教師節慶祝大會縣十佳校長代表發言稿(精選10篇)

教師節慶祝大會縣十佳校長代表發言稿(精選10篇)

  在現在社會,需要使用發言稿的事情愈發增多,發言稿可以幫助發言者更好的表達。你知道發言稿怎樣寫才規範嗎?以下是小編幫大家整理的教師節慶祝大會縣十佳校長代表發言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  教師節慶祝大會縣十佳校長代表發言稿 篇1

尊敬的陳局長,各位領導、各位同仁:

  首先感謝局領導給我機會在此代表“縣十佳校長”發言,此時此刻,我的真實感受是“慚愧之至”。我剛來昌江一年,能得到“縣十佳校長”的殊榮。我心裡明白:是領導和同仁們為了激勵我個人和開放的昌江教育的一種表態。之所以慚愧,是因為姜波如何?思源學校如何?確實需要時間。教育是農業,有其規律,確實需要等待。而對人的判斷更是“日久見人心”。

  以下從“愛不愛孩子,用成績說話;愛不愛老師,用培訓說話;愛不愛教育,用時間說話”三個方面向大家彙報。

  一、愛不愛孩子,用成績說話

  這一年我的壓力確實很大。思源的發展,在孫校長帶領下取得了“超常規”的成效。孫校長是我的前輩,但大家都知道我們的管理風格不同,所以一年來很多人對我有質疑是正常的。然而今天我也能稍稍舒展一口氣。因為今年的中考,沒給孫校丟臉,沒給陳局丟臉,沒給思源丟臉,沒給幫助、扶植思源和我個人的領導、親人們丟臉……在此,我代表思源學校和個人對為思源曾經和正在付出的所有領導、老師、社會各界朋友表示最衷心的感謝!

  以陳局為領導的昌江教育同仁讓我一年來心裡活得“舒服”;所以我力爭我的老師也工作的“舒服”。思源今年的中考又創造了自己的歷史記錄:700分以上學生佔全縣比例增長1.74%;學科優秀率增幅:語文0.9%、數學3.61%、英語1.22%、物理1.09%、化學1.05%、政治1.28%;省重點高中上線由22增至25人;縣級中上線206人……雞心村的孩子有了高中生、大仍村的孩子有了省重點高中生……我想說:愛不愛孩子,用成績說話!當然我也表態,確實學生的成績有時不被我們的意願所左右,我保證不了年年創紀錄。思源在昌江不是最好的學校,但我能保證:我和我的師生們一定會爭做最努力的學校!

  二、愛不愛老師,用培訓說話

  作為有十四年校長齡的“年輕老校長”,我深知思源的教師很苦,我懂得“樂民之樂者,民也樂其樂;憂民之憂者,民也憂其憂”的道理。思源的發展已經進入了高原區,唯有教師的發展有所突破,我們的孩子們才會有所提高。我從不喜歡以行政角色壓人,今年我又重新走上課堂,不為作秀,因為在北京我也一直教課,我只想和我的老師們一起奮戰。一年來,思源免費引進北京小學、北京八一學校、上海迎園中學等名校教育資源,初步建立起了長期扶植教師發展的機制,我相信數年後的思源會成為真正可持續發展的思源。十四年的校長經歷,“變”的是:面對不同特質的師生所選擇的結合其最近發展區的激勵路徑;“不變”的是:“相信每位師生存在的價值,幫助每位師生成就更好的自己”的信念。基於思源學生的現實,我厭惡追求畸變的“偽貴族”教育。作為這所扶貧移民學校的校長,一年來,我在追問:我該做什麼樣的教育?

  作為教育者,我不敢說時刻以提升昌江思源2000餘名師生的生存質量為己任;但至少懂得“事合宜,則無兇咎”的道理。合宜的教育是尊重差異、多元發展的教育,是注重建構知識與啟迪思維的教育;是重視德性成長與完善個性的教育;和諧發展是合宜教育的歸宿。我不想我的孩子被永遠冠以“被扶貧”的帽子……也許我能做的是:挖掘現有師生們的潛在優勢,並憑藉這些“百姓因素”,構建造血式的可持續發展機制。教育需要真性情,所以我有點烏托邦。作為思源人,我願意成為一粒種子,也願意為我的老師和孩子們種下放飛夢想種子……

