感恩節國旗下發言稿(通用7篇)

感恩節國旗下發言稿(通用7篇)

  在社會發展不斷提速的今天,我們都可能會用到發言稿,發言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。那麼你有了解過發言稿嗎?以下是小編收集整理的感恩節國旗下發言稿(通用7篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

  感恩節國旗下發言稿1

尊敬的老師們,同學們:

  大家好!今天是一年一度的感恩節,今天我國旗下講話的題目就是:學會感恩。

  “感恩”是中華民族的傳統美德,“滴水之恩,湧泉相報”,這是祖先為我們留下的教誨。只有懷著一顆感恩的心看世界,你才會真正幸福。

  我們首先要感謝我們的父母。是他們給了我們生命,把我們帶到了這個絢麗多彩的世界,讓我們體會到了這世間的真情與真愛。或許他們地位卑微,或許他們無法帶給你自己想要擁有的物質和精神財富。但,不要忘了,他們一直在默默地為我們付出,十幾年如一日地付出。因為你是他們的孩子,在家中,當你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關心?也許有的同學會漠視這些看起來很平常的東西,父母們每天要在工作崗位上辛苦地工作十幾個小時,他們付出了多少汗水?有的同學的家裡或許很富裕,可以隨心所欲地花著家裡的錢。可當你們花錢的時候,有沒有想過,父母的錢,是多麼來之不易?如果我們現在不努力學習,那當我們長大了,拿什麼來回報我們的父母呢?

  我們還要感謝我們的老師,是他們賜予我們無窮無盡的文化,帶我們走進這知識的海洋。在學校裡,面對老師辛勤勞動,你是否學會了感恩呢?老師們不管有多累,只要看到我們哪怕只有一點進步,他們都會為我們感到高興、為我們的一點成功感到自豪。當看到我們學習上出現了滑坡,學習習慣散漫的時候,對我們提出了警告或批評,也許有的同學會反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利於行!我們應當感謝老師的批評,正是這些批評,我們的人生才會減少遺憾和後悔。老師對我們無私的幫助,利用點滴時間輔導我們,老師從早到晚,把所有的精力都花在了我們身上,下了班還在批改作業。試想一下,我們你長大成人過著舒適安逸生活的時候,能給老師什麼回報呢?而老師從不奢求這些。所以,我認為同學們都應當以實際的行動來回報老師對我們的教育!讓老師看到了自己的進步,才能讓他們感覺到,自己一切的付出,是值得的!

  我們不僅要學會感恩,時時用一顆感恩的心來對待周圍的一切,更要懂得珍惜,珍惜你擁有的一切,珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事,並且要用自己的努力付出去回報這些人和事。心懷感恩,生活會是一朵永不凋謝的花;懂得珍惜,幸福也就常常不期而至。因為感恩,人與人之間的距離越來越近;因為感恩,世界變成了愛的海洋;懂得珍惜,生活中的很多苦惱就會豁然開朗;懂得珍惜,生活就會減少很多缺憾,增添很多快樂。

  感恩、珍惜、奉獻,讓我們的生活更加和諧。感恩節就要到了,學會去感恩那些幫助過我們的人,拉近心與心的距離。感恩不是說說而已,而是一些令人感動的小事。我們可以為父母洗一次腳,獻給老師一束花,與朋友一次親切的問候……只要人人獻出一點愛,世界會變得更美好!為了那顆感恩的心,讓我們生活在感恩的世界裡!

  謝謝大家!

  感恩節國旗下發言稿2

  人不是孤島,總有人在愛著你。

  我們每個人都沒有孤立存在,而是在不同的意義範疇上充當著不同角色,也因為各種角色而接受著各種各樣的愛和恩惠:父母的養育、師長的教誨、好友的關心以及陌生人的鼓勵。不用懷疑,總有人在默默愛著你,你可以把手放在你的心口,默默感受,相信那些愛依然可以成為你溫暖的記憶。

  愛因斯坦曾說過“每天我都要無數次的提醒自己,我的內心和外在的生活,都是建立在其他人的勞動的基礎上。我必須竭盡全力,像我曾經得到的和正在得到的那樣,作出同樣的貢獻。”面對他人的愛,我們要銘記更要感恩。感謝幫助過你的人,感謝在十字路口為你指明方向的人,感謝給過你愛的人,感謝讓你學會走路的人,感謝給你知識的人,更要感謝一路走來和你風雨同舟的人。正因有了這些人,我們才能在風雨路上暢通無礙。

