作為一名化工生產行業的職工,我深深地知道:安全,是我們永恆的主題。“高高興興上班、平平安安回家”是每位職工共同的希冀,安全與個人、與家庭、與企業更有著千絲萬縷的聯絡。 “智者是用經驗防止事故,愚者是用事故總結經驗”,這是我們耳熟能詳的安全格言。因為事後補救不如事前防範,為此我們定期召開安全會議,學習檔案,交流經驗,談安全問題,做安全彙報,從他人的教訓中吸取經驗,用於我們**常的工作中。

  有了警惕,不幸的事故就會躲開,有了防範,不幸的事故才會遠離。因此在**常工作中,我公司有嚴密的安全檢查制度,做到領導時時檢查、教育,員工時時學習,刻刻注意。 我知道,同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信,同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝願。是的,安全重於泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維繫個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。 前些**子,我國的某些地方先後發生了一些重、特大安全事故;一些中小學甚至是高等院校也相繼出現了學生因思想、心理、行為上的偏差而引發的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。直到今天,不少單位和家庭仍無法走出重大損失和失卻親人所帶來的痛和悲。那一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有餘悸;那賦予個人的只有一次的極其脆弱的一旦消逝就永不再來的生命多麼需要我們用心呵護!同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。在安全的問題上,來不得半點麻痺和僥倖,在安全的問題上,我們必須要防範在先、警惕在前,必須要警于思,合於規、慎於行。必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,必須要築起思想、行為和生命的安全長城。 也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受殺害。認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。誠然,這確實叫安全,但這決不是安全的全部。我認為,即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平

  低下、明辨是非能力不強,糊里糊塗攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。即便是一個具有健全體格的人,如果他沉溺於不良書刊和網路遊戲的精神*,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神思之想之;深夜裡忍不住要越牆泡吧熬個通宵;如果他過早地迷失於少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、痴痴狂狂,甚至爭風吃醋結恩怨,衝冠一怒為紅顏。這表現出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。 無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間遊戲追逐打鬧偶發事故輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命;它們造成的後果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕,臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行屍走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎?這種“產物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會發展長河中的廢物,甚至成為危害社會發展的危險物。生命如此,何其殘酷.

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