  三、愛不愛教育,用時間說話

  這一年,我這個四十多歲的男人確實有些“情感氾濫”,一年拉來40餘萬的捐贈用於激勵師生。我不是慈善家,真的無所求,如果有所求的話,那就是為我8歲的兒子做個榜樣,為我的家人積些德行。暑假我帶思源的16名孩子去北京,其實去北京不重要,我希望的是他們從此具有開放的、自主的學習心態。也許在我的五年任期內實現不了常人理解的所謂突破,因為真實的教育需要時間與積澱;“合宜的文化管理”是我的管理思維,“合宜”者,“度”也。合宜因人而異,動態變化。如今思源學校的每個人都在不斷修為中,尋找著自己的“合宜發展點”。思源學校的全體師生正從被動的發展向教育自覺成長著。

  教育是慢工,我又是個“大陸仔”,但我願意以研究的正規化,在學校管理、課程、教學、評價、文化等各個方面正進行著廣泛地探索和實踐,邊研究邊試驗,邊試驗邊推進,邊推進邊提高。也懇請領導與同仁們多幫助。昌江有我們的好學校,更有我們自己的好校長、好老師,開放的思源樂於向兄弟學校學習;願意在操作層面上進行連片教研、德育互動、課程開發等專案合作;因為大家一起跑,我們才跑得更長遠!好的學校絕不是沒有問題的學校,而是學生、教師、家長和社會共同面對問題,齊心合力致力於問題解決的學校;好的教育是幫助孩子們找到合適的成長方式;思源學校願意和大家一道幫助我們的孩子成就更好的自己。

  最後我代表思源學校並用剛學的還有些蹩腳的海南話和大家說:“虧幫改西苑歡丹路”!

  謝謝大家!

  教師節慶祝大會縣十佳校長代表發言稿 篇2

各位老師,各位朋友:

  大家下午好!

  “月到中秋分外明,芬芳桃李滿天下。”在這收穫的金秋,我們全體實小人以嶄新的精神面貌迎來了第38個教師節。在此,我代表學校總支、行政,向全體教職員工緻以崇高的敬意和節日的問候,向獲得名教師、學科帶頭人、骨幹教師和教壇新秀稱號的老師們表示熱烈的祝賀!

  在過去的一年中,實驗小學在縣委、縣教育局的正確領導下,努力實踐“三個代表”重要思想,堅持“……”的辦學理念,著力打造了一所學生管理嚴格,人文素養高,學習氛圍濃,創新精神強的學校。一張張獲獎證書,滿載著全體教職工的辛勤勞作和不懈努力;一次次捷報頻傳,飽含了全體師生的聰明與才智和頑強拼搏。親愛的老師們,在這裡,請允許我向你們表達我深深的謝意,感謝你們為學生插上知識的翅膀,為祖國的明天點亮希望,感謝你們把簡單的粉筆賦予生命的活力,描繪出祖國廣闊的明天。你們在三尺講臺上,揮灑生命,播下文明的種子,你們,用自己日益發白的銀絲,編織學生生命的彩錦,用自己的青春熱血,用自己日益彎下的脊背,點燃希望的火種,帶給人類文明的未來。

  回首過去,我們心情激盪了;展望未來,我們任重道遠。國運興衰,繫於教育。百年大計,教育為本。有人說,教師是民族的良心,而教師立身之本是師德。在人類社會發展的歷史長河中,教師擔負著承前啟後、繼往開來的光榮使命,教師身繫著國家、民族、人類社會的責任,這份責任決定了教師要更加註意自己的一言一行,一舉一動對學生、對家長、對社會的影響。教師擔負著這樣大的責任,心中必要有大愛,有大愛必明大恥,明大恥必有所為有所不為,只有這樣,才能以對國家、對民族、對社會的強烈責任感來從事我們的事業,真正培養出將來建設國家的棟樑之才。

  一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨。在第27個教師之際,我真誠的希望全體教師面臨新形勢、面對新挑戰能夠志存高遠,愛崗敬業,嚴謹篤學,團結一致,求真務實,勇於創新,為打造品牌實小而努力工作,不懈奮鬥!以高尚的師德,精湛而紮實的業務水平,豐碩的成果無愧於教師的光榮稱號,讓家長放心,讓學生喜歡,讓社會滿意。

  最後,敬祝在座各位節日愉快,身體健康、家庭幸福、萬事如意!

