幼兒園家長會教師發言稿範文(精選6篇)

幼兒園家長會教師發言稿範文(精選6篇)

  在我們平凡的日常裡,發言稿在我們的視野裡出現的頻率越來越高,發言稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,發言人圍繞著主題講話的文稿。相信許多人會覺得發言稿很難寫吧,以下是小編為大家收集的幼兒園家長會教師發言稿範文(精選6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

  幼兒園家長會教師發言稿1

尊敬的各位家長:

  大家上午好!

  我是本班的班主任,我叫xx,非常榮幸可以和大家歡聚一堂。新春一過,孩子們又來到了熟悉的班級裡,首先還是要在此祝各位家長在新的一年工作順利,家庭和睦。也希望孩子們可以更加快樂幸福的成長。這次家長會我是想在新學期的開始,和各位家長談一談這個學期的一些展望,讓大家更放心將孩子交給我,交給學校,也讓大家清楚我作為本班班主任的一些規劃,更助於我們共同努力,讓孩子在一個更好的環境中成長。

  在此之前,我相信很多家長都和我還未見過面,這次是第一次見面,我相信也是我們共同在教育上的一次良好開端。新學期的開始,很多事情都是一個重啟的狀態,我看到有很多寶貝來到幼兒園的時候還是比較的不安,可能是離開學校比較久的原因,感到有些陌生了。這一個方面可以看出孩子們的適應能力還是比較薄弱的。也有很多孩子一來到學校就非常的開心,很歡快的跑過來和我打招呼,這些孩子就比較的樂觀,能夠適應整體環境一些了。這種個體區別很多因素都是來自於家庭,其次也會受一些社會因素的影響。其實每個孩子個體都是有差異的,即使還只是在一個幼兒階段,但是我希望每位家長都能夠重視起來,我作為班內的班主任,我認為首先就是要培養孩子們的獨立自主性,給他們選擇的權力,也給予他們做決定的權力。

  據我所知,在我們這個社會的普遍環境中,很多家長常常會讓孩子們作出選擇,但是那個做決定的權力往往來自於我們家長。漸漸的,孩子們也會在這種情況的影響下,對自我的信心能力下降,從而做事情會更加猶豫不決。所以在學校的教育中,我一直保持的初心就是讓孩子們更加獨立自主,自己的事情立馬解決,他人需要幫助,首先要看自己能不能做到,不能做到就要通知老師,這樣不僅可以鍛鍊孩子們的決策性,也可以鍛鍊他們的獨立性。學校教育和家庭教育是分不開的,尤其是孩子還這麼小的情況下。他們雖然年紀小,但是他們懂得學習,懂得模仿。所以作為一名班主任,我會盡己所能做好模範,讓孩子們借鑑,也會在教育中投入自己更多的情感,讓他們在愛和理性中成長。向一個更好的方向發展。

  這一個學期已經拉開帷幕了,請各位家長信任我,我會盡己所能將孩子們培養成一個更好的個體,讓他們能夠在獨立自主、溫暖與愛中健康的成長,同時也希望家長們能夠擠出時間陪伴孩子,讓他們吸收更多的關心和愛,成長成一個更加溫暖且有大愛的人。

  謝謝大家!

  幼兒園家長會教師發言稿2

尊敬的各位老師,各位家長:

  你們好!

  首先我代表全體家長對在座的各位老師表示衷心的感謝!學生的成績是離不開老師艱辛的付出和細心的關懷。

  學校要我在這天的家長會上談談家庭教育的經驗,說實在的與各位在座的家長相比,我做得還很不夠。既然這天的會議是大家共同學習交流,我就把自己在家庭教育方面的狀況向各位作以下幾點介紹。