  感恩就要學會珍惜眼前的人和事。不能看著誰都煩心,不能對待學習不認真,不能遇到多好的朋友都不善待,不能對待師長不知尊敬,我們要學會珍惜,學會感恩,時刻保持一顆感恩的心,生活才會處處沐浴陽光、鮮花爛漫,我們才能變得自信、積極、樂觀。

  陽光心態並不是人長的多麼漂亮,多麼有氣質,多麼有風度。而是一種用心的、向上的、寬容的、開朗的健康心理狀態,它的內涵是:不能改變環境就適應環境,不能改變別人就改變自己,不能改變事情就改變對事情的態度,不能向上比較就向下比較。陽光心態會讓你開心,會催你前進,會讓你忘掉勞累和憂慮,會讓你無論遇到怎樣的艱難都有信心戰勝。

  同學們,陽光心態需要你不斷豐富生活閱歷,不斷獲取文化知識,不斷調整人生態度,它需要你用修養之水澆灌,勤勞之力扶持,寬容之心呵護。我們正在成長,人生畫卷正徐徐展開,風和日麗還是陰雲密佈都由自己描繪,陽光心態就是我們勾勒絢爛生活的畫筆。給予別人微笑,感恩別人的點滴付出;給予自己微笑,感恩自己的每份努力。為生活中的小驚喜、學習中的小進步而欣喜,面對困難積極尋找情緒宣洩的有效途徑,做最堅強的自己。

  為提高我校師生心理健康水平,提高自我心理保健意識,引導學生建立強大的精神世界,我們將於今天啟動以“感恩與陽光心態”為主題的心理健康教育月,在此倡議大家積極參與,在活動中你會遇見更好的自己,你可以變成你想成為的美好樣子。

  懷感恩之心,讓陽光常在。

  感恩節國旗下發言稿3

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我國旗下講話的內容是《懂得感恩,用心生活》。

  “感恩”是我們中華民族的傳統美德,“滴水之恩,湧泉相報”這是祖先為我們留下的教誨。只有懷著一顆感恩的心看世界,你才會真正幸福。

  首先,我們要感恩於父母,是他們給了我們生命,悉心養育我們。他們一直默默地為我們付出,十幾年如一日。我們習慣了在家吃著可口的飯菜,穿著暖和的衣服,卻從未對父母說一聲:“爸媽,謝謝你們,你們辛苦了。”也許有的同學會不以為然,這都是應該的呀,可你有沒有想過:今天的美好生活,都是父母每天在工作崗位上辛苦換來的;當你拿著爸媽給的零花錢時,有沒有想過,父母的錢是多麼的來之不易?所以,我們不僅要口頭表達出來對父母的感恩,也要用行動來回報我們的父母。

  我們還要感謝老師,不管他們有多累,只要看到我們哪怕有一點進步都會為我們感到高興,當我們學習上出現了滑坡,態度不認真時,會對我們提出批評和指導。也許這時的你會反感老師,但請記住:正是這些批評,我們的人生才會減少遺憾和後悔。有的老師從早到晚把所有的精力都花在我們身上,下了班,還在為我們批改作業,準備第二天上課用的資料,這些都是老師對我們無私的幫助,但他們卻不求回報。所以我們應當每天認真寫作業,及時問問題,每天有一點進步,這樣才能讓他們感覺到,自己一切的付出,都是值得的!

  同時,我們也要感謝身邊陪伴我們的同學、朋友,為彼此留下中學生活美好的回憶。

  11月24日是感恩節,希望在這一天我們都能夠大膽地表達出我們的感謝之詞。當然,如果可以,那麼請把每天都當做感恩節,懂得感恩,用心生活。

  感謝大家的聆聽!

  感恩節國旗下發言稿4

  沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五穀的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們,沒有親情、友情和愛情,世界就會是一片孤獨和黑暗。所以,無論是生活還是生命,都需要感恩。

  感恩是一種處世哲學,是人生的大徹大悟,大慧大覺。感恩是一種對恩惠心有感激的'表示,是埋藏在心裡的感動,是人性中最美麗的光環。也許,這個人只是借給了你一支筆,又或許只是遞給你一把傘,卻不難發現點滴間盡是友誼的寫照。無論何時,無論何地,都不可忘了別人的恩情,那不僅僅是善意的傳遞,更是中華民族千年來傳統美德的延續。

  學會感恩吧!感謝父母!給予自己可愛的生命哺育自己健康成長;感謝老師給予自己無窮的教誨,讓自己拋棄了愚昧,懂得了做人;感謝兄弟姐妹,使自己有了手足之情,讓自己知道了有人可以和自己血脈相通;感謝親朋好友,使自己有了真摯的友誼,讓自己明白了在孤獨無助時,可以傾訴和依賴。感謝那些關心和幫助你的人,是他們用自己溫暖的心燈照亮了你的人生旅途,是他們用自己的人格魅力傳遞了感恩的力量。

