教師節慶祝大會上的發言稿（精選5篇）
教師節慶祝大會上的發言稿（精選5篇）
在我們平凡的日常裡，接觸並使用發言稿的人越來越多，發言稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。還是對發言稿一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的教師節慶祝大會上的發言稿（精選5篇），歡迎大家分享。
教師節慶祝大會上的發言稿1
尊敬的各位領導，各位同仁：
今天，開發區黨工委、管委會隆重舉行教師節慶祝暨表彰大會，作為一名教育工作者，此刻，我心底裡湧動著由衷的職業光榮和至真的職業幸福。我要衷心感謝各級領導對教育工作的真誠關心和熱心指導，感謝你們對教育事業實實在在的大力支援和強勁推動，感謝你們對全體教師的無私關愛和傾情幫助。
去年8月，我來到南通開發區實驗小學工作。一年來，我從管委會領導們關於優質教育與優秀人才引進、優質教育與經濟高位發展的宏觀思辨中，從社會事業局領導關於學校內涵發展與特色建設、壯大名師隊伍和提升教育質量的具體闡述中，我領略到領導們對“辦好教育是吸納優秀人才、解決後顧第一憂”的深謀遠慮，領略到他們以人為本、關注民生、均衡發展的遠見卓識，真切地感受到開發區各級領導對教育的高度關注和深度思慮，也真正領悟到“開發區大有作為”這句話的豐富現實內涵。
一年來，實驗小學的學校管理和再續發展，得到領導們的全力支援和鼎力相助。興教必先興師，興師必先專師。管委會、社會事業局出臺了一系列關於選拔骨幹教師、學科帶頭人的檔案，落實相關待遇，激發了全體教師崗位成才的熱情；指導成立名師工作室、學研共同體，打造名師，壯大名師隊伍；利用區域優勢廣泛吸納優秀教師加盟，設立教師發展和教育科研活動專項基金……這些貼近現實的指導與關懷，已經化作全體教師“靜下心來教書，潛下心來育人”的強勁動力。
一年來，我們實驗小學承辦了多場具有一定影響力的市級、省級大型教育教學活動，社會事業局的領導們親臨學校，稽核活動方案，聽取工作彙報，察看準備情況，參與現場活動，落實經費，鼓舞著全體教師的昂揚鬥志和奉獻精神。在這一年多的時間裡，學校精神得以凝聚，教師形象得以提升，學校品位得以高雅，在開發區社會事業的榮譽冊裡，在南通市優秀教師的行列中，在省市乃至全國的教育媒體的宣傳報道里，在南通市大型教科研活動現場，在各級領導專家和社會人士對教育、教師的讚譽裡，都可以找到我們實驗小學的名字，可以看到我們教師的身影。
各位領導，各位同仁，黨工委、管委會隆重召開教師節慶祝大會，對我們每一名教育工作者而言，是一種肯定，一種鼓勵，同時也是一種期待，一種鞭策。作為校長，我將一如既往地珍惜這開放人文的區域教育環境，加強領導班子建設，不斷提高科學決策、高效執政能力；以青年教師隊伍建設為突破點，促進教師精神提升和專業成長，培育名師群體；繼承傳統，科學創新，明晰學校特色建設方向，積極構建以課程文化為主體的學校特色文化，推動學校的內涵建設，全面提高教育質量，進一步擴大學校的影響力。作為一名教師，我將努力學習和磨練，向更高遠的專業目標邁進；發揮好指導和引領作用，努力將名師工作室的全體成員培養成省內有名、市內知名的優秀人才。而且，我要放大團隊建設的效應，努力打造覆蓋各個學科的名師團隊，實現“名師成就名校，名校成長名師”的理想目標。
各位領導，各位同仁，在今後的日子裡，我們將牢記管委會、社會事業局領導的囑託與期望，科學制定學校中長期發展規劃，落實年度、學期達成目標，腳踏實地，不斷超越，建設人民滿意的優秀教師群體，創造人民認可的優異教育業績，打造享譽市內外的知名品牌學校，為開發區的和諧社會建設做出教師、教育應有的貢獻。
教師節慶祝大會上的發言稿2
尊敬各位領導、各位老師：
大家好！我是xx州xx縣的一名特崗教師。今天我很榮幸能坐在這裡，與各位領導、各位優秀教師代表一起座談，同慶教師節，我倍感親切、自豪和無比驕傲。在此，我謹代表廣大特崗教師，向關心、支援、厚愛我們教育事業的各級領導致以崇高的敬意和衷心的感謝！
