小學一年級新生入學須知教師家長會發言稿(精選11篇)

小學一年級新生入學須知教師家長會發言稿(精選11篇)

  在現在社會,我們可以使用發言稿的機會越來越多,發言稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。那麼發言稿一般是怎麼寫的呢?下面是小編為大家整理的小學一年級新生入學須知教師家長會發言稿,歡迎閱讀與收藏。

  小學一年級新生入學須知教師家長會發言稿 篇1

親愛的家長:

  感激你們在百忙之中來到學校。你們放下了手頭緊要的工作,未曾擦乾辛勞的汗珠,又疾步步入我們的學校,共謀教育良策,共鑄教育輝煌。雖寒氣逼人,但你們的熱情未減,你們的到來讓我們體會到你們對我們工作的無比關心與支援;你們的到來讓我們有了努力工作的信心和提高的力量;你們的到來必將推動我校各項工作再上新臺階。我代表學校對你們的到來表示熱烈的歡迎!代表全班同學對你們給予他們的鼓勵與支援表示由衷的感激!

  父愛如山,母愛如海。你們像大海一樣寬廣、深沉,容納著孩子們的悲傷和歡樂;你們像絲絲細雨,輕柔、細膩,含著脈脈深情,在孩子們的人生起步之旅中,給予了他們關懷和啟迪,是您賜予他們力量和信心;在寒風凜冽的日子裡,是您為他們打破冰天雪地,讓陽光溫暖他們的心房;在人生的十字路口,是您為他們點燃期望之火,一路保駕護航。是您!點滴都是您!一切全是您!

  請你們放心,我和孩子們已經下定了決心要在這片沃土上,共同譜寫他們多彩的花季,實現我們共同的完美夢想。請你們相信我們:會用汗水與勤勞回報你們的勤勞與汗水,會用拼搏換取你們燦爛的笑顏,請給予我們力量與信心,我們將沿著這條散滿關愛鼓勵的道路走向明天。

  世間剪不斷的是親情,世間衝不淡的也是親情,因為有了你們的愛,我們的孩子才變得如此完美;因為有了你們的愛,我們的孩子才有徜徉於學海的慾望;因為有了你們的愛,我們的孩子才有翱翔藍天奮飛的嚮往;因為有了你們的愛,我們的孩子才能步入成熟,走向成功,邁向未來。

  我們唯有在心中默默祝福他們,共同期待他們用行動來證明——他們是最棒的,他們是一群優秀的孩子。最終,我期待此次家長會圓滿成功。祝願所有的家長身體健康、工作順利!所有的家庭幸福美滿!

  小學一年級新生入學須知教師家長會發言稿 篇2

 各位家長:

  大家好!我是數學老師袁老師。首先對大家蒞臨家長會表示誠摯的歡迎!時間過得很快,從接手這個班到現在已經過去兩個多月。在班主任的支援、家長們的信任和同學們的配合下,我的教學工作開展得比較順利,班上數學成績逐步提升,實現了新老師在畢業班級的平穩過渡。也借這個機會,感謝大家對我的信任。我想說三點:

  首先,想與大家達成共識的是鼓勵與賞識學生。班上學生反應能力、綜合素質都很好,在高三最後衝刺階段尤其需要我們的鼓勵與支援。在學生成績下滑時,幫助其分析原因,找到對策,及時鼓勵,樹立信心。在學生成績取得進步時,給予賞識,傳遞學習正能量。鼓勵他們多與老師進行溝通,解決自己數學學習中的困惑,特別是不願意主動找老師交流的學生。

  第二,幫助學生養成良好的數學學習習慣。從近三年湖南省高考數學試題來看,對學生邏輯思維和抽象思維的要求比較高,這也是數學學科的特殊屬性。這就要求我們在平時就培養學生的獨立和限時完成數學題目的能力,能夠排除畏難情緒,穩紮穩打地做好每一道題。在現在的複習階段,告訴學生緊跟老師的步伐,做好知識點的梳理與複習,力爭各個擊破。

