世界讀書日發言稿（通用21篇）
世界讀書日發言稿（通用21篇）
世界讀書日全稱為世界圖書與版權日，又稱“世界圖書日”。最初的創意來自於國際出版商協會。以下是小編整理的世界讀書日發言稿，歡迎大家參考！
世界讀書日發言稿 篇1
一年一度的世界讀書日來臨了！4月23日你讀書了嗎？大家都知道有這樣一句俗話“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”讀書可是一個很好的習慣呢。
書中的知識就像是哆啦a夢的口袋一樣，你用永遠也不可能知道它會有多少東西“變”出來。書是我們學習上的好助手、好夥伴、好老師。史書讓我們瞭解了中國悠久時代的事情；科幻書讓我們發現了人類不可思議的想象；圖畫書讓我們知道國畫和西方抽象畫不同藝術的格調；故事書讓我們心中有個屬於自己的童話世界，在書的世界裡我們可以感覺到不同的快樂！高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯！”課堂上的我們，桌子上總會放著本子、筆和這節課要用的書，老師在上面講著，我們在下面記著筆記。
每次遇到不會的題先自己琢磨怎麼算，最後寫出答案，而刻的我們正在在慢慢進步了。書上的內容並不是死記硬背的，而是用心去感受，用心去記，只有這樣才能在以後好好的運用。我們小學生會在課堂之外看一些自己喜歡的文章、書籍，而中學生是努力的看考試時的重點內容，並希望能考上好的大學。大學生是看一些關於以後找工作需要的書籍。不管在以後的工作時代或者是老年時代，
我們的生活中處處都有著書籍，這似乎已經成為了人一生的必備物。知識改變命運，學習成就未來，讓我們一起在書的海洋裡快樂的生活吧。
世界讀書日發言稿 篇2
今天是xx個“世界讀書日”，全國各地都在以各種形式慶祝這個節日。
著名作家高爾基有一句名言：“書籍是人類進步的階梯。”書是我的良師益友，我覺得讀書有好多樂趣，讀書好比是在和一位高尚的人談話，的確如此，讀書的滋味其樂融融。我起初讀課外書籍時，都是看一些童話故事，當我手捧《白雪公主》時，我會為皇后的惡毒而生氣，為公主的不幸而悲傷，為七個小矮人的善良而感動，這是我最初嚐到了讀書的滋味。
我生日那天，爺爺奶奶送給我一套《十萬個為什麼》，作為生日的禮物。我愛不釋手地讀著，深深地被書中的內容吸引住了，我摩挲著它，我彷彿深諳大自然的博大精深，我神遊在知識的海洋，讀書，增長了我的見識。
每當夜幕降臨，我便坐在書桌前，扭亮檯燈，開啟書本，翻動書頁，好像是叩響我心裡最清純的弦，彈奏出委婉動聽的音樂。我與書中的主人公同悲同喜，同歡同樂。笑可悲之輩，罵可鄙之人，感受與主人公同樣的人生旅程。這時，我一天的緊張和勞累忘卻了，獨自神遊於字裡行間——春華秋實，風雪飄飛，藝術的美妙，人生的感嘆都展現在眼前。讀到會心處，或擊掌而笑，或扼腕而泣，或臨窗而立，看星月移動，看樹影婆娑，更是樂在其中。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千種粟。”在書海中遨遊，吸取知識的精華，既開闊了自己的視野，又豐富了自己的頭腦，既淘冶了情操，又充實了身心。我看到書架上那一冊冊，一排排散發著馨香的書，真是感到很幸福。
明代的王心齋寫過一首《樂學歌》：“樂是樂此學，學是學此樂，不樂不是學，不學不是樂。”讀書的滋味真爽。
世界讀書日發言稿 篇3
親愛的老師、同學們：
大家好！
書籍是人類進步的階梯！書籍是知識的搖籃，莎士比亞曾說過：書籍是全世界的營養品，生活裡沒有書籍，好像就沒有陽光，智慧裡沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。我從小酷愛讀書。從注音的少兒讀物，幽默的漫畫，到語意深刻的文字，如同磁鐵一般吸引著我，使我對書愛不釋手，再加上鄭老師用加分，貼星等各種方法激勵著我們，我更愛讀書了。
每天晚上，作業之餘，我都會在自己的房間裡，迫不及待的開啟書本，沉浸在書的海洋。記得在一個晚上，媽媽叫我吃飯我都沒聽見，讀灰姑娘的時候，讀了半頁，媽媽把門推開，我才知道該睡覺了。我睡不著，心想：”灰姑娘的繼母到底讓不讓她去。“趁媽媽不注意，我又把書拿到被窩裡，拿手電筒照著，我知道了最終的結局，才放心的睡去。
我就是這樣的愛讀書，讀好書，讀到高興的地方，就哈哈大笑。讀到悲傷時，我會傷心的流淚。書裡的生活，五彩繽紛，妙不可言。
世界讀書日發言稿 篇4
親愛的老師、同學們：
大家好！
在我的生活中，書是我不可缺少的一個親密夥伴。
有時候，書是一盞明亮的燈，照亮我心中的黑暗，讓我明白了世間的善惡美醜；有時候，書是一對潔白的翅膀，帶我飛到雲海深處，一覽山河的壯麗美景；有時候，書是一葉堅固的小舟，帶我駛向成功的彼岸，任憑風吹浪打也不回頭。
小時候，因為年齡的關係，在我空閒的時候，我的手裡都會捧著幼兒類的連環畫刊，隨著年齡的增長，我漸漸看是讀起了文學作品。現在，我迷戀上了一些世界名著，四大名著也成了我愛不釋手的書籍。就這樣，書成了我親密無間的好夥伴。
我愛讀書，書中的故事情節常常讓我忘記的一切。當書中的主人公勝利時，我會高興得手舞足蹈；當書中的勇士犧牲時，我會哭的一塌糊塗；當書中邪惡的一方沒有受到懲罰時，我會氣憤的直跺腳。
我愛讀書，因為書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識；書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書，陪伴我走過了無數風雨，它見證了我的快樂成長。
世界讀書日發言稿 篇5
親愛的老師、同學們：
大家好！
我愛讀書，書是精神的食糧，是我們進步的階梯！有一句古話“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”從古到今，人們都用讀書成就自己，讀書是我的愛好。
讀書就是讀知識，書中有我們很多值得我們去學習、去探究、的知識。有的書中不僅有知識，還有充滿著跌宕起伏、驚心動魄的激情，就是這種激情燃燒著我們讀書的渴望！讀書不僅讀知識，當然，認字也是一種知識，在讀書時遇到不會讀的字時，一定要查一查，記住字的讀音，這樣不僅增長了知識，還能多識字。
老師常常教育我們“多讀書，讀好書。”的確，讀書也是有規矩的，不僅要讀書，還要讀好書，“讀好書，好品行。”就是讀好書，得到好的品行，所以要多讀書，讀好書！
