高三誓師大會班主任發言稿（精選4篇）

　　在不斷進步的時代，發言稿使用的情況越來越多，發言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。你所見過的發言稿是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的高三誓師大會班主任發言稿（精選4篇），歡迎閱讀與收藏。

　　高三誓師大會班主任發言稿1

尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　大家下午好，能站在這裡參加高三年級的誓師大會，我感到非常榮幸；今天我作為教師代表的發言人，一站在這裡，就感覺熱血澎湃。

　　我為我今天的發言詞擬寫了一個題目，那就是《立壯志十二年磨一劍，鑄輝煌五十日試鋒芒》。

　　同學們，今天我們聚集一堂，開的是什麼會？（答：誓師大會）那麼什麼叫誓師大會？你們知道嗎？答：古代隊伍出征前有個誓師典禮，在這個典禮上，將帥將會揭露敵人的罪惡，強調紀律的嚴明，鼓舞作戰計程車氣，也就是戰鬥前對戰士的總動員。同學們，高考就是我們的敵人，我們就是英勇的戰士。那麼請問：你們準備好了嗎？

　　渴不渴望雙手捧著通知書時感覺到的溫度？渴不渴望邁進大學校園時體會到的熱度？反正我是殷切渴望過的。永遠記得20**年8月30日，當看到我的一個個同學已手捧著通知書踏上了去大學的征程，當莊稼地裡的稻穗已沉甸甸的彎下了腰，我無從選擇。只有垂頭喪氣地邁到莊稼地裡，拼命地揮舞手中的鐮刀，從此我跳出農門的夢碎了，從此我就只能在這莊稼地裡生根發芽了。淚水一次次地浸潤了我的雙眼。但苦難仍要與我結緣。時間一分一秒的過去，稚嫩的雙手打滿了血泡，驕陽烤紅了我的面龐，手中的鐮刀再也揮舞不動。我抱怨著，我仇恨著命運的不公。情緒跌入深谷的我又能抱怨誰呢？恨自己當初不努力，恨自己不珍惜曾經的大好時光……有人曾經說過“過多的抱怨會摧毀自己”，所以我不再抱怨，毅然決然走上了補習之路，失而復得的路，我懂得珍惜。一路坎坷，一路跌撞，一路爬起，我才成就了今天的我自己。

　　我不想用我的曾經來炫耀什麼，但我要告訴大家：“路是自己走出來的，幸福是自己爭取的。抓緊眼前的時間，走好眼下之路。”試想一下，我們12年寒窗為的是什麼？是在高考場上金榜題名，是獲取鮮紅的錄取通知書。

　　回首過去的三年，從我們面帶微笑，懷揣夢想，跨進永壽高中的那一刻起，我們就在等待，等待50天后的爆發，等待50天后的輝煌。在這已逝的幾百個日日夜夜裡，我們的同學不甘落後、勇攀高峰，我們的老師愛崗敬業、無私奉獻。在這剩下的50天中，我將代表我們全體高三老師向大家保證：我們將一如既往地關注高考動態，採集高考最新資訊，不漏掉一個問題，不放棄一個學生，“甘將心血化時雨，潤得桃花滿樹香。”我們全體高三教師將時刻與你們同舟共濟！永遠做你們最忠實的後盾。

　　下面，我代表全體高三教師向大家提幾點建議和要求：

　　首先，要擁有“我能成功，我必成功”的堅定信心和豪邁情懷。相信“別人行，我更行”，讓這種信心和志氣堅定自己前進的步伐。

　　其次：要樹立“高考未了，奮鬥不止”的頑強意志。要成為強者，就得保持愛拼才會贏的精神狀態，就要有不屈不撓、堅韌不撥的頑強意志。高考未了，絕不言棄；高考未了，絕不言敗。

　　再次：要培養“堡壘一個個攻克，險灘一條條趟過”的踏實作風。時間再緊、任務再重，我們也決不能急躁，要一步一個腳印，走好。

　　最後：要保持“大事面前平常心”的氣度。高考不僅是成績的較量，更是心態的較量。只要我們努力拼了，不管結果如何，我們也無怨無悔。

　　同學們，追想過去：秋風瑟瑟中有我們執著的追求，寒冬飛雪中有我們跋涉的身影，春寒料峭中有我們堅定的足跡，相信夏日驕陽裡一定會有我們勃發的激情。“立壯志十二年磨一劍，鑄輝煌五十日試鋒芒”。20**年高考正悄然向我們走來，它會讓你的夢想璀璨如星，讓你的前程絢麗如畫。在這決定勝負的50天中，讓我們把錚錚的誓言化作切實的行動，全力以赴地去鑄就明日的輝煌！