  第三,正視複習中間的倦怠心理,警惕複習期間的鬆懈情緒。這兩者看似矛盾,實則不然。學生容易在學期後半段產生倦怠心理,表現為疲憊、厭煩。這是正常的心理表達,對於數學學科,例如最近幾套題目整體偏難,學生容易產生畏難情緒。這都屬於正常現象,需要家長和老師的共同疏導。而複習的長期性帶來的鬆懈心理就值得我們注意,有部分同學容易陷入考試成績的繁榮中,慢慢輕視複習,甚至對數學保溫訓練產生懈怠,這是很危險的。行百里者半九十,我們要告訴和幫助學生及時調整心態。

  打個不恰當的比方,如果高考是一場戰役,那麼數學就是高考中的攻堅戰,這場戰鬥的勝利需要我們共同努力,我相信在家長們的信任、配合下,我們班的成績一定會取得更大的進步!謝謝大家!

  小學一年級新生入學須知教師家長會發言稿 篇3

親愛的家長朋友們、各位領導、同仁,親愛的同學們:

  大家下午好!當春天明媚的陽光照耀在三中校園時,我們帶著希望和憧憬再次相聚於此,迎接又一個充滿激情與挑戰的征程。

  作為高一年級的老師,我們有幸陪孩子們一同走過了生命中最多彩的一段青春時光!我們將要踏上的征程更具意義,更值得期待。我們對孩子們太多的叮嚀,太多的渴望,都化作殷殷祝福,匯成情深意長!

  親愛的家長朋友,為了每一個家庭的希望,為了孩子們高考的成功,我代表所有教師鄭重承諾:我們會本著“對學生負責”的宗旨,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈樂章”,用和煦的師德春風去撫慰學生稚嫩的靈魂;我們會捧著一顆紅心,誠心和學生談心,真心給學生貼心;我們會用一顆責任心,時時給學生關心,事事為學生操心,人人為教育獻心。所以,把孩子交給我們,請你們放心。

  親愛的同學們,老師送給你們一段話:成功的花兒/人們只驚羨她現時的明豔/然而當初他的芽/浸透了奮鬥的淚泉/灑遍了犧牲的血雨。高一下期是磨難,但磨難之後是高二、高三的坦途;高一下期是艱辛,可艱辛過後是醉人的谷香!所以,這一學期,你們要注重細節,培養規範的習慣,訓練答題的技巧;你們要把考試,當訓練,更要當磨練;你們更要抓住自習,感悟課堂,收穫能力,揚帆遠航!為了那燭光裡的媽媽,為了你們身後的父親,為了他們企盼的眼神,同學們,奮鬥吧,向語數外發起挑戰,向理化生寫下戰書,向政史地發起衝鋒,為音體美標出喝彩的音符。只要我們學習有信心,痛下決心,常懷報答父母的心,付出我們的艱辛,我們的成績一定能悅目賞心。

  “誰持彩練當空舞,且看今朝三中人。”讓我們團結一心,把握航向,共同唱響高20xx級奮進的讚歌,共同創造屬於三中也屬於我們自己的輝煌!

  謝謝大家!

  小學一年級新生入學須知教師家長會發言稿 篇4

尊敬的各位家長,親愛的孩子們:

  大家好!今天我們開園啦!我是小班的老師,我叫xxx。今天我非常的開心,因為孩子們來到了這個溫暖的校園裡,家長們的臉上也掛滿了笑容。在這裡,我作為幼兒園的老師,歡迎大家的到來,也歡迎我們每一個可愛的小朋友即將在這裡  我已經從事幼師事業六年了,在這份事業上,我有自己的一些領悟,也有自己的一些方法。所以在座的各位家長,希望你們可以相信我們每一位老師,我們會傾盡全力去照顧好孩子們,教育好孩子們。我也是已經有孩子的母親了,我能夠體會到你們的那種感受,讓這個年紀的孩子單獨來上學的確是一件很擔心的事情,我的孩子也是一樣,每次看他坐上幼兒園的車,我的心裡就有一點慌亂了,但是後來想一想幼兒園的老師們,他們都是非常有經驗和愛心的人,我應當放心。如果說世界上最值得信任的一個職業,我相信教師一定會是的。因此請在座的每一位家長放下心來,把孩子們交給我,讓他們跟著我一起快樂的成長吧!