讀書不僅要讀好書，還要井井有條，許多人看書都是騎馬觀花，翻幾頁看看就過去了，這樣可不行，要井井有條，就是讀書時要認真仔細，不得有騎馬觀花的現象。
總之，我們要愛上讀書，讀書代表著我們將來的成就！我愛讀書！
世界讀書日發言稿 篇6
親愛的老師、同學們：
大家好！
我愛讀書，它似最好的覽車，領大家，目睹美景的壯麗，領略自然的雄奇。
我愛讀書，它使我閉目聆聽那聲來自遠古的曠達的聲音：夏商周朝三代興衰；春秋戰國五霸七雄；罷黜百家高祖光武；三國戰場風起雲湧；分久必合天下一統；貞觀之治開元盛世；五代十國短命王朝；南北宋朝西夏遼金；成吉思汗橫掃歐洲；高祖洪武成祖朱棣；康熙乾隆慈禧溥儀。
我愛讀書，四大名著都給我留下了深刻印象，特別是三國和西遊。桃園三結義，出山第一功；當陽橋前一聲吼，喝退曹軍水倒流；千里走單騎，孤身救幼主；過五關斬六將，火燒赤壁連營。三國戰場上，鬥智鬥勇，風雲變幻，成為歷史上一段不忘的記憶。西遊路上，降妖捉怪，除暴安良，一路上救了多少人，除了多少魔，經了幾次難！
我愛讀書，書籍能破除迷信，用科學的角度去解釋了那些陳腐的一切，鼓勵人們根據因果關係來思考或觀察事物。愛因斯坦的相對論；達爾文的進化論；哥白尼的日心說。他們雖然都經竟遭到過質疑，但是歷史證明了他們是對的，不是嗎？
我愛讀書，它使我聽到了四季的呼喚：“好雨知時節，當春乃發生”，春天充滿生機；“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，夏天多麼美麗；“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月天”，秋天充滿詩意；“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，冬天純潔無比。
我愛讀書，它彷彿帶我回到那風雲突變的時代。“死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。”你陸放翁俠骨柔情，誰人不知！而你，再臨死前，依然心繫宋朝，好一番忠君愛國！“三十功名塵與土，八千里路雲和月”“靖康恥，猶未雪”“壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”。你嶽武穆一心為國，在金人面前樹了“撼山易，撼岳家軍難”的威名，卻被歹人所害，令人扼腕息。
我愛讀書，它帶我遊覽世界奇觀，卻可足不出戶。它帶我到浙江觀潮，到雅魯藏布大峽谷探秘，到“死亡谷”歷險，到金銀島尋寶，到江南水鄉採蓮。
我愛讀書，因為它豐富了我的生活，增長了我的知識，所以，我愛它。
世界讀書日發言稿 篇7
今年的4月23日，世界讀書日，讓我深有感觸，讀書，是一種享受，是一種幸福。著名作家高爾基有一句名言：“書籍是人類進步的階梯。”書是我的良師益友，是我的好夥伴。讀書好比是在和一位高尚的人談話，的確如此，讀書的滋味其樂融融。
讀書帶給我了歡樂，從書裡，大家能學習不少的知識。
書給我留下了深刻的印象；書給我薄弱的課外閱讀帶來了很大的幫助；所以，書是我學習的好幫手。
書是我成長的好夥伴，為我帶來了快樂。
讀書不能囫圇吞棗，而是要精讀。書告訴我們一點，書裡面給我們“儲存”著許多歡樂。多看課外書，就能學到許多關於人類或動植物的有關知識。
書是我們學習巨大的力量與成功，如果我們在讀書時不用腦子記，不用心記，讀書讀的很快，到最後一點兒印象都沒有了，白花費了很多時間，所以我們不要把讀書看做一場遊戲，讀書是為你而讀，不是為別人而讀。
世界讀書日發言稿 篇8
4月23日是世界讀書日。全世界有100多個國家和地區參加此項活動，讀書日已經成為全世界關注的大事。每年的4月23日，各國的讀書節成了轟轟烈烈搞讀書宣傳活動的歡樂節日。
讀書日那天，我也看到有多家媒體進行了相關報道。同時，我也看到一組讓我有些吃驚的資料，在中國有80%的人不知道有讀書日，這讓我很是感慨。
“讀書應該是最美的姿態。”黃蓓佳阿姨來到校開講座時所說的一句經典名言給我留下了深刻的印象。讀書為我們提供了一個無限廣闊的天地，我們可以在讀書的過程中瞭解歷史，認識生活，感悟自然。讀書可以豐富我們的生活，淨化我們的心靈，並促進我們的成長、成熟。
美國著名學者塔奇曼的一段關於讀書的論述十分形象而精闢，他說：“書是文明的傳遞者，沒有書，歷史就會沉默，文學就成了啞巴，科學就成為跛子，思想和探索就會停頓。”是啊，書籍記載著人類文明發展的歷史，人類文明早就透過書籍，由一代一代的讀書人傳到今天。中國自古以來就十分崇尚讀書。大家知道，無錫東林書院有一副出名的對聯，上聯是“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳”；皖南宏村承志堂也有一副對聯，下聯是“第一等好事只是讀書。”
希望全社會都能增強讀書的意識，讓讀書成為每個人發自內心的需要。
世界讀書日發言稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
對於讀書，也許，有些同學認為是是老師佈置的，爸爸媽媽給逼迫的，我要為完成任務而讀書、做摘抄。如果是這樣，讀書就變成了苦差事，文章中再美好的味道也會被你忽略過去，再橫溢的才情也會變成一堆廢銅爛鐵，讀書成了一種痛苦，一種煎熬，讀書也就徹底地失去了意義！
同學們，中東有個以色列國家，那裡的猶太人在小學生入學第一次聽課時，須穿上新衣服，由有學問的人領到教室裡，在那裡放著一塊乾淨的石板，石板上有幾行用蜂蜜寫下的簡單的文句，然後讓孩子們一邊誦讀，一邊舔掉石板上的蜂蜜，意思是讓小學生知道書是甜的，要熱愛讀書。在以猶太人為主的以色列，14歲以上的人平均每月讀一本書，平均每人的讀書量高居世界各國之首。正是由於猶太人有熱愛讀書的優良傳統，使該民族在長期的顛沛流離中能夠不斷湧現出優秀的思想家、科學家、藝術家和一流的經營者。大量的閱讀所產生的功效是顯而易見的。當我們徜徉於書的海洋，我們的心靈會更自由和幸福，我們的視野會更開闊和久遠，我們的思想會更充實和健康。
同學們，換一種心情、換一種方式去讀書吧！帶著興趣去讀，帶著好奇去讀，帶著疑問去讀，你就會被書中的知識所吸引，被書中的情節所感動，你就會發現讀書其實是一種享受，一種幸福！
只要你用心讀書，你就會發現，不出家門就能領略自然界的美麗風景；未曾謀面卻獲得了與偉人、精英對話的機會。高爾基說得好，“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”。因為讀書，你浮躁飄忽的心態會趨於平靜；因為讀書，你粗俗魯莽的言行會走向文明；因為讀書，你就能擁有更多的知心朋友，你的人生也會因此而發生根本改變。
