教師節座談會發言稿範文(精選11篇)

教師節座談會發言稿範文(精選11篇)

  在不斷進步的社會中,越來越多地方需要用到發言稿,發言稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。那麼發言稿一般是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的教師節座談會發言稿範文,希望能夠幫助到大家。

  教師節座談會發言稿 篇1

尊敬的蔣縣長、各位領導、各位同仁:

  大家上午好!

  我叫李稻芬,是平樂鄉學校的一名初中數學老師。作為獲獎教師代表在此表達心聲,我心情倍感激動。首先,我要向對關心、支援我們教育事業的各級黨委政府和各支教單位領導,以及給予我個人親切關懷、無私幫助、辛勤培養的領導和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!

  近幾年來,在各級黨委政府和教育局的正確領導及扶校長的帶領下,我們學校發生了翻天覆地地變化,教學質量也得到了穩步提升。學校的各項事業可謂蒸蒸日上,日新月異。在此,請允許我再次向多年來關心支援教育事業、支援我們學校發展的各位領導表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  年年花似錦,今年花更紅,在這收穫的日子裡,我們感到欣慰。一年一度的教師節,體現了國家社會對教師的關懷,體現了教師的價值,我作為一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養人才、教書育人為己任,被譽為人類的靈魂工程師,這既是我們體會到作為教師的無上光榮,也讓我們深感任重而道遠,責任在肩。

  作為教師,我們需要專心教書、熱愛教育、腳踏實地,努力工作。蘇霍姆林斯基說:“做教師最快樂的事莫過於窮盡畢生之力,研究如何做一個最優秀、最受學生歡迎的教師。”著名作家馬克。土溫也說:“當一個人把注意力集中到一個焦點上那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來。”如果我們能從“專心教書,熱愛教育”開始,取得成績和榮譽後又能“寧靜為學,寧靜為人”,那麼我們就完全有可能成為最優秀、最受學生歡迎的教師,就能在自己的職業中找到快樂和幸福,使每天都成為自己的教師節!

  最後,我想用這樣一段話結束我今天的發言:選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望和收穫;選擇了紀律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!老師們,讓我們攜起手來,把教師節作為一個新起點,在各自的崗位上,齊心協力,奮發進取,為炎陵教育和平樂鄉學校更美好的明天而共同努力吧!

  我的發言完畢,謝謝大家!

  教師節座談會發言稿 篇2

尊敬的各位領導、各位來賓、各位老師:

  大家上午好!伴隨著時光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節又和我們相約。今天,我很榮幸,能夠作為教師代表站在這裡,與各級領導、各界人士共同分享教師節的快樂!謝謝你們——你們的到來,溫暖了我們的節日!

  多年來,黨工委、管委會高度重視教育、關心教育、投資教育,社會各界大力支援教育:從義務教育經費保障到學前教育的逐步免費;從新建學校規劃到打造高新教育品牌;從引進優秀師資到名師團隊茁壯成長;從中小學佈局調整到關注教育內涵、均衡發展……作為高新區的教師,我們共同見證了高新教育飛速發展的精彩與輝煌。

  在高新區從事教育事業,我們是幸福的。

  我們幸福地忙碌著:白天,我們要帶好一個班:備課、上課、聽課;與學生們交流,與同事們研討,與家長們溝通……晚上,我們還要挑燈夜讀,以充實我們“學為人師”的內涵:我們向孔子請教;我們向蘇霍姆林斯基學習;我們向蘇格拉底追問……不記得,有多少次,為了破解一道道教育教學難題,我們飯不思,茶不飲,徹夜難眠!但,我們無怨無悔,我們付出並快樂著!