近年來，全省教育事業在省委省政府、省教育廳的正確領導下，教育規模、教育質量等各個方面都得到了新的發展。作為第一批特崗教師，我見證了特崗教師在生活和工作環境上都有了很大改變。特崗教師的成績得到了學生、家長、社會的多方認可。這些都離不開省委省政府和省教育廳的正確領導，我代表特崗教師們再次感謝您們給予我們的關心與厚愛。
三年的特崗教師生活早已結束，服務期滿，我順利成為一名事業單位正式編制人員，繼續在教師崗位工作。六年的教師生活，雖然我沒有取得很大的成績，但是，我以自己曾是位特崗教師而自豪。記得，剛報到時，步行了7個多小時的路才到學校，眼前的情景是：石木結構的校舍，潮溼的宿舍裡竟然長出了芫荽苗；全校三個年級，三位教師，每個人包一個班級的全部課程；沒有電視，沒有手機訊號；吃的菜自己種，喝的水要到山腳去挑；教學設施陳舊，我的講臺上除了有粉筆、黑板擦，還擺放著小錘和釘子，隨時需要自己動手修理課桌椅。
剛開始，我討厭這個地方，不是討厭這裡的人們，而是討厭這裡的條件。但當我正式走上講臺，面對一個個渴望求知的學生，面對著一雙雙熱情的眼睛時，我心潮澎湃，我終於明白自己到這裡的目的，不是為了一份工作，更不是為了一份工資，而是我的夢想就在這裡。這裡有一群渴望走出大山的孩子，我可以讓他們找到人生的目標，我可以帶他們爬上成功的階梯。我意識到自己身上的責任和擔子，暗暗告訴自己：“這裡就是我的價值所在，我的理想就在這裡植根。” 於是我堅定了用知識改變山村面貌的決心。在小學，學生大多數是苗族，聽不懂普通話，我就採用“雙語教學”，一個學期就使學生的統測成績取得了全鄉第一名的成績。來到中學後，我發現有很多單親子女和孤兒，於是，利用課餘四處呼籲社會各界人士積極助學，從XX年至今共獲得對200餘名貧困生和對60名單親子女、孤兒的資助，總金額有10萬餘元。看到改變的一切，我覺得自己的選擇沒有錯，為了這些孩子，我覺得所有的付出都很值！
特崗教師植根於山村，遠離親人，把青春獻於大山，沒有城市裡肆意享受青春的街頭，我們站在“特崗”的舞臺上，面對清風明月，我們無怨無悔。因為我們在平凡的崗位上做著不平凡的事業。誰說貧瘠的土地上不能孕育出蒼天大樹，誰說山窩窩飛不出金鳳凰。只要敢於灑出熱血，敢於堅定執著，相信希望就在前方。
感謝特崗生活歷練了我，考驗了我，也洗禮了我。我願繼續留在這片土地上發光發熱。我相信所有的特崗教師都會貢獻自己的力量，都會成長為一名真正合格的教師，願我們一路走好。
最後，祝各位領導、各位老師身體健康，工作順利，闔家幸福，祝我們的教育事業蒸蒸日上。
謝謝大家！
教師節慶祝大會上的發言稿3
尊敬的各位領導、老師們：
大家好！
今天，縣委、縣政府在這裡隆重召開第xx個教師節慶祝大會，我有幸作為尊師重教先進個人代表在這裡發言，感動非常榮幸。首先，請允許我代表四川華正房地產業開發有限責任公司全體員工，代表尊師重教先進個人向辛勤工作在教育戰線的全縣教師致以節日的問候和崇高的敬意！
教育是功在當代、利在千秋的事業。教育事業的興衰，事關下一代的成長，事關民族的素質，事關經濟的發展和社會的和諧穩定。教育是根本，教育是大計。全縣教師無私奉獻，愛崗敬業，他們以崇高的師德，精湛的業務，培養了一批又一批優秀人才，為筠連的經濟和社會發展提供了極其寶貴的人才和智力支援。可以說，如果沒有一代又一代教師的辛勤工作，就沒有筠連今天的輝煌。
發展教育是國家的責任，支援教育、關愛教師是全社會的共同義務。四川華正房地產業開發有限責任公司以 為理念，堅持誠信經營，注重 的開發，在筠連的房地產開發行業博得了一些業績。企業發展中我們深深體會到了知識的重要，人才的寶貴。因此，我們公司積極響應縣委、縣政府號召，以實際行動尊師重教，今年我公司全體員工籌集資金30萬元支援教育，幫助學校改善辦學條件、添置教學裝置。
隨著經濟社會發展進步，人民群眾對教育提出了更高的要求。回報社會，支援教育發展，是我們應盡的義務。在此，我倡議：社會各界給予教育更多、更大的關心支援，為教育辦更多、更好的實事。四川華正房地產業開發有限責任公司也將一如既往以實際行動關心支援教育，為推動筠連教育發展盡一份力量。