同時我們很欣喜地看到，我們學校部分班級、部分學生已經養成了良好的閱讀習慣，並取得了初步的成果，起到了閱讀積累、閱讀水平和寫作能力同步增長作用，希望我們老師和同學們能認識到讀書摘抄活動的重要意義，堅持不懈地開展下去。
“同沐四季風，共享讀書樂”，同學們，讓我們在老師的引領下，從小養成愛讀書、會讀書的習慣，掛閱讀之風帆，濟書籍之滄海，成就精彩人生吧！
我的演講到此結束，謝謝大家！
世界讀書日發言稿 篇10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
在藍藍的天空中，是誰最快樂?是鳥兒，因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中，是誰最歡暢?是魚兒，因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什麼事最開心，我會毫不猶豫地回答：讀書!因為書給了我無窮的知識，書給了我智慧的頭腦，書給了我一個廣闊的世界。我認為世界上最快樂的事就是讀書。書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，開啟讀時的那一份虔誠。當你讀書時，你的思維在書中神遊，你的情感在書中起落，書的魅力便在於此。
小時候，我是在媽媽的故事中長大的。在每個夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開始給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地就進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的夜空中，我彷彿成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽著媽媽那些神奇美麗的故事，盯著媽媽手中的書，我開始知道，原來書中有那麼多有趣的故事呢!從那時起我就開始喜愛書籍了。
閒暇時，我喜歡一個人沉浸在書的海洋裡，靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學，堅強執著的精神而感動。我就像一隻勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園採集花粉，又好像一塊海綿，日夜不停地在知識的海洋中吸水。我從書中吸取了無窮的智慧和力量。長大後,我對書中的故事含義有了更深刻的理解。大詩人歌德曾說過“讀一本好的書,就像和一群高尚的人對話。”是的，一本好的書，能給予我們精神的力量。文學大師們有著敏銳的、洞察的目光，將自己的所見滲入到自己的思想之中，與讀者們在書本中交流，因此,書中便有了大師們的精神。《巴黎聖母院》充滿著雨果對腐朽社會教會的憤怒，洋溢著他對愛，對人道主義的嚮往，書中始終閃爍著人性的光芒;《阿Q正傳》如同針一般刺入國人麻木不仁的肌膚;《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩歌中洋溢著對邪惡統治的痛恨……它們教會了我識別善與惡，教會了我去行善，去痛恨邪惡。我從書中學會了欣賞，學會了真、善、美，我從書中體會到了博愛，瞭解了作惡的下場。
在讀書的過程中，我也遇到過種種困難。當我讀書不求甚解，囫圇吞棗時，老師教導我：讀書而不思考，等於吃飯而不消化;當我對書中的話語百思不得其解時，媽媽鼓勵我：書讀百遍，其義自見;當我寫日記寫作文感到筆下枯竭時，老師告訴我：讀書而不積累,就象一個人身入寶山，卻空手而回;當我在書店不加選擇隨意借看時，媽媽建議我：讀一本好書，就是和許多高尚的人說話，反之還不如不讀。漸漸地我明白了，讀書要讀好書，讀書要積累，讀書更要思考。
我愛讀書。書是知識的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活;書是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進步;書是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好!
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”同學們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人!擁有書，我們就擁有了整個世界;擁有書，我們就擁有美好的明天! 同學們，和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長，讓書籍滋潤我們的人生!
我的演講到此結束，謝謝大家!
世界讀書日發言稿 篇11
敬愛的老師，親愛的同學們：
在這春暖花開的美好季節裡，我們即將迎來學校4月24日的讀書日活動。在這暖暖的春天裡，在我們美麗的校園中，也湧動著一股讀書的熱潮。
同學們，讀書就是和高尚的人“對話”，讀書是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書，能夠啟迪我們的智慧，開拓我們的視野，點燃我們為實現理想而拼搏的信念。讀書日，顧名思義，就是為讀書而設定的節日，在節日裡大家一起讀書，交流讀書收穫，共享讀書的快樂。讀過一本好書，就像交了一位良師益友。魯迅先生曾說過：“讀書，就是把書當做朋友一樣，去讀懂這位朋友內心深處的世界。”兒童時期是一個人一生中讀書、學習的黃金時期。我們要讓讀書成為習慣，要讓讀書成為樂趣，只有你發現了讀書的快樂，帶著享受的心態沉浸其中，你才能體會到那種持久而特別的喜悅。
本學期，我們學校安排了豐富多彩的讀書活動，晨讀10分鐘，午讀20分鐘，週五的好書介紹、全校共讀一本書，各個年級還開展了講故事、寫讀書筆記等活動。讓我們積極行動起來，用心靈和書進行交流，讓濃郁的書香充盈校園的每一個角落，讓師生共同讀書成為一道永恆而亮麗的風景線。
同學們，讓我們行動起來，帶著積極的心態用心讀書，根據讀書節的各項安排和要求，積極參與各項讀書活動，從讀書中獲得新知，在讀書中快樂成長!