  在高新,我們幸福成長著:透過各級各類培訓,我們成長了:育人為本,立德為先,承認差異、尊重差異、善待差異,讓每一個孩子都抬起頭來走路,讓每一株幼苗都沐浴陽光,這,是我們的教育理想;張揚個性,創新思維,營造充滿情感的課堂、民主對話的課堂、開放有序的課堂、自主高效的課堂,讓教室裡的每一個孩子都能享受到有尊嚴、有創意、有情趣、有收穫的學習生活,這,是我們的教學信念。

  在高新,我們幸福地收穫著:我們很幸運,也很幸福。因為我們的付出得到了領導的充分肯定和家長的普遍認可;我們真誠的付出同樣也換回了學生們最真心的回報。真的,教師雖然是平凡的,但我們擁有世界上最寶貴的財富——那就是孩子們。桃李不言,下自成蹊:每每看到孩子們那純真無邪的笑臉,每每聽到孩子們那來自心靈成長的聲音,每每收到孩子們那一封封熱情洋溢的信件和那一張張飽含著深情的賀卡……這時,我們的心裡總是填滿了驕傲和自豪:在我們的世界裡,站滿了愛我們的孩子!就想說,當老師,真好!當老師,真幸福!

  天高任鳥飛,海闊憑魚躍。感謝高新這方沃土,讓我們每一位教師的夢想在這裡插上了翅膀;感謝高新這方藍天,讓我們每一位教師的青春在這裡無悔地飛翔;感謝高新這方平臺,讓我們每一位教師的生命在這裡輕舞飛揚!

  老師們,面對領導的信任,家長的重託,學生的崇拜,我們不敢懈怠,我們依舊努力而前行。身處高新,情繫高新。高新教育強盛,我們責無旁貸。讓我們倍加珍惜高新區良好的教育環境,積極融入高新區的創新創業文化。在此,我向在座的每位教師發出倡議:傾心教育,做有境界的教師;用心教書,做有責任的教師;潛心研究,做有思想的教師;醉心課堂,做有激情的教師;真心奉獻,做有愛心的教師。老師們,心懷教育理想,追尋理想教育。我們堅信,高新教育的騰飛將由我們撐起,千萬孩子的夢想將由我們實現!

  桃李芬芳滿華夏,英才馳騁譽五洲,高新教育再跨越,教苑精英顯身手!最後,祝福所有的領導、來賓:工作順利,萬事如意!祝福所有的老師:節日快樂!家庭幸福!

  謝謝大家!

  教師節座談會發言稿 篇3

尊敬的書記、局長及各位老師:

  大家好!

  我叫,年八月受教育局黨委委派任學校校長,此時此刻,做為一名九年一貫制學校校長,能夠參加縣委、縣政府組織召開的如此盛大而神聖的慶祝第xx個教師節的座談會而感到激動與欣喜,自身也為從事著人民教師這一光榮職業而自豪。

  一年多來,我帶領敖林西伯全體教育同仁辛勤拼搏,努力工作,在勞碌中收穫成功與感動,期間我最想說的一句話就是:謝謝!,感謝縣鄉兩級黨委、政府這一年來給予敖林教育的大力投入;感謝教育局史局長及其他領導一直以來對敖林教育的莫大關懷;感謝兄弟學校對敖林教育的關注;同時更感謝與我同風雨、共喜樂;以校為家,辛勤工作的敖林教育人。古人云“不積小流無以成江河,不積跬步無以至千里”敖林教育能有今天這樣的發展,和來自社會各界的關愛、理解、支援是分不開的,做為敖林教育的引領者,我心懷感念,言蘊感恩,我也堅信憑著自己對教育事業的執著,在工作中一定不負領導的重託、百姓的眾望,為創辦人民滿意的學校而努力奮鬥。

  回首剛剛過去的一年,我校全體師生在上級各部門的正確領導和關注下,團結一心,紮實工作,開拓創新,各項工作均取得了豐碩成果。校園基礎設施建設有了歷史性的突破,耗資140多萬元的食堂、鍋爐房、門衛房等工程全面竣工,寬敞明亮的學生餐廳改變了住宿生在外就餐的歷史,廣大後勤教師以優質服務贏得了家長和學生認可,修繕一新的大門和門衛房為封閉式管理提供了安全保障。鍋爐的更換,更是解決了冬季取暖的一大難題。看著學校日新月異的變化,我的內心湧起無盡的喜悅,如果說這全新的校園面貌給我們帶來的是無言的欣喜,那麼教育教學質量的全面攀升,更為我們點燃了激情:中考我們以100%的升學率向廣大家長交上了一份滿意的答卷,我們用敖林教育有史以來最好的成績印證了九年一貫制學校無限的生機和活力,學校也在全縣聯評檢查中被評為“一類學校”、“民族教育先進學校”。