  學會感恩,就是學會要有謙虛之德、敬畏之心;學會自信、自立、自強,就是學會生活。感恩,它雖說是一個行動詞,但它不止需要行動,更重要的是要做到真心真意。簡單地說,感恩便是感激,發自內心的感激。

  懷著一顆感恩的心,去看待社會,去看待父母,看待親朋,你將會發現自己是多麼快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的汙染。學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更充實。

  同學們,"感恩"體現在生活的每一個細節中,讓我們懷著一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動,表達出發自內心的謝意吧。感謝春天的花草,讓我們感受到生命噴湧的活力,感謝秋天的落葉,讓我們領悟到了生命壯麗的迴歸,讓我們享受到了人世間的親情和幸福,感謝老師的諄諄教誨,讓我們嚐到了學習知識的快樂,感謝同學真誠的關懷和幫助,讓我們感受到了集體的溫暖。

  請珍惜來自心靈的感恩之心,並懂得回報。用自己最真摯的熱情,來回報他人給予的一切。永懷一顆感恩之心,謳歌美麗的人性。

  感恩節國旗下發言稿5

親愛的老師和同學們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是《感恩節的反思》。

  感恩節,xx月的第二個星期一,在這一天無論多忙都會陪伴在家人的身旁,可一部分人並非這樣。“孝”本是中華民族的傳統美德,可當今社會節奏加快,人們學習工作壓力越來越大。在忙碌的學習和工作中,我們會時常忘記一直惦記著我們的親人,甚至在閒暇時刻也會忘記向家中的親人打一通電話,我們總是在忘記之後才想起後悔,殊不知親人的兩鬢已愈發斑白,現在的我們也應該去反思自己的行為。

  感恩的積極向上的思考和謙卑的態度,在這一天人們都是和家人在一起,或是晚輩用禮物來報答對長輩的養育恩情。當一個人懂得感恩時,便會將感恩化作一種充滿愛意的行動實踐在生活中,當你來表達自己的愛意時,你可反思過你對父母以及家人的付出?感恩的反思並非三言兩語,是用自己的行動來詮釋,是自己的思想來表達。真正的感恩應該是無差別的感恩,身存感恩心,言語化行動。感恩節是靜靜的思考自己的行為,是對自己的反思,但人往往會遺忘這一點,他們都悄無聲息的度過這一天。我們不能把它當一年一天的節日的來過,而應該是一年365天節日的來過。常懷感恩之心,我們便能夠無時無刻的感受到家庭的幸福和生活的快樂,感恩節也應在反思中度過。滴水之恩,當湧泉相報。

  學會感恩,感恩是小德,忘恩是大惡。我們應用一顆感恩心去生活,可多數的我們應該常常對別人給自己的幫助:恩惠和德澤。以為是理所應當,便容易忽略和忘記有意無意的站在感恩的對立面。忘恩的人時不時的出現,也應該從中學會反思。有時候表達自己的恩情不需要一個物質性的東西,而是行動哪怕一個細微的動作,可能也會帶來暖意。感恩是用心,是思考,是反思。

  電視上關於感恩的廣告,看到之後是否會對自己的行為反思?父母對我們的養育之恩,老師對我們的教導之恩,是否曾懷感恩心去報答他們?你還記得曾經在你無助時伸出援助之手的人嗎?你可記得曾經風雨同舟,患難與共的人嗎?你是否因為一路的風風雨雨,而忘記天邊的彩虹?你是否從中反思自己學會感恩?

  人的一生是感恩的一生,我們沐浴著別人的恩澤,感恩是我們一生的使命,讓我們懷有感恩之心融於行動之中。

  我的演講完畢!謝謝大家!

  感恩節國旗下發言稿6

尊敬的老師們,親愛的同學們:

       大家上午好!