世界讀書日發言稿 篇12
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!我是來自10級8班的何麗波，很榮幸今天能站在國旗下演講。
4月23日是世界文學的象徵日，塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名的作家在這一天誕生或逝世。1995年，聯合國等教科文組織，將每年的這一天定為“世界讀書日”，鼓勵人們發現讀書的樂趣。
我國是一個歷史悠久的文明古國，自古以來，就有崇尚讀書，熱愛學習的傳統。從“積財千萬，無過讀書”到“讀萬卷書，行萬里路”的勸勉，從“讀書破萬卷，下筆如有神”的感悟到“腹有詩書氣自華”的經驗之談……
人們相信，讀書不僅是個人修養的文明標誌，更是人們自我完美提升、凝聚智慧的重要途徑，民族的文化的傳承民族精神的延續，民族心理的強化。閱讀更是民族千百年來流傳至今的經典作品的感悟和體味。削弱讀書環節就可能造成個體對民族歷史的割裂以及民族記憶的缺失，而缺少民族記憶的個體又何談民族自豪感呢?
書，是人類最親密的夥伴，是最美味的心靈雞湯，是開啟世界的視窗，當我們疑惑、孤單寂寥時，書可以為我們安撫心靈，排憂解惑。法國大作家雨果，曾說過一句很有意思的話“學會讀書，便是點燃火花，每個字的每一個章節都將迸發火星”。
在此，我提議：開啟書，盡情讀吧!不僅在世界讀書日而且在生活中的每一天，讓書走進我們的生活。希望大家徜徉在書的海洋中，快樂健康成長!
世界讀書日發言稿 篇13
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好!非常榮幸能夠站在這裡，與系統的各位優秀的同仁們，一起探討讀書的感受，分享讀書的樂趣，今天我演講的題目是《上善若水》。
說到讀書，我很慚愧，我愛讀書，但是最近幾年，看書少了，並不是真的沒有時間，而是靜不下心來，這次讀書活動讓我重拾了讀書的快樂。習近平總書記倡導我們多讀中華傳統經典，於是，我選擇了老子的《道德經》。有人說，讀書是用別人的頭腦在思考，我覺得很有道理，細讀老子，我彷彿透過他的眼，看見了一個充滿智慧的宇宙、自然和社會，裡面有很多充滿哲理的語言，比如："上善若水"，"水善利萬物而不爭"，意思就是："水"所具有的品性，是"善"的境界，水善於幫助萬物而不與萬物相爭。所謂"道法自然"，正是讓我們向自然界的萬物去學習，學習"水"的"上善之德"。
水流淌在地面，潤物細無聲;水可以洗滌一切塵埃，同時又可以自我淨化;水樸實無華，同時卻又蘊含著巨大的力量，甚至可以"滴水穿石"。
我感嘆"水"的智慧和力量，而我更加感嘆，我生活在長江邊，每天都能在"依水而生"的長江人身上，看到並親身體會這種智慧和力量，這就是"以通為本，以江為魂"的長航文化，這就是"同舟共濟，揚帆奮進"的長航精神。
在長航的大家庭裡，我是一個新人，工作僅僅兩年時間，但是作為新聞中心的記者，使我有了更多的機會了解和記錄長江，貼近這群"依水而生"、擁有水的力量和韌性的長江兒女。我們新聞中心有一個圖片紀實欄目，叫做《長航映像》，它是一個視窗，把鏡頭對準基層一線和普通職工，捕捉和講述那些發生在長江上的感人故事，至今已推出了17期，我的同事們扛著攝影器材沿著長江行走，拍下了很多彌足珍貴的照片，透過這些照片，我看到了勇攀懸崖，守護燈塔的川江航道工人;我看到了在驕陽下拋灑青春和汗水的科技工作者;我看到了長江上的"活地圖"--國寶引航員姚澤炎;我看到了紮根基層、開拓創新的"航標燈王"--鄭啟湘;當被問起，你們覺得苦嗎?他們都會說的一句話就是"習慣了"。多年的工作經歷，使得他們習慣了陡峭的懸崖、滾燙的甲板;習慣了江上的漂泊、顛倒的作息。但是我知道，這一聲"習慣了"，並不是無奈的妥協，而是職責的堅守……
曾聽到辦公室的老同事說起上個世紀九十年代，有人曾斷言，內河航運是夕陽產業，當時在座有許多老同志都流下了眼淚，那是曾將滄桑、飽含深情的淚水。是的，我們曾有過低谷，也曾有過失落。但正是因為有這些長江人無言的堅守，不屈的信念，我們才披荊斬棘，迎來了春天!