  幸福寫在敖林教育人的臉上,業績寫進了敖林教育的歷史,立足今天,展望美好的明天,我們會繼續本著“突出民族特色,打造品牌教育”的辦學方向,以“秉持誠信,倡導博愛,追崇和諧,彰顯個性”的育人理念,發揚“博愛、善誘、嚴謹、合作”的優良師風,努力營造“愉悅合作,勤學創新,發展個性”的學習風氣,在新形勢、新機遇和新挑戰面前抖擻精神,以踏實的作風,嶄新的思路去落實各項教育指標,請各級領導,各位教育同仁相信,我能夠帶領全體師生以十足的幹勁,百倍的信心,萬分的努力迎接敖林教育輝煌的明天!

  最後祝各位領導身體健康,萬事如意!祝全體教育同仁節日快樂,吉祥安康!

  教師節座談會發言稿 篇4

各位領導、老師們:

  大家早上好!

  在這金秋送爽、佳果飄香、喜慶祥和的美好時刻,我們共同迎來了自己的節日——第xx個教師節。能在這樣一個特別的日子裡,作為教師代表發言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。首先,請允許我代表下山中學新教師向出席今天大會的各位領導和老師們表示衷心的感謝!

  在學校領導的正確領導下,我們學校有了高大的教學樓,有了寬敞明亮的教室,學校的各項事業蒸蒸日上,日新月異,請允許我再次向多年來關心和支援教育事業發展的社會各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  “年年花似錦,今年花更紅”,在這收穫的日子裡,我們感到很欣慰。一年一度的教師節,體現了國家以及社會各界對教師的關懷,體現了教師的價值,作為教師,我們越來越感受到來自四面八方尊重和羨慕的眼光,因此,我為是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養人才、教書育人為己任,被譽為人類靈魂的工程師,這既是我們作為教師的無上光榮,也讓我們深感責任重大。

  我和所有的教師一樣,選擇了教師職業,也熱愛這個職業,我們努力上好每一節課,在經歷了酸、甜、苦、辣之後,我們也覺得很欣慰,時代的號角已經吹響,終生學習的時代已經到來,迎接新課改的挑戰,就要做好各方面的準備。我愛我的事業,我會把認真負責作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業,就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的`教師。熱愛教育事業,我將做學生的好老師,做學校的好教師,奉獻教育,服務學生。我也會把教師這一職業當作自己一生的事業去追求。

  作為教師,我們只要永不滿足,永不停步、腳踏實地、努力工作。那麼我們就完全有可能成為最優秀、最受學生歡迎的老師,就能在自己的職業中找到快樂和幸福。

  言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇!最後,我想用這樣一段話結束我今天的發言:選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望和收穫;選擇了紀律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!老師們,“耿耿園丁意,拳拳育人心”。讓我們攜起手來,把教師節作為一個新的起點,在各自的崗位上,齊心協力,奮發進取,為下山中學更美好的明天而共同努力吧!

  在座的各位領導、各位老師們,祝你們身體健康、閤家歡樂、萬事如玉!

  謝謝大家!

  教師節座談會發言稿 篇5

尊敬的各位領導,各位來賓,親愛的老師們:

  大家好!

  時值金秋九月,在這碩果飄香的季節,在這喜慶祥和的氣氛中,我們歡聚一堂,慶祝教師節!

  作為中學教師代表在慶祝會上發言,我感到無比榮幸。請允許我,向無微不至地關心我們的,給我們提供發展平臺的校領導表示衷心的感謝和最誠摯的敬意,向朝夕相處辛勤耕耘的所有同事們說一聲:節日快樂!

  近年來我校教育事業蒸蒸日上,教學成績步步輝煌。初中部從昔日的兩個班發展到今天的十八個班,辦學規模不斷擴大,管理水平日益完善,教職員工的收入節節攀升。從今年的中考成績看,參考率達到94%以上,優秀率達到15.6%,在三甲地區首屈一指。這一切成績取決於學校領導的英明決策、科學管理,更離不開全校教職工的紮實工作和無私奉獻。

  有人說,老師是梯,以偉岸的身軀託著學生稚嫩的雙腳,一步步攀高向上;也有人說,老師是紅燭,以不滅的信念為學生照亮前進的道路,引領他們劈波斬浪;還有人說,老師是載人的小船,把一批批學生送往知識的彼岸。是的,毫不誇張的說,在座每一位老師的事蹟都可以寫成一個個感人至深的故事,老師們的模範行為都能譜成一首首動人心魂的樂曲!數不清的晨曦霧靄,老師們奔忙在兩點一線上,為學校的一點疏漏而反思,為學生的丁點小事而努力,為學生的點滴進步而高興。夜深人靜時,還為班級的發展輾轉反側。真是無須揚鞭勤奔走,俯首甘為孺子牛啊!