  教師節慶祝大會縣十佳校長代表發言稿 篇3

各位領導、各位老師

  大家好!今天我們歡聚一堂,共同慶祝第xx個教師節,在這裡,我謹代表學校向老師們表示熱烈祝賀,向關心和支援學校工作的各包校部門、各位領導表示衷心的感謝!

  在過去的一年中,我校努力踐行“對每一名學生負責,讓每一位家長滿意”的辦學理念,著力打造一所學生管理嚴格,學習氛圍濃,教學質量高的學校。全體教師也秉承我校“真抓實幹、不辭勞苦、不講報酬、無私奉獻”的優良傳統,團結一致,眾志成城,順利地完成各項教育教學任務,得到了社會和家長們的一致好評。今年我校中考總成績在全縣排名第二,小學畢業水平測試成績較上年有所上升,學校各項工作邁上了一個新臺階。這些成績的取得是全體教師奮發進取、無私奉獻、學校各部門的團結協作和各級領導關心和支援的必然結果。特別是今年的初三老師,真幹苦幹、樂於奉獻在他們身上體現得淋漓盡致。基礎年級的老師,為了學校工作,不講條件、不計報酬,每個人都克服了意想不到的困難,工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進課堂!大家為學生的學習費心,為學生的生活操心,為學生的安全擔心。

  實踐證明:校風正,教風嚴,學風濃是我們的立校之本;全體教師不畏辛苦、無私奉獻所形成強大的.凝聚力,是我們學校不斷髮展的原動力。可以說,沒有全體老師和同志不計辛勞的付出,就沒有我們學校蒸蒸日上的今天,在這裡我鄭重的再道一聲:大家辛苦了。

  老師們,成績已成為過去,新學年已經開始,我們將在新的時期裡面對新的挑戰。我們要視不發展為倒退,向新的目標衝刺。學校號召全校教師嚴格要求自己,像熱愛自己的家庭一樣熱愛學校,像關愛自己的孩子那樣關愛學生。以奮發向上的精神和紮實工作的作風,不斷更新知識,刻苦鑽研業務,積極投身到教學工作中去。我們要自覺加強師德修養,既要有腳踏實地、樂於奉獻的工作態度,又要有校興我榮、校衰我恥的精神境界;要顧大局、識大體,摒棄私心,以學校利益為重,以學校發展為重,萬眾一心,合力划槳,讓我們雙中這艘大船劈風斬浪、揚帆遠航。

  老師們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學年,新起點,新希望,新面貌。只要我們齊心協力,團結一致,人人爭為學校作一份貢獻,學校明天一定會更美好!讓我們同心同德,真抓實幹,為美好明天共同拼搏奮鬥!

  謝謝大家。

  教師節慶祝大會縣十佳校長代表發言稿 篇4

各位領導、同行、與會的全體同志們:

  你們好!

  在今天這個太陽正晴的日子裡,我們這些從事太陽底下最光輝職業的和領導、同志們歡聚一堂,我感到無比的溫暖和幸福。

  “教師節”是我們在座的每一位同行自己的良辰吉日,可喜可賀!現在不正是如此嗎?大家歡聚一堂,歡迎她,情意殷切;你我競相讚美,祝賀她,激情滿懷!此時此刻,令人感觸良多。

  自古至今,教師是社會文明的傳播者,教師以“人梯”的精神培育了數以億萬計的人才,推動著人類的進步、歷史的前進,教師的事業是偉大、光榮而高尚的。那麼多年來的教書生涯,我們一直情繫教壇,真誠執教,無論什麼挫折和誘惑,都動搖不了我們“教書育人”的天職,改變不了我們“終生從教”的執著追求。

  然而,當今社會的改革開放需要我們教師在思想上不斷昇華,業務上不斷進取。沒有改革開放的意識,焉能致力於教育的深入改革?不懂科學教育的人,教育不出科學的人!今天,儘管我們眾多的教育界同行們已人到中年,雙鬢漸白,承受著事業、家庭的重負,甚至還可能會經歷工作、生活中的諸多坎坷或磨難,但我們沒有怨天尤人,沒有心灰意冷,更沒有“改弦易轍”,而代之以執著的信念,投身於大改革、大開放、大建設的熱潮,以突出的奉獻無愧於這“太陽底下最光榮的職業”。

