科技節活動的發言稿範文(精選15篇)

科技節活動的發言稿範文(精選15篇)

  在不斷進步的社會中,我們都可能會用到發言稿,發言稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。大家知道發言稿怎麼寫才正確嗎?下面是小編整理的科技節活動的發言稿範文,希望對大家有所幫助。

  科技節活動的發言稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

  早上好!

  “科學啟迪智慧,科技創造未來”,為全面推進素質教育的貫徹實施,培養同學們創造精神與實踐能力,在校園內掀起一個學科學、愛科學、用科學的熱潮,20xx年科技節系列活動將從今天正式拉開精彩的帷幕。

  這個節日是在NS區教育局的統一部署下,在學校領導的統籌規劃下,在學部老師的精心策劃下開展實施的。本屆科技節的主題是:建立綠色和諧家園。全程歷時一個月。內容豐富、形式多樣:有學部系列活動,如有科技知識講座,有科學教學展示課;有科學家故事展覽;還有科幻畫、科普漫畫科技小報作品展。還有南山區的各項科技競賽活動,如有激烈的小製作小發明評比,有有趣的四驅車競賽,更有機器人與動漫比賽等等,眾多節目等待你的熱情參與。

  去年的科技節,我學部的科技節舉辦得非常成功,節目精彩、參與率高,歷時時間長,在市區級競賽中取得了驕人的成績,得到了學校以及社會的好評。

  為了使本屆科技節能順利進行,取得更加輝煌的成績,我代表學部向全體師生提兩點希望:

  1、希望全體師生統一認識,精心組織,積極配合。要求每個年級、每個班級服從學部的統一安排,按照計劃積極行動起來。只有上下一致,思想統一才能使本次科技節順利舉辦。科技節是我校校園文化建設的一道亮麗風景線,是實施素質教育的有效途徑,科技節中的各項活動都是學校各學科領域教育教學的延伸,是一堂大的實踐課。讓我們牢記這一使命,精心策劃、精密組織,一起來上好這堂大的實踐課。

  2、希望全體同學積極踴躍地投身到科技節的各項活動中去,用你們智慧的大腦、靈巧的雙手去創造、去發明,去探索知識的奧秘,去攀登科學的高峰!“惟有創造才是快樂的”,同學們,科技節這個平臺是多彩的、也是豐富的,只要你們敢想、勇於探索、勇於實踐,你們的聰明才智就會得到充分發揮,你們的潛力就會得到盡情的釋放。我希望每個人都能透過科技節的各項活動,從中受益,得到鍛鍊,得到成長。

  老師們、同學們積極行動起來吧!希望你們用熱情去點燃科技聖火,用智慧去創造精彩生活!

  最後預祝本屆科技節取得圓滿成功!

  謝謝大家!

  科技節活動的發言稿 篇2

各位老師、各位少先隊員:

  大家好!

  由市科協、教體局、科技局、團市委、市婦聯聯合舉辦的蘭溪市第十二屆中小學生科技活動節於今天開幕了。青少年是祖國的未來,是建設祖國的後備軍。開展青少年科技活動,是培養青少年創新意識和創造能力的重要途徑,青少年科技素質工程的重要內容,是全面貫徹《中華人民共和國科學技術普及法》的具體體現。近年來,我市開展的青少年科技活動結出了豐碩的成果,一批科技小發明、小論文等專案獲得了國家、省級的獎勵,湧現了一批青少年科技創新能手和優秀科技輔導員。

  在此,向辛勤耕耘在教育戰線的科技輔導員,參加組織開展科技活動的單位和同志們,對關心和支援開展青少年科技活動的各有關單位和各界朋友表示衷心的感謝。

  青少年朋友們,加快祖國的現代化建設,實現中華民族的偉大復興,是我們這一代青少年曆史使命,你們的素質和能力,決定祖國的發展和民族的振興,在這裡,我提二點希望:

  第一、擁有科學,就擁有未來

  你們要從小學科學、愛科學、立下攀登科學高峰的志向。我們中華民族要屹立於世界民族之林,首先要在世界科技上佔有一席之地。這個任務,要靠我們,但更要靠你們。科技無止境,人類對自然的認識,對社會的認識,對自身的認識,還有很多很多,需要我們去探索、去研究、去發現、去發明。我們的前輩們,已經作出了巨大的努力,為祖國的科技發展作出重大的貢獻。你們要很好地向前輩們學習,勇於探索,勇於創新,把祖國的科技事業發揚光大,不斷推向前進。

  第二、做科技宣傳的二傳手和熱心人

  科學事業不僅需要廣大人民群眾的理解和支援。你們在學習科學知識的同時,要自覺加入到科普宣傳的行列上來,把你們學到的科學知識傳播到家庭和社會中去,努力形成一個全社會熱愛科學、重視科學的濃厚氛圍,努力提高全社會廣大公民的科學素質,為科技興國、科技興市作出你們力所能及的貢獻。

  今天,你們是科技活動的參與者,明天,你們將成為新一代科技工作者。

  現在,我宣佈蘭溪市第十二屆中小學生科技活動節正式啟動。

  謝謝大家!

