期末表彰會發言稿

期末表彰會發言稿

  在我們平凡的日常裡,需要使用發言稿的場合越來越多,發言稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。你知道發言稿怎樣寫才規範嗎?下面是小編整理的期末表彰會發言稿,歡迎大家分享。

  期末表彰會發言稿1

尊敬的各位領導、各位老師:

  你們好!

  在這秋高氣爽的時節,我們迎來了第23個教師節,迎來了xxx鎮教師節表彰大會的隆重召開。此時此刻,請允許我代表**中小學校二千餘名學生向我們敬愛的老師表示最由衷的感激和最真摯的祝福:老師,你們辛苦了!

  九月金秋,老師是這個季節的主題,空氣中瀰瀰漫著感念師恩的情緒。尊師重道是永遠的美德。過去的,現在的,將來的。所有的教師都應該享受崇敬與祝福。

  在這個收穫的季節,我們不會忘記,當群星閃亮的時候,是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫教案或批改作業;當萬家燈火輝煌,家人共享天倫之樂的時候,是你們還在孜孜不倦地為學生排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長。三尺講臺是你們為我們指點迷津,開拓視野的燈塔。不求回報是你們奉獻精神的代名詞,默默無聞是你們敬業愛業的真實寫照。

  有人說:父母之愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖。在這裡我要說:教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大!

  老師!

  您是燭光,照亮了每一個學生的心靈,指明瞭前進的道路;

  您是雨水,澆灌著株株幼苗;

  您是馬達,推動著每一個學生前進。

  親愛的同學們,讓我們把對老師深深的愛,化作實際行動,尊重老師的勞動,認真上好每天的每一堂課,以優異的成績,作為送給老師最好的禮物。

  最後,

  祝您節日快樂!身體健康!幸福平安!

  期末表彰會發言稿2

各位老師,同學們:

  大家下午好!今天在這裡隆重召開期末考試總結表彰大會。首先請允許我代表學校向在這次期末考試中取得優異成績的班級和同學表示熱烈地祝賀,向辛勤培育大家的每一位班主任和任課教師表示衷心地感謝!

  這次期末考試,我們安排得當,組織嚴密。高二年級共參考511人,除個別同學請假外,沒有無故缺考的同學。老師們都能按時到考場,嚴格監考。同學們幾乎沒有遲到的和提前下考場的。考場上同學們大都能認真答卷。不能說沒有作弊的,但是從監考老師報回來的情況看,作弊的同學很少。我們就是要嚴格考風考紀,對於那些攜帶紙條、用手機發答案等參與作弊的同學,一定要嚴肅處理,不但扣除考試分數,而且還要給予紀律處分,我相信,在我們的共同努力下,我們的考風會越來越好的。這次期末考試,我們取得了令人滿意的成績。相當一部分同學成績比較優秀,如文科的劉嘯宇總分641分,曹文君、鄭雅文和仝燁也達到了600分以上的好成績。理科的穆昊雨、朱資嶽、葉雨和杜兆萌總分達到了650分以上。總體情況來看,文理科的600分以上的同學達22人之多。這些優異的成績來源於老師們精心的培育,更來源於同學們的汗水和智慧。他們學習努力,用出類拔萃,名列前茅的成績回報父母,是班級的一面鮮豔的旗幟,是我們全體同學學習的榜樣。

  同學們,經過一個學期的努力學習,我們每一名同學都有不同程度的進步。但我們要清醒地認識到,我們還有許多不足。有些同學學習成績還不夠理想,進步的幅度較小;有些同學學習目的不夠明確,每天就知道玩手機、看閒書、睡大覺、談戀愛、進網咖,毫無進取之心;有些同學的學習態度還不夠端正,不能認真聽講,不能認真完成老師佈置的作業,不能正確對待每一次考試;還有些同學打架罵人頂撞老師,違返校紀班規,給學校、給班級、給老師、給同學帶來負面影響,讓自己成為同學們學習的絆腳石。