  特別讓人難忘的是過去的一年裡,伴隨著我們xxx學校的成立及教學大樓的落成,在不到三個月的時間裡,我們先後迎送了四次各個級別的檢查團。尤其是九月中旬,內蒙古自治區“兩基”評估驗收工作組的到來,標準高,要求嚴,內容覆蓋面大,但是在伊鐵分局、普教分處、根河市及市教育局各位領導同志們的親切關懷與大力支援下,在學校全體教職員工的共同努力下,克服困難,注重實效,做到了一次驗收合格,並獲得檢查團領導的高度評價,“普九”工作終於結出了豐碩的成果。它極大地調動了全體教職員工的能動性,形成了辦學合力,增強了學校依法治校,依法治教的。意識,增強了學校全面貫徹教育方針,全面提高教育質量的意識,同時也促進了學校辦學條件的改善和提高。

  今天,在這個雙喜臨門的日子裡,讓我們舉杯同慶,開懷暢飲吧!昨天,我們同舟共濟;今天,我們攜手並進;明天,我們必定會創造出教育事業的輝煌!以寸草之心,報三春之暉!

  謝謝大家!

  教師節慶祝大會縣十佳校長代表發言稿 篇5

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  沐浴著9月的金風,品味著鮮花的芬芳,第xx個教師節到來了,千萬園丁幸福地享受著屬於自己的節日。首先,讓我們用熱烈的掌聲對全體老師致以節日的問候和真誠的祝福!

  “百年大計,教育為本;教育大計,教師為本”,教師是人類文明的傳承者,是學校最寶貴的財富。只有高水平的教師,才能有高質量的教育,只有一流的教師,才能有一流的學校!“建立高質量有特色的首都”是北京十八中的奮鬥目標,“為每一位同學可持續、有意義的幸福人生奠基”是我們永恆的宗旨,宏偉的目標能否實現,教師是關鍵。長期以來,十八中全體教師恪盡職守,默默耕耘,他們用自己的心血、汗水,生動詮釋了什麼是愛心、奉獻和責任。他們在教育事業中無私奉獻,在困難面前從不放棄,他們用實際行動讓“自信自強、拼搏奉獻、民主求實”的學校精神一代代得以薪火相傳。

  從踏上三尺講臺的那一天,每一位教師就把學生的健康成長當成是教師的幸福。有的老師高燒未退,拔掉輸液的針頭就精神抖擻的登上講臺;有的老師為了幫助同學改變一個不好的習慣,憂心重重、費盡心思;當同學夜深沉睡時,有多少老師在燈影下以書為伴;當同學取得點滴成績和進步時,多少時候老師比學生還要激動和高興。

  教師是平凡的,備課、上課,日復一日中老師鬢角已經浸染白霜;教師是平凡的,表揚、批評,苦口婆心時老師常常身心疲憊;但教師更是光榮的,陪伴一個個花季生命的成長,培育學生成功乃至卓越,這是一種何等的榮耀和幸福!在今天這個日子裡,老師為收到同學的祝福和鮮花而激動,我們更為了自己是一名光榮的人民教師而倍感榮耀!

  老師們:在踏入教師這個行業之初,大家都曾懷著美好浪漫的憧憬,相信自己能夠限度地使學生得到發展,實現自己的人生價值。今天,這種信念是否已經被複雜與殘酷的現實所粉碎?在第二十五個教師節來臨之際,請每一位教師都認真思考:為了教師的榮耀,我們怎樣當老師?或許,這是我們對教師節的紀念。

  生命之花的綻放是絢麗的,生命之果的採摘是幸福的。但是,從種子之破土,它所穿越的一個個日夜,一個個四季,都是寂寞的,需要我們用忠誠、用信念、用愛去承受和擔當,我們需要言教,更要注重身教,以自己的模範行動影響和帶動學生,以自己的學術造詣和優秀品格贏得學生的尊重和熱愛。

  面對每一個同學的未來人生和作為一名教師的榮耀,讓我們共同做到:愛崗敬業,關愛學生;刻苦鑽研,嚴謹篤學;勇於創新,奮發進取;淡泊名利,志存高遠;甘為人梯,樂於奉獻;靜下心來教書,潛下心來育人,努力做學生愛戴、人民滿意的教師,無愧於“人類靈魂工程師”的光榮稱號。

  在這個特殊日子,全校的老師不僅享受著同學帶來的感動,我們也會以捐款的形式為家庭困難的同學奉獻一份愛心。金錢有價,愛心無價。老師的捐款是有限的,但是真誠的師愛卻是無限的,希望我們的微薄奉獻能夠幫助困難的同學,讓愛成為十八中文化永遠的主旋律!