  科技節活動的發言稿 篇3

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,xx區首屆中小學生科技節隆重開幕了,作為一名教師代表在此發言,我感到非常榮幸。

  科技教育是新世紀的呼喚,也是素質教育自身的要求。開展中小學科技節活動,不僅給我們全體師生提供了一個展現魅力的平臺,而且做到了與課程改革的結合,進一步完善了實驗教學工作,豐富了綜合實踐活動的內容,創新了校本課程的開發,構建了科技教育體系。中小學科技節活動的開展,在中小學校園營造了一種愛科學,學科學,用科學的良好氛圍,讓學生能夠置身於科學殿堂中去印證科學結論,提煉科學方法,去體驗、感悟科學態度和科學精神,從而極大的培養了同學們的創新精神和實踐能力。

  作為一名教師,我們要不失時機地、責無旁貸地擔負起培養有實踐能力和創新能力人才的責任。我們要認真學習新的教育理念,由教學活動的主角轉變為學生學習的組織者、引導者與合作者;要創造性地組織開展好科學課和綜合實踐課,積極為學生的科技實踐和科技創新活動提供一切方便,當好學生的參謀和助手;要努力提高自身的業務能力,樂於奉獻,勇於吃苦,善於輔導,敢於創新,積極參與到科技教育的大潮中去。

  老師、同學們,讓我們大家一起愛科學,因為科學有無盡的樂趣;讓我們大家一起學科學,因為科學有無窮的智慧;讓我們大家一起用科學,因為科學有無限的生機。讓我們攜起手來,乘著首屆科技節的東風,增強素質,全面發展,去創造流光溢彩的美好明天!

  最後,祝本屆科技節圓滿成功!

  謝謝大家!

  科技節活動的發言稿 篇4

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  一日之計在於晨,一年之計在於春,春天是孕育希望的季節。在這個陽光明媚的春天的早晨,為了“體驗、創新、成長”的夢想,我們實小人相聚在一起,滿懷著憧憬和希望,拉開了“日照市實驗小學科技節”的帷幕。

  翻開科學技術的。發展史,從遠古的鑽木取火,到新型能源的充分利用;從古代的“烽火連三月,家書抵萬金”,到現在的地球村;從古代的風餐露宿、日夜兼行到現在便利的交通工具……人類所取得的每一點進步,無不得益於對未知世界的探索,無不得益於對科學技術的掌握。可以說,是人類造就了科技,科技也成全了人類,人類和科技是相互依存的。

  在充滿幻想的科技節裡,讓我們為夢想插上翅膀,讓智慧的涓涓細流匯成滔滔江水,汪洋大海。閒暇時的科普讀物,引人入勝的科普電影,圖文並茂的科普手抄報,豐富多彩的知識為我們打開了一扇通往科技城堡的大門;神奇的校園星河科技館也向喜愛他的同學們敞開了懷抱,他在召喚,召喚同學們用聰慧的大腦和靈巧的雙手,創造出優秀的科技作品,充實它的空間。

  走進科技節,我們可以動用身體的各項器官,或看或說,或寫或畫,或觸控或感覺,在科技的海洋中,擷取一朵朵美麗的浪花,編織成一個個神奇的夢,養成對科技活動的興趣和從小愛科學的精神。

  少年智則國智,少年富則國富。中國的強大,不在他人,而全在我中華少年。承載著祖國崛起的希望,讓我們實小的少年擎起振興中華的接力棒,用振聾發聵的聲音大聲吶喊:科技創新,捨我其誰!

  同學們!科技節的舞臺已經搭好,帷幕也正在徐徐拉開,讓我們行動起來,用激情和活力,用聰明和才智在這片舞臺上盡情演繹實小學生的風采;以睿智的科學思維和敏銳的科學眼光,積極地實踐,大膽地想象,勇敢地創造,讓科學的種子在我們幼小的心田生根、發芽、開花;讓科學的精神在校園裡暢快地演繹,淋漓地發揮!

  最後,預祝此次科技節活動圓滿成功!

  我的結束了,謝謝大家!