  一、家長是孩子的首任老師

  我認為孩子出生後,家長是孩子的首任老師,要從小教育孩子怎樣做人。每位家長都望子成龍,期望自己的孩子在學習上出類拔萃,出人頭地。但是,我認為學習好固然很重要,如果孩子從小看壞樣、學壞了,長大後成績再好又有什麼用?有可能成為家庭和社會的包袱。所以,我從孩子的小時候起就教育孩子要分清是非,不要沾染社會上的不良習氣,引導孩子從小養成尊老愛幼、尊師重德、誠實守信的好習慣。孩子從上小學至今,從未犯過品德上的過錯。

  二、多鼓勵、少批評

  減輕孩子的精神壓力,孩子有一點進步,我就表揚她,使她今後做得更好。當前,孩子從小學到初中,學習比我們上班的家長還辛苦,孩子起早貪黑在學校讀書確實也不容易,他們的精神壓力也比較大。家長不要動則打罵,如果孩子的精神壓力過大,反而適得其反。

  三、發現不足,及時補習

  比如他在讀小學的時候數學很不好,我就從二年級到六年級利用假期的時間幫他複習鞏固,一開始他也不肯學,我就給他做工作,學了以後,一發不可收了,甚至在身體不舒服的狀況下還是不肯漏下。補課後,基礎紮實了,成績也有明顯的提高,對這些課程也個性感興趣了,會去鑽研、會去攻讀。

  四、學習和休息相結合

  學習累了給他適當的看看電視,看看雜誌或者做點家務活,星期天帶他到外面去走一走,買點東西,這樣對學習有很大的幫忙。他在做作業的時候,我不看電視,只做家務活或者看看書,讓他有個安靜的學習環境。

  五、家長和孩子要多溝通和交流

  溝通的時候,我們兩像朋友一樣聊天,很簡單,也很快樂,我兒子的性格很內向,膽子也很小,他有時候會把學校發生的事情帶到家裡來說,我會肯定他好的想法或者做得好的地方,指出他不足之處。來中學學習的第一階段他也對我說,有時候還不能適應初中的學習生活,作業有時候也做不出,我就鼓勵他,要多去問老師,不用怕,老師最喜歡你們去問不懂的問題。

  六、培養孩子獨立生活潛力

  我兒子從小也很懂事。從小學二年級的下半學期開始,在生活上我就不怎樣管他了,早晨我就給他一個鬧鐘,讓他自己起床,吃完早餐,然後去上學,中午儘量在學校裡就餐,晚上放學自己回家,因為我家離學校有很長一段路,並且要過公路,這時候我的工作也很忙。這樣慢慢得養成好的習慣,自己的事情都能做了,當人長大了一點,假期裡還能幫我做些家務活。

  我的發言完了,謝謝大家!

  幼兒園家長會教師發言稿3

尊敬的各位老師,各位家長:

  你們好!

  我是xx小朋友的媽媽,能夠作為家長代表發言,我感到非常的激動。此時此刻我最想說的一個詞就是感謝。感謝尊敬的祁校長和肖園長,感謝xx幼兒園所有的老師們,正是因為你們的無私奉獻和辛苦付出,我們的孩子才會在這美麗的校園中健康快樂地成長。

  記得我的孩子剛來xx幼兒園時,他想家,想媽媽,是老師告訴他:“寶貝,不要哭,幼兒園就是你的家,老師就是你的媽媽。“當他跌倒了怕疼時是老師告訴他:“寶貝,不要怕,要勇敢!”當他不會穿衣服著急時,是老師告訴他:“寶貝,試試看,相信你一定能行!”在xx,我的孩子學會了很多很多,他每一天都特別的快樂。

  三年前,孩子剛來到xx幼兒園,作為家長我們特別的緊張和擔心,可是從孩子回家後激動的表情和繪聲繪色地描述中,我們的所有的擔心和顧慮全都沒有了。是老師甜甜的笑容、溫柔的語言、鼓勵的眼神、像媽媽一樣溫暖的懷抱,讓孩子一下子找到了家的感覺,我的孩子很快就適應了幼兒園的生活。每天早晨醒來,第一句話就是:“媽媽,快點幫我穿衣服,我要上幼兒園!”