  小班的孩子們年紀都很小,在很多方面都是要注意的,今年我主要的責任就是帶好這一個班,所以我有很多時間去管理孩子們,平時不管是上課還是下課,我儘量都會陪在孩子們的身邊,教他們唱歌、跳舞,讓他們在玩中學習,在學習中也感受到樂趣和喜歡。在這個過程當中,有很多東西也是需要家長們配合的,比如說剛開始的那一段時間,孩子們的獨立能力肯定是不行的,剛剛離家,肯定會有很多寶貝會哭鬧,所以希望家長們也給孩子們做好一些思想工作,跟孩子們說清楚讀幼兒園的意義,讓他們不抗拒和同學和老師的相處。也希望每一個孩子可以快快樂樂的來到學校,高高興興的回到家裡。

  我會保持和大家的聯絡,及時反饋給大家孩子們在學校的表現,此外我也會格外注意安全問題,不讓各位家長擔心,也希望大家能夠對我的工作多加諒解,需要配合的地方還望大家多加配合。在這裡,我非常感謝每一位家長對我的信任和託付,我一定會讓孩子們健康快樂的學習成長的!感謝大家!

  小學一年級新生入學須知教師家長會發言稿 篇5

尊敬的各位家長,老師們:

  首先,請允許我代表初三全體任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎!你們能從百忙之中抽出寶貴的時間來參加家長會,從這一點就可以看出你們對子女的關心和對我們學校工作的支援。為什麼這麼說呢?因為這次家長會的真正意義有兩個,一是促進家長與學校的相互交流,二是給學生鼓鼓勁。同學們可能並不在乎家長會講什麼內容,但只要自己的家長來參加了會議,就會感到驕傲和幸福,就會轉化為學習的動力。

  今天我很高興能代表初三全體教師發言,雖懷著忐忑不安的壓力,但重任在肩,不敢懈怠。我自當胸懷對教育事業的滿腔熱情,坦蕩誠摯的虛心求教,以嚴謹的治學態度和無私奉獻的敬業精神,化壓力為動力,在初三教學的廣闊天地中施展才能,銳意進取。曾經的我們碩果累累,現在新一輪決戰的號角聲已經吹響。如今的我們正在做一個綠色的夢,我們將有一個金色的秋!因為:2012我們學校又將有一屆優秀畢業生會交出最完美的答卷;因為20xx我們學校最佳教師團隊組合將再創歷史!

  為了實現這個共同的目標,我們初三全體老師,決心全力以赴、堅守崗位,以大局、以集體利益為重,科學教學,團結協作。在工作實踐中堅決做到:

  1、加強集體備課,努力改進教學方式,提高課堂教學效益。認認真真備好每一節課,上好每一節課;既要教知識,又要教學法,注意加強對學生考試心理的輔導和考試方法的指導。

  2、弘揚團隊合作精神,發揮集體的力量。老教師的經驗、中年教師的踏實、青年教師的激情是我們的財富,也是我們成功的基礎。

  3、拓寬資訊渠道,集思廣益,採集有價值的教學及考試資訊為我所用。注重效果、追求效率,力求教學成績獲得大幅度的整體推進。

  青春的腳步,為我們敲響出征的戰鼓;誓言的手臂,為我們揚起直濟滄海的映日長帆。讓我們師生並肩作戰,以精銳之師的強大實力,以銳不可當的偉大氣魄,把沒希望變成有希望,把有希望變成有把握,把有把握變成所向披靡、捨我其誰計程車氣!那麼,我們將成就同學們美好的人生,給家長們的拳拳之心以最大的慰藉,給老師們培植桃李滿天下,更給學校創造驕人成績!

  總之,中考,我們力創佳績!