  老師們:讓我們用愛心播種、用粉筆耕耘、用汗水澆灌、用心血滋潤,讓每一個孩子都能夠在十八中這片沃土綻放出智慧的花朵。

  同學們:讓我們尊敬師長,不忘師恩,在老師的陪伴下奮發有為、幸福成長,早日成為社會的棟樑。最後再次祝老師們“教師節快樂!”

  教師節慶祝大會縣十佳校長代表發言稿 篇6

尊敬的各位領導、老師、同學們:

  金秋沃野,丹桂飄香,伴隨著豐收的喜悅,我們共同迎來了第二十四個教師節。今天,我們朝陽地小學全體師生以無比激動、無比振奮的心情,迎來了鎮領導的光臨,在此,我代表朝陽地小學全體師生,向領導們的無私捐贈表示最誠摯的感謝和最崇高的敬意!

  近兩年,在上級領導和社會各界的關心和幫助下,我校堅持“以人為本,和諧發展”的辦學理念,重視學生全面發展,教育教學質量在今年的暑期統考中,已經走在了全學區的最前列。 百年大計,教育為本。關心教育,關愛孩子,就是關心祖國的未來。今天各位領導的到來,體現了政府對教育事業發展的愛心、關心、責任心。我校全體教師一定不辜負領導的殷切希望,在以後的工作中把這一份關愛付諸於行動,勵精圖治,嚴謹辦學,把朝陽地小學辦成一所社會認可、家長信賴、學生滿意的學校。我也希望同學們學會感恩,都能銘記領導的深情關愛,以此為動力,刻苦學習,提高素質,練好本領,以優異的成績回報社會,報效祖國,報答領導和所有關愛你們的人。同時,也懇請各位領導一如既往地關心和支援朝陽地小學的發展建設,懇請你們經常光臨我校指導工作,對我們的工作提出更多的寶貴意見。 讓我們再一次以熱烈的掌聲向關心、支援、幫助我們的領導們表示感謝!

  最後,衷心祝願各位領導身體健康、生活愉快,祝老師們節日快樂,工作順利,祝同學們快樂學習健康成長!

  教師節慶祝大會縣十佳校長代表發言稿 篇7

尊敬的鎮委政府領導,各位同仁:

  大家上午好!

  值此教師節之際,我謹代表中心初中全體教職員工,向高度關心和支援學校工作的鎮委政府領導表示崇高的敬意和誠摯的感謝!向堅守一線辛勤工作默默奉獻的教師們表示節日的問候和真誠的祝福!

  組織上調我來xxxx初中工作,深感榮幸。近幾年,與教育局領導和兄弟學校校長們交流溝通時,多次無意間談到長嶺教育,非常羨慕。緣由有兩個:

  一是xx鎮委政府領導對教育的支援力度之大,在縣域內是眾所周知、有口皆碑的;

  二是xxxx初中教師團隊年齡結構適當,有一批理論素質高、業務能力強的教幹教師骨幹。這兩個緣由也賦予我做好今後工作的信心和底氣。

  來xxxx工作一週,在縣教育局和鎮委政府領導的關懷和指導下,學校領導班子針對學校亟待解決的問題,採取了三項措施:一是本著揚長避短、挖掘各自潛能的原則,在廣泛徵詢意見或建議的基礎上,對6名中層幹部的崗位進行了調整,佔中層幹部總數的67%;二是本著能者上、平者讓,兼顧個人困難的原則,調整了8位班主任,佔班主任總數的45%,同時調整了教研組長,由原來的13位整合到6位;三是力抓學生開學後的規範教育,保障了學生迅速進入學習狀態。三項措施的落實,激發了教幹教師的工作積極性和主動性,初步解決了人浮於事、責任不明的問題,效果已逐漸凸現出來。我校正在進行的工作主要有五項:一是整合並裝修一線教師辦公室,解決任課教師辦公室紊亂、辦公條件差、辦公地點遠離學生的問題。二是排查並努力追回輟學學生,將輟學率降至最低點。三是帶領全校師生,進行校園環境淺層次治理,初步解決校園環境面上髒亂差的問題。四是對七年級新生進行軍訓,使之儘快完成從小學生到初中生的角色轉變。五是引領任課教師涉足新課改,為今後整體推進課改、打造高效課堂以切實提高學校教學成績做好鋪墊。