最後，祝各位領導工作順利！祝全縣教師節日愉快！
謝謝大家！
教師節慶祝大會上的發言稿4
尊敬的各位領導，敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
作為一名剛剛入職的普通教師，能參加今天的慶祝大會，聆聽領導的諄諄教導，感受社會對教師的尊重，已經十分榮幸，又能作為新教師代表在大會上發言，表達我們的心聲和對美好未來的憧憬，心情倍感激動。在這裡我用最真摯、最熱烈的心，祝願全體教職員工教師節快樂、幸福安康！
來到北方學院，感慨頗多，首先體會到的是北京化工大學北方學院是一所很有魅力的學校。
她的魅力來源於她的高瞻遠矚。辦校僅僅五年，就和社會各界建立了廣泛友好的聯絡：與國外多家高校的合作辦學，聘請知名企業家做兼職教授等，這一系列富有成就的工作背後，是領導們高度的責任感和深邃的思考，是學院全體員工飽滿的工作熱情和智慧的體現。
她的魅力來自於她的腳踏實地。學院頗具時代性的“1+N”教學模式，進行應用型人才培養模式的改革，不僅為學生更好地渡過大學生活提供了良好的條件，為同學們從學生到社會人的角色轉變上起到了切實的指引作用，這種與時俱進的.思考和行動也必然為中國教育事業的發展提供特有的思路和啟發。
她的魅力來自於她旺盛的生命力。辦校僅僅五年，在校生就超過一萬九千人，連續兩年獲得“全國獨立學院綜合實力20強”榮譽稱號，學生獲國家級獎學金800多人次，參加省部級大賽獲團體和個人獎50餘項，全國大學英語四級考試一次透過率連續三年超過50%，今年更是達到了57、5%，就業率達96、28%等，這一系列的肯定與殊榮，展現得是學院巨大的發展機遇和廣闊的發展空間。
開學僅僅兩週，我就體會到了同事們的熱情和友好。初為人師，難免有困惑和緊張，學院為我們安排的崗前培訓，為我們能有一個良好的工作開端，奠定了非常必要的基礎；而在教學過程中與教研室同事們的交流、探討，也讓我對未來的工作更有信心。
北院的學生有活力，也很有想法，他們提出的問題對我很有啟發。初登講臺，學生問的最多的是“老師：我們為什麼要學這門課程，有什麼用？”這樣的問題，看似簡單，實則最難回答，這需要教師既能站在學科高度，把握學科的發展趨勢，又能立足社會，博學廣聞，這就需要我不斷地學習，把學科前沿的熱點研究問題和最新的科研成果引入課堂，將理論知識和工程實踐結合起來，不斷創新，不斷提高教學和科研水平，也要不斷提高自己的師德水平，只有這樣，才能稱得上是“學為人師，行為世範”。
在教師這個光榮的隊伍中，自己不過是一名新兵，需要不斷地向在座的各位老師請教，不斷充實自己，博採眾長。
學院是年青的，我們也是年青的；學院有夢想，我們也有理想，學院廣闊的發展空間將帶給我們巨大的機遇，在我們人生最重要的轉型期，引領我們一步步走向高處！
鳳凰鳴矣，於彼高崗。梧桐生矣，於彼朝陽！我將這句詩與大家共勉，讓我們攜起手來，共創輝煌！
再一次祝大家教師節快樂！謝謝大家！
教師節慶祝大會上的發言稿5
尊敬的各位領導、各位老師：
上午好！
今天對於濟陽縣的每一個教育工作來說，是幸福而光榮的日子，縣委縣府及社會各界在這裡隆重集會，慶祝屬於我們的節日，這是對戰鬥在一線廣大教育工作者過去一年所取得的業績的肯定，更是對教育這一光輝職業的最誠懇的褒獎。在此，我代表我們競業園學校的3700多名師生員工，感謝社會各界一直以來的無私幫助，感謝各級領導的對我們工作的大力支援。並預祝大家在第xx個教師節到來之際，身體健康，事業發達，龍馬精神，永葆青春！
在過去的一年裡，競業園學校在縣委縣府和上級教育行政部門的正確領導下，以科學發展觀為指標，以教育教學改革為突破口，以課堂教學為平臺，不斷完善教育教學設施，不斷提升幹部教師素質，不斷深化教學改革，全面貫徹黨和國家的教育方針，全面落實新課程，全面實施素質教育，各項事業取得長足發展。
首先，進一步完善學校設施，為教育教學工作開展提供物質保障。