世界讀書日發言稿 篇14
大家好！我叫趙白雲飛，是鄭航附小五年級二班學生。今天是世界讀書日，我這次發言的主題是“讓我們做一個讀書人”。
莎士比亞曾經說過：“書籍是人類的營養品。”既然如此，那麼多的“營養品”等著我們去品味，我們可不能辜負了。只有我們多讀書，才可能成為一個有知識的人。現在是一個知識與文化的時代，在這個社會，你不看書，得不到知識，就會被社會所淘汰。
書就像是你的朋友，要珍惜和愛惜，在讀書的時候，要小心翼翼地看。書是我們的好朋友，書能讓你學到很多知識，寫作文也就不難了，這正應了杜甫那句話：“讀書破萬卷，下筆如有神。”書就好比一個天空，每天都是新的，讓你的生活充滿活力，讓你的生命更加長壽。讀《駱駝祥子》，你能瞭解舊社會車伕的苦難生活，讀《魯賓孫漂流記》，你能知道怎樣在一個陌生的環境下生存……書籍給我們很多的生活知識，在書中，我們彷彿度過了許多不同尋常的時光。
漢朝的劉向說：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”意思是書就像藥，讀完之後，能治好你的心病。加入你思想苦悶，不開心，看書可以幫助你從苦悶中解脫出來。由此可見，書的力量有多麼巨大。
讀書是那麼好，讓我們一起來做一個讀書人，在閱讀中快樂成長！
世界讀書日發言稿 篇15
各位領導，各位讀者：
大家下午好！
今天是第18個世界讀書日，是全世界讀者歡樂的節日。今天，能夠在這裡和大家分享我的獲獎心得和閱讀樂趣，我非常榮耀。
自xx年4月23日起，我是連續第5年參加青浦圖書館的世界讀書日慶祝活動了。讀書，是獲取知識的手段，是一種重要的修身方式，是我的快樂之源。我喜歡，所以，我一直在這裡。
這次作為獲獎代表來發言，我覺得挺慚愧的，雖然看過很多書，但是沉澱不夠、悟性不好、所以文章暫時寫不好。我的徵文“《懺悔錄》尚讀中”，能夠得到一個優秀獎，是大家對我的鼓勵。《懺悔錄》是一部啟迪人生、感悟生命不可多得的世界名著，是我很喜歡的一部書，以後繼續要讀，讀到新的感悟再來寫。
寫文章對普通讀者來說，都是有壓力的，但讀書卻是一件快樂的事情。在我們清閱樸讀讀書沙龍，我們邀請作家，分享好書，開闊眼界、交到朋友、忘卻煩惱，是一件樂上加樂的事情。
時光飛逝催人老，但我生命中那些跟圖書館交往、建立感情的日子，歷歷在新。
我是在xx年8月7號，到青浦圖書館辦理一卡通借書卡，成為了一名普通的借閱者。
xx年4月14日，我註冊了青浦區圖書館的“清閱樸讀”論壇，成為圖書館開壇以來的第53位壇友。
xx年4月23日，青浦圖書館率先推出了“我的數字圖書館”，我是第一位開通我的數字圖書館的讀者。
xx年4月，我成為了青浦圖書館的一名正式志願者。
xx年成立了清閱樸讀讀書沙龍，我擔當起了讀書沙龍會長的志願者工作。
如今，我們清閱樸讀讀書沙龍已經成為了一支有著60名個人註冊會員和6個團體會員的龐大團隊，有了每月一期的固定讀書模式，有了“清閱樸讀論壇”上讀書沙龍的學習交流專用版塊。讀書不僅是我們這些會員受益，我們的會員的讀書生活習慣將影響到他們的家人，他們的朋友，乃至影響到我們整個青浦文化的繁榮昌盛。我們讀書會的輻射力是很強大的。
我看到一個統計資料，去年我國國民人均紙質圖書閱讀量為4。39本，那我們讀書沙龍會員，則一年就至少讀書12本了，遠遠高於全國平均，我們的讀書能力是強大的。
我這近6年和圖書館交往中，幾乎參與了每一次圖書館的大型活動、特色活動，我從一名普通讀者成長為清閱樸讀讀書沙龍的會長、青浦圖書館志願者隊長，特別需要感謝青浦圖書館的用心栽培。
感謝圖書館裡辛勤工作的管理員，是你們的親和力、是你們對讀者的熱情服務，吸引了我，感動了我，從而讓我有更大的能量想要去引領別人。
謝謝你們一直以來給予我學習成長的機會和能力發揮的空間，我在圖書館不僅提升了自己的學識和涵養，也收穫到了無盡的感動和快樂，得到了更多的自信和滿足。
也非常感謝今天到場的政府領導，你們能夠出席我們讀者的文化慶典活動，重視青浦人民的文化生活需求，讓我看到青浦文化美好的今天和燦爛的明天。
圖書館志願者是我此生最熱愛的事業，我將肩負著“傳承水鄉文明，引領讀書風尚的使命”，讀書到老，開心到老，做好一名文化的傳播者。
在這萬物生長的季節，我要向廣大讀者呼籲：讓我們把423——世界讀書日—我們的節日，全民讀書活動作為一次新的耕耘與播種。
熱愛讀書，不僅在“世界讀書日”，更應該在我們生活中的每一天！從今天起，我們日常生活一日三餐的飲食中，一定要再加一餐，文化餐、精神餐。
我的分享就到這裡，謝謝大家！！
世界讀書日發言稿 篇16
敬愛的各位老師，親愛的同學們：
上午好！
《中華少年》中有幾句話說得特別好，那就是：東方之美滋養著龍的傳人，五千年文化植根在我們心田。少年要譜寫中華更璀（cuǐ）璨（càn）的詩篇！要做旗艦去長風破浪，要做火箭去推動飛船，要像利劍把貧窮斬斷，要用愛心把世界相連。
而無論是傳承文明，還是繼往開來，譜寫更璀璨的詩篇，我們都離不開人類的精神食糧——書籍。4月23日，是國際讀書日，為了慶祝這個節日，更為了踐行這個節日的宗旨，讓閱讀成為一種習慣，讓思考伴隨人生，今天，我們聚在了一起，藉此機會，我首先宣佈一下本期的書香班級，第一期分別是1305、1202、1102、1004、0902、0803，第二期分別是1306、1302、1201、1202、1103、1101、1003、1004、0902、0906、0806、0802，讓我們以熱烈的掌聲向這些獲獎班級表示祝賀，並請這些班級的班主任在下週一前把書香班級簡介電子稿發給我，我會把樣稿發到群共享裡，同時，在此我想對大家提幾點讀書要求。
