半期總結表彰會發言稿

半期總結表彰會發言稿

　　總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發揚成績，因此，讓我們寫一份總結吧。你想知道總結怎麼寫嗎？以下是小編整理的半期總結表彰會發言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

老師們、同學們：

　　半個學期過去了，在過去的半期裡，我們有收穫，也有遺憾，有喜悅也有茫然。今天我就前段學習方面做個簡單的總結。

　　一、半期來在我們身邊湧現了一批勤奮好學、成績優異的同學。

　　像初一年級的xx等同學初二年級的xx_等同學。初三年級的xx等同學，他們在學習上肯下功夫，上課認真聽講，是我們學習的楷模和典範。

　　二、在學習上也存在一些不足。

　　一是對學習不夠重視，在學習上沒有遠大的目標，心在學校卻做著“和尚”，腳踩西瓜皮，滑到哪裡算哪裡。二是學習不夠主動，在學習上是老師要求完成的才會想到要應付性的完成，甚至有的同學要求的也不能完成。三是學習不肯鑽研，我們的作業很多都是在抄襲，而並非經過自己的鑽研得出結果，四是有的同學在放棄，偏離學習軌道，我們在座的同學當中有同學就認為自己基礎差，學習看不到希望，這樣在學習上放棄，所以在課堂中不聽講的現象頻頻出現。五是學習方法欠妥，好的學習方法是學習成功的一半，但有的同學就是不去探求學習方法，導致成績一滑在滑。六是學習不求上進，我們經常看到同學考了六十分就心中竊喜，那種欣喜若狂的樣子不以言表，這就是我們很多同學的.心態，這樣在學習就表現一副無所謂的態度，真是讓老師覺得心驚。七是學習心浮氣躁，不能沉下心來學習，綜合來看我覺得我們的同學在這些方面還須努力去做好。下面我想對全體同學提幾點建議：

　　1、踏實做人。踏實做人是構建和諧社會的前提。我希望每位同學都要成為一個品質高尚的人。熱愛生活，熱愛學習，從學習中獲得樂趣，在艱苦的環境中磨練自己。

　　2、端正態度。當你把學習當作自己成長髮展的需要時，才能體驗到學習的快樂；當你把學習當作是一種負擔時，學習就是一種痛苦。所以說，我們首先要調整心態，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，並善於在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。

　　3、勤奮學習。勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。不勤奮，理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮並非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學終日勞累，卻沒有明顯的進步，原因何在？我想，也許是因為缺少思考和反思，還未認識到自己學習中的“短處”，課前不預習，抓不住關鍵的課堂學習的關鍵環節，重作業輕複習，忽視學習規律的總結和學習方法的琢磨，學習在高耗和低效中進行。所以，同學們要時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收穫！

　　4、充滿自信。偉大詩人但丁說“能夠使我飄浮於人生的泥沼中而不致陷汙的，是我的信心。”自信是力量的源泉，是戰勝一切困難的法寶。

　　5、珍惜時間。光陰似箭，時不我待。同學們，大家一定要珍惜時間，樹立遠大志向，在你回首往事時要對得起父母，對得起老師，對得起社會，那時才問心無愧。否則一事無成，將鑄成終生遺憾。

　　6、習慣養成。我們身邊不少同學學習浮於表面；有的同學雖埋頭苦學，卻忽視教師的指導作用；有些同學學習很被動，總是像算盤珠一樣撥一下動一下。有些同學不講究衛生，喜歡亂丟亂扔，有些同學不愛護公物，樓梯開關、水龍頭學校換了一次又一次，這都是不良習慣，同學們要對照自己的行為，加以改正。抬頭做人，低頭做事，注意行為，體現素質。良好的習慣將會沉澱為我們健全的人格，影響終生。

　　半期來，我們付出了努力，收穫了成功；付出了汗水，收穫了喜悅。期中考試過去了，但它並沒有結束，它是我們一學期中途的加油站和檢修站，它是一次檢閱，更是一次提醒。同學們，時間如細沙，從指縫間匆匆流過，不容我們等待，更不容我們去懈怠，一份耕耘一份收穫，我們期待著收穫，更致力於耕耘，讓我們攜手並肩，為我校的輝煌共同努力！最後，祝同學們學習進步，期末考試取得優秀成績！