  老師們,由於我們付出了真愛,換來了學生真誠的回報;贏得了家長會心的微笑,我們雖然疲憊了身心,卻得到了校領導的肯定和關愛。從我校獲得的優秀成績中,從近幾年各級各類學科競賽中我校以較大優勢處於領先水平。這一次又一次證實了我們學校的潛力,領導的魄力,老師的能力,學生的實力。

  印度詩人泰戈爾說:“果實的事業是尊貴的,花的事業是甜美的,但是讓我做葉的事業吧,葉總是謙遜的,專心地垂著綠蔭。”我們相信,只要我們攜起手來,努力工作,勇於創新、奮發進取,金源學校這棵大樹一定會更加枝繁葉茂,欣欣向榮。

  最後祝各位領導、各位老師、身體健康,往事如意!

  教師節座談會發言稿 篇6

尊敬的各位領導、各位來賓、老師們:

  大家好!

  在這瓜果飄香、涼風送爽的金秋時節,今天我們又迎來了自己的節日——第xx個教師節。我代表全體教師對關心、支援我們教育工作的各級領導及各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意。

  過去的一年裡,我們團結小學牢固樹立並認真落實科學發展觀,全面貫徹教育方針,以“做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育"為總體目標,改革創新課堂教學,努力提高教育教學質量。校風正,教風嚴,學風濃是我們的立校之本;不畏辛苦、無私奉獻,是我們學校不斷髮展的積極動力。全體教師紮實工作,奮力拼搏,辛勤耕耘,抓班風,抓學風,認真做好班級各項,使我校的各項工作取得了較為可喜的成績,贏得了社會各界的廣泛讚譽。我們剛剛送走的畢業班,各科成績均居於全縣中上游,受到了學生及廣大家長的好評。

  作為普通的人民教師,我們從事著平凡的教育事業。但是,我們的事業卻關係著一個個孩子燦爛的未來,一個個家庭殷切的希望,也關係著國家與民族的命運。教育振興就是中國振興的重要標誌,所以,我們的事業雖然平凡、普通,但卻是偉大與神聖的!和所有的教師一樣,我既然選擇了教師這個職業,就會發自內心地熱愛這個職業,努力上好每一節課。教育,任重而道遠!從踏上教壇的第一天起,我們就無怨無悔地堅守教書育人的沃土,與日月同行,與課本相伴;我們把熱情與夢想奉獻給了純樸可愛的孩子,雖然付出的是汗水和辛勞,但收穫的卻是欣慰和滿足。我愛我的事業,我會把辛勤耕耘,無私奉獻作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業,我就會開拓進取、不斷完善,奉獻教育,服務學生,做一名讓學生和家長都滿意的教師。

  一位教育家說過,“做教師最快樂的事莫過於窮盡畢生精力,研究如何做一個最優秀,最受學生歡迎的老師”。就是這種不斷進取的意識指引著我,讓我與時俱進,永不停步。

  金色的九月,我們為曾經付出的辛勤耕耘收穫碩果,更為希望的田野播灑汗水。當送走一屆屆圓滿完成學業的學生,豐收的喜悅洋溢在我們臉上;當迎來一批批含苞待放的明日之花,不可推卸的責任深刻在我們心底。正因為如此,我們不能有絲毫自滿與懈怠,而是時時自省,倍感重任在肩。我們要不斷充實自己,愛崗敬業,潛心鑽研,不斷改進教育教學方法,努力提高教育教學質量。只有敬業,才有更高的境界,只有不斷學習,才會有更高的教學水平。既有高境界,又有高水平,才能成為一名合格的、肩負起祖國希望的人民教師。

  學校在發展,學生在成長,我們要做的還有很多很多。我們將以飽滿的熱情投入到今後的工作中去,把工作做得更加出色。在不斷反思中尋找自身的不足;不斷的學習和積累。過去的成績,帶給我們的將是更新的思考,更嚴峻的考驗,更高層次的挑戰。我們會在新起點上,在各自的崗位上,齊心協力,奮發進取,以更加的努力去取得新的成功,為立石教育的美好明天而共同努力。

  最後再次祝大家節日快樂,身體健康,閤家歡樂,謝謝!

