最新幼兒園教師家長會發言稿範文

最新幼兒園教師家長會發言稿範文

  尊敬的家長們:你們好,

  首先很榮幸可以在此發言,同時也很感激大家的傾聽。我是小睿的媽媽,在這裡和大家一起交流一下孩子的自理能力的教育問題。

  家長是孩子的第一任老師,在孩子自理能力的培養工程中至關重要。我們可以使用鼓勵性的語言,激發孩子的潛在能力,激發自我服務的興趣。

  生活自理能力就是自己照顧自己,是最基本的生活技能。自己能做的事自己做,不會學著做。從而培養孩子良好的飲食,睡眠,盥洗等生活習慣和生活自理能力。它有助於培養孩子的責任感,自信心以及自己處理問題的能力,讓他們適應學校的集體生活。

  接下來就舉些例項,第一,小睿在穿脫衣服方面,我們呢是邊玩邊練習,首先我可以示範,然後再和孩子玩。看誰先穿好,就可以得到獎勵貼。他現在可以獨立穿脫衣褲,能夠自己脫掉套頭衣物,拉上外套拉鍊,知道外套的前後不同,正確地穿上襪子,穿脫鞋子等等。在學習中,我邊鼓勵邊為他打氣,可以對他說還差一點呢,做的真不錯啊。讓他產生我可以穿脫下來的自信。

  第二,刷牙。首先我先做示範,讓小孩模仿大人刷牙的樣子。小孩可以自己照著鏡子反覆練習動作。剛開始刷不乾淨,我會在他刷完後再補刷一下,並指出和糾正他不正確的姿勢和方法。而且我還會給他講一些關於刷牙和不刷牙導致兩種後果的故事。使他明白刷牙的好處及不刷牙的危害。

  第三,洗手吃飯。在他自己洗手過程中,一定要讓他注意不能讓自己的袖管潮溼了,要愛惜每一滴水。我會告訴他水來之不易。需要好好珍惜。然後,告訴他要愛惜糧食,可以結合我們的兒歌,要放手讓他獨立吃完每頓米飯。我會給他一些米,讓他玩。在玩的過程中,讓他認識米,讓他觀看我淘米,加水,煮飯的全過程。可以讓他參與一起動手做飯。飯好了之後,讓他看看,聞聞。告訴他不可剩飯,要珍惜糧食。不許掉飯粒。而且一定是讓他自己獨立吃完。最後會誇獎他吃得真不錯。

  第四,收拾床鋪。練習卷棉被。可以協助孩子一起將棉被疊成一點點圓形,並教孩子用雙手的力量將被子向前推,然後推成蛋卷狀。可以反覆練習,練習到把棉被摺得平整,其實孩子會覺得非常有意思,鍛鍊了自己的動手能力。

  第五,收納玩具。我準備了3種貼有不同照片的收納箱。讓孩子依據玩具的不同屬性和照片圖示來收拾。讓孩子在收拾時,如果有拆解組合類玩具,應該先拆解,再收回收納箱子。有時,我們就會比賽,看誰放的完整。可以互相監督,檢查是否確實收拾整齊,乾淨,自然而然地,他就會對自己的事情自己做而感興趣了。

  第六,我門還可以在居住的小區內收拾及清理垃圾,讓他覺得自己長大了。自己可以做一些有意義的事情了,在家可以和孩子一起完成一些家務活。這樣可以增強他的'自信心,增強自我服務的意識。發現有時他還會對我說我自己來做,我來幫你吧這些話語,所以發現他越來越懂事了,只有我們堅持不懈地和孩子一起認真對待每一件事情,孩子的自理能力才會有很大的提高。

  所以,我們家長不可以過分寵愛獨生子女,不能因為他年紀小,不懂事,而全部包辦了他自己可以做成的一些事。我們可以放手讓孩子自己動手,否則依賴性太強了。對孩子的成長是有危害的。最關鍵的是我們家長不可以怕麻煩,只有我們堅持了,孩子才會有成功的機會。

  在一次次實踐中不斷學習,摸索才會產生巨大的進步。從而自我意識增強,提高自我管理的能力。

  最後,作為家長,我們應該密切配合學校的各項工作,我特別感謝老師和阿姨對孩子的精心培養,發現孩子每天都在進步。我真的很開心。因為一切都是為了孩子所以我們一起努力吧,也祝願每個小朋友在這學期取得更大的進步。

  謝謝大家!

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