  下面,我向全體同學們提出三點希望,請同學們暑假裡認真反思。

  第一、希望同學們面對成績,不驕不躁;面對失敗,決不氣餒。

  成績只能說明過去,高中生活還只過去一大半,未來的路還很長,高考的戰場還在等著我們去佔領,進入高三後,我們只有加倍地努力,百倍地珍惜大好的學習時光,才能在以後的考試和高考中取得更大的勝利。同樣的道理,此次考試沒有考好的同學,不能灰心喪氣,也不能否定自己的努力和付出,要認真總結經驗教訓,改正自己學習和生活中的不良習慣及方法,輕裝上陣,去攻克學習中千難萬險,用樂觀的心情面對未來。

  第二、明確目標,持之以恆

  目標是學習的內在動力。古人說“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下”。今天受表彰的同學,之所以能取得優異的成績,就是因為他們每個人都樹立了自己的學習目標,並做到將目標細化到平時的日常行動上,具體地說就是制定好每週和每天的學習計劃,合理地分配學習時間,做到上課時聚精會神,自學時積極思考,自習時全神貫注,休息時鴉雀無聲。只要我們將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累,只要我們持之以恆,咬定青山不放鬆,我們心中理想大學的校門必將向我們敞開,大家必將成為時代的驕子,國家的棟樑,北附的驕傲。

  第三、講究方法,樂學善學

  曾經有一位考入清華大學的同學,在談到自己的學習體會時說,優秀學生在學習上大多注意做到“三先三後”、“三戒三倡”。“三先三後”即:先預習後聽課;先複習後做作業;先獨立思考後請教別人。這種學習方法,突出表現了同學們對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養,這種自學能力一旦形成,學習的被動局面就會改變,學習成績就會不斷提高。“三戒三倡”是:一戒把學習當作苦差役,缺乏學習興趣,提倡主動追求知識和熱愛學習,二戒過多地單純死記硬背,提倡以掌握事物本質和規律的理解記憶為主;三戒解題模式化,機械化,提倡勤于思考,提高思維的靈活性。請同學們記住:“好的學習方法是成功的基石”。

  第四、規範行為,遵守校紀

  國有國法,家有家規,校有校紀。同學們已經看到,我們學校在管理上越來越重視,越來越嚴格。並且這種嚴格的管理正在走向制度化、規範化、常態化,而不是一陣風。因此,希望同學們要養成良好習慣,規範自己的日常行為,遵守學校紀律和班級規定。紀律都是給不自覺的人定的,再嚴格的紀律只要你不違反,你就什麼也不用怕。但凡重大違紀者沒有一個不知道這是不對的,都是明知故犯,都是心存僥倖。例如帶手機問題,真是弊大於利,既然學校不讓帶,咱就別帶,帶個手機在身上,很多時候都想有沒有來電話啊,有沒有新的簡訊啊,上課控制不住自己想玩個遊戲啊等等,總之會對自己造成一些不必要的影響,從學校的管理角度來講,任何規章制度的實行都有他的依據,希望我們共同遵守。

  最後,送同學們兩句話:你給生活多少懶惰,生活就會回報你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收穫。我希望透過這次期末考試總結表彰大會,能激發同學們爭先創優的意識,掀起學習的高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在以後的考試中,再攀高峰,希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,迎頭趕上。

  我的發言完畢,謝謝大家!

  期末表彰會發言稿3

各位老師、同學們:

  大家好!