  教師節座談會發言稿 篇7

各位領導,各位同仁:

  大家好!

  今天我們歡聚一堂,喜笑顏開,祝賀我們自己的節日,在此,我祝在座的各位領導和同仁及我自己節日愉快,閤家歡樂!

  我作為教導處代表在此發言,感到非常榮幸和自豪。下面我就談一談自己在工作和生活上的三點感受,不一定正確,僅請大家參考斧正。

  一、飲水思源,幹好本職

  今年對我們學校來說,是個大豐收的一年,是個讓每個週中人揚眉吐氣和心曠神怡的一年。我們的學校不僅北大、清華榜上有名,而且在全縣168名600分以上考生中,我校就佔了163名,還有一、二本上線人數突破一千七百大關,達到1778名。如此喜人的成績有教學一線教師的心血,也有我們行政管理人員辛勤的汗水,這些成績不僅給我們帶來了榮譽,也帶來了福利,更帶來了生源。像8月31日學校因報名門口還出現了堵車現象,真正是門庭若市啊!正如陳校長在會上所說,學校就要辦成這樣,讓家長和學生慕名而爭著來。正因如此,我們今年的福利也大大提高,慰問款達到了3000元,還有4樣豐厚的中秋節禮物。這就說明了有付出必有回報,有勞動就有收穫。我們要飲水思源,幹好本職,只有我們每個人兢兢業業的工作,才能取得優異的成績,才能形成強大的週中教育合力。

  二、充分利用資源,盡情享受資源

  我們的校園風景如畫,美勝花園。每當我走在花園小徑上的時候,都有一種旅遊聖地的感覺。既有自然的綠草如茵,鮮花芬芳,也有濃郁的、深厚的文化氛圍,既愉悅了身心,也陶冶了情操。而且最近幾年來,陳校長為全校老師的生活、健康和休閒的確動了腦筋,既裝備了健身房,塑膠了操場,擴建了籃球場、羽毛球場地,又積極促成各種協會的成立,不斷的引導大家參加各種有益於身心和健康的活動。如登山協會,活動頻繁,影響深遠,而且魅力四射,既能穩住老隊員,又能吸納新隊員,還能讓其他協會的隊員羨慕、嚮往;羽毛球隊、乒乓球隊的比賽如火如荼,轟轟烈烈,既在縣內的隆達健身中心舉行比賽,還把比賽辦到了楊凌,可見這兩個協會也不甘示弱;更要提的是女教工的健美操協會更是讓全校師生刮目相看,既在紅五月演唱會上展示精彩,其中腰鼓隊還在學生臨時餐廳落成和周至補習學校基建完工典禮上出盡了風頭,向校外群眾表明了週中的教師不但能文而且能武。這一切的一切硬體和軟體資源我們充分利用了,盡情享受了,才不枉費陳校長為我們健康考慮的一片苦心。在此,我倡導大家今後要積極參與,踴躍參與,有了好身體,才能好好工作和生活,才能真正享受幸福。

  三、保持良好的心態,快樂工作

  大家對我都很知底,我是個頭腦簡單、四肢發達的人,也就是心態好。我喜歡唱歌,喜歡運動,既拜文師傅,也拜武師傅,我覺得生命在於學習和運動。學習他人之長能使我成長、成熟,幹工作也能得心應手;運動可使我身體健康。良好的心態和健康的身體才能讓我快樂的工作,讓我時刻感受到幸福。不管是在家還是在學校,我都會積極付出,盡好自己的本份,扮演好每個角色。我愛自己,愛同事也愛家人。在單位我為自己創造一個乾淨舒適的工作環境,在家我會營造一個溫馨、祥和的家庭氛圍。在單位讓同事因我而快樂,在家讓家人因我而溫暖,因我而幸福。

  總之,我要把自己塑造成快樂的天使,讓我的快樂感染大家,鼓舞大家,幸福大家。

  最後祝各位領導和同仁身體健康,快樂無疆!