  科技節活動的發言稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  在這春意盎然的四月,為了“體驗、創新、成長”的科技夢想,我們“樺川路小學科技活動節”也將徐徐拉開了帷幕。

  翻開人類的發展史,從遠古的鑽木取火,到新型能源的充分利用;從古代的“烽火連三月,家書抵萬金”,到現在的相隔千里卻近在咫尺的地球村;從古代的風餐露宿、日夜兼行,到現在高速快捷的交通工具?人類所取得的每一點進步,無不得益於對未知世界的探索,無不得益於對科學技術的掌握。可以說,是人類造就了科技,科技也成全了人類,人類和科技是相互依存的。

  在充滿幻想的科技節裡,讓我們為夢想插上翅膀,把智慧的涓涓細流匯成滔滔江水、汪洋大海。閒暇時,讀一本科普讀物,賞一部引人入勝的科普電影並記錄下感動你的科技發現;抓住靈光閃過的瞬間,出一份圖文並茂的科普手抄報,寫一份充滿奇思妙想的小論文,做一件凝聚智慧火花的小發明、小製作。當豐富多彩的科技知識為我們開啟一扇通往科技城堡的大門時,靈巧的雙手和活躍的大腦會帶著我們攀登上科學的高峰。走進科技節,讓我們身體的各項器官活躍起來,或看或說,或寫或畫,或觸控或感覺,在科技的海洋中,擷取一朵朵美麗的浪花,編織成一個個神奇的夢。

  希望你們在科技節期間,展現你們的聰明才智,展示你們的科技成果!希望同學們不但要把科學精神表現在科技節上,更要貫穿於平時的學習、活動和生活之中,做到人人學科學,事事想科學,時時用科學,天天有科學。同學們,愛科學吧,因為科學有無盡的樂趣,學科學吧,因為科學有無窮的智慧,用科學吧,因為科學有無限的生機。

  希望你們用熱情去點燃科技聖火,用智慧去創造精彩生活。展開科學的翅膀,放飛科學的夢想。

  同學們!科技節的舞臺已經搭好,帷幕也正在徐徐拉開,讓我們行動起來,用激情和活力,用聰明和才智在這片舞臺上盡情演繹樺川學生的風采;以睿智的科學思維和敏銳的科學眼光,積極地實踐,大膽地想象,勇敢地創造,讓科學的種子在我們幼小的心田生根、發芽、開花;讓科學的精神在校園裡暢快地演繹,淋漓地發揮!

  最後,預祝我們科技節活動圓滿成功。

  謝謝大家。

  科技節活動的發言稿 篇6

尊敬的領導、親愛的老師同學們:

  大家早上好!

  金秋九月,丹桂飄香。大家盼望已久的校園科技節,在學校領導的高度重視下,在全體師生的共同努力下,今天就要正式啟動了。

  眾所周知,科技與文化是一個民族發展的不竭動力和源泉,同時,它也是學校生命活力的全面展現。校園科技節的舉辦,是落實素質教育的具體方式,是學校全面貫徹新課程理念的具體行為。科技文化活動的開展,對提高師生綜合素養,促進校園文化建設,普及科學知識,激發創新精神將起到大力的推動作用,也將對提升學校辦學品質,構建和諧校園,起到積極的促進作用。

  同學們,中國是世界四大文明古國之一,火藥、造紙、活字印刷、指南針等的發明,為世界文明做出了不可磨滅的貢獻,當今世界,科學技術日新月異,科技競爭愈加激烈,我們決不能留戀於古人的輝煌而止步不前。因此我希望同學們做到以下兩點:

  1、勤於動腦,每一項發明創造都是智慧的結晶,大家知道雨傘是誰發明的嗎?是魯班。魯班啊,先看到人們日曬雨淋,就想要有一個既能遮住太陽,又能擋雨的東西該多好,於是他動了好多腦筋,先造一個涼亭,供大家躲雨乘涼用,可是涼亭不能移動,所以不是很方便,後來他看到一些小孩頂著荷葉遮擋陽光,仔細觀察荷葉的葉脈得到了靈感,經過反覆思考終於造出了雨傘。

  2、勤於動手,每一項發明創造都離不開反覆的實驗。我們一起看看愛迪生髮明電燈的幾項資料吧:實驗了1600多種耐熱材料;6000多種燈絲材料。有的一種材料的實驗時間就有10天之多……由此可見動手實踐對發明創造是多麼的重要。

  同學們:本屆科技節,時間近兩個月,內容十分豐富,有小製作、小發明、小論文、科幻畫、實踐活動、趣味運動會等等,希望大家積極行動起來,勤於動腦、勤於動手,向去年獲得“金湘科技創新英才獎”的符凱瑞同學;主持“青石板上的化石研究報告”獲得創新專案一等獎的魯科垚、歐陽旭、符凱瑞等同學學習,向古代、近代以及現代的科學家們學習,充分發揮自己的聰明才智,創造出更加優秀的作品,為學校爭得更大的榮譽。

  最後,我以千古名篇《少年中國說》中的一段話作為我今天講話的結束語:故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲,則國勝於歐洲,少年雄於地球,則國雄於地球。

  同學們,大家行動起來吧,讓科技之花開滿校園,讓科技創新成為學校最美麗的風景。

  謝謝大家!

