高二上學期期中考試家長會班主任發言稿範文

高二上學期期中考試家長會班主任發言稿範文

各位家長:

  大家下午好!

  感謝大家百忙之中來到這裡!我們知道,你們非常愛自己的孩子,為了他們,你們放下手頭的工作,早早的趕來!我知道,人在世上都不容易,家長們更不例外。你們一天天勞碌奔波,從不敢懈怠。無論是幹什麼,抑或在家勞動,都不會清閒。以大家的年齡:上有老,下有小,整個家庭都需要你們的付出。可是,你們放下所有,準時地來到這裡,作為老師,我感謝你們!高二的第一次家長會不同於以往,不像高一時,我們多是如何鼓勵孩子,和孩子溝通交流適應高中生活等等,現在的家長會大家應感到有一種火藥味了。

  一、走讀以來的情況:分層教學、動態走讀。

  二、期中考試分析:見附表1、2、3。

  三、問題所在:

  進入高二年級來,還有不盡如人意之處,還存在大量的問題希望能引起我們家長的重視。當然,這需要我們老師、學生、家長共同關心、共同合作、默契而配合、攜起手來、不懈努力去解決。我們發現在孩子們身上仍然存在一些問題:

  一是學習主動性不高;二是時間觀念不強;三是自信心不足;四是學習方法不當;五是學習情緒不穩;六是部分學生責任心不夠。

  表現在:

  1、沒有明確目標,學習缺乏自覺性,沒有形成良好學習和生活習慣

  很多同學的學習還是被動的,不是主動的,需要老師、班主任的硬性死看,這一部分學生沒有一個明確的奮鬥目標,學習只是應付差事,老師或班主任不在就不學習。這主要是因為他們意識不到今天的一切學習都是為未來的自己,為將來有更廣闊的發展空間,為社會為國家作出更大的貢獻。還有少部分學生仍然迷戀於網上游戲,或者心思不能集中於學習,精力擺在穿著打扮甚至於談物件等問題。只有樹立一個正確的目標,才能自覺地主動地學習,知道什麼時間幹什麼事,學習時,認真學習;休息時,好好休息,從而養成良好的學習習慣。

  2、自信心嚴重不足

  學生對自己能否考上大學心中沒底,好些學生認為以前成績不好,基礎差,沒找一專長,考大學沒有希望。從而失去上進心,有的甚至自暴自棄。

  3、學習方法不科學

  有些學生沒有養成自覺發疑、虛心向老師請教的好習慣,上課不積極思考,不踴躍回答問題。還有在課堂上睡覺的不良習氣和照抄作業現象。對課堂知識、課堂時間不夠重視,反而將重點放在課外資料和自習後點燈夜戰上。不研究考試方向,學習沒有重點。

  4、紀律觀念淡薄,違反紀律現象嚴重

  有不少同學對於學校的紀律制度、作息時間不能嚴格遵守,自己隨意而為。早上經常遲到,上課時,不少學生不聽課、不記筆記,甚至在睡覺或做小動作,無視課堂紀律;自習時,有講話現象,影響他人學習。穿著打扮怪異,留長髮,戴首飾,帶手機、Mp3進校園,老師的屢次教育只當耳旁風。

  這六個方面的問題在不同的孩子身上有不同的表現,有的孩子怕吃苦,學習缺少主動性,打一鞭子走一步;有的孩子情緒急躁,急功近利,總是希望自己一鳴驚人、一步登天。這些都嚴重的阻礙著我們的孩子的進步,影響著他們成績的提高。

  建議與期望:

  一)作為家長,要有一種參與。即參與孩子的學習,幫助孩子一定要養成良好習慣。一是要全面發展,不能有偏科現象,保證沒有拉腿科目。二是紮紮實實打好基礎,做到分分必爭不能用馬虎來為自己找藉口。三是保證課堂的效率。如筆記的完整性,不懂的一定不要空過,要多與老師交流等等。