  教師節座談會發言稿 篇8

尊敬的領導、各位同仁:

  下午好!我是實驗中學南校區執行校長xx,能受邀參加教育系統慶祝教師節座談會,感到特別榮幸和振奮。

  現將學校的有關情況做一下彙報,不當之處,敬請指正。今天彙報的內容,可概括為兩個關鍵詞,一是“苦盡甘來”,二是“任重道遠”。

  1、苦盡甘來

  每次新生入學,都會給他們介紹學校的變化歷程。

  8月15日第一次進入南校區時,因為各項配置還未到位,整個校園空蕩蕩的,我們第一次的全體教師會是在學校一片空地上開的。截止到9月1號,短短15天的時間,通了水電氣、安了桌凳床,所有準備工作全部到位。為了讓孩子們順利入學,老師們吃了很多苦、留了很多汗,度過了很多個不眠之夜。

  兩年以來,縣委政府和教體局對南校區投入了太多的關愛,投資310萬元的新建宿舍樓落成進駐,投資370萬元的操場投入使用,投資320萬元的圖書樓即將完工,投資110餘萬元的大門施工開始啟動。很快,一個北靠城南公園、西臨體育中心,風景優美,設施齊全的學校就會呈現在我們面前。所以,所有的苦都是暫時的,我們的學校會越來越美,越來越好。

  2、任重道遠

  隨著縣域經濟的發展,家長對學校教育的期望值越來越高,我們也深感任務艱鉅、責任重大。於是,在新的學期,我們制訂了詳盡的計劃,提出了“一保證、三提升”的口號。

  “一保證”指保證學生在校的健康發展,保證學校的教育教學質量。明年,也就是南校區招生以來嚴格意義上的第一屆畢業生,力爭實現中考人數大跨越,給家長和社會交一份滿意的答卷。

  “三提升”,指在打造學校特色上的三點探索和嘗試。

  1、因為實驗中學南校區又名岳飛中學,我們制定了“傳承岳飛精神,弘揚忠孝文化”的文化建設思路,忠即“愛學校、愛家鄉、愛祖國”,孝即“孝順父母、尊敬老師、善待老人”,對孩子們進行感恩和勵志教育;

  2、營造讀書氛圍,打造書香校園,讓老師們都成為書香教師,魅力教師、科研教師,使學生們都能愛讀書、會寫作、能演講;

  3、開設家長學校,成立“家、校、社群聯盟”,把學校、家庭、社會的力量有效整合,形成齊抓共管的和諧局面。

  學校目前也存在一些困難和問題,需要上級和社會各界給予關注和解決。第一,學校周邊的小商販不斷向學生兜售一些三無食品,存在食品安全隱患;第二,學校周邊部分路段路燈不亮,老師們下晚自習後回家不太方便;第三,城南公園和體育中心門口常有群眾晚上跳廣場舞,對學生晚上休息產生影響。

  各位領導和同仁,我們也很清楚學校工作還存在很多不足,與上級要求以及家長的需求還有很大的差距。這次座談會既是對我們的鼓勵,也是對我們的鞭策,我們會一如既往,努力工作,為湯陰教育的發展和輝煌貢獻自己的一份力量。

  最後,向關心支援學校發展的各位領導表示衷心的感謝,對所有教育同仁提前道一聲節日快樂。

  彙報完畢,謝謝!

  教師節座談會發言稿 篇9

尊敬各位領導

  大家好!感謝各位在白忙之中抽出時間參加我校的教師節座談會。我代表學校全體教師向各位關心、支援教育的領導表示崇高的敬意和衷心的感謝。藉此機會,我謹代表學校政工向在座的各位家長彙報三個方面的問題。