  科技節活動的發言稿 篇7

各位同學、各位老師:

  首先,熱烈祝賀學生的新生將被選舉出來,我相信在他們的努力下,xx校園將有一些充滿活力的新氣氛。

  非常榮幸有機會與您分享早上技術創新的話題。

  目前,公共創業,創新已成為全社會的主題,以科學的精神和實踐創新能力已成為中學生新時代必須具備的核心素質。在高中階段開展全校,跨學科科技節活動,學生可以拓展視野,讓我們體驗科技創新的快樂,讓每個人心中的創新種子萌發。為此,學校決定在過去兩個星期開展科技活動。

  近年來,xx的發展一直站在教育和教學改革的前列,在高考階段結果反覆出色的同時,顯示了教育質量,創新創新,創造了特色的最。學校積極開展各種科學教育實踐活動,配備了大量的機器人套裝,配備了3D印表機,鐳射雕刻機,數控車床等大型技術裝置,擁有非常完整的科技教育資源,全方位創造了強大的科技創新大氣層。由於在科技教育方面的突出成就,xx成為第一批明星基地學校,成立了第一批實驗室,連續五年被評為江蘇省五星級科技活動先進學校,被評為江蘇省科學教育特色學校。

  有如此廣闊的發展平臺,我們在各省市的學生,金鑰匙技術大賽,青年科技創新競賽青少年發明家大賽,青年機器人大賽等科技競賽是數學,物理,化學,生物學等學科競賽,大批學生獲江蘇省和全國一等獎。

  為了讓更多的學生體驗科技的魅力和幸福的實踐,在這個科技節上,學校將安排科學展覽,專家講座,學科等活動,一系列競爭,大學和技術公司也將把他們最新的科學研究帶入校園,讓學生體驗。

  學生,一壺水促進整個人類社會進入蒸汽時代,一個蘋果到牛頓發現世界的規律執行,科技活動可以讓你得到什麼?答案只能由你自己回答。

  雖然老師不能給你答案,但是非常希望這個和學生分享兩個字。第一句話是法國科學家伯納德的著名說法是藝術是我,科學是我們。藝術在大多數時候是主觀思維和情感表達,而科學必須是一群人需要運用理性,教師特別希望學生能夠積極參與科學技術活動,共同分擔任務,分享幸福。這應該是科技節最重要的方面。

  第二句話是所有的錯誤都是機會。在科技節競賽中,第一個總是隻有一個,遊戲不是一個又一個的錯誤和失敗。學生,錯誤不是可怕的,只要冷靜的面子,嚴肅的反思,及時糾正,每一個錯誤都會成為我們的起點,成為成功的起點。這是這次科技節活動的重要意義之一。

  學生,教師,希望我們能積極進入科技節活動,尋找科學的一面,開啟我們的智慧,用科學的方法解決問題。

  科技節活動的發言稿 篇8

  大家好!

  20XX年年初,一個偶然的機會,我參加了實驗小學的“科技活動小組”,在科技小豬的活動中,我學到了很多的航模知識,在學校裡也參加了系列比賽,比賽過程中,我不斷提高技能,增強自信,取得了決賽權,在老師和同學的幫助和鼓勵下,我參加了“北京市小白龍星際飈車王比賽”比賽中也取得了不錯的成績。

  透過比賽,我不但學到了很多航模知識,還結交到了很多喜歡科技的好朋友,課後時間,我們在一起探討科技知識,當科技節結束時,我們已經能夠獨立完成航模飛機的組裝了。

  暑假期間,我還作為石景山區地小學生代表,參加了波音航空公司主辦的“20XX放飛夢想”酒泉夏令營活動。夏令營的成員來自北京市各個小學,我們在一起共同生活了10天,參觀了酒泉衛星發射中心,那裡可是我們夢寐以求的地方啊,因為舉世矚目的“神舟衛星”,就是在那裡騰空而起飛向太空的,光榮的航天員楊利偉叔叔,就是在那裡踏上“神五”,開創了中國人第一次進入太空的歷史。

  當我們站在發射塔下面,我們彷彿聽到了火箭啟動時的轟鳴聲,整個大地都在震撼;彷彿聽到了全國人民的歡呼聲,全世界人民對祖國的讚歎聲...那一刻,我們全體營員的眼睛都紅潤了,我們深深的知道,這些偉大的成就,都歸功於無數的科學家,是他們的艱苦努力和無數個日夜拼搏,才使我們國家變得這樣強大,使我們祖國的科技力量走在了世界的前列。