1、堅持每天閱讀20分鐘，每星期寫一篇讀書心得。培養安靜、平和的心態，閱讀內容可涵蓋政治、科技、文學等各方面。
2、週末合理利用互聯網、電視等資源進行學習，及時瞭解各方面知識，力爭做到“家事國事天下事，事事關心”。
3、定期定量閱讀好“六年影響一生”推薦書籍，並及時記下自己的觀點和看法，特別是讀書中點點滴滴的收穫與體會。
4、每週一第七節課背誦經典詩詞散文，積澱文學素養，傳承中華文明。真正踐行“腹有詩書氣自華”，讓浮躁氣息在詩詞浸潤中慢慢昇華，讓生活在讀書中日漸豐盈滋潤。
5、每個寒暑假精讀一本課外書。
6.把自己讀過的舊書捐贈給學弟妹們，期末我們會組織人員到各班登記，進行圖書大盤點。
老師們，同學們，讓我們與書籍結伴，與智慧結緣，用書籍和智慧締造我們的帝國。用學習指導學習，用習慣引領習慣，“要散佈陽光到別人心裡，先得自己心裡有陽光”。最是書香能致遠，讀書的人生不會寂寞！為了我們自己的發展，我們必須堅持不懈的讀書，值此第19個世界讀書日之際，我真誠的倡議：從我做起，從現在做起，讓我們一起走進知識海洋，多讀書，讀好書，好讀書，讓讀書成為我們每一個世紀星人的常態,讓書籍成為我們的精神伴侶！讓我們的祖國母親變得更加輝煌燦爛！讓先輩的英靈自豪地驚歎：啊！這就是我的中華！這就是中華的少年！
世界讀書日發言稿 篇17
各位作家朋友、各位書友：
上午好！歡迎大家的光臨。
在第xx個世界讀書日即將到來之時，由市文聯指導、市作家協會主辦，廣安職業技術學院茂林藝術中心、鄰水匠心讀書會協辦的讀書分享活動拉開了序幕。這是市作協20xx年又一個重要活動。它代表了一個導向：我們市作家協會對倡導作家讀書給與了高度的重視。確實，作家在寫作的同時，應當將閱讀同自己的創作密切結合起來。我們常說，生活是寫作的基礎，而我也要說，除了生活是寫作的基礎外，讀書也是寫作不可忽視的一個重要環節。沒有大量的閱讀，沒有對別人生活體驗的鑑賞，沒有對別人生活經驗的借鑑，我們對生活的理解總是侷限的，總是單薄的，總是破碎的。作家的寫作必須擁有豐富的生活資料，而這種生活資料的一個重要來源之一就是閱讀。
這裡我要特別提到一個人，這就是美國作家約翰盧保科。約翰盧保科對讀書有過精闢的闡述，他在《讀書的樂趣》中說：“書籍所賦予我們的思想，比現實生活賦予我們的更加生動活潑，正如倒影面反映的山石花卉要比真實的山石花卉更加多姿迷人一樣。”在他看來，書籍對於整個人類的關係，好比記憶對於個人的關係。因為書籍記述了人類的歷史，記錄了所有的新發現，記載了古今歷代所積累的知識和經驗。為我們描繪了自然界的奇觀壯景，千姿萬態，指引我們度過難關，安慰我們的心靈，使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆；書籍還可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時日，將各種信念注入我們的腦海，使我們的腦海充滿崇高歡樂的思想，從而使我們入神忘情。靈魂昇華……科學、藝術、文學、哲學――總之，人類思想所發掘的一切，人類勞動所創造的一切──千百代人用苦難的代價換來的一切經驗，所有這一切，都在書籍的世界裡等待我們。
作為一位寫作者、讀書人，聽了約翰盧保科的話，我們難道還不能明白讀書對於我們的意義了嗎？
在《顏氏家訓》裡有這樣一句話：“所以讀書學問，本欲開心明目，利於行耳。”這話的意思是，人之所以要讀書鑽研學問，本是為了讓心胸開闊，視野開闊，有利於自己做事、處事。
因此，一個優秀作家，一定是會重視讀書，認真讀書，更不會抵制、放棄讀書的。古今中外那些優秀作家留下的膾炙人口的故事中，有許多就與讀書有關。近年來，我們廣安作家群裡漸漸形成了良好的讀書風氣。不少老作家、中年作家、青年作家，都喜歡讓自己沉浸在書香之中，感受閱讀之美。一杯清茶，一本好書，讓我們的作家遠離喧囂的塵世，在書香中沉浸在自己的文思之中，構思出一篇篇佳作。這是十分可喜的現象，值得點贊，值得提倡！而在讀書活動中，廣安市豐德國學館、鄰水縣的匠心讀書會、武勝的莫為書屋又走在了前列，這些讀書會聚集起了一大批中青年作家，他們傳播好書，以書為友，以書會友，相互研討，交流讀書心得，搭建起了一個非常有影響的讀書平臺，他們所創辦的網絡平臺也充滿正能量，吸引了眾多讀書愛好者。在這裡，我要向這些組織者和各位書友表示深深的敬意！為你們的公益性活動表示衷心感謝！我希望在座的作家朋友們，都來積極支援他們的讀書活動，為他們的辛勤工作點贊，把你們的好書送給他們，讓他們的活動開展得更好！
在我的致辭即將結束的時候，我想將我的一位詩人朋友龔蓋雄昨天寫的一首詩奉獻給各位：這首詩的題目就叫《讀書之歌》：
《讀書之歌》
把古今中外，悠悠萬事，讀成一本書。
把一本書讀成一頁。
把一頁讀成白紙。
把白紙讀成空靈。
懷抱空靈
我與大地夕陽一起晚睡。
世界的任何事情，事變，事實與非事實
都要變成另一本書
明天。明天接著讀。
而世界上的新書都是舊書。
而世界上的舊書都是新書。
唯有我的讀，不新不舊，出乎意料，讀出了我
讀破一切書中的書。
預祝今天的讀書分享活動圓滿成功，也祝我們在座各位作家的作品有更多的人來閱讀，祝我們每一位書友在未來的時間裡，能夠讀到更多的好書！我更要祝願我們在座的作家們能寫出更多的好書！
謝謝大家！
世界讀書日發言稿 篇18
各位老師、同學們：
大家好!
