新教師代表發言稿(通用5篇)

新教師代表發言稿(通用5篇)

現如今,很多地方都會使用到發言稿,發言稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。相信許多人會覺得發言稿很難寫吧,以下是小編精心整理的新教師代表發言稿,歡迎大家分享。

  新教師代表發言稿 篇1

尊敬的學校領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我作為新教師代表在這裡發言,有幸和大家一起慶祝新學年的開始,我感到十分榮幸。老師、同學們,告別了安靜的假期,沉寂的校園又充滿了歡聲笑語。當我走進整潔乾淨的校園時,我倍感親切;看到沉穩熱情的教師們,我感到了家的溫馨;看到稚嫩可愛的你們,我彷彿看到了蟠小未來的希望。就是帶著這樣激動的心情,和滿懷的希望,我走進了我們的小學,也開始了我新的教學生涯。

  新學期是我夢想的起點,更是同學們新的開始。當你們揹著書包,迎著朝陽,走在上學的路上時,要昂首挺胸、精神抖擻;當你們拿著課本,坐在教室時,能聚精會神、善於思考;希望你們走在放學的路上時,更要問問自己,今天我學到了什麼、怎樣能做到更好?希望你們憑著自己對知識的渴望、對理想的執著,用勤勞與智慧把握每一天!相信你們會多一份收穫,少一次失去;多一份成功,少一次失敗,演繹出自己最精彩的人生。

  一直以來,學校領導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件。學前班,一二年級的小朋友們,你們對校園也許還比較陌生,但你們要聽老師的話,做文明懂禮貌,講衛生,誠實的好孩子;三四五六年級的學生們更要做積極向上,講誠信,勤奮的好學生,做好低段學生的榜樣。

  曾經,成為一名教師是我人生最初的夢想。如今夢想實現,我真切的感受到教師這個行業的崇高和偉大,也體會到了其中蘊含的幸福與甜蜜。我經常對自己說,雖然我無法做到最好,但我會做得更好。我也時常提醒自己:即使我個人的力量很微弱,無法改變每一個的學生,但我也會盡最大的努力正面影響更多的學生。

  “海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,可以說成為一名新教師是我們的機遇,也是我們的挑戰。在以後的工作中,我們一定嚴格要求自己,不斷提高自己,積極地投入到工作中去,更好地實現人生價值。大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨衝過,更見青松巍峨!相信經過學習磨練的你們和經過磨礪的我們,都會變得更加成熟,穩重而自信。

  最後,感謝學校領導、老師們一直以來對我們的關心和照顧。我也衷心祝願同學們在新的學期學習進步、全面發展,也祝願我們的老師們工作順利、身體健康!

  謝謝大家!

  新教師代表發言稿 篇2

尊敬的各位領導、老師、家長們,親愛的同學們:

  下午好!非常榮幸,我能夠代表新教師在開學典禮上發言。

  在這春意盎然的日子裡,我們來到了充滿著溫馨與愛的xx校園。這標誌著我們已經由一名學生成為一名光榮的人民教師,從此,掀開我們人生嶄新的一頁。

  自從踏進xx以來,我孜孜不倦地捧閱著這部用一百多年的歷史寫就的煌煌鉅著。在與老教師的交流中,在校史館的徜徉中,尤其是在這七天和高一學生一起在烈日和汗水的洗禮中,我們不斷深入xx、理解xx,我們感受到:xx有深厚的歷史積澱、民主的文化氛圍、嚴謹的治學態度和優美的環境,這一切令無數人為之讚美和嚮往;xx有嘔心瀝血、誨人不倦的老師,他們一直致力於促進每一位學生的健康成長和卓越發展,使他們成為未來的領跑者;xx有能夠“嚼得菜根,做得大事”的學生,他們承載著xx所賦予他們的責任意識和創造精神,走向大學、走向社會,成為國家和社會的棟樑。因此能成為xx的一員,我們感到無比幸運和自豪。