  謝謝大家。

  小學一年級新生入學須知教師家長會發言稿 篇6

尊敬的各位家長:

  你們好!感謝你們在百忙之中來到學校參加這次家長會,你們的到來為學校和家庭,為家長和老師,為孩子和家長搭建了一座心靈溝通的平臺。在這個平臺上,只有一個主角——那就是你們的孩子——我們的學生。在這個平臺上,孩子的教育、孩子的培養、孩子的未來是我們共同關注的主題。孩子的一言一行、孩子的焦慮與快樂、孩子的進步與失利,孩子的一切一切,無不牽動著我們的神經,讓我們無時無刻不在為他們分析,為他們思考,為他們策劃。毫不誇張地說:我們為孩子傾注了所有的愛和責任。

  但並不是所有的付出都有回報。在孩子的身上,我們還是看到了這樣或那樣的問題,這樣或那樣的不足,這樣或那樣的不如人意。這些問題也好,那些不足也罷,時時困擾著我們,讓我們難以安寢,因為它影響到孩子的成長和未來。而要想解決問題,只有家長、學校、老師和孩子一起攜起手來,共同努力,才能為孩子鋪就成人之路、成才之路、成功之路。這也正是召開家長會的意義所在。

  作為教師,我們會盡自己的一切力量,做好本職工作,不辜負家長的重託、學生的信任。同時,我也建議在座的每一位家長,對孩子少一點溺愛,多一點嚴格;少一點呵斥,多一點關愛;少一點居高臨下,多一些瞭解鼓勵,積極配合學校,盡到家長對孩子進行教育的責任和義務。

  而我們在座的每一位同學,你們每一位的父母都不容易,他們對你們傾注了所有的愛心和努力,你們就是他們的希望,你們就是他們的全部。我們要學會感恩,要懂得感恩。感恩有三種方式:一種是藏在心裡,一種是放在嘴邊,一種是付諸行動。同學們,你們選擇哪一種呢?你們的人生之路還很長,每走一步都應該無愧於自己,無愧於那些關心、關注、深深愛著你們的人!

  小學一年級新生入學須知教師家長會發言稿 篇7

各位家長們:

  大家好!我是xx班的老師xx,非常歡迎家長們能夠來參加這次的家長會,在大班所學習到的東西,確實還是比較多的,這個學期也即將要結束了,那麼對於本學期以來工作經歷,還是應該要和各位家長們,做好溝通,這也是很有必要的,對於這個學期以來的個當中,確實還是感覺非常有意義的,xx班一共有xx名孩子,人數比較多,所以對於大家的表現還是應該要重視起來的,管理起來所需要花費的精力也是比較多。

  平時孩子們都是相處的比較和睦,但是偶爾還是會有打鬧的情況發生,對於這類情況我們都是耐心的溝通,讓孩子們化解矛盾,這樣才能夠在平時的生活當中相處的更好,這也會是我們一直重視的,大班的孩子們也是比較活躍,對於平時的學習還是比較多的,在學習方面確實還是應該要認真去落實好的,孩子們各方面應該要去積累的,幼兒園的孩子們,這一點是應該要重視起來的,這次的家長會希望各位家長們都重視起來,是需要去認真的去落實好,經過我們的瞭解,還是有部分家長平時的工作比較忙的,那麼這樣就忽視了孩子們的教育,平時對於孩子們的關心也就少了,所以確實還是需要把這個做好,孩子的身心發展需要家長呵護,和需要關心。

  在這個學期的學習當中,我是總結了很多,所以我現在回想起來的時候,還是應該要做的更加細心,xx班是一個集體,我作為班主任,一定會把這個集體的工作做好,所以這是我們應該要去積累的,是接下來需要合理去安排好,現在天氣也越來越熱了,各位家長們應該要重視孩子們身體,注意防暑,沒有必要的話,儘量不要帶孩子們外出室外活動,現在天氣實在是太炎熱了,大家應該要好好的`去做好相關的工作,在家的時候,要叮囑孩子們平時早點睡覺,因為在平時的上課當中,還是能夠看到部分孩子們上課打盹的情況,這樣的影響很不好,也影響上課的氣氛,這些更加是接下來應該要去合理安排做好的,讓我們大家一起做好,然後努力的去做好相關的工作,讓孩子們能夠有一個好生活學習環境。

  大班的學習情況,我們應該要認真對待,幼兒園的學習情況,也是應該要認真的去規劃好的,同時也希望各位家長配合我們的工作,祝家長們工作順利。

  小學一年級新生入學須知教師家長會發言稿 篇8

尊敬的各位家長:大家好!

