教師節優秀髮言稿(通用5篇)

教師節優秀髮言稿(通用5篇)

  在社會發展不斷提速的今天,需要使用發言稿的場合越來越多,發言稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。你寫發言稿時總是無從下筆?下面是小編整理的教師節優秀髮言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

  教師節優秀髮言稿 篇1

尊敬的領導、親愛的老師:

  大家好!

  我叫王光輝,是隆堯一中的一名普通的語文教師,我今天的發言題目是《奮鬥不變,未來無限》。首先感謝領導給了我這樣一個學習和提高的機會。過去的一個學年,我在校領導的關懷下,在各位同事的大力幫助和配合下,教育教學工作開展順利,取得了一些成績,下面我將自己在上學年工作中的幾點體會向領導和老師們作簡要彙報,不當之處望各位領導和老師批評指正。

  一、 樹立“校興我榮,校衰我恥”的觀念,增強主人翁責任感。

  二、 立足本職工作,潛心鑽研,勇於創新。

  三、 培養良好的個性和團結協作、樂於奉獻的精神。

  尊敬的各位領導、老師,在這令人激動的時刻,我卻不敢激動,因為我看到的是領導們殷切的期盼,老師們無限的信任,更能想到同學們渴望的眼神。面對所有的期待,我感到的是沉甸甸的責任。隆堯一中是一個響亮的名字,她有輝煌的過去,也有讓人逐漸自豪的現在,更有讓人憧憬的未來。作為一名一中人,在得到仰視和羨慕的同時,也註定我們必須有更高的層次和責任。在社會日新月異的發展面前,在知識經濟的今天,在終身教育時代已經來臨的時刻,因循守舊,得過且過,不思進取,胸無大志,註定要在轉眼間被時代淘汰。與時俱進,終身學習,敬業奉獻,不斷創新,才是必由之路。

  老師應該是引導者,是放飛學生夢想的人,是點燃學生激情的人,是激發學生創造的人,是鼓勵學生永遠進取的人,是以人格魅力塑造學生高雅品味的人。這是老師的崇高目標和神聖職責。我們將在這聖潔的教壇鞠躬盡瘁,以自己的良心和責任真誠面對學生的前途。 如果在明天的社會上, 所有曾從一中走出去的人,都能用自己傑出的才能服務社會,創造財富,福澤他人,以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會修身之範,那將是一中最大的成功、老師們最大的自豪和幸福,更是我們將鞠躬盡瘁為之奮鬥的目標! 讓我們一起夢想,讓我們一起創造,讓我們共同期待。時代在變,社會在變,觀念在變,但奮鬥不變,執著不變,未來無限。

  成績只能代表過去,新的征程正在前方等待著我們。我想,所有獲獎的教師和教育工作者都不會沉醉在今天的鮮花與掌聲中,這隻能是我們出征的戰鼓,前進的號角。“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,讓我們積極行動起來,從我做起,從現在做起,讓我們在這片育人的沃土上放飛新的理想,收穫新的希望!

  謝謝大家!

  教師節優秀髮言稿 篇2

各位領導、各位同仁:

  大家好!

  今天能夠作為優秀教師在這裡發言,很是惶恐。因為,我覺得自己還不夠優秀,所做的一切僅僅只是在向一個“合格教師”的標準靠近而已。

  我清楚地記得,2009年,學校黨支部李書記寫過一篇文章,題目叫做《“合格教師”標準淺議》。李書記在文章裡談到一名合格的教師應具備以下幾方面的特點:第一,要與時俱進、開拓創新;第二,要淡泊名利、無私奉獻;第三,要博學愛生、敬業垂範;第四,要不甘人後、奮勇向前;第五,要擁有強健的體魄、健康的心理。

  讀過這篇文章後,我常常思考:自己是不是一合格的教師?於是,在工作中,在生活裡,我努力做好一點一滴的小事,爭取做一個合格的人民教師。

  一是加強學習,努力提升職業素養

  當前,我們處在一個後績效時代,很多人把學習、培訓都當作了一種負擔,終生學習成了一句口號。但是,我不這樣想。生活在一個資訊時代,知識爆炸、知識失效已經客觀存在,我們要適應社會的發展、適應教育的發展,只能不斷改變自己。所以,只要是有機會,我會盡力參加各種學習、培訓,不斷充實、提高。記得有一個老師常常在我面前唸叨,現在的學生真不好教。其實,時代在變化,學生的情況也在不斷變化,我們只有不斷學習,不斷提高職業素養,才能用新的方法去教育學生,才能取得好的教育效果。

  二是教好書,育好人

  我一直認為,一個合格的教師,首先是要能夠教好書,育好人。近些年,我擔任了學校的教導主任,每天要處理的雜事太多。我常常提醒自己,自己最重要的身份是教師,自己最重要的工作是要教好書,育好人。備課、上課、作業批改等涉及教育教學的事情,我一點也不敢馬虎,爭取每天都讓學生們有一點收穫。