  夏令營活動雖然結束了,但我們的心久久不能平靜,我們都深深地感受到,我們肩上的擔子越來越重了,因為,作為祖國的未來,我們有責任刻苦學習,腳踏實地地完成我們的學業,從小培養愛科學,學科學的好習慣,多多參加各種活動,在快樂中學到知識,用學到的科技知識武裝我們的頭腦。

  我們每個人不是都有一個夢想嗎?那就積極行動起來,加入到我們的科技活動中來吧,等我們長大了,我們一定會把我們的夢想,插上科技的翅膀,讓它自由地飛翔,讓我們為祖國更加強大而努力奮鬥吧!

  科技節活動的發言稿 篇9

各位老師各位同學:

  大家早上好!

  春暖花開,美麗的陽春三月,我們要開始第九屆科技節的啟動儀式。我校舉辦一年一度的校園科技節,目的是進一步推動學校科技創新教育活動的開展,營造出一種濃郁的科學探究氛圍,最有效地激發全體x小同學們崇尚科學的精神。科學的精神暢快地發揮,科學的魅力淋漓地演繹。在一次次科技節中同學們看,學,做,玩,盡情體驗科學的無限魅力,享受成功的歡樂!科技節既給我們提供了一個開動大腦,放飛希望的空間,也為我們提供了一個施展才華,張揚個性的舞臺。既開闊了視野,培養大家學科學、愛科學的興趣,更培養了創新意識和團隊合作精神

  本屆科技節的主題是:神奇的水。神奇的水世界裡有許多有趣的故事等待大家的發現,在為期一個月的科技節裡,你一定能收穫很多有關水的知識,參與和水有關的各種活動。在這次的科技節中我們主要有以下幾項活動:第一是人人閱讀一本科普圖書、觀看一部科普影片;第二是“金鑰匙”科技知識競賽、科技小製作、創意金點子比賽;第三針對不同年級舉行的`趣味操作活動;第四是一二年級同學在美術課上以“神奇的水”為主題進行科學幻想畫創作;第五是請同學們和老師一起收集有關水的知識,出一期有關水的知識和應用的板報;最後是開展科普圖書讀後感、科普影片觀後感比賽。活動豐富多彩,希望我們x小的孩子們能在這屆的科技節中收穫滿滿,體驗水的魅力。謝謝大家。

  科技節活動的發言稿 篇10

各位領導、老師,同學們:

  鼓樂鳴歌奏盛世,青春煥彩展雄姿。伴著“構建和諧社會”的美妙音符,和著“質量立校、科技融校”的優美旋律,邁著“崇尚一流、追求卓越”的強健步伐,承著“立足新起點,鑄造新輝煌”的美好希望,我們共同迎來了四川科技職業學院第二屆校園科技文化藝術節,值此美好時刻,謹讓我代表學院委、學校行政、全體師生員工,向光臨開幕式的各位領導致以崇高的敬意,向關心我院發展的給界人士表示熱烈的歡迎,向為本次藝術節付出辛勤勞動的老師們、同學們表示衷心的感謝!

  為了強化學院的育人功能,營造濃郁厚實的科技文化氛圍,陶冶師生的精神世界,全方位地展示川科人的風采,在學院委的堅強領導下,在全校師生的大力配合下,經過組委會的充分醞釀、周密籌備、精心安排,隆重推出了這臺豐富多彩的科技文化大餐。校園科技藝術節的開展,昭示了一種朝氣蓬勃、求實創新、銳意進取的精神風貌。全院師生應團結一致,抓住機遇,不斷提升、完善自我,勇於改革,善於創新,不斷提高自身綜合素質,為把我院建設成為“現代化、高品位、高素質”的職業院校而不懈努力。我們堅信,在全校師生共同努力下,我院第二屆校園科技文化藝術節一定能辦成一個為廣大師生提供體驗美、表現美、創造美的廣闊舞臺!

  一年一度的校園科技文化藝術節是我院隆重而大型的活動,這是校園文化的濃縮,是學院辦學特色的體現,更是全院師生展現自我、體現風采的視窗!它將進一步推進我院校園科技文化向更高層次發展。我們相信,本屆科技藝術節,必將營造一種濃郁的科學藝術氛圍,最有效地激發我們全體同學追求美好生活和藝術真諦的滿腔熱情,為每一個熱愛科技和藝術的老師和同學提供一個觀察美、欣賞美、體驗美、表現美、創造美的廣闊天地。

  我院堅持走“特色興校 質量強校”之路,積極探索校風學風建設的有效途徑,注重理論與實踐相結合,認真貫徹落實教育部“教學為本、特色興校、科學發展、質量強校”的方針,並將其融入到我院“修身、技精、勤思、協作”的校訓當中,以此作為今後辦學發展的思路。校園科技文化藝術節的開展,正昭示了這種朝氣蓬勃、求實創新、銳意進取的精神風貌。全院師生應團結一致,抓住機遇不斷提升自我、完善自我,勇於改革、善於創新,不斷提高自身綜合素質,為把我院建設成為更高層次、更高水平的高職院校而不懈努力!