  二)作為家長,要有一種觀念。那就是“知識改變命運,學習成就未來”!我們都不是大款,多為普通老百姓,我們生存狀態都很艱辛。我們都希望我們的`孩子將來有所作為,生活得更好,比我們更加的幸福。我以為:學習是最好的途徑!無論任何情況下,都要讓孩子學習!尤其是在現在的社會,更加應該學習!無論男女,他們都是未來的希望,都是我們家庭的希望!我們永遠要有這種觀念。

  三)作為家長,要有一種意識,即要有投資意識,既要金錢投資,還要感情投資。

  1)在升學和就業壓力不斷增大的當今社會背景之下,讓孩子們擁有一個健康的心理和強健的體魄,也許比讓孩子擁有知識本身更重要。

  2)人才人才,先做人,然後才能成才。孩子們在學校既是學知識,更要學做人;如果能夠養成良好的行為習慣,如孝敬父母、遵規守紀、善良、有愛心、有時間觀念、熱愛勞動等,將來進入社會後,一定能夠自立自強。

  3)對孩子的要求太高,怎樣努力也達不到,等於沒有要求;對孩子的要求太低,缺乏壓力和動力,也等於沒有要求。家長同志們對孩子的要求必須切合他們的實際,是透過努力可以達到的;家長同志們也不能過早地為孩子找到出路,讓他們失去追求更高發展的動力與壓力。

  4)授人以魚,不如授人以漁。意思是說如其給魚他吃,不如給他一張漁網,教會他打漁的本領。現在家長們都忙著賺錢,賺大錢,卻忘記思考一個問題:如果孩子沒有教育好,不僅沒學到知識,反而走上歪路邪道,您賺再多的錢,又有何用?最好的做法是不是這樣——錢要賺,孩子更要教育。

  四)作為家長,要有一種行為。那就是支援孩子上學,要求孩子上進。包括物質上的負擔,還要有思想上的支撐;既愛他們,又要嚴管他們,規範他們。要關心好孩子的學習,老師要求家長協助完成的任務一定認真完成,決不能打折扣,因為您退一尺,孩子可能退一丈。

  家長們,不要以為你們把孩子送到學校,你們就放心了。在學校裡,他們最重要的就是求學,健體,豐富自己的思想觀念。我以為,除了這些,還有,那就是:要培養他們的責任感和感恩意識!一個有責任的家長,他們的孩子多半是有責任的;一個有責任的老師,他們的學生也大多富有責任。這是身教的結果。只有一個人懂得責任,他才能珍惜生命,努力學習,懂得關愛別人。一個人要懂得感恩,他才能能成為人才,成為別人喜愛的人,成為我們供養他們的動力和希望。作為老師,我要在這樣的場合,告訴學生們:“你們要感謝你們的父母,是他們提供給你們生存和學習的機會!”作為家長,我也想讓你們告訴孩子:“你們的老師也非常辛苦,你們也要感謝他們,尊敬他們!”

  今天的家長會我們實際上應該有這樣一個主題:孩子——家長一生的財富。

  問題一:大家是否有這樣一些片面的的意識?

  1、很多家長有這種意識,把送孩子上學當成一種簡單的義務,讀完高中就算盡到自己的義務了,缺乏投資意識;

  2、一部分家長有這種意識,但片面認為,只有讓孩子上了大學,孩子才能成為自己的財富,所以只關心孩子的學習成績,對孩子的心理發展和思想變化則關心不多;

  3、孩子的學習成績不是很好,所以也沒指望孩子上大學,只要呆在學校不出事就行了,我就多賺點錢,保證孩子以後餓不著就行。

  問題二:為什麼要說孩子是家長一生的財富?

  1、如果你的孩子既孝敬父母,又學習成績很好,您的後半生一定很幸福;

  2、如果孩子成績不是很好,但很孝敬父母,您的後半生也有依靠;

  3、如果孩子成績很好,但不孝敬父母,您的後半生可能無依無靠;

  4、如果孩子成績不好,又不孝敬父母,您的後半生肯定沒指望。

最近訪問