小學三年級班幹部競選發言稿（通用5篇）
小學三年級班幹部競選發言稿（通用5篇）
在現在社會，需要使用發言稿的場合越來越多，好的發言稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。那麼你有了解過發言稿嗎？下面是小編精心整理的小學三年級班幹部競選發言稿（通用5篇），歡迎大家分享。
小學三年級班幹部競選發言稿1
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我的心情十分激動，因為我要競選班幹部啦，我知道，這是一次展示自我的好機會，我有信心、也倍加珍惜，請支援我吧！
我叫任xx，今年10歲了。是雄鷹就要展翅高飛，是海燕就要飛越大海！假如我是班幹部，我一定會好好學習，主動幫助同學，努力當好老師的小助手。請大家相信我，我有能力我有信心幹好這份工作。也許我不是最優秀的，但我會是最努力的。三年（2）班是我們的大家庭，不管是誰當班長，我都會接受，無論我當什麼班幹部，我都會支援班長的。
老師、同學們！相信我吧！我會用優異的成績證明你們的選擇是對的！我願意為三年（2）班貢獻我的一份力量，祝我們的班集體越來越好！
最後我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還大家一個滿意！
謝謝大家！
小學三年級班幹部競選發言稿2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好。
今天我站在這裡，參加班幹部的競選活動，我的勇氣也離不開同學們的認可，鼓勵，在這裡我真心感謝每個幫助過我的人。這一兩年來，在老師的鼓勵下，我不斷地讓自己更加出色。我已經是學校廣播站的播音員，學校合唱團的團員。參加過學校組織的玩轉舞臺才藝秀的活動，參加過學校大隊委的競選，獲得過“校園十佳小樂手”“校園閱讀之星”“校園文明之星”等榮譽，榮獲“福州市民樂比賽笛子組三等獎”“臺江區三好學生”“臺江區優秀學生幹部”等，最讓我有自信的是閱讀，讀書充實了我的生活，增長了我的見識，拓寬了我的視野，滋養了我的心靈，至今，六篇文章已分別發表在《福州晚報》《福州日報》上！
今天我站在這裡，競選的是副班長。成為一名班幹部，能夠為班級，同學服務，成為老師的得力助手，是我夢寐以求的夢想。我知道，這不是榮譽，更是一份沉甸甸的責任。如果能夠競選成功，我一定大膽提出，敢於面對班級一些不良的.現象，想方設法，盡力解決。我一定用心管理，積極投入班級事務中，不斤斤計較個人得失。我帶領全班同學，策劃開展多樣的活動，為班集體爭光！
今天，我來了，不再稚嫩，不再猶豫，不再擔心。明天，我站在這個舞臺上，朝氣，努力，創新。我一定不會讓大家失望的，請同學們支援我吧！謝謝！
小學三年級班幹部競選發言稿3
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家下午好！
我是xx，今年九歲了。我性格內向，但我很喜歡和同學們交談，就是不願意與陌生人交往。我熱愛學習，上課能積極舉手發言。能認真完成老師佈置的各項作業。我的愛好很多，其中最喜歡的就是讀書，我覺得這樣能增長自己的課外知識，提高自己的寫作水平。我喜歡練字畫畫，除了這些以外，還能積極參與各項體育活動，鍛鍊自己的身體。
我想我能擔任班幹部，我認為學校是教育學生的陣地，班級是教育學生的集中點，除了老師教育管理學生外，班級的事情還需要有學生參與管理，我覺得我有全心全意為班級服務的思想，有不怕苦、不怕耽誤自己的休息時間的精神，有能力協助老師管理好班級這片小天地。
我的競職優勢是：
一、我遵守學校的一切規章制度，從不打架、罵人，從不做違法亂紀的事。
二、我能自覺學好各門功課，雖然我的成績不算優秀，但我有決心和信心努力地搞好學習，相信一定能趕上去。
三、我能助人為樂，幫助同學，一起搞好學習，達到共同學習、共同進步的目的。
如果我選上了班幹部，打算加強自身的學習，多學一些管理班級的知識，積極配合老師的工作，為班級作出貢獻。如果我選不上班幹部，證明我離大家的期望還有一定的距離，但我絕不氣餒，而是繼續刻苦地搞好學習，以優異的成績向老師和同學們彙報。
希望大家支援我！
謝謝！
小學三年級班幹部競選發言稿4
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
眾所周知：鋒利的劍缺不了打磨，成功的人少不了競爭。今天，我在此競選的職位是“班級首領”——班長。在班級中，班長在學習、紀律、衛生各方面都應當做同學們的好榜樣，起著至關重要的作用。
拿破崙曾經說過：“不想當元帥計程車兵不是好士兵。”而我卻想當元帥，還想當一名出色的、做同學們的好榜樣的“元帥”。
如果我當上了班長，我會在任何時候成為班級帶頭人，早上帶同學們大聲朗讀課文，中午帶同學們認真閱讀課外書籍。在同學們有需要幫助的時候，我都會熱心地去幫助他們，在老師需要我的時候，我都會盡心盡力地去完成他們交給的任務。
如果我當上了班長，我會努力團結班級的每一個同學，讓我們班變成一個團結向上的集體。
山能堅定不移，浪要洶湧澎湃，陽光要普照大地……如果我能當選班長，我就要成為同學和老師之間的橋樑。請大家投我寶貴的一票!
謝謝大家!
小學三年級班幹部競選發言稿5
親愛的老師、同學們：
大家好！
我想競選的職位是班長，班長一向是我的嚮往，因為我想為大家服務，我想成為老師的小助手。
我既然想當班長，我就會帶一個好頭，給大家做一個好榜樣！我嚴格的要求我自己。我上課用心發言，我的作文常常被老師當做範文在語文課上朗讀，此刻為止我已獲得十五張獎狀，我相信以上成績，必須有資格當班長！
有人說：“當班長個性累！”有人說：“當班長影響學習！”但是，我不怕！在為大家服務時，我會比以前更加努力學習！
如果我能當上班長，我必須負起當班長的職責，成為老師的左膀右臂，成為同學們的好榜樣！我會：上課不講話，且認真聽講，做好每一個重要的筆記。管理方面，我會讓課前三分鐘再也不會有嘰裡咕嚕的悄悄話聲；讓午休不再會有同學們“咔嚓、咔嚓”的吃聲，讓安靜的時候，落下一根針也聽得見。在每時每刻保護班上的環境衛生，爭取在每一週都得到一面流動紅旗。總之，我會盡自己的全力，來當好這個一班之長！
但是，如果我並沒有當上班長，我也要謝謝大家對我的支援，以後我會更加的嚴格要求自己，如果有機會，就再來競選班長這個職位。
最後，請大家相信我，支援我，投我一票吧！讓我來當好這個一班之長！