  但這對我們每一位新教師來說,卻更意味著鞭策、挑戰、責任與使命。我們只有實現自身的卓越發展,才能促進每一位學生的卓越發展。我們只有將自己打造成合格的、優秀的xx教師,才能不辱“xx教師”這一光榮的稱號。我們將為成為優秀的xx教師而不斷努力。

  “學高為師,身正為範”。我們將秉承xx百年的優良傳統,以先進的教育理念為指導,刻苦鑽研,虛心向老教師請教,認真研究教材、教法、學法,認真備課、聽課、上課,爭取在最短的時間內站穩講臺,儘早成為合格教師、優秀教師、傑出教師。同時,我們將以擔任見習班主任為契機,不斷積累經驗,勤懇工作,想學生之所想、急學生之所急,愛護關心每一位學生,積極與學生進行思想交流,以嚴導其行、以愛暖其心,做到教書育人、為人師表,為每一位學生的卓越發展和終身幸福奠基,為每一位學生的騰飛插上翅膀。

  人生自有千條路,條條通幽處。普通教師,文明使者,豐碑自己樹。既然我們選擇了站講臺,我們就要安貧樂道,無怨無悔。

  陶行知先生“捧著一顆心來,不帶半根草去”的名言,將是我們每一位新教師的座右銘。我們定會用青春之心碰撞出學生的心靈之火,用努力和奉獻共鑄百年xx更加輝煌的明天。

  謝謝大家!

  新教師代表發言稿 篇3

尊敬的各位領導、老師們、同學們:

  上午好!我是今年新進教師,柴xx,來自高一化學組。非常榮幸,在開學典禮的今天,作為新教師代表在這裡發言。

  首先,請允許我代表新老師向給我們提供實現人生抱負機會的校領導表示衷心的感謝。

  能夠成為一名教師,我們是幸福的;能夠成為二中的教師,我們更是深感自豪。從我們踏上三尺講臺的那一刻起,我們就肩負了教書育人的聖神職責。我們深感責任重大,我們必須努力進取。在此,請允許我代表全體新教師鄭重承諾,在今後的工作中努力做到以下四點:

  一、做一名合格的教師

  我們將以老教師為榜樣,虛心請教、刻苦專研、努力探索本學科的教學方法,做到因材施教,爭取在最短的時間內讓自己的教學步入正軌。

  二、做一名品德高尚的教師

  古人云:“學高為師,身正為範”。一名優秀的教師不僅要有廣博的知識,更要有高尚的道德情懷。我們要以自己的人格去塑造學生的人格,用自己的道德情感去喚醒學生的道德情感。“言傳不如身教”我們將銘記於心。

  三、做一名有責任感的教師

  “師者,所以傳道授業解惑也”。我們需要有高度的責任感,嚴謹務實的工作作風,精心備課、細心講解、耐心答疑,以平等的心態、欣賞的目光、發展的眼光去對待每一位學生,成為學生學習上、生活中的好朋友。

  四、做一名真正的.鳳岡二中人

  鳳岡二中的發展需要我們一代又一代人堅持不懈的努力。我們將繼承和發揚二中的優良傳統,在校領導的帶領下,努力奮鬥,對學校的發展做出應有的貢獻。在這個舞臺上實現自己的人生價值。

  作為一名老師我想對同學們說:沒有永遠的最後,只有暫時的落後,每天進步一點點,堅持,就會成功。無論昨天的你怎樣都已經過去。

  新學期,新起點,新的希望,新的征程。我相信經歷過磨練的我們會更加的成熟與自信!就讓我們期待明天更為豐碩的成果吧!在更為激勵的競爭中乘風破浪,盡展二中風采。在我們全體師生的努力下二中的明天會更加輝煌!