  面對學校教學成績的低迷,面對社會各界特別是學生家長的期待,面對縣教育局和鎮委政府領導的希望,我深知困難有那麼多、壓力有多麼大。沒辦法,我和學校其他3位班子成員已達成共識,決心破釜沉舟,拼搏創新,以自身工作凝聚團隊,以高效管理保障教學,以推進課改提高質量,力爭在明年的中考中提高十個位次,進入全縣中游即前二十名,力爭三年後將學校教學成績排名擠進全縣上游即前十名,逐步復興xxxx初中教育,打造鄉村名校。

  各位領導,各位教師,斗膽公開了我校的規劃目標,我和我的團隊已無退路可尋,那就讓我們置之死地而後生吧!

  謝謝大家。

  教師節慶祝大會縣十佳校長代表發言稿 篇8

尊敬的各位領導,敬愛的老師:

  大家好!

  在第xxx個教師節來臨之際,在您的節日裡,請接受我們衷心的祝福,請接受我們良好的祝願。讓我代表全區的少先隊員,向辛勤耕耘的人民教師、教育工作者致以少先隊員最崇高的敬禮!

  是誰,把鮮豔的紅領巾系在我們胸前?是誰,把知識的清泉引入我們心田?是誰把雨露撒遍大地?是誰,把稚嫩的小苗培育成參天棟樑?是誰,敬業愛崗,丹心一顆,深情一片?是您——老師!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的笑影,哪一朵上沒有您的心血和付出的愛? 您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜;您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔;您的愛,天下最偉大,最高潔。正是您用愛的陽光普照,用愛的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,盛開的百花才鮮豔奪目,是您用汗珠的澆灌,祖國的花朵才遍地芳馨,繁花似錦!大家都說您培養著祖國的棟樑,我卻要說,您就是祖國的棟樑。正是您,支撐起我們一代人的脊樑! 您是一支不滅的紅燭,點燃了孩子們理想的火花;您是一盞指路燈,指明瞭人們前進的方向,您那甘為人梯的精神,在激勵著人們級級層層攀向高峰;您是河沿上的輕舟,海岸上的渡船,載著求知的孩子駛向知識的彼岸,引領學生去探求知識大洋裡的寶藏。您是美的耕耘者,美的播種者。傳播知識,就是播種春天,播種理想,播種希望,播種幸福。您就是這希望與幸福的播種人!老師,您是一道璀璨、絢麗的霞光,召喚著人們去迎接朝陽。

  敬愛的老師,您用那細小的粉筆,播下了知識的種子,您那智慧的眼神,充滿鼓勵和希冀,是您無私的奉獻創下了輝煌的業績;是您用那無悔的年華譜寫了人類壯麗的詩;是您用那青春的熱血灑滿了人類的文明之路,讓我們認識到了什麼是平凡中的偉大。在XX年教師節來臨之際,讓我們再次把最真誠的祝願獻給辛勤耕耘的園丁,把最美的祝福獻給陽光下最光輝的事業!

  最後,祝尊敬的領導、敬愛的老師身體健康、節日快樂!祝我們的教育事業蓬勃發展、走向輝煌!

  教師節慶祝大會縣十佳校長代表發言稿 篇9

尊敬的各位領導,各位老師:

  上午好!在這金秋送爽、丹桂飄香的季節裡,我們懷著激動與喜悅之情迎來了第xx個教師節。在此,我謹代表長嶺中心初中全體教師,向一直關心、支援教育事業的各位領導表示衷心的感謝!

  國運興衰,繫於教育;三尺講臺,關係未來。近年來,在各級政府的關心和重視下,教育面貌發生了翻天覆地的變化,學生上學免費政策的實施,大大減輕了農民負擔,有效保障了農村孩子接受義務教育,現代遠端教育工程的開始實施,使我們農村孩子同樣能在我們的教師看到外面的天空,留守孩子受到了政府和各界的普遍關心,我們的教育質量得到明顯提升。對我們學校而言,學校領導班子以全新的陣容展現在全體師生面前,從開學到現在短短的一週,我們學校就發生了巨大的變化:從中層領導崗位的調整到班主任的調整,從教研組的整合到任課教師的最佳化,從學校制度的初步制定落實到校容校貌的改觀,無不體現出鎮政府領導對我們學校的熱情關注和大力支援!無不體現出新一屆領導班子特別是楊校長的智慧與風采!無不體現出長嶺初中師生積極向上、努力拼搏的信心和決心!