  我院第二屆校園科技文化藝術節即將在歡樂喜悅的氛圍中拉開帷幕,校園正因為有了科技,才有了與時俱進的理論品質;校園正因為有了文化,才有了深厚的文化底蘊;校園正因為有了藝術,才有了靈動的精神氣質!這次科技藝術節的舉辦,將極大地促進我院科技創新的發展和藝術素養的提升,促進我院事業的良性發展。在此,我衷心的希望同學們有青春的活力和激情,在科技藝術節這個大舞臺盡情演譯、展現自己的特長,展示自己的風采;我衷心的期盼同學們在人才輩出的川科院健康成長,共創壯麗、輝煌的人生章。讓我們在科技藝術的天空裡放飛希望,在嘹亮的歌聲中健康成長!

  最後,重新預祝四川科技職業學院第二屆科技文化藝術節取得圓滿成功!

 

  科技節活動的發言稿 篇11

同學們,老師們:

  我們學校每年都會舉辦校園科技節,到今年已經是九屆了,在去年第八屆“體驗創新成長”校園科技節中,同學們取得了卓越的科技創新成果,全校同學共創作各類作品500餘件,學校從各學段上報的各類作品中推出100餘件作品參加堯都區、臨汾市和山西省青少年科技創新賽,其中13幅科幻畫、三科學小論文、五項科學小製作分別獲得區級一、二、三等獎;四科幻畫和兩項科學小製作獲得市級一、二、三等獎,其中段秉亨同學的科學小製作《廢品強勢變身電磁炮》獲得了市級一等獎的好成績。

  在我們的生活中,很多我們常見的現象和問題都包含著無窮的科學知識,等待我們去探索,去發現。為了培養同學們的科學興趣,動手能力,我校將開展“我是校園啟明星”第九屆校園科技節活動。本屆科技節的主題是“探索、發現、求知”。活動時間為9月11日至10月20日。本次校園科技節的活動內容包括看一場科普電影、“我的科技夢”科幻繪畫、我是小小發明家、我創新“小達人”等活動。

  我們許多同學在假期裡都去參觀了在臨汾市規劃展覽館舉辦的科學技術展,展覽中展出的當今最前沿的科技技術發展成果和未來的科技發展走向,我相信這會給同學們許多的啟發和觸動,同學們將自己的新想法,新創意透過繪畫,小製作,小發明,小論文等形式展示出來,學校少先隊將從同學們上交的作品中選出優秀作品代表我校參加“堯都區第十屆青少年科技創新大賽”。

  此外,今年的校園科技節中,我們還新增了一項活動就是“奇思妙想故事王”,同學們在日常生活中都接觸過許多科幻內容的書或影視作品,那麼在你小小的內心是否也有過這樣或那樣的幻想:到廣闊的太空,去發現宇宙的奧秘;到神秘的海底,去探測豐富的寶藏;到未來的世界,去感受科技的發展,展開你想象的翅膀,寫出屬於你的科幻故事吧!

  老師們,同學們現在我宣佈,臨鋼小學20xx年“第九屆校園科技節”現在開幕。

  同學們!科技節的舞臺已經搭好,讓我們行動起來,用激情和活力,用聰明和才智在這片舞臺上盡情演繹鋼小學生的風采;積極地實踐,大膽地想象,勇敢地創造,讓科學的種子在我們幼小的心田生根、發芽、開花;讓科學的精神在校園裡暢快地演繹,淋漓地發揮!

  科技節活動的發言稿 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

  在這個陽光明媚的早晨,我們師生相聚在一起,滿懷著憧憬和希望,拉開了“永順小學首屆科技節”的帷幕。

  翻開人類的發展史,從遠古的鑽木取火,到新型能源的充分利用;從古代的“烽火連三月,家書抵萬金”,到現在的相隔千里卻近在咫尺的地球村;從古代的風餐露宿、日夜兼行到現在高速快捷的交通工具??人類所取得的每一點進步,無不得益於對未知世界的探索,無不得益於對科學技術的掌握。可以說,是人類造就了科技,科技也成全了人類,人類和科技是相互依存的。