  新教師代表發言稿 篇4

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家上午好。我叫xxx,今天能代表新老師在開學典禮上發言,真是榮幸之至。

  記得9年前,我曾站在這個美麗的校園,參加讓我一生都難以忘記的開學典禮,也是從那一刻起,我開始憧憬自己的未來。但我沒想到的是,在我走出xx中學6年後,我還會以一種新的身份回到母校。

  作為你們的校友,你們的學姐,說實話,我很羨慕你們,因為你們就站在我夢想開始的地方,我的教師夢就在這兒----xx中學開始生根花芽的。幸運的是,我也將在xx中學圓夢。作為新教師,我和另外三位剛進xx中學的老師都早已做好了準備,我們願傾我們所有,全力以赴為同學們服務。你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優秀的。請你們相信,我們會用緊張忙碌的身影印證我們的責任。

  接下來我想代表新老師向同學們提出幾點希望;第一,珍愛生命,加強體育鍛煉,身體是革命的本錢,生命最為寶貴;第二,勤奮學習,刻苦鑽研,透過系統學習掌握較為紮實的基礎知識。第三;學會做人,學會做事,學會生活,學會學習,學會合作。

  最後和同學們分享分享我的座右銘;心在哪兒,收穫就在哪兒!希望同學們都能有收穫,衷心祝願你們在新學期學習進步,健康成長,祝願老師們工作順利,萬事如意。

  謝謝!

  新教師代表發言稿 篇5

尊敬的各位領導、各位老師:

  上午好!

  秋高氣爽,丹桂飄香,在這個收穫的季節裡,我很高興也很榮幸能站在那裡代表20XX屆新教師講話。首先我要感謝三實小給我們一個實現人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺,我為能成為三實小大家庭中的一員而感到高興和自豪。對接下來的教學工作,我們期盼、憧憬,我們也忐忑、畏懼。但是我們都有一個堅定的心去戰勝困難,追尋理想。

  成為一名人民教師是我自小的理想,如今理想最後成為現實,更真切的感受到“教師”這兩個字的神聖、崇高和職責重大。古人說:“學不可一日無師。”可見教師地位的重要性。“學高為師,身正為範。”要求教師不僅僅需要廣博的知識,樹立終身學習的意識,不斷提高自身專業水平,而且應具有高尚的品德和情操,彰顯出一種強大的人格魅力。教師在我的心中不再只是一種單純的職業,而將成為我今後人生為之不斷付出、努力奮鬥的事業。如今教育變革風起雲湧,時代也在呼喚新的“愛彌爾”,呼喚著新型教師。“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。教師要做教育家,不做教書匠;要做研究型,不做唸經型;要做專家型,不做轉嫁型。教師應不斷學習、批判反思,營造出嚴謹務實的研究氛圍,提高自身的研究潛力和教學實踐潛力!這將是我們不懈奮鬥的目標!

  作為新教師,我們年輕,朝氣,充滿活力和熱情,這是我們的優勢,然而我們畢竟還是稚嫩的,缺乏教學經驗。我們要在充分發揮自己的優勢的同時,努力彌補自己的不足,虛心的像老教師請教,勤學多問,以誠心,細心和耐心的拜師態度。用勤學、勤問、勤看的拜師方法。來實現自我的提高和完善。

  通常在那裡的老教師們會稱我們是“新人”,我期望我們的鮮活會給教學工作帶來更多的活力與生機,我們更加渴盼透過老教師們的深厚的涵養,豐富的學識,精湛的教藝,給我們更加厚實的滋養。

  “海闊憑魚躍,天高任鳥飛”成為一名新教師是我們的機遇也是我們的挑戰,作為一名新教師在以後的工作中,要以成為一位“名師”為奮鬥目標,嚴格要求自己,提高自身水平,不斷進取、愛崗敬業、厚德愛生,以自己的一腔熱誠投入到工作中去;把自己的一片愛心奉獻給學生,真誠的為每一個學生的成長和發展服務。讓自己在這個神聖的崗位上實現人生價值。

  在今後的工作中,我們必須不會辜負學校領導和老師的殷切期望,將一腔熱誠投入到工作,將一片愛心奉獻給學生。用我們的奮鬥和追求為學生創造更完美的明天;本著勤奮、向上、敬業、樂業的態度,努力工作,爭取早日成為一名合格教師,成為一名優秀的教師!

  謝謝大家!

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