  從第一個教師節至今,xx年的時光匆匆而過,也正是這近xx個由鮮花和掌聲、關注與期待交織在一起的教師節,使更多的人把熱情與尊重,理解與關懷的目光投向了我們,使我們和學生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。因為有了我們在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音,遠大的理想激勵他們邁出了創新的腳步;因為有了我們在教育的沃野上翻動犁鏵,揮灑耕耘的汗水,我們的教育事業才生機勃勃,蒸蒸日上;因為我們所有教師腳踏實地,開拓創新,幾代中國人孜孜以求的強國之夢才熠熠生輝,燦爛輝煌!

  恩格斯說“尊師重教是一個民族強大的表現。”做為一名教師,我們為新中國的國富民強而自豪!所以,從踏上教壇的第一天起,我們就無悔地堅守著教書育人這方沃土,並用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻之歌,因為我們知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把熱情與夢想,創新與開拓奉獻給祖國人民,才能無愧於教師這個稱號。 “人才與國相始終,千古興亡鑑青史。”教育是崇高的事業,需要我們去獻身;教育是嚴謹的科學,需要我們去探究;教育是多彩的藝術,需要我們去創新;教育是系統的工程,需要我們共同參與,齊心協力。

  尊敬的各位領導,再長的話語也訴不完我們對教育事業的忠誠,最美的詩也表達不盡我們對教育事業的熱愛,我們祖國各項事業的迅猛發展就是對我們所從事的教師職業的最高禮讚,我們為自己能從事這種綿延亙古,傳遞未來的職業而驕傲和自豪!請各位領導放心,民族復興,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔,振興長嶺初中教育,我們義不容辭!

  我的發言完畢,謝謝大家!

  教師節慶祝大會縣十佳校長代表發言稿 篇10

老師們:

  晚上好!

  今天在這裡我們慶祝第二十一個教師節,這是我們自己的節日,我謹代表學校總支、校長室祝全體教職員工節日愉快!道一聲:大家辛苦了!

  過去的一年,我們有太多值得驕傲的成績:校園環境整潔靚麗,學生行為規範,初高中質量再創新高,生源日益好轉,年輕教師茁壯成長,骨幹教師碩果累累,師德先進事蹟感人,學校社會美譽度提高,這一切的一切,全得益於我們全體教職員工的共同努力,全仰仗於我們四十三中人辛勤的勞動、無私的奉獻!

  在座的許多老師在四十三中已經工作了許多年,大家共同見證了四十三中這麼多年來的發展變化,從低谷走到今天,的確很不容易,我們的老師付出的太多太多。僅就開學一週的所見所聞,足以折射我們四十三中人的精神:9月1號的傾盆大雨中,我們高一的王天長老師,高二的汪瓊、楊國祥老師打著傘組織學生做清潔;劉少靜老師生病,同組的宋旅健、劉永鴻老師毫無怨言為其代課;高一歷史教師空缺,趙剛老師說:“不請人代課了,又花錢又不放心,乾脆我們自己的老師一人分擔一點。”常智宏老師反過來做鍾主任的工作:“即使是暫時讓我到高中代課也行。不要怕今後繼續讓我帶初中不好做我的工作。”金世紅老師加了初中歷史課,還有熊凌老師、邢輝老師、徐乾坤老師、彭霞老師、餘鳳珍老師……

  是的,學校這樣的老師太多了,正如德藝雙馨的華生萍老師、模範員陳彩霞老師、師德先進個人、優秀班主任,正是這樣一群平凡的人在平凡的崗位上做出了不平凡的事。

  值得稱讚的人很多,恕我不能一一列舉。

  正是有了可敬可愛的四十三中人,才有了今天的成績,才有了今天的口碑,並且我們有理由相信,有我們在座的各位,四十三中一定會有更美好的明天!

  最後,祝全體教職員工身體健康,閤家幸福!

最近訪問