  人間四月芳菲盡,濃蔭猶待踏歌來。在這孕育希望與成熟的五月,在這目光與熱情匯聚的頒獎臺,今天,作為代表,站在這裡,我的心中滿是沉甸甸的幸福和感謝。

  感謝學校,是這所美麗進取的學校給於我們工作事業的平臺,讓我們能在這裡展現自我、發光發熱。

  感謝師長同事們,是你們的關心與鼓勵,經驗與幫助,讓我們能夠不斷成長、勇往直前。

  感謝可愛的孩子們,是你們使我們不忘初心,永葆赤子情懷。

  感謝我們的家人,默默無聞而又無微不至的支援,使我們能夠心安與此,全力工作。

  一顆水珠折射太陽的光芒,一份榮譽凝聚多少人的辛勞與汗水。我的付出只是微光涓滴,我的收穫卻是星辰大海,手捧獎狀,我榮幸之至。

  榮幸之餘,我又萬分的忐忑與惶恐。諸位,可以毫不誇張地說:在我們學校,我接觸過的許多教師的工作日常都能抒寫成一首首動人的詩篇!多少個晨光微熹的黎明,他們已經精神抖擻開始了一天的工作;多少個蟲唱不已的深夜,他們還在伴著一盞孤燈備課。為了上好一堂課,研讀教材、翻閱參考文獻好多遍;為了講好一道題,忍住暗啞的喉嚨在疼痛,強撐疲累的.雙腿在顫抖,直到學生露出會心的微笑……數不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點一線上,為教學的一個細節而反思揣摩,為學生的丁點小事而輾轉細思。可是,即便如此,他們也從不以此自得自傲,自憐自艾,他們中的每一個人無不把這看做是平凡而又本職的付出。不問收穫,不計得失,把自己的工作做好,這是我的每一位同事們的職業天性和良知。這也正是我無限的感動與力量的源泉,請允許我再一次表達對他們的敬意!

  這是最好的時節,無數的智慧之火在彙集而且必將燎原;這是喧囂的時節,滿目的亂石鋼筋在重組而且必將新生;這是希望的時節,多少的青春才華在醞釀而且必將萌芽。同學們,因為生在其中,我們也在書寫未來。在轟鳴尖銳的建築聲裡,是學校跨越向前的強健步履,在煙塵滾滾的環校路的盡頭,是無限的未來在招手,“五月榴花照眼明,枝間時見子初成”,同學們,讓我們一起用背過的壯麗詩篇來勉勵、祝福自己,祝福我們的高三學子,祝福我們的學校,祝福我們偉大的祖國吧,“乘風破浪會有時,——直掛雲帆濟滄海”。

  謝謝大家!

  期末表彰會發言稿4

  一模結束預示著要調整自我,重新開始,無論這個結果你是否滿意,你是取得進步還是遺憾失利了,都請你不要沾沾自喜或是氣餒想要放棄。你的所有決定和行動都要為自己負責,為自己的理想和信念負責。

  小時候,大人總是問我們:“你的夢想是什麼?”那時候我會說:“我希望我有吃不完的糖和巧克力。”或者是“我希望我能賺很多錢。”大人會問:“然後呢?”我說“然後用來買更多糖和巧克力。”那個時候的理想是想讓自己快樂,滿足自己眼前的幸福。

  隨著升入小學初中,壓力也接踵而來,理想從想上哪個學校到怎麼立足於社會再到想做一個什麼樣的人。我們在不斷成長中學會用奮鬥來詮釋自己的理想,一點一滴的付出和用心,讓它不止是一個夢那麼簡單,更是自己成長的象徵。

  一位哲人說過“夢裡走了許多路,醒來還是在床上。”也許你為將來的自己定下了諸多目標,想象了千百種人生,可是到頭來,如果我們只是一味地躺在床上盼望著開始,連第一步都未曾邁出,你的理想就只是能是空想。所以我們如今的每一次伏案學習和挑燈夜戰都是我們奔向理想的路上必經的驛站,沒有什麼不可以做到,也不會有什麼努力會被忽視,他們一定會存在於未來的某個節點,汗水和淚水都會化成築成夢想的基石。

  蘇格拉底說:世界上最美好的事,莫過於為理想奮鬥。追尋理想的路途或許很難很辛苦,帶著一路風塵,會睏倦會迷茫,但是我們要記得為自己的點滴付出和進步而感恩,告訴自己“還好我在努力”,看每一個人都懷揣理想起早貪黑,告訴自己“還好我沒有放棄”。青春在於完善自己的力所能及和在夢想遙遙無期的路上從未放棄,所以不要在擁有青春的時候浪費青春,你不見得看清了自己的潛力之廣闊。

  凱特兄弟對飛翔的夢指引他們堅定的心,最終發明了飛機。海倫凱勒對知識的渴望引領她成為最為傳奇的殘疾人,萬眾敬仰。喬丹對籃球的執著熱愛讓他成為最偉大的籃球運動員之一。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。

  那你呢,你的理想是什麼,你在奮鬥的路上了嗎?

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