  每天放學回來,孩子會把幼兒園裡的事講給我聽,他告訴我每天睡覺老師會悄悄地幫他鋪被子,他的羽絨服袖子長。老師看到了總是幫他幫他捲起來,他還批評我不幫他卷。我覺得老師對孩子比我這個做媽媽的還要細心。他還告訴我,班級有同學把大便解身上,小朋友們都怕髒捂著鼻子,可是老師從來不嫌棄,總是一遍遍幫他們擦洗。聽了我都很感動。

  記得有一次,寶寶生病好幾天沒有上學,那天早晨我準備到學校拿被子回家曬。可是剛走到班級樓下,抬頭看去,寶寶那條的米老鼠圖案的被子正享受著的溫暖陽光。那一刻我的內心感到非常溫暖,也特別的感動。從這些很小的細節中,我感受到了老師的心裡滿滿的全是我們的孩子。我想那個中午,孩子一定會睡得特別香,因為被子上除了暖暖的陽光味,還有老師甜蜜的愛的香味。

  正是因為老師對孩子們無微不至地照顧和關心,孩子們都特別的喜歡老師。我的孩子回家常說:“我們的老師每天總是笑眯眯的,不像媽媽那麼兇。媽媽,下次我犯錯誤你也像我們老師一樣給我講道理好嗎?”有時候晚上他總是吵著要給老師打電話,我問他有什麼事,他說要唱歌給他的老師聽。每次我都不忍心讓他去打擾,因為老師們上了一天班,老師晚上肯定很累了。

  再過一陣子,我的孩子就要上小學了,最近後他經常在家裡說:“媽媽,我不想上一年級,我喜歡我的幼兒園,喜歡這裡的老師。"他還問我能不能把小學、初中、高中大學,都搬到xx幼兒園來?能不能還讓他的老師繼續教他?從孩子稚嫩的語言,我感受到他在xx的生活的這段時光是多麼的快樂,幸福,相信這段美好的時光的回憶將陪伴孩子一生的成長!

  謝謝大家!

  幼兒園家長會教師發言稿4

各位親愛的家長:

  首先非常感謝在座的家長能夠抽出時間來參加我們新學期的家長會再此向大家表示感謝,在這裡我向大家介紹我們班的四位老師:我是方老師,這邊有仇老師梁老師武老師。希望我們在今後的時間裡大家互相幫助互相學習。今天請大家來主要是有一些事情需要和大家溝通一下希望大家和我們真正達成家園共育目的。

  第一、簡單介紹一下上學期的工作。

  我們單看我們班的孩子的來園情況就非常好,這點就可以證明我們孩子的.身體免疫力非常好、不生病、再加上我們的雙方細心的呵護。寶寶在我們這得到了體、智、德、美、勞。的全面發展。家長們也在升班後給我們老師紛紛留下很好的表揚信。讓我在本園領導那裡得到了很好大的好評。在這裡我非常感謝家長們對我們工作在一線上的老師給與了充分的支援。在這裡我們老師表示了充分的感謝。

  第二、介紹新學期的重要工作。

  第三、我們會開展的英語角、識字角、小兒歌之類的教育活動。

  家長如果回家直接問孩子在幼兒園都學什麼了?幼兒肯定回答不出來的,您可以直接來問班上的老師就好了。我們要開展半日觀摩活動,請家長來參加您可以來我這裡報名。我們在安排時間請您來參加,一次來4—5人。

  第四、我們會搞一些請家長來參與的活動,促進家園共育的目的。

  例如‘媽媽當老師’有請我們班哪位家長來參加活動。哪怕您就來給我們講一個故事就好。

  第五、四月中旬我們有可能組織大家一起去春遊。

  六一我們將組織孩子排節目來慶祝他們自己的節日。希望寶貝們堅持來園以保證有他的節目。

  第六、就是我最主要的生活保育工作需要家長們與我們的配合。

  包括:

  1、穿衣要穿方便運動的衣服和鞋。帶備用的褲子放在櫃子裡。

  2、就是春季傳染病多希望家長們要做好防範措施,雙休的時候不要帶他們到人群多的地方。

  3、關注大便記錄。

  第八、也是很重要的一項工作就是我們的安全工作:

  我們知道我們再好也都是要建立在安全之上,請家長不給幼兒帶危險物品來園例如:硬幣、鐵的物品、口香糖等。

  家長的電話如果換號請您第一時間通知我們、幼兒在園什麼問題我們也會第一時間通知您的。還有就是接送卡的事情;不過您如果換人來接或是不讓誰接走請您提前與我們聯絡讓我們做好準備。,現在寶貝們正處於好動的時期。我們會用一百個認真去照顧他們。但是我不能保證你家寶貝再這兒就一點也不會出事!如果幼兒有做的周到的地方還希望家長以我們老師的立場來考慮、您說我們比誰都願意看見孩子們磕碰一下或是被小朋友抓咬一下。說心理話我們班的寶貝受傷了我們老師心理是最難過的。

  最後:今天我開會的目的就這些有哪位家長有什麼問題我們會後或是晚上接幼兒的時候即時的與我們溝通,或是在課餘時間打電話溝通,來稿形式網路形式都可以!中心的希望我班的寶寶能健康快樂的在本班成長。

  家長會到此結束!謝謝家長!

  幼兒園家長會教師發言稿5

尊敬的老師,各位家長:

  大家早上好!

  我先簡單地做個自我介紹,我叫xxx,是xxx的媽媽,我在中國平安上班。首先非常感謝班主任吳老師給予我這麼好的一個機會,讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對李季陽的精心培養。孩子在校的一點一滴的進步都滲透著老師辛勤的汗水。在此,請允許我代表在座的家長們,對辛勤工作的老師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了。”

  其實,說起家庭教育經驗,與各位在座的家長相比,我做得還不夠。俗話說:“父母是孩子的第一位老師”,孩子的許多好品質、好習慣養成都需要在家裡由家長正確引導和督促。我就簡單介紹一下自己的做法:

  一、對孩子多一些表揚和鼓勵

  有人說:“好孩子是誇出來的”。我非常贊同這個觀點。只要孩子有點滴進步,都要及時表揚,讓她有成就感,促使他再接再厲,退步時也儘量不要當面數落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對比。其實,我感覺父母才是孩子的榜樣,自己做好了,孩子當然也會了,如果自己整天除了帶孩子和做家務就是玩,打麻將等,那是一定會影響孩子的學習的,我現在就是一個人帶孩子的同時又在上班,多學習各方面的知識既能充實自己又能給孩子做榜樣,但不管自己有多忙,每天必須認真對待孩子的作業,檢查作業發現老師給孩子打了滿分或平時考試得了高分時,一定要表現得很高興,並鼓勵他!

  二、培養孩子自覺性,養成好習慣

  教育家孫雲曉說過:“習慣決定孩子命運。”可見好習慣對孩子來說多麼重要。小學階段是孩子自覺性、好習慣形成的階段。家長要讓孩子明白什麼是對的,什麼是錯的。什麼時間該做作業,什麼時間該玩。所以,我從他上中班時就要求他放學回家第一件事是寫作業,第二件事是吃飯,然後才能看電視或和小朋友玩,哪怕是週五也是一樣,因為週六日放假了就應該出去好好地玩,讓他明白一個道理今日事今日畢,不過好習慣不是一朝一夕形成的。要持之以恆,日積月累。