  一、學校基本情況介紹

  康順路學校是今年根據蘆淞區區委、區政府和區教育局南強北拓的宏偉規劃,將去年成立的康順路中學與97年成立的康順路小學合併,成立的一所城區九年一貫制學校。學校地處學堂衝,這裡原是株洲市八中、康順路小學的老校址。校園由原康順路小學和原二十三冶二公司子弟學校構成。曾經,不管是株洲市八中,還是康順路小學、康順路中學都一直致力於服務周邊社群、周邊企事業單位,為周邊社群、企事業子弟提供了良好的受教育條件,也為周邊社群、周邊企事業單位培養了不少人才。今天,新興的康順路學校以嶄新的姿態出現在株洲基礎教育領域,學校將迎來新的發展機遇,開始新的創業。我們將全面提升辦學質量,打造藝體特色的制高點,一心一意抓改革,聚精會神謀發展。我們將繼承和發揚康順路人的優良傳統和作風,團結協作、秉公辦事、紮實工作、民主、科學決策,進一步打造和提升康順路學校的教育品牌,決心辦群眾滿意、社會滿意的康順路學校。

  我校現有32個教學班,1500名在校學生,95名在職教師。學校教師隊伍龐大、業務精湛。他們是由原康順路中學、康順路小學的優秀教師及本學期新引進的優秀教師組成,其中,有原市直屬中學的高階教師、學科帶頭人十餘名,是一支教學觀念新,業務能力強,敬業精神好的教師隊伍。

  我校領導班子成員年富力強,具有創新理念和開拓精神,事業心強。他們信心百倍,全力以赴,抓好教育教學質量。從開學第一天開始,班子成員就下班聽課。我校全體教職工熱情高漲,他們勇於奉獻,不記報酬,決心辦市民滿意的教育,為打造蘆淞區基礎教育品牌貢獻自己的力量。

  目前,整個教育教學秩序良好。

  二、學校發展的設想:

  我們的目標是樹優質教育品牌,打造城區九年一貫制精品學校,辦群眾滿意的康順路學校,讓市民滿意,讓社群滿意,讓教職工滿意。我們將讓每一個學生得到全面發展,使他們有一個智慧人生,讓他們健康成長,達到知識、能力、人格一體的和諧發展。為聽取各位家長的意見,在此,我把學校的幾點做法向大家簡單介紹如下:

  1、進一步加強師資隊伍建設

  教師是培養高素質人才的關鍵,把我校的教師建設成一支“政治思想堅定,道德品質高尚,業務能力過硬,身體心理健康”的教師隊伍是我們努力的目標。

  (!)樹師志,佔領理想的“制高點”。

  志向是理想的“航標”,理想是行動的“指南”。

  (2)揚師德,找好崗位的“結合點”。

  學理論,搞活動,加強思想滲透。

  出規範,定要求,加強組織引導。

  抓典型,揚正氣,加強榜樣激勵。

  (3)強師能,挖掘事業的“閃光點”。

  (4)順師心,激發情感的“共鳴點”。

  教師是教育的資源,是學校發展的資本。有效的開發“資源”,合理地經營“資本”,是學校管理的精髓。學校將竭盡全力提高老師待遇,充分調動教師的積極性、創造性。盡力解決老師們的後顧之憂。

  2、凝聚人心,建設師生共同的精神的“家園文化”。

  (1)凝聚人心,建立“家園”文化氛圍。

  事業目標激勵人,情感管理溫暖人,團隊精神凝聚人。

  (2)挖掘品牌內涵,使學校特色成為建立精神家園的有效載體。深入挖掘特色中所蘊涵的豐富文化內涵,將成為學校辦學的不懈追求。

  A.做強學校的體育文化。

  B.做大學校的藝術文化,讓高雅的藝術影響人。辦好藝術合唱隊、組建舞蹈隊、成立鼓樂隊、設立畫室。

  C.構建學生社團文化,讓學生個性張揚,定期開展讀書活動,成立文學社、廣播站。

  D.構建社群陣地文化,讓豐富的活動激勵人,開展好五好小公民活動。

  E.開展校園藝術節,體育節,科技節,展示師生風采。

  3、實施質量強校戰略,學校質量是打造學校品牌,實施可持續性發展的可靠保證

  教師節座談會發言稿 篇10

尊敬的各位領導,敬愛的老師們:

  大家好!