在縣委縣府正確領導下，六年前競業園學校實現法人辦學，自主經營。六年來，許多教育教學設施從無到有、從有到優，目前早已達到和超過國家一類標準，為新課程的實施打下了堅實的物質基礎，並實現了兩校分離時鉅額債務的逐步化解，國有資產的良性增值。僅在剛剛過來的一個學年中，教師辦公設施得到進一步改善，新教學樓的啟用，不僅化解了城區學校學生就讀壓力，而且大大改善了我校學生的學習環境。高標準的教學設施為教師專業發展插上了翅膀，為實施環境育人提供了保障。
第二，實施內部管理體制改革，完善內部管理體制，為實現教育教學高效打下思想基礎。
去年暑假，全縣教育幹部競爭上崗，藉此機會，我們學校借鑑外地經驗，結合學校工作需要，積極實施內部管理體制改革。建立了以五個級部、七個中心為主體的學校管理網路，並迅速完善各項管理制度、逐步形成管理機制，實現了學校各項工作的無縫隙銜接。管理體制的改革，使一批青年幹部成為學校管理工作的生力軍，為學校發展注入了生機與活力，更為教育教學改革提供了良好的軟環境。
第三，實施素質教育，貫徹落實新課程，在課改大潮中成長自我、壯大集體、發展事業。
素質教育是教育發展的必由之路，新課程，是實施素質教育的絕佳平臺，其關鍵與核心則是課堂教學。在學校獨立發展的六年中，儘管遭遇了無數艱難與坎坷，但我們一直堅持把課堂教學作為學校所有工作的中心，堅持把改革作為課堂教學的主旋律。課堂改革，成就了“競業園課堂教學模式”，這一教研成果得到省市專家組高度認同，08年全省學校文化與特色建設現場會在我校召開，得到省內外同行的認同。我們並沒有止步，並以過去幾年的實踐為基礎，在“有效教學”的平臺上積極建構，形成了“單元整體問題導學模式”，把課堂提升到一個前所未有的高度，實現了師生在課堂上的綠色成長，得到了教育專家的高度認同與全國各地同行的熱烈追捧。課堂，真正成為了我們學校的一張名片。
第四，加強師資隊伍建設，實現教師專業成長。
我們一直堅持認為“教學工作，課堂第一；學校管理，教師第一”。在教育生活中，只有教師的快樂，才會有學生的快樂，只有教師的成長，才會有學生的成長。幾年來，我們一直致力於教師的專業發展與和諧成長。在有限的條件下，提供最好的物質保障；在資金短缺的情況下，不斷派出參加業務會議、參與與各地同行的交流、參加各種專業培訓等等。積極提供展示舞臺，組織開展各種技術比武，演練教學技藝；開設“三級講壇”，開展各個層面上的論談活動，發表在教學中的真知灼見；自辦教學期刊，並結集出版教學專著。固定開設校本培訓講座，總結教育教學得失，提升教育教學經驗。幾年來，我校師資力量由弱變強，成為我校最重要的智力資源，為學校可持續發展注入勃勃生機。
第五，完善課程體系，豐富學校內涵，凸顯競業園辦學特色。
課程是衡量一個學校辦學水平的標誌，豐富而高質量的課程才是一個學校教育教學質量的最有力的證明。幾年來，競業園克服資金、師資、場地、器械等方面的困難，致力於課程體系的完善工作，在按國家課程設定要求開足開全課程的同時，完善了地校課程，開發了一系列特色課程。課程的完善與開發，使競業園的學子真正享受到了不一樣的教育，師生校園生活質量大大提升，學校辦學特色日漸凸顯，辦學品味逐步提升！
第六，和諧共進，同創美好未來。
隨著學校工作的深入開展，學校上下呈現出一派追求成長、謀取發展、積極進取、樂觀向上的良好氛圍。我們的教師在發展，一大批青年教師在教育教學崗位上茁壯成長，迅速成才，並從競業園走出來，在全縣各級各類學校獲得教學崗位，為濟陽教育的做出不一樣的貢獻；我們的學生在成長，課程改革改變了教師課堂狀態，更改變了學生校園生存狀態，競業園學子進取、樂觀、積極、向上的可持續發展品質，受到高中學校的交口稱讚，更得到家長社會的一致認可。我們的學校在發展，近年來，在社會各界的精心呵護下，競業園正經歷著蠶蛹化蝶式的蛻變，以自己特有的美麗裝點著教育的大花園。一年來，一百多項由學校、教師、學生贏得的各種榮譽、獎項、證書，昭示著競業園學校更加燦爛的明天，不遠的將來，一定會與我們濟陽教育這塊金字招牌一樣，走出山東、享譽全國！
各位領導，老師們，在慶祝教師節的鮮花與掌聲中，新的一個學年開始了，讓我們同心協力，高揚智慧的風帆，在教育改革的大道上迅跑。明天會更好！
謝謝大家！