  我是這個班的化學老師,姓朱,今天,借這個機會想和家長們交流一下孩子的化學學習問題。目前,化學學的化學用語,比較抽象,要背的知識相對多,是理科中的文科,對智力要求不高,學不好化學主要因對這門學科投入不足,或因其它諸如其它學科不理想,認為化學也學不好,定性思維,或自己遇到什麼不順心什麼都不想學,或家長對化學學習引導不當,還有的學習方法不當,家長要督促孩子每節課前預習、帶著問題聽課,專家講初中化學沒有預習的課一律是費課,化學開始學習簡單,從第三章向後,化學變得赿來赿理性,對化學學科的學習投入要進一步加大!課上要積極動腦、動手、動耳、動眼,多種感官並用。實驗課,課前要複習、思考實驗目的、實驗步驟。上實驗課時,要聽眾老師指揮,注意實驗前、實驗中、實驗後什麼現象,什麼結論,不要到實驗室都是師傅,做不起來再問。課後要獨立完成作業,及時整理筆記,這條題目與哪條題目相似,不同點在哪,這條題目有哪些解法,用的什麼化學知識。丁圧中學學生在化學上要求三本“預習本、筆記本、整理本,人人有,我在丁圧中學聽課時,查了好幾個學生三本”。

  不懂的要問,讓老師知道什麼地方是薄弱點,調整教學思路節奏。從這幾天學生問問題等途徑中我覺得這個班有部分學生理解力有待進一步提高,昨天上“根據化學方程式的計算”這個難點,我沒有用書上的例題,用了氫氣跟氧氣反應生成水,由氫氣的質量求水的質量,變通由氫氣質量求氧氣的質量,同時遇到較難的化學計算,告訴化學方程式,教學效果尚可。我保證只要是經過思考的題目不管都簡單,我都耐心講解,都不會怪任何學生,保證每一個學生都不放過,等距離對等,直到明天高考。

  小學一年級新生入學須知教師家長會發言稿 篇9

各位家長:

  上午好 !你們的到來是對我們工作最有力的支援。謝謝!我國教育大力倡導素質教育,特別是在學前教育階段實施素質教育,作為我們幼兒園的老師,更會以耐心、仔細、認真的態度,儘自己最大的努力去培養孩子各方面的能力;作為家長,我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學得多,學得好,為了適應時代的需要,我們這學期對課程進行重組和綜合,既體現課程的多元化和可選擇性,也體現了課程體系的科學性。因此,這學期我們計劃:孩子除了要學市教委規定的必學教材外還必須創造性地學習一些新的、必要的知識

  今日,我們為了同一個目標---那就是為了教育好孩子走到一起,就讓我們一起再瞭解一下我園的教育教學情況:我園是一所有科學化管理的幼兒園,具有雄厚的師資力量,教師均是幼師畢業的,部分已進修到大專學歷,我們的目標是為孩子一生的發展打基礎,使孩子在原有水平上都得到發展。

  家長會最主要是讓家長能瞭解我園的工作情況,與家長有很好的溝通機會,呆會你可以向您孩子的班主任瞭解一下教師所教的科目和聽老師介紹一下你的孩子在園一天的生活情況及家長關心的問題:比如家長要協助幼兒園老師做好哪些工作,也比如孩子有藥在園服用,要寫清服藥時間,劑量姓名。及時看家園園地,那裡有對孩子近段進步的表揚。有對您教育孩子提出的建議。有國內外教育的動向。更有您和孩子共同做的事情。也歡迎您把教子良方寫下來,貼在園地裡,與各位共享。等等。