  在這個教師節站在這裡有很多感慨,我知道我是以一名老師的身份站在這裡倍感光榮與神聖;我知道我還年輕還有許多優秀的教師更有資格站在這裡;我也知道今天能站在這裡是領導對我的鼓勵和大家對我的信任……雖然感慨萬千,但我迫不及待最先要表達的卻是我內心的激動與祝福。我想在這個特殊的日子裡,特殊的場合真誠的向所有的老師們說一句,你們辛苦了,祝你們節日快樂!在此,我也向一直關心、支援、幫助我的領導,同事朋友們表示最衷心的感謝!

  記得剛剛走上工作崗位有些無所適從,是孩子們清純的眼眸給了我力量,是領導關切的話語給了我動力,是同事們的微笑給了我鼓勵,是家長的信任給了我信心,讓我勇敢的去戰勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。現在回想起來已經工作七年了,七年的時光匆匆而過,我也在幸福中渡過了由鮮花和掌聲、關注與期待交織在一起的七個教師節,同時也見證了場初中發展的光輝歷程。如今我校的教育事業蒸蒸日上,教學成績步步輝煌,這是因為有了領導們在教育的沃野上翻動犁鏵,揮灑汗水,也是因為有了各位教師在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音。我也相信,在以後的日子裡只要我們互相信任共同奮鬥一定會創造更加輝煌的成績。

  教育作為一種職業,最能夠吸引我們的,莫過於在我們伴隨孩子們共同經歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神聖的;我們場初中的教師雖然很忙碌,勞累但我始終堅信我們都愛自己的事業,都對自己的選擇無怨無悔。

  記得著名特級教師於漪曾深情地在自己的部落格中寫道:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業,那麼我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業!”此刻站在這裡,我想說的是:我曾用語言傳達著我想成為教師的信念,而今,我會用行動去證明,為著理想,我將會努力前行,去爭作一名更優秀的人民教師。

  今天是我們的節日無論過去的榮耀,現在的努力,將來的成就,所有的教師都應該享受祝福與崇敬。再次祝願老師們節日快樂,永遠年輕!

  謝謝大家!

  教師節座談會發言稿 篇11

尊敬的各位領導、老師們:

  大家上午好!

  我是北辰區瑞景小學教師,現擔任五年四班的語文教學及班主任工作。能夠應邀參加這次座談會,能夠與在座的各位領導、各位同仁一同慶祝我們自己的節日,我感到非常榮幸。

  金風送爽秋節至,又逢丹桂飄香時。請允許我向在座的老師們致以最崇高的敬意和最誠摯的問候!向親切關懷、無私幫助我們的各級領導表示最衷心的感謝!

  xx年6月,我從幾百裡外的一個小城市調來北辰區瑞景小學,三年來,我真真切切地感受著瑞小溫馨和諧、求實創新的教育氛圍,真真切切地感受著北辰教育的日新月異與長足精進。奮進中的北辰教育消除了我初來時心中的失落與忐忑,各級領導對教師培養的重視程度以及北辰教育的良好環境為我們提供了很大的發展空間,也為我們的成長搭建了一個又一個的平臺,這激發了我工作的熱情和潛能。帶著一顆感恩之心,我更加努力地工作——堅持用愛浸潤學生的心靈,用文化為學生打好人生的底色,在活動中引導學生養真德,求真知,說真話,辦真事,做真人。

  我知道,這絕對不是靠我一個人的力量能夠取得的成功。我也深深地懂得,這榮譽的背後是支援與幫助,這掌聲的背後是期望與鼓勵。我會繼續保持一種快樂的心態,守住一片心靈的寧靜,在師愛的真諦中延伸生命,在無悔的付出中聆聽愛的回聲……-我願用一顆感恩之心去承載這無言的感動,堅守崗位,努力工作,做一個研究型的班主任,做一個有特色、有思想的班主任,讓我們的班集體在成長的道路上走得更快、更穩、更遠,在我至愛的杏壇繼續持守一段平凡的美麗。最後,借用朱永新教授的“教師專業成長的吉祥三寶”來激勵自己,也與在座的各位同仁共勉——多做專業閱讀:站在大師的肩膀上前行;多做專業寫作:站在自己的肩膀上攀升;形成專業發展共同體:站在集體的肩膀上飛翔。”讓我們大家共同努力,在實踐的基礎上不斷地總結昇華!

  再次祝大家節日快樂,萬事如意!謝謝!

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