  科技節,為同學們提供了一個叩問科學殿堂,接受文化薰陶的機會,大家要自己尋找鑰匙,勇敢地開啟那新奇、神秘而又充滿魅力的大門,完成一次課堂外的學習、觀察、實踐和創造,把一件件閃耀著你們創造火花的智慧結晶獻給科技節。在本次的科技節中有不少活動是要我們同學們親自動手的,比如我們每位同學要看一本科普書、畫一幅科幻畫、以文字圖畫等形式提出自己的奇思妙想和科學建議(金點子);低年級年級同學有七巧板的比賽,中年級同學“紙有多長”,高年級乒乓球有多高等活動,我希望同學們都能積極的參與。學校將對優秀作品給予獎勵。

  同學們!科技節的舞臺已經搭好,帷幕也正在徐徐拉開,讓我們行動起來,用激情和活力,用聰明和才智在這片舞臺上盡情演繹同學們的風采;以睿智的科學思維和敏銳的科學眼光,積極地實踐,大膽地想象,勇敢地創造,讓科學的種子在我們幼小的心田生根、發芽、開花。

  最後,預祝此次科技節獲得圓滿成功!謝謝大家!

  科技節活動的發言稿 篇13

同學們,老師們:

  上午好!今天是一個風和日麗的好日子,也是我們學校第十一屆科技節隆重開幕的大喜日子。首先,請允許我向學校第十一屆科技節的開幕表示熱烈的祝賀!

  我們學校的師生在科技創造方面有著光榮的歷史,學校近幾年連續被評為區青少年科技教育先進集體。近四年來,學生的在科技方面的成果獲區級以上獎62項,其中省二等獎以上5項、市級獎40項。王芳芳、張建偉同學“生物中過氧化氫酶活性的實驗研究”於去年榮獲省一等獎。我們同學獲獎的專案還有諸如:“永強民眾防雷電知識的調查”、“懷念永興堡——對已逝老城的調查”、“寧村湯和文化歷史探源與調查”、“永強中學交筆友現狀的調查”、“福壽螺的生物學觀察報告”,這些研究和探索,涉及到我們高中的各個學科和生活的各個方面,對同學們的發展起到了非常重要的作用。

  同學們,老師們,科技創造能使我們充滿力量。整個人類文明的歷史,就是一部科技攻關的創造史。同學們在青少年時期就積極參與科技發明與創造,探索科技求知領域,這種經歷無疑將會成為你們人生的美好回憶,也為大家成長為創新人才打下堅實基礎。特別是高一的同學,你們在科技節中取得的成果,還將計入你們的成長記錄檔案。

  同學們:我們這屆科技節的主題是:節約、創新、發展。 在接下來的一個月時間裡,學校將會組織同學們開展一系列豐富多彩的科技教育活動,如:觀看科普錄影和展覽,明天下午第四節課在校友樓四樓高一段將舉行科技發明講座,國慶節後還將舉行科技小論文、科技小發明和資訊科技作品的比賽。 我們希望透過這些活動培養同學們的科技意識及科技技能,引導同學們去廣泛接觸社會,接觸大自然,感受科學的偉大,探索科學的奧秘。學校希望全校師生能以飽滿的熱情投入到這一次的科技節活動中來,各年級還可以結合學生年齡的特點、興趣和愛好,開展形式多樣的科技活動,使學生在科技教育活動的過程中養成一種習慣,形成一種意識,培養一種精神,達到培養學生良好的科學素質的目的。

  10月底,學校將會舉行隆重的頒獎儀式,表彰在第十一屆青少年校園科技節活動中表現突出的同學和班級,希望同學們努力爭取好成績!

  最後,預祝我校第十一屆教育科技節取得圓滿成功!預祝我校同學在本次科技節中取得優異成績!謝謝大家!

 

  科技節活動的發言稿 篇14

親愛的老師們、同學們:

  大家早上好!

  在全校師生的共同努力下,我校第九屆科技節“神奇的水”取得了圓滿成功,在此,我謹代表汾小學生向為本次科技節付出艱苦努力的老師及積極參加的同學們表示衷心的感謝,向科技節上獲獎的同學給予最真摯的祝賀。

  第九屆科技節於3月15日上午拉開帷幕,每個專案都圓滿舉辦。在此次活動中,我們同學自主管理意識強,組織紀律好,積極投身到了各項活動中去。科技節期間,每一個班級都在認真做準備。老師和同學們一起,加入到了科技節當中。各種科技操作、科學影片、科技小製作給我們帶來了極大的樂趣。