　　最後，祝同學們金榜題名！謝謝大家！

　　高三誓師大會班主任發言稿2

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天是距離高考一百天的日子，經過了十二載的寒窗苦讀，成與不成就決定於這最後時刻了。所以今天我們在這裡舉行高考百日誓師大會，為高三年級全體同學加油鼓勁，壯行助威。從現在開始，我們將為奪取20xx高考的全面勝利發起衝刺。

　　高三是一杯咖啡，當你問別人它是什麼味道時，所有的人都會告訴你相同的答案：很苦，但為什麼全世界的人卻都喜歡這苦味的咖啡呢?其實，苦味只是人們的第一感覺。如果經過調味師的調理，細細品味，你才會發現它更加奇妙的另一面，嚐到它氣香味美的本色。所以說高三是一杯咖啡，但不全是苦味。美麗從來就離不開艱辛，懦弱從不屬於青春少年，我們今日拼搏的汗水，必將化為明日的燦爛之花。

　　現在，我們可喜的看到很多同學正在為了實現自己的人生理想而忘我的拼搏，但是，也有一些同學自認為基礎差而垂頭喪氣，喪失了自信心，即使是一模成績較好的同學也有壓力，會患得患失。

　　我想對大家說，在如此好的形式下，只要大家堅信一個道理：只要我們真的渴望考上大學，懷著百分百的意願，付出百分之的努力，那麼我們就一定會夢想成真。每個人的潛力都是無限的，要學會分解你的目標，每科每次前進10分，你每次就有了60分的進步，還排除一點意外，打五折都還有30分。每天每科學會做三道題，你每科的高考型別題目做兩遍、三遍的機會都有了。

　　請堅信自己，只要你不放棄，勝利最終站在你這邊。而且，高三真的是非常變幻莫測的一年，什麼奇蹟都可能發生，你會發現很多人的名次、成績都是很不穩定的變化的，大家在班裡在年級裡的排名也在不斷地變化。所以，成績差一些的同學，只要你在這一百天裡把握住所有學習的時間和機會，那麼很有可能上升到前列。成績好的同學，也切勿掉以輕心，要再接再厲，爭取突破自我。

　　學校領導及我們老師也將會精誠團結，通力合作，齊抓共管。將更加關心同學們的身心健康，更加關注你們學習上的每一個小小的進步，做好你們的心理疏導工作，極盡所能地為你們創造良好的條件。

　　關鍵時刻，就讓咱們師生同舟共濟，奮鬥一百天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀。奮鬥一百天，讓雄心與智慧在六月閃光。我們將帶著從容的微笑，去贏得志在必得的輝煌。朱中的同學們，一萬年太久，只爭朝夕。讓我們一起見證朝陽，沐浴風雨，那隱約可見的絢麗彩虹就在我們拼搏之路的前方。

　　高三誓師大會班主任發言稿3

尊敬的領導、親愛的老師、同學們：

　　大家下午好！

　　上週的一場瑞雪，給春回的大地帶來了希望；本週的這場春雨，又給乾燥的空氣進行了一次洗禮。在這春雪與春雨的陪伴下，在這沉睡的萬物甦醒的時刻，我們*縣高考補習學校迎來了首屆高考百日誓師大會！

　　今天我以班主任的身份，結合去年我們班的情況，透過我們身邊的真實事例，給大家談幾點最後百天內應注意的幾個問題。

　　一、淡化男女生之間的不正常交往。

　　正常的男女同學之間的交往是建立在純潔友誼基礎上的。其目的是友情友愛，互相幫助，共同進步。這是一種高尚道德情操的體現，因而是值得提倡和鼓勵的，也是必要的。但不是正常的交往就會產生不應產生的結果。記得97年某班有一個女生，學習成績很不錯，以那個男生的英語不好給其補習為由，兩人就整天形影不離，雷打不動，結果，在那年的高考中，那個男生考上了本科，而那個女生卻落榜了……

　　我有一個朋友，特聰明，上高中時也是和他班一女生關係不一般，揹著老師兩個常在一起，結果高考時兩個人誰也沒有考上。高考結束後，我那朋友就去了那個女生家裡，對那女生說，你看咱們都沒有考上大學，要不咱們結婚吧？而那女生卻冷冷地說：“你走吧，我不喜歡你了……”他見到我時就會給我提起這件事，說一到高考就會感到害怕，因為這件事對他的打擊太大了……這或許就是所謂的“多情總被無情傷吧”？

　　大家都知道香港產的《西遊記》中，那個由於侵犯了嫦娥姐姐而被罰歷經千世情劫的豬八戒的口頭禪是什麼嗎？“多情自古空餘恨，此恨綿綿無絕期！”相信在坐的每一位同學都不會象老豬那樣，為情所傷吧？

