讀書活動發言稿(通用5篇)

讀書活動發言稿(通用5篇)

  在我們平凡的日常裡,越來越多人會去使用發言稿,發言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。你寫發言稿時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的讀書活動發言稿(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

  讀書活動發言稿1

老師們、同學們:

  大家好!

  在這春暖花開的美好季節裡,我們迎來了我們學校第xx屆讀書節。這屆讀書節的主題是:營造書香校園,奠基書香人生。也就是說,透過本次讀書節活動,我們希望有更多的同學們多讀書,讀好書,與書交友。在陶冶情操,滋潤心靈的讀書中,使我們更加關愛自然,關愛他人,關愛自己,把我校建設成一個充溢著濃濃書香的校園,讓書香伴隨我們成長的每一天。

  書籍是文明的使者,是人類的朋友,是精神與智慧的結晶。高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”是的,書是人類智慧的源泉,書是全世界的營養品,讀一本好書,就像交了一個好朋友。書,打開了我們心靈的窗戶,讓我們擁有一雙通天的慧眼,看到廣闊的世界,看到銀河外的星體,看到昨天和明天。它使我們莊嚴地思考,它使我們的每一天都變得豐富而充實。生活裡沒有了書籍,就好像沒有陽光,智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

  讀書可以淨化心靈。書籍是人類寶貴的精神財富,是經驗教訓的結晶,是人類的精神食糧。一本好書,一篇好的文章,一段精闢的語言,都可以陶冶我們的心靈,讀書其實是一種心靈的旅行。在書我們明白了真、善、美,假、惡、醜,知道了什麼事該做,什麼事不該做。

  讀書可以提高修養。所謂“腹有詩書氣自華”。而要使自己成為一個有文化修養的人,唯一的途徑就是閱讀。任何別的辦法都不能取代閱讀,無論是口授的課程,還是電影、電視。都沒有閱讀給我們帶來的教育作用和審美作用大。因為人的天性猶如野生的花草,讀書學習好比修剪移栽,可以使自己人格高尚。

  新的課程標準要求我們每一個小學生到小學畢業都要完成100萬字的閱讀量。如果我們不重視擴大課外閱讀,我們就達不到最低的讀書標準。我希望透過讀書活動,同學們閱讀更多的圖書,更加熱愛書並養成讀書的好習慣,為此,我代表全體老師給同學們提三點要求:

  一、讀好一本書。

  每名同學最少選擇選一本適合自己的好書,認認真真把書讀完,讀懂讀透,不能走馬觀花,囫圇吞棗。

  二、做好一件事。

  在閱讀的同時,手中要有一隻筆,邊讀邊記。做好讀書筆記,對於那些精彩的詞、句段要標出,要隨時記錄自己的閱讀感受,讚美的、批評的、聯想到的以及產生的寫作衝動和靈感、堅持做到“不動筆墨不讀書”。

  三、認識一個人。

  去認識書中人,認識作者。看看作者是誰,寫作背景如何,再讀讀序文,瞭解一下名家對該作品的思想性與藝術性評價,然後讀作品,用心感知作品的故事及人物的命運。要像繡花一樣去細讀文字,理解作者的語言風格,寫人壯物的各種技巧,去領會作者的心聲。

  老師們、同學們,書是一條船,它帶著我們在智慧之河裡航行!書是一隻鳥,它讓我們在天空中看到五彩繽紛的世界!書是一座橋,它引領我們通向成功之島!書是一盞燈,它帶著我們走出黑暗,走向光明!

  老師們、同學們,讓我們行動起來吧!捧起書本,潛心研讀。在至聖先師的光芒下茁壯成長,讓我們的校園溢滿書香,讓讀書成為我們終生的習慣!

  讀書活動發言稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是五年級二班的李xxx,很高興能和大家一起交流讀書的經驗與體會。我與大家交流的題目是《書香伴我成長》。

  從小,我就喜愛讀書。如今,讀書更是我的一大嗜好。讀書真棒!這是我內心真切的感受。

  書是傳播人類文化的使者,從印刷術發明以來,這事實就一直存在著。並且在相當長的時間內不會改變。用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈去感受。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,開啟讀時的那一份虔誠。當你讀書時,你的思維在書中神遊,你的情感在書中起落,在書中你能體會到任何喜怒哀樂,書的魅力便在於此。

  我的成長離不開書,書使我成長的更快。課堂上的本本厚書寫滿難題,寫滿深奧。我喜歡讀——因為它使我學到很多,人世間的書寫滿艱辛,寫滿蒼桑。我更愛讀,因為它使我解到更多……

  當我坐在課堂裡,聆聽老師的講解,在知識的海洋裡遨遊,使我的大腦日益充實。課間,我喜歡和同學為某道數學題,和同學爭的面紅耳赤。對,成功的喜悅讓我笑,錯,失敗讓我得到經驗。學習是艱苦的,可我樂意,因為讀書是享受,我愛讀書。

  生活中,各種各樣的書琳琅滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,又為共產黨橫渡長江打垮國民而喝彩。甚至金庸老先生的武俠小說,瓊瑤催人淚下的言情小說,都讓我流連忘返。我喜歡它們,因為在這裡,我可以學到課本上沒有的東西。

  書是收穫希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。我愛讀書,國為課堂的書讓我學習,讓我思考,課外的書讓我,讓我思索,而人生的品讀,更讓我成熟,讓我成長。我愛讀書!