  三是努力執著,淡泊名利

  我歷來都覺得人生的意義就是要有一點追求,要站好自己的崗。因為如此,不少同事都認為我有點固執,甚至有些頑固。但是,我常常想,國家現在已經給我們解決了績效工資,解決了工資調標等很多經濟方面的問題。可以說,很多時候,我們已經不再會“為五斗米而折腰”。既然如此,我現在就只需要做好自己的工作就夠了。

  “你要給別人陽光,首先自己心裡要有陽光,並把它輻射給你身邊需要關心的人。”付出,至少證明我還擁有。調整好自己的心態,保持一份清醒,保持一份沉靜,保持一份清高,揚師德、樹師風、鑄師魂。惟其如此,我們才不愧於時代賦予我們的使命,才能無愧於教師這個光榮而神聖的稱謂,做一個合格的教師。

  最後,衷心祝願各位領導和各位同仁一腔熱血育英才,三尺講臺展風流!

  謝謝大家!

  教師節優秀髮言稿 篇3

各位領導、各位老師:

  大家下午好!

  今天,在這個特別的日子裡,我作為優秀教師在這裡發言,感到非常的榮幸,但心裡也十分忐忑,在我們**學校這麼多優秀的教師面前,實在不敢當“優秀”二字。

  今天,是我在**學校度過的第三個教師節。轉眼間,我來到**也有兩年了。兩年的時間,**這個景美人美的地方讓我成長了太多。

  我清楚的記得:兩年前,我第一次踏進**學校的時候,那時候的心情很激動。想著自己以後將在這裡工作,有自己的學生,有自己的同事,莫名的興奮。之後慢慢的熟悉工作,熟悉學校,熟悉**這個地方。兩年的.時間,有過煩惱,更多的是快樂。

  煩惱主要來自工作,**學校的孩子大多數是留守學生,靠爺爺奶奶帶著。家庭教育對於他們來說就是一個空白。所以,我們老師的任務就更重了。剛開始帶班級的時候真的感覺力不從心,對於這一群調皮搗蛋的孩子找不到辦法去教育。這樣迷茫的時間持續了很長,後來我終於找到了癥結所在。原因在他們都不會去愛別人,他們的爸爸媽媽常年在外,爺爺奶奶年紀也大了,他們缺少的不是教育,他們真正缺少的是關愛。所以,我後來增加角色,充當他們的母親,朋友,跟著學生一起學習,一起成長。

  在**的兩年,更多的是快樂。身邊有一群可愛的戰友,老教師經驗豐富,從他們的身上學會了怎樣去上好一堂課,學會了管理班級,學會了為人處事。年青教師,互相學習,互相幫助,共同成長。學校也時時刻刻為我們著想,解決生活上的各種難題。這兩年的時間裡,不光是我們在進步,學校也朝著越來越好的方向發展。

  華中科技校長李培根曾說過:母校,就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方。雖然我不是**人,但是我是**的教師,今天我就要借用過來:**,就是那個我會抱怨它種種不滿,卻容不得別人說它任何一點不好的地方。謝謝大家!

  教師節優秀髮言稿 篇4

各位領導、各位老師:

  9月10日,本是一個普通的日子,但因為世上有了學為人師、行為世範、可親可敬的教師,而變得神聖而偉大!一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們的老師!

  過去的一年,我們有太多值得驕傲的成績:校園環境整潔靚麗,學生行為文明規範,教學質量穩中有升,年輕教師茁壯成長,骨幹教師碩果累累,學校社會美譽度提高,學校先後被甘州區教育局授予“學校文化建設示範校”榮譽稱號、被梁家墩鎮黨委政府授予“先進集體”榮譽稱號,這一切的一切,全得益於全體教師的辛勤勞動、無私奉獻,在這裡我對各位老師表示衷心的感謝!

  今天是我們自己的節日,全校教師歡聚一堂,藉此機會,我謹代表學校黨支部、校委會,向為學校的默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!祝全體教師節日快樂!

  下面讓我為大家隆重的介紹我校的老師:張曉芳老師,小學高階教師,學校教導主任,鎮級骨幹教師,在全市、全區優質課比賽中榮獲一、二等獎;多次被評為優秀教師、教育科研先進個人、“兩基”迎國檢先進個人;許佔華老師,小學高階教師,四年級班主任,鎮級

  骨幹教師,在歷次全鎮優質課比賽中榮獲一、二等獎,多次被評為優秀教師、模範班主任;吳建玲老師,小學高階教師,多次被評為優秀教師、模範班主任、優秀共產黨員;蘇渡泉老師,小學高階教師,五年級班主任,先後幾次被評為感動校園“十佳”教師;李建國老師,小學高階教師,三年級班主任,多次被評為優秀教師、感動校園“十佳”教師;張明生老師,小學高階教師,學校總務主任,先後被評為優秀輔導員、優秀共產黨員、優秀教師,多篇文章在《資訊簡報》、《張掖教研》上發表;陳明霞老師,小學高階教師,二年級班主任,多次被評為優秀教師,所帶成績名列全鎮前茅;雷麗霞老師,小學高階教師,一年級班主任,多次被評為優秀教師、模範班主任、感動校園“十佳”教師,所帶學科成績名列前茅;