　　二、儘量不帶手機、MP3等。

　　現在同學們的家庭條件都比較好，而手機又是現在人們普遍使用的一種交流工具；MP3即可以聽歌也可以當隨身碟使用，的確給人們帶來了很大的方便。然而，同學們想一想，作為高四的我們，主要目的`是什麼？難道去年高考的失敗對你就沒有一點影響？

　　以前我班也有兩個男生，拿著手機，每天晚上鑽到被窩裡上QQ和他的遠方的女友在網上幽會，早上常卡著點來教室。我得知後，和家長取得了聯絡，其中一個學生的家長和我配合的挺不錯，來到學校讓學生給我又是陪禮、又是道歉，還寫出保證書，家長同時不讓他回家，除非他考上本科！終於那個學生認識到了問題的嚴重性，把心收了回來，最後考取了某重點大學。而另一個卻是另一種命運，家長護著他的孩子，學生的心態是考上考不上都無所謂，結果在我把那個手機收上來後，接著又買了一個更好的手機。最後卻以3分之差與本科無緣！

　　還有MP3，既有它的優點，也有它的缺點。帶的時間長了，會嚴重影響聽力。以前我老公也常帶耳機在網上聽音樂，而且把聲音放的老大，結果，不到半年，他的耳朵就嗡嗡作響，到醫院一看，中度耳聾！住了20多天的醫院！花了我好幾千喲！才算有點好轉，從那以後他再也不帶耳機聽歌了……

　　為了同學們能安心學習，也為了大家能有一個好的聽力，希望同學們能把這兩樣東西暫時放在家中.

　　三、要克服妒嫉心理。

　　妒嫉是一種極想排除或破壞別人的優越地位的心理傾向。它是一種需要，是一種自我提高的動力，是造物主設定好並賦予你的，你因嫉妒而長大. 但它又是人性中的一種弱點，莎士比亞說“您要留心嫉妒呀，那是一個綠色妖魔！”

　　以前在高一，我們班就有一個女生A，學習成績很不錯，是我班四十多個女生中唯一一個學習好的，她的心比較高，嫉妒心特強，覺得別的女生不如她是正常現象。可是到了高二分文理科時，從另一個班又分來一些女生，其中也有一個成績比較好的女生B.但是也特要強，不希望別人超過她。特別是女生！最後兩個人的成績都在下降，結果高考時一個也沒有考上……我感到非常的遺憾。

　　所以有嫉妒之心的人，一定要把好這個度，儘量變其為動力，否則“心靈的疾病”會擴散到身體各處，引起身體上的不良反應，各種病就會不請自到，使你身心都受到傷害。

　　四、要克服惰性心理。

　　“ 這件事我一定要做了，真的要做了，從現在開始，也許可以等一會，我先作息一下，從下節課開始，要不從明天開始吧。”

　　我們每個人都有這樣的經驗，一些事情需要我們完成，而惰性卻佔了上風。一拖再拖，時間就悄悄地流走了，等到回過神的時候，早已遲了……

　　一個人如果能克服惰性心理，就會把許多的事情變得非常容易！

　　五、要有持之以恆的精神。

　　德國詩人席勒說：“只有恆心可以使你達到目的”。一個人在確定了奮鬥目標以後，若能持之以恆，始終如一地為實現目標而奮鬥，目標就可以達到。

　　上屆我班也有兩名同學，一名是張文龍，一名是葉麗平，張文龍總體成績整個三年都很一般，但是他從來沒有放棄過，特別是到了最後一百天，更是咬緊牙關，一步一個腳印地學習，結果以552分的成績考入濰坊學院！

　　葉麗平同學，高一和高二時成績也很平常，可是她卻一直都很努力，到了高三，成績突然顯出來了，好幾次在我們班考了第一！然而她的英語是卻阻礙她成績提高的最大因素，為提高英語成績，每天堅持聽聽力，練作文，背單詞，雖然在高三最後的幾次考試中，她的英語也沒有超過100分，但是她一直都在堅持，最後以英語122分成績，考上了重點！我想她學習英語的過程，也應是我們大部分同學的學習過程。無論現在成績如何，只要你有一顆持之以恆的精神，堅持不懈的努力，最後的勝利就一定會屬於你！

　　再過一百天，我們就要整裝上陣，踏上神聖莊嚴的高考戰場。這是黎明的前奏，是出征的戰鼓，是拼搏的號角。讓我們同心協力，奮戰一百天。讓飛翔的夢在六月張開翅膀；讓雄心與智慧在六月閃光！