  今天我講話的主題是:心存感恩,與愛同行。

  都說世界上最珍貴的都是免費的東西,而這些免費的東西,又都是看似小如塵埃的,因而極易被人們忽視,正如一句名言:“魚兒對於它始終生活在其中的水卻感受不多,在它最需要的東西里,它都沒有細心去感受水的清澈或渾濁”,人亦是一樣,我們總是忽略身邊最平凡的愛,就讓我們心存感恩,用心去感受愛、感謝愛。

  總是把最珍貴的愛看成理所當然,從不去感受,更談不上感恩,當然,它也不會感謝。就拿父母的愛來說吧,他們對子女的愛是最無私的,無論我們是多麼的任性,犯了多大的錯誤,他們總是會無條件的原諒。對於我們許多無理的要求,他們也總是滿足,給予我們想要的一切,用無聲的愛,呵護我們健康快樂地成長。我們應當學會感受父母那崇高無私的愛,學會感謝他們無怨無悔的付出。

  總是用責備的口氣說出我們的不足,然後又用關注的眼神等待著我們的重新認識,最後留給我們一絲不易察覺的笑意。這三部曲的節奏,會讓我們努力奮進一整天,老師總是帶給我們滿滿的正能量,讓我們在學習的過程中不斷進取,直至取得一次又一次的成功。要知道,這個世界上沒有誰必須對我們好,我們要學會感恩,就拿“最美女教師”的例子來說吧,她在關鍵的時刻迸發出的美麗舉動,不僅是人性的真實體現,更是愛的完美詮釋,對待這樣的愛,我們要敬仰、要感恩。

  懷有一顆感恩的心,不是簡單的忍耐與承受,而是以一種寬容的心態積極面對人生,我始終相信,所有溫暖的前身都是寒冷,一個人只有學會了感恩,懷有一顆感恩的心,才能真正的快樂。“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”、“贈人玫瑰,手留餘香”,這些都是因為懷有一顆感恩的心,才芳香馥郁。

  我們要心存感恩,感恩那些生育我們的、撫養我們的、幫助我們的、教育我們的、甚至那些傷害我們的人,因為他們,我們才能更好的體驗生命,不斷成長。“滴水之恩、當湧泉相報”即使很多的時候,我們並沒有想到過日後接受別人的好,但是我們有需要的時候,回報便會自動顯現出來,所以,我們只有先學會付出,才能有更好的回報。

  同學們,讓我們懷有一顆感恩的心,對待我們的生活吧,讓我們一起高呼:心懷感恩、與愛同行。

  感恩節國旗下發言稿7

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家早上好,我是xx班的xxx,我是xx班的xxx,我們今天國旗下講話的主題是:感恩之情長存人心。

  感恩節是來源於西方的節日,原意是為了感謝印第安人對美國流落船員的熱情相助。感恩節在西方已經有了400多年的歷史,但感恩這一柔軟的情緒卻是在更早之前就已紮根在每一個炎黃子孫心中。

  君不見韓信以千金報漂母一飯之恩;君不見羊羔跪乳,烏鴉反哺;君亦不見恩德未報,刻刻於懷,銜環結草,生死不負!

  不知不覺中,我們正受恩於他人。在你沮喪懊惱的時候,是誰會放下自己的疲憊,用懷抱來融化你尖銳的抱怨?又是誰會悄悄跟在你的身後,小心翼翼珍藏起你每一步的小小成功?不用說,是你的父母。

  在你對一道問題百思不得其解時,是誰耐心地一遍又一遍地為你解答?又會是誰在你和你的夥伴們感到失落時,鼓勵你們不要氣餒,勇敢地繼續下去?毋庸置疑,是你的老師。是誰在遇上許許多多的美妙時,都迫不及待地想要把它們都掰開來分給你一半?又是誰會同你一起埋藏秘密,承擔青春期的小煩惱,同你一起嘰嘰喳喳,一起嬉笑怒罵?

  當然,是你的好朋友。

  是什麼,一次有一次地絆倒你,挫傷你,卻使你變得堅強?又是什麼,與你一同競爭,一同進步,激勵你,是你越挫越勇?這些便是那些恰似荊棘的扶籬,恰似挑戰者的同行者。

  當你拿出一張紙寫字,想到生產這張紙的那棵樹,我們難道不應該感恩嗎?當你吃一片面包,想到製成麵包的那棵麥子,我們難道不應該感恩嗎?感恩這棵樹,感恩這棵麥子,感恩養育他們的土壤。

  我們需要感恩的人或事物有許多許多,但是論及如何去感恩時,我們的大腦常常是一片空白的。

  感恩鬚髮自內心並且能帶給人溫暖。當你的父母因為工作上的問題而憂心忡忡時,你可以走到他們面前,向他們從前安慰你那樣,給予他們充滿慰藉到擁抱。

  感恩要明白他人真正的需要,朋友真正需要的是失敗時的一個安慰,是成功時的一道喝彩,師長真正的需要是你一句問候,是你的成樹成材。

  親愛的同學們,感恩節快要到了,讓我們用一顆真心,去感恩每一個幫助過我們的人。

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