鄉村骨幹教師培育站啟動儀式發言稿

鄉村骨幹教師培育站啟動儀式發言稿

  在現實社會中,我們可以使用發言稿的機會越來越多,透過對發言稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。那麼,怎麼去寫發言稿呢?以下是小編整理的鄉村骨幹教師培育站啟動儀式發言稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  鄉村骨幹教師培育站啟動儀式發言稿1

尊敬的各位領導,各位學員:

  大家下午好!

  很激動有這個機會,在這裡和大家交流。我有很多話想說,前前後後,林林總總,太多反而無從說起。我就選擇一些,把我最真實的想法和大家說說,說得不好的,請大家多多批評指正。

  在填寫報名表的時候,我的腦子裡蹦出來的是但丁的一句話:走自己的路,讓別人去說吧。我工作已經十五年,在這過去的十五年中,我是不自信的,我是不努力的,有點好逸惡勞。上網遊戲,喝酒打牌,麻將釣魚……雖然上班的時候還算認真,下班之後,無益的活動充斥我的生活,當我靜下來時,感覺也不怎好,心中空虛。總感覺年華虛度了。在課堂上,我不敢直視孩子們的眼睛,那是一雙雙清澈的明眸,一雙雙渴求知識的雙眼。當我決定做些什麼以期能幫助他們的時候,我發現,我力不能及。我很難過,很想努力,可我沒有方向,就像大海中沒有羅盤的船一樣。所以,當這樣的機會呈現在我的面前的時候,我毫不猶豫的出擊了。我想從這個團隊中汲取知識的營養,我要從這個團隊中尋找自己的不足,我要從這個團隊中提升修養,紮根鄉村教育,守望平實,我想做一個優秀的鄉村教師。

  我真想加入這個團隊,心中支撐我的力量很多。我想到了各種捷徑,各種辦法,我想在鄉村小學教育的天地裡紮根、開花、結果,我需要陽光,需要甘霖,需要營養,我報了名,我盡力了,終於功夫不負有心人。非常慶幸我能夠入選培育站,能遇到這麼好的團隊。

  前面的幾次活動,讓我深深感受到什麼是實力,什麼是真正的努力,我發現我差的太遠。非常開心能遇到這麼優秀的主持人,這麼負責的導師,這麼勤奮的學員。和大家接觸了,才發現我自己真的是微不足道。我是一個平庸的人,所以一直以來我都是安於現狀。而現在,我深刻明白了,平庸不要緊,只要努力,踏踏實實地、一步一個腳印的走,就一定能夠成功。我不聰明,所以我需要更勤奮;我不自信,所以我更要不放棄。

  我喜歡周杰倫的一首歌《蝸牛》,裡面說:“我要一步一步往上爬,在最高點乘著葉片往前飛,小小的'天有大大的夢想,重重的殼裹著輕輕的仰望……”我自己現在的想法很簡單,用心學習,我要像蝸牛一樣,即便緩慢,也要一步一步向上爬。

  培育站把我們聚集到了一起,在華校長的引領下,我們一定會擰成一股繩。我相信我在這個大家庭裡不僅會學到知識、提升能力,更會收穫友情、成長和歡樂。

  謝謝大家!

  鄉村骨幹教師培育站啟動儀式發言稿2

尊敬的各位領導、各位老師:

  大家好!櫻花紅陌上,楊柳綠池邊。在這個充滿生機與希望的季節裡,在這承載著無數希望的期待中,我們迎來了“陝西省小學語文耿曉紅名師工作室培育站”的啟動儀式。我叫雷樣存,來自蒲城縣南街小學,今天有幸成為耿曉紅名師工作室的一名成員並能作為代表發言,我感到非常榮幸。感謝省領導們為我們專業發展搭建平臺,建立這種合作互動、培養人才的新機制,它為我們提供了學習鍛鍊、提升自我的空間。

  能榮幸地成為名師工作室的成員,這是信任,也是期許,更是沉甸甸的使命,我們必將把這份厚望和期待化為工作中的熱情和動力,用勇於創新樹一面旗幟,用自強不息樹一個榜樣,用勤勉自律樹一個形象,凝心聚力,團結一心,積極參與,虛心學習,快速走上專業成長的道路。

  有人說,人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。今天,我們有幸成為工作室的一員,這不僅給了我們一個所站的位置,更給了我們一個所朝的方向。下面我謹代表名師工作室成員鄭重承諾:

  1、我們要認真履行工作室成員的職責。要致力於專業發展,在做好本職工作的基礎上,以高標準的工作質量和嚴肅認真的治學態度要求自己。

  2、工作室成員要團結一致,共同合作,創造性地開展工作。樹立“相互學習、教學相長、共同發展”的教育理念,爭取工作室執行一個週期後,達到我們所制訂的工作目標。

  3、工作室成員應主動作為,在工作室專案引領和任務驅動的策略下積極主動地承擔工作任務,不斷創新工作思路。

  4、工作室要認真上好每一節示範課,發揮引領輻射作用,聯動協作,幫助更多的教師共同學習與探究,共同成長與前行;

  我們相信工作室的建立對我縣小學語文學科的發展具有深遠的意義。今天,我們站在了一個更高、更大的交流平臺, 將得到更多導師對我們的悉心引領和指導,為我們提供了更好的發展空間。我們在這樣一個優秀的團隊中,必將成長得更快,行走的更遠。我們堅信,在領導的關懷支援下,在導師的引領指導下,“耿曉紅名師工作室”必定如春雨後展開的美麗畫卷,裝扮蒲城教育柳綠花紅的春天。

  謝謝大家!

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