  本屆科技節的主題是:神奇的水。在為期一個月的科技節裡,同學們收穫很多有關水的知識,參與和水有關的各種活動。在這次的科技節中我們主要有以下幾項活動:人人閱讀一本科普圖書、觀看一部科普影片; “金鑰匙”科技知識競賽、科技小製作、創意金點子比賽;針對不同年級舉行的趣味操作活動;一二年級同學在美術課上以“神奇的水”為主題進行科學幻想畫創作;同學們和老師一起收集有關水的知識,出一期有關水的知識和應用的板報;節水標語的設計比賽,最後是開展科普圖書讀後感、科普影片觀後感比賽。

  在這些專案中“科幻畫競賽”融合了科技知識、水的奇妙和應用,內容與時俱進,非常有創作力。

  節約用水人人有責,同學們緊緊圍繞節水口號、節水重要性、節水知識等內容開展創作,用圖文並茂的方式繪製出一張張豐富多彩的節水宣傳標語。

  “神奇的水板報”充分體現了“水知識和應用”的主題,看著那些精彩紛呈的板報設計,相信負責的老師們肯定花了不少功夫,感謝大家的付出和努力。

  不同年級的操作活動趣味十足,你一定長知識了吧?

  “金鑰匙”科技知識競賽、科技小製作、創意金點子比賽的作品形式繁多,製作精美,體現了我們同學的動手能力及設計能力,希望同學們能將這樣優秀的想象力製作力,運用到以後的學習和生活中去,一定是一筆寶貴的財富。

  當下是一個科技創新的世界,作為小學生,加強科技教育活動的開展是我們所肩負的一項重要使命。小學時代是我們美好人生的開端,希望同學們能積極參與學校組織的其他科技創新活動。

  老師們,同學們,讓我們的雙手變成想象的翅膀,在科學的天空中翱翔!讓我們的夢想釋放出更加絢麗的光彩吧!

  科技節活動的發言稿 篇15

老師、同學們:

  大家好!

  春回大地、萬物復甦,我們感受春的來到;春暖花開、永珍更新,我們唱響春的樂章。今天,懷著激動的心情我們迎來了我校科技節。首先,我謹代表學校對本屆科技節的隆重舉行表示熱烈的祝賀,並對在本次活動中已經付出或即將付出辛勤汗水的全體師生表示衷心的感謝!

  科技是強國富民的動力,創新是民族進步的靈魂!舉辦科技節是實施新課程的需要;是積極推行素質教育,大力培養創新人才的需要;是豐富學生生活,構建和諧校園的需要。我校舉辦校園科技節,其目的就是培養同學們的創新意識與實踐能力,造就一大批具有良好科技素養和創造潛能的新時代高素質中學生。近年來,我校同學在青少年科技創新活動中成績斐然。每年的科技節都能收到同學們的小論文或課題研究成果數百

  為了進一步組織好科技節活動,學校花了很多心思,動了很多腦筋,為同學們準備了一系列形式多樣、內容豐富的活動專案。首屆“攀登杯”學科競賽是本屆科技節的亮點之一,從此,學科競賽不再是理科實驗班同學的專利了,每一位有志於廣泛深入學習數學、物理、化學、生物、計算機知識的同學都有機會展現自己的才能。

  同學們,本屆科技節是學校校園文化的濃縮,是附中學子創新科技精神和個性才藝特長的大展示,同時也是我校全面實施素質教育、培養奧賽、科技、具有國際化視野的精英人才的詮釋。在此,我希望老師和同學們都精心準備,共同關注,人人參與,用前瞻的眼光、以滿腔的熱情全員積極主動地參與到科技節和社團節的各項活動中來,讓校園充滿創新的活力。也許,你們的作品暫時還不精彩,你們的探索暫時還充滿著困難,你們的思想還纏繞著疑惑。但是,你們一定要鼓起勇氣,大膽地行動起來,因為一天又一天地積累,一次又一次的嘗試,總有成功的那一天在等著你!

  我更希望每一位同學在活動中,能看得開心,聽得歡心,學得舒心,做得順心,玩得盡心,更重要的是感悟在心,在熱熱鬧鬧、轟轟烈烈的活動背後思考一下,我學到了什麼,又收穫了什麼?從現在起更加努力地學好各門文化知識,紮實地打好學習基礎,鍛鍊能力,使我們的學習、生活提高到一個新的層次。

  知識改變命運,科技創造未來。本屆科技節、社團節的舞臺已經搭好,大幕已經拉開,請大家拿出各自的絕活,用激情和活力,用聰明和才智到舞臺上盡情演繹,展現自己的特長;以睿智的科學思維和敏銳的科學眼光,積極地實踐,大膽地想象,勇敢地創造。

  最後,感謝為科技節奉獻自己聰明才智的教師們,期待在科技節、社團節中湧現出更多的才華出眾的驕子!預祝我校第21屆校園科技節和第5屆學生社團節圓滿成功!謝謝大家。

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