  正是因為有了在坐各位無私的奉獻、無悔的付出,才有了我們清涼寺小學的不斷髮展。在過去幾年的工作中,總有些人和事讓人感動:有的老師高燒未退,拔掉輸液的針頭就精神抖擻的登上講臺;有的老師為了幫助同學改變一個不好的習慣,憂心重重、費盡心思;當同學夜深沉睡時,有多少老師在燈影下以書為伴;當同學取得點滴成績和進步時,許多時候老師比學生還要激動和高興。教師是平凡的,備課、上課,日復一日中老師的鬢角已經浸染白霜;教師是平凡的,表揚、批評,苦口婆心時老師常常身心疲憊;但教師更是光榮的,陪伴一個個花季生命的成長,培育學生成功乃至卓越,這是一種何等的榮耀和幸福!在今天這個日子裡,老師為收到同學的祝福和鮮花而激動,我們更為自己是一名光榮的人民教師而倍感榮耀!

  老師們,成績已成為過去,新學年已經開始,我們將在新的時期裡面對新的挑戰。我們要視不發展為倒退,向新的目標衝刺。當前,學校也面臨著不少嚴峻的考驗,將會有更多的壓力和困難。學校要發展、要上檔次,僅僅只加強硬體建設是遠遠不夠的,最主要的是需要高素質的教師和高素質的管理人員。學校號召全校教師嚴格要求自己,像熱愛自己的家庭一樣熱愛學校,像關愛自己的孩子那樣關愛學生。以奮發向上的精神和紮實工作的作風,不斷更新知識,刻苦鑽研業務,積極投身到教學工作中去,我們的教師還要自覺加強師德修養,既要有腳踏實地、樂於奉獻的工作態度,又要有校興我榮、校衰我恥的精神境界,要顧大局、識大體,以學校利益為重,以學校發展為重,萬眾一心,合力划槳,讓我們清涼寺小學這艘大船劈風斬浪、揚帆遠航!

  辛勤園丁,是送給教師的讚語。

  春風化雨,是獻給老師的頌歌。

  教師是一份榮譽,教師是一份責任,教師是一份希望。教師的身上,凝聚著社會的重託,家長的期望。

  各位老師,回顧過去,碩果累累;展望未來,任重道遠、信心百倍!新學年,新起點,新希望,新面貌。只要我們齊心協力,團結一致,人人爭為學校作一份貢獻,學校明天一定會更美好!讓我們同心同德,真抓實幹,為清涼寺小學美好的明天共同拼搏奮鬥!我們要以更高的熱情、更紮實的作風,精誠團結、博學善導,努力辦人民滿意的教育。為黨和人民的教育事業增光添彩,為學校的發展和繁榮努力。

  最後,祝各位老師節日愉快!

  教師節優秀髮言稿 篇5

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家下午好!

  黨100歲了,在感慨之際,我想起一句歌詞:我們把藍圖藍圖,再一次描繪,讓時代檢閱讓時光體會,我們是否問心無愧。

  是的,黨100歲了,我們為黨的歷史之久而高興,更為黨在100歲之際,依然幹勁十足,依然蓬勃向上,依然前途無量而自豪。

  黨100年的征程是一部奮鬥史,作為一個真正的中國人,誰都不可能不知道我們的黨出生在一個血雨腥風的年代,一開始就是以救國救民為己任;誰都不可能不知道,就是這個成立初才一二十個人的中共真正攜起了廣大工農和各個正義之士的手,以堅韌的品質頂住了國內外的各種壓力乃至壓迫,撐起了共和國的一片天空;我們更不可能不知道,是共產黨帶領我們走向今天的社會主義,走進了幸福和民主……

  身為人師,在這收穫的金秋,又賦予我對這個神聖職業更多的感慨:雖然工作很辛苦也很清貧,但我驕傲。因為在這裡,我們每天都從事著一項職業——那就是用我們的愛心、恆心、熱心、誠心和信心去關愛、感化、引導那些偏離航線的孩子們。用我們無私的愛和博大的胸懷去感召那些脫韁的野馬,用我們心田裡無比甘甜的雨露去滋潤那些蒙塵的花朵,看著他們漸漸懂事,漸漸成熟,看著他們學得做人的道理,學得一技之長後,離開我們走向社會,成為自食其力的勞動者,我是那麼的欣慰!那麼的驕傲!

  如今,我們全體師生正在新一屆領導班子的帶領下,披荊斬棘進行著艱苦的發展,雖然路途坎坷,但我們有著堅定的信念和不竭的動力,我們正腳踏實地的一步一步的向著更美好的未來走去!

  作為一名教師,我為我的選擇而驕傲,我為我校的這些教師而驕傲,更為自己是xx學校的一員而驕傲!因為我相信:學校的明天一定會更美好!

  最後,再次祝老師們、同志們——節日快樂!身體健康!閤家幸福!祝同學們學習進步!

  謝謝大家。

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