  謝謝大家!

  讀書活動發言稿3

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  高爾基曾說:“書籍是人類進步的階梯。”在不知不覺中,書與我認識已有11個年頭,書成我形影不離的朋友。

  在我幼兒時期,我喜歡媽媽每天晚上在我的床邊,讀童話故事。我慢慢地,慢慢地進入夢鄉,多姿多彩的故事也飄入記憶的長河。但白雪公主的善良,灰姑娘的勤勞等等,他們身上的美好品格到現在還影響著我。

  現在,身邊的書由童話故事換成一本本名著。在《海里兩萬裡》中,我感受到自然的神奇和科學的力量;在《昆蟲記》中,我解到各種各樣昆蟲的本能、習性、勞動、生育······書不僅讓我知道世界的奧秘,還教會我做人的道理。

  多年來,我像海綿一樣吸收著書中的知識水分,在讀書中,我總結出一些讀書的技巧,現在,我向大家推薦幾點讀書方法:首先把書中的好詞好句摘抄下來,並寫出你欣賞那句話的原因。然後將主要內容、讀後的感想寫下來。緊接著,在閱讀期間如果遇到什麼不懂的問題,讀後也可以從文中找出。每一本書如果都這樣細細品味,你就不僅是個愛讀書的人,也是一個會讀書的人。

  讀書讓我大開眼界,解古今中外的名人趣事,讀書讓我提高修養,知書達理,讀書讓我的生活更精彩,感到有無窮的樂趣,我讀書,我快樂。

  我的講話完畢,謝謝大家!

  讀書活動發言稿4

各位老師,各位同學:

  大家啊好!今天我演講的題目是:熱愛讀書。

  假如有人問我,你最喜歡什麼,我會說:“我喜歡泉水,它給我清雅純潔的心境;我喜歡大海,它給我無私博大的愛;我喜歡高山,它給我堅強無畏的意志;但我最喜歡的還是讀書,因為書是人類傳播文化的使者,是我們增長知識的'源泉,是我們成長中必不可少的營養。如果沒有書,世界將不會那麼精彩,我們的思想也不會那麼開闊,如果沒有書,我們的頭腦就會像乾枯的樹木,沒有一點兒生機。

  童話是我親密的夥伴,我羨慕白雪公主的美麗與善良,敬佩賣火柴的小女孩、醜小鴨它們那頑強不屈的精神。

  我愛讀書,書是知識的寶庫,是人類進步的階梯,是她開闊我們的視野,豐富我的生活,是她幫助我不斷提高,不斷進步,書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福。

  同學們,請熱愛讀書吧!我的演講完畢,謝謝大家!

  讀書活動發言稿5

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  高爾基曾說:“書是人類進步的階梯”,古詩中也雲:“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華”,還有我們耳熟能詳的那句——好書不厭百回讀,熟讀深思子自知……真好,在這個如詩如畫的春日裡,在這個播種的季節裡,我們迎來了xx小學的首屆讀書節活動,隨著此次活動的開展,閱讀的種子將在我們的每個人的心裡生根、發芽。

  作為一名老師,我們要以身作則、從自身做起,堅持每日讀書,做好讀書筆記,撰寫文學作品,品讀經典,博覽群書,做孩子閱讀之旅的引路人。

  作為一名辛勤的園丁,我們的首要任務是陪伴、是播種。陪伴孩子們一起遨遊書海,在他們心中播撒下閱讀的種子,讓每一個孩子都熱愛閱讀,熱愛學習,從而做一名睿智的學者。

  孩子們,我們也要銘記,讀書以致用,學以致用。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。只有將閱讀與做人、做事有機地統一起來,將讀萬卷書、行萬里路結合起來,才能真正實現知行統一。

  因此,我們要樹立終身讀書的觀念,將讀書作為一種日常生活方式,多讀書、讀好書、好讀書,讓我們以書為友,共讀經典,在書林中去挖掘那無窮的寶藏吧!

  最後,祝願我們xx小學的全體師生能夠在這片沃土上共沐書香,健康快樂!

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