今天，我們迎來了第17個“世界讀書日”，讓我們一起走進這個節日，瞭解這個節日，歡度這個節日。
1995年，聯合國教科文組織宣佈4月23日為“世界讀書日”。這一天也是西班牙作家塞萬提斯和英國著名作家莎士比亞的逝世紀念日，又叫“世界圖書與版權日”。自“世界讀書日”宣佈以來，已有超過100個國家和地區參與此項活動。在此節日期間，各國都會開展豐富多彩的活動，圖書館、媒體、出版商、學校等機構團體在這一段時間裡都會做一些贈書、讀書等鼓勵人們閱讀的活動，把讀書的宣傳活動變成一場熱熱鬧鬧的歡樂節慶。
書籍是我們的“良師益友”。世界著名文學家高爾基曾在月光下的樓頂上讀書，幹活時因痴迷書籍躲在角落讀書被老闆發現後遭到皮鞭的抽打……書籍給高爾基帶來了幸福，幫他終於登上了世界文學巨匠的高峰。我們從學習字母到漢語，從牙牙學語到揮筆成文，是書籍給我們創造了學習知識的條件，讓我們學會了用語言溝通，增進人與人之間的理解，加深對大千世界的瞭解，用知識不斷武裝自己，改變世界。
書籍就像我們忠實的朋友，默默無聲地伴隨我們成長，它將智慧的清泉注入我們腦海，讓我們日漸聰慧，充滿力量;書籍就像清澈的溪流，洗滌著我們的心靈，讓我們思想純淨、品格高尚、胸襟寬廣、目標遠大。
書籍是人類進步的階梯。從最早古巴比倫人制作的泥書，發展到古埃及人用草製作的“卷軸”草書，再推進到古羅馬人用獸皮製作成的上等“皮書”，到如今革新成紙質書和電子書。人類一邊從書籍中汲取著智慧，一邊發揮聰明才智將厚重的泥書創新為輕巧的紙質書和內容儲存量廣博的.電子書。在書籍材質的不斷演變中不僅彰顯著人類的智慧，還顯示著人類一步步向前邁進的足跡。
讀書的好處不甚列舉，讀書的重要性不容忽視!對同學們而言，僅讀教科書是遠遠不夠的，教科書不是你們的全部世界，世界才是你們的教科書。所以，同學們要養成自由閱讀的習慣，博覽群書，以擴大自己的知識面。在此，我就如何讀書向同學們提出以下幾點建議：
第一、在慶祝第17個“世界讀書日”期間，我校以年級組為單位進行經典詩文誦讀比賽，請師生踴躍參與活動，盡情展示自己誦讀過的優秀詩文。
第二、各班繼續完善“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”活動，讓縷縷書香浸潤每個班級和每位師生的心田。
第三、各班紮實上好晨誦、繪本、整本書閱讀課，課餘時間開展班內誦讀比賽和課本劇表演等課外閱讀延伸活動，讓我們的生活因書而豐富多彩。
第四、開展“親子共讀”活動。希望每位家長帶頭讀書，每天陪孩子閱讀30分鐘的課外書，常和孩子談讀書體會、分享讀書樂趣，讓書香潤澤每個家庭，讓每個家庭因讀書而生活得更幸福。
第五、我們不僅要好讀書，還要讀好書。在生活中，我們要養成每日閱讀的習慣;在閱讀中，我們要讀那些有閃光思想和催人奮進的書，讀那些經過時代淘汰而巍然獨存下來的書，讓好書撼動我們的心靈，開啟我們心智。
第六、我們讀書後要善於“學以致用”。不僅要讀書，而且要實踐;不僅要學知識，而且要學技術，要善於將書本中學到的知識應用到生活中，解決生活中的實際問題。
讀書啟迪智慧，滋潤心靈;讀書提升信心，改變生活。讓我們攜手漫遊書海，將紡織苑小學變為名副其實的書香校園、讀書樂園和精神家園!願圖書成為我們永遠的朋友，幫助我們繪出精彩的人生!
謝謝大家!
世界讀書日發言稿 篇19
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天（4月23日）我們共同迎來了第__個世界讀書日。今年的主題是“地球與我”。
對於讀書，也許，有些同學認為是是老師佈置的，爸爸媽媽逼迫的，我要為完成任務而讀書、做摘抄。如果是這樣，讀書就變成了苦差事，文章中再美好的味道也會被你忽略過去，再橫溢的才情也會變成一堆廢銅爛鐵，讀書成了一種痛苦，一種煎熬，讀書也就徹底地失去了意義！
同學們，中東有個以色列國家，那裡的猶太人在小學生入學第一次聽課時，須穿上新衣服，由有學問的人領到教室裡，在那裡放著一塊乾淨的石板，石板上有幾行用蜂蜜寫下的簡單的文句，然後讓孩子們一邊誦讀，一邊舔掉石板上的蜂蜜，意思是讓小學生知道書是甜的，要熱愛讀書。在以猶太人為主的以色列，14歲以上的人平均每月讀一本書，平均每人的讀書量高居世界各國之首。正是由於猶太人有熱愛讀書的優良傳統，使該民族在長期的。顛沛流離中能夠不斷湧現出優秀的思想家、科學家、藝術家和一流的經營者。大量的閱讀所產生的功效是顯而易見的。當我們徜徉於書的海洋，我們的心靈會更自由和幸福，我們的視野會更開闊和久遠，我們的思想會更充實和健康。
同學們，換一種心情、換一種方式去讀書吧！帶著興趣去讀，帶著好奇去讀，帶著疑問去讀，你就會被書中的知識所吸引，被書中的情節所感動，你就會發現讀書其實是一種享受，一種幸福！
只要你用心讀書，你就會發現，不出家門就能領略自然界的美麗風景；未曾謀面卻獲得了與偉人、精英對話的機會。高爾基說得好，“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”。因為讀書，你浮躁飄忽的心態會趨於平靜；因為讀書，你粗俗魯莽的言行會走向文明；因為讀書，你就能擁有更多的知心朋友，你的人生也會因此而發生根本改變……
同時我們很欣喜地看到，我們學校部分班級、部分學生已經養成了良好的閱讀習慣，並取得了初步的成果，起到了閱讀積累、閱讀水平和寫作能力同步增長作用，希望我們老師和同學們能認識到讀書摘抄活動的重要意義，堅持不懈地開展下去。
“同沐四季風，共享讀書樂”，同學們，讓我們在老師的引領下，從小養成愛讀書、會讀書的習慣，掛閱讀之風帆，濟書籍之滄海，成就精彩人生吧！