  三、培養孩子的獨立性

  以前上幼兒園時,我是天天陪同他寫作業並檢查完後把書包給他整理好,結果孩子養成依賴的心理。今年剛開學時我就告訴他,現在是小學生了,要自己動手,做完作業要檢查,然後,自己整理書包,可能開始不習慣,就不認真,字寫得很醜,也經常用轉筆刀,筆心就弄到手上,黑乎乎地就寫作業,為此,沈老師說過幾次,我就注意了,要他把手洗乾淨了再寫,他寫作業時我邊教邊用美工刀把筆削好,發現不對的及時糾正,筆畫錯的,我會寫給他照樣,字寫得太差的直接撕掉,重新寫,聽寫不出來的要罰抄十遍,否則,不給簽名,有時碰到我自己沒有十分的把握的我會打電話問他爸或同學的媽媽,現在網路發達我有時還會上網查詢,也會教他如何查字典。

  看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼裡,喜在心上。我知道,他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲。最後,有需要辦理車險,壽險,財險等業務的可以找我。

  謝謝大家!

  幼兒園家長會教師發言稿6

尊敬的各位老師和家長:

  大家下午好!

  首先我代表全體家長,向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的學校領導、老師們道一聲你們辛苦了!感謝你們對孩子們無微不至的關懷和學習上的諄諄教誨。對於教育孩子這件事情,我覺得在座的各位家長都是行家,都比我做得好。雖然我也是一位教育工作者,但我深深地感到對自己孩子的教育還做得不夠,平時把更多的時間放到自己的教學工作上。下面就我在教育自己孩子和教學工作過程中的一些浮淺的看法分享給大家。

  一、要有意識地從小培養孩子良好的習慣。

  良好的習慣包括很多:如生活習慣、學習習慣、為人處事、待人接物等等。習慣一旦養成,會陪伴一個人終生。好的習慣可以讓孩子受用終生,不良的習慣改起來是相當困難的。那麼,如何培養孩子養成良好的習慣呢?首先,要從一件件小事做起,如自己收拾書桌,整理書包等力所能及的事情。其次,要善始善終。培養孩子,家長要有持之以恆的態度,孩子一定會成功。當然,發現孩子身上的一些不良習慣,也一定要注意慢慢克服改掉。孩子的成長過程,本身就是一個不斷犯錯和改錯的過程。

  二、重視孩子的健康成長。

  這裡的健康不僅指身體的健康,更為重要的是孩子們的心理健康。我認為要從我們家長的行為習慣做起,按時作息,自己的事自己做,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經得起批評與挫折。家長以身作則,在潛移墨化中孩子定能健康、快樂、幸福地成長。

  三、給孩子創造一個安靜、舒適、溫馨的的學習氛圍。

  孩子學習時,家長不要看電視、玩電腦、打麻將,儘量陪他一起看書,運動,談心等。實際上父母和孩子在一起的時間就那很短暫的幾年,我們一定要珍惜和孩子在一起的這段快樂幸福的時光。

  四、多和孩子們交流溝通。

  人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。我認為隨時隨地都可以跟孩子交流溝通,瞭解孩子的心理活動,讓他說出心理話。換位思考,多給孩子一些關愛,孩子會理解體諒我們的。例如:孩子考試成績不好的時候,幫他分析原因,找差距,在以後的考試中不犯類似錯誤,這樣,孩子就會不斷進步,成績就會在不知不覺中提高。

  五、積極配合老師和學校的工作。

  老師是孩子的知識傳授者和道路引導者,做為家長一定要積極配合老師和學校做好工作。老師和我們家長一樣,希望每一個學生都能成功。老師要求孩子們做到的,我們家長要盡力配合。在家裡只有一個孩子,我們經常都感到很累人,很難教育,一個班幾十個孩子,其責任之大,難度之大應該是我們每一位都可以想象的。怎樣配合?

  1、高效完成老師佈置的任務。

  2、不在孩子面前議論老師的是非。

  3、家長要儘量站在學校老師的角度考慮問題。

  我們家長只有與學校積極配合,才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力,讓孩子得到最大程度的發展。

  感謝學校領導、各位老師的辛勤勞動和付出,是你們把深奧的知識及做人的道理教給我們的每一個孩子,孩子們的每一點進步都凝聚著你們的心血。

  最後再一次向各位老師致以最衷心的感謝。

  謝謝大家!

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