  各位有什麼意見和建議可以留下來。以便我們更好的開展工作。

  使家長與幼兒園達成共識,形成教育合力。

  小學一年級新生入學須知教師家長會發言稿 篇10

家長們:

  你們好!感謝大家在百忙之中抽出時間來參加今天的家長會 ,今天我們將下學期班級計劃和各位家長進行商討。

  作為中班的老師,我感到非常榮幸和自豪,因為有這麼多的家長朋友支援。在與孩子們朝夕相處的日子裡,我有幸見證了孩子們的進步,和他們一起快樂的成長。雖然,我們的工作是瑣碎的,和孩子們一起學習,遊戲,每一件事我們都必須親力親為,但是我們非常高興。因為,對於家長來說,孩子是你們的心甘寶貝;對於老師來說,孩子就是祖國的希望和未來,教育好孩子,帶給孩子溫暖、肯定、鼓勵、微笑、機會和信任,是我們幼兒老師最神聖的職責。雖然,我們苦了累了,但也幸福著,快樂著。看著孩子們從哭哭啼啼鬧著回家到高高興興嚷著上幼兒園;從咿咿呀呀的喃喃自語到有主見的說話;從亂塗亂畫到畫出一張張色彩斑斕的圖畫……那一點一滴的進步,無一不讓我們感到欣慰和自豪!

  辛勤勞作,默默耕耘,無私奉獻,不求回報,這就是我們幼兒園的老師!人們常說:“愛是教育的前提,愛是老師的天職。”作為幼兒園的老師,我可以毫不誇張地說:“幼兒老師就是有愛心,有耐心,有責任心!

  “不能讓孩子輸在起跑線上”是家長朋友和我們老師的共同心聲!在此,我代表全園老師在這裡莊嚴承諾:我們有這個能力,也有這個決心讓每個孩子個性得到張揚,潛能得到最大的發揮,我們要讓每一個孩子健康,快樂地度過每一天,請相信我們!最後,祝家長朋友們身體健康,萬事如意!祝小朋友們幸福地走過最純真,最美好的童年時光!謝謝大家!

  小學一年級新生入學須知教師家長會發言稿 篇11

尊敬的各位家長:

  下午好,首先感謝各位能在百忙之中抽出時間來參加這個會議,感謝你們對我們班學生的關心和愛護,也感謝你們對我們教師工作的支援。首先我做一下自我介紹,我姓王,任教的科目是物理,今天我們就藉此機會相互交流一下孩子有關物理學習方面的問題。

  首先,我說一下物理這一學科的性質。物理這一科屬於理科。那對於我們文科班的學生來說,這一門課不參加高考,但是要拿畢業證的話,必須透過雲南省組織的水平測業考試。考試時間是今年7月份,考過了,那從下學期起就不用在學這一學科了。可以專心學其他科目,假如考不過,那還可以參加補考,但是沒有老師重新給他上這一門課,就只有靠自己複習,那對於她來說就是一種負擔,當看到別人都安心學著要參加高考的科目,自己卻還要學這一科,可能會失去信心。心裡的壓力也大,那我們希望的也就是一次就透過,但是這不能只靠老師,僅僅靠課堂上45分鐘,最主要的還是得靠他們自己。可能有一部分學生說物理太難了,聽不懂做不來,這也是正常的,物理跟其他科目比起來確實要難一些,但是也不能因此就放棄,不管怎麼樣都必須把它考過才能拿到畢業證,這是事實,那如果有需要的學生,我也可以課後給他們補課。

  對於自學能力較差,注意力不集中的孩子,家長應嚴格要求並經常提醒孩子在上課時,一定要用心聽課,聚精會神不要做小動作,更不要講話影響別人,回到家時給孩子營造一個適合孩子學習的環境,讓孩子及時做作業。

  定期與教師進行溝通因為每個孩子的進步與成功與家長的關心是分佈開的,對於學生的優點不好的習慣以及存在的問題可以及時與老師保持聯絡,共同尋找最好的教育方法把孩子的物理學習搞好。

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