世界讀書日發言稿 篇20
1995年11月15日，聯合國教科文組織作出決議，將每年的4月23日定為“世界圖書和版權日”，也譯為“世界讀書日”，更美的名字是“世界書香日”，這一天各地的書店都懸掛出醒目的慶祝標誌—— 一本開啟的書，中間是一顆心。巧合的是，4月23日也是著名作家塞萬提斯（西班牙）、莎士比亞（英國）、維加（西班牙）3位著名文學大師的辭世紀念日。所以“世界讀書日”的目的是鼓勵人們尤其是年輕人培養讀書的習慣，並以此對那些推動人類社會和文化進步的偉人致敬。 可以說，這個紀念日是有國際範兒的。聯合國教科文組織的一項調查表明，以色列人均擁有的圖書館和出版社的數量居各球之首。在以色列猶太人的家庭裡，當小孩稍懂事的時候，母親便會翻開《聖經》，在上面滴一滴蜂蜜，然後叫孩子去吻它。這種傳統儀式意味深長：讓他們幼小的心靈懂得書本是甜蜜的，日後要愛不釋手。據說，古時候猶太人的墓園裡擺放有書本，理由是夜深人靜時，死者會出來看書。這種做法告訴人們：一個人的生命會有結束的時候，而求知卻是永無止境的。時至今日，猶太人還保留著一個沿襲下來的傳統—-把書櫥放置床頭，以表示對書本的頂禮膜拜。在猶太人家庭長大的孩子，都曾經毫無例外地被要求回答母親提出的這樣一個問題：“如果家裡的房子有一天失火或財產被劫，那麼你在逃命時將會帶走什麼東西？”倘若孩子回答的是錢或者鑽石，母親會馬上耐心地啟發道：“孩子，有這樣一種寶貝，一沒有形狀，二不見顏色，三無什麼氣味，你知道是什麼嗎？”要是孩子還回答不上來，母親就嚴肅地說：“記住！你要帶走的不是錢，也不是鑽石，而是智慧。智慧像健康一樣，任何人都無法搶走，你將終身擁有。只要活著，智慧將永遠與你結伴而行。”正因為如此，這個民族哺育了馬克思、愛因斯坦、弗洛伊德、柴門霍夫等許多傑出的科學家和思想家，在歷屆諾貝爾獎中佔有驚人的比例。猶太人以自己的聰明才智，在一半是沙漠的狹窄國土上，神速地建起了中東非產油國家中工業化程度最高和最富裕的國家，創造出世人矚目的經濟奇蹟。
是的，讀書需要甜蜜教育，讀書產生力量，讀書受到全球的推崇，這在我國的文化傳統中也一直世代相傳，薪火不熄。唐代大文學家韓愈曾說：“師者，所以傳道授業解惑也。”教師是知識的傳播者，智慧的促生者，心靈的哺育者，品行的塑造者，但首先，我們得是讀書人。因為教育，天然需要教師有一種博大而高遠的精神，一種充實而聖潔的靈魂，一種虔誠而溫馨的情懷、一種追求完美人生的信念。
人非聖賢，我們教師也會在全球資訊爆炸化、生活符號娛樂化的大環境中感到浮躁，釋放人性的脆弱，甚至為碌碌而為感到平庸。餘秋雨曾說“閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾”。現實中，我們可能依然平凡，讀書卻能讓我們安放靈魂，拒絕平庸，我們生活的空間可能依然狹小，讀書卻可以讓我們意境高遠，胸懷世界。
“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華”。讀書，能改變教師的精神氣質和品性，讓自己的教學閃耀著睿智的光彩；讀書，能使教師充滿生命的激情和智慧的言語，以最簡潔的線條，拉動最豐富的資訊；讀書，能使教師沉靜思考，把教學變成一種過程，一種分享，一種求索，一種詩意美好的人生境界。正所謂，博覽群書，才能信手拈來，應用自如；引經據典，才能妙趣橫生，興味盎然；讀萬卷書，才能“胸藏萬匯憑吞吐，筆有千鈞任翕張”。為了學生，為了自己，我們要把生命讀得開闊、靈動、坦蕩、豁達、鮮亮！
“世界讀書日”只有一天,而它的意義在於提醒大家去體會讀書的過程和學習的美妙，享受讀書帶來的進步和樂趣，使每一天都成為我的“讀書日”。草長鶯飛，生生不息的四月，我們倡導閱讀、鼓勵閱讀、享受閱讀，讓閱讀的習慣融入我們的生活，讓整個校園在花香和書香的浸染下，煥發明媚迷人的風采吧！
世界讀書日發言稿 篇21
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我是來自X年級X班的XXX，很榮幸今天能站在這和大家分享讀書的話題。
4月23日是世界文學的象徵日，塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名的作家在這一天誕生或逝世。1995年，聯合國等教科文組織，將每年的這一天定為“世界讀書日”，鼓勵人們發現讀書的樂趣。
有一種財富叫“書中自有黃金屋讀書”，有一種魄力稱“博覽群書”，有一種氣質為“腹有詩書氣自華”。讀書，足以怡情，足以傅彩，足以長才。其怡情也，最見於獨處幽居之時；其傅彩也，最見於高談闊論之中；其長才也，最見於處世判事之際。回顧華夏燦爛的五千年曆史，從蠻荒到文明，從愚鈍到科學，從青澀到成熟，無處不是書籍伴隨的身影。
書香會帶給人難以言語的享受！讀一本好書，可以讓我們和李白一起望廬山瀑布，和巴金一起觀海上日出，和冰心一起感悟人生，和白居易一起體會野火燒不盡的頑強，春風吹又生的力量……
老師們，同學們，讀書吧！讓我們在戰火紛飛的《三國》裡感受悲歡離合；在逼上梁山的《水滸》裡，感受兄弟情深；在神話傳奇的《西遊記》裡，讀懂堅持不懈；在豐富無比的《紅樓夢》裡，感悟浩瀚文學。背一篇《離騷》，丘壑蒼茫；誦一本《詩經》，唇齒留香；讀一本雜誌，周遊世界；看一本歷史，穿越古今！書籍豐富了我們的閱歷，讓我們不再貧乏；書籍淨化了我們的煩惱，讓我們不再無聊。
老師們，同學們，讀書吧！請捧起心愛的書，在溫馨安靜的環境裡，享受閱讀的快樂；願書成為我們永遠的朋友，帶我們走向更精彩的未來！