開學典禮新教師代表發言稿(精選8篇)

開學典禮新教師代表發言稿(精選8篇)

  在當今社會生活中,我們總不得不需要用到發言稿,發言稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。那麼,怎麼去寫發言稿呢?下面是小編精心整理的開學典禮新教師代表發言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  開學典禮新教師代表發言稿 篇1

尊敬的各位領導、老師們、同學們:

  上午好!

  我是今年新進教師,柴XX,來自高一化學組。非常榮幸,在開學典禮的今天,作為新教師代表在這裡發言。

  首先,請允許我代表新老師向給我們提供實現人生抱負機會的校領導表示衷心的感謝。

  能夠成為一名教師,我們是幸福的;能夠成為二中的教師,我們更是深感自豪。從我們踏上三尺講臺的那一刻起,我們就肩負了教書育人的聖神職責。我們深感責任重大,我們必須努力進取。在此,請允許我代表全體新教師鄭重承諾,在今後的工作中努力做到以下四點:

  一、做一名合格的教師

  我們將以老教師為榜樣,虛心請教、刻苦專研、努力探索本學科的教學方法,做到因材施教,爭取在最短的時間內讓自己的教學步入正軌。

  二、做一名品德高尚的教師

  古人云:"學高為師,身正為範"。一名優秀的教師不僅要有廣博的知識,更要有高尚的道德情懷。我們要以自己的人格去塑造學生的人格,用自己的道德情感去喚醒學生的道德情感。"言傳不如身教"我們將銘記於心。

  三、做一名有責任感的教師

  "師者,所以傳道授業解惑也"。我們需要有高度的責任感,嚴謹務實的工作作風,精心備課、細心講解、耐心答疑,以平等的心態、欣賞的目光、發展的眼光去對待每一位學生,成為學生學習上、生活中的好朋友。

  四、做一名真正的鳳岡二中人

  鳳岡二中的發展需要我們一代又一代人堅持不懈的努力。我們將繼承和發揚二中的優良傳統,在校領導的帶領下,努力奮鬥,對學校的發展做出應有的貢獻。在這個舞臺上實現自己的人生價值。

  作為一名老師我想對同學們說:沒有永遠的最後,只有暫時的落後,每天進步一點點,堅持,就會成功。無論昨天的你怎樣都已經過去。

  新學期,新起點,新的希望,新的征程。我相信經歷過磨練的我們會更加的成熟與自信!就讓我們期待明天更為豐碩的成果吧!在更為激勵的競爭中乘風破浪,盡展二中風采。在我們全體師生的努力下二中的明天會更加輝煌!

  開學典禮新教師代表發言稿 篇2

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這裡發言,一起迎接高石碑二中新學期的開學。告別了冬天的嚴寒,暖意洋洋的春天向我們展開了笑臉;結束了假期的休整,美麗的校園又充滿了歡聲笑語。新的學期,新的起點,新的希望。對於學校,對於教師,對於學生而言,都是嶄新的一頁篇章。新學期,大家都滿懷希望,帶著憧憬,懷著激動,攜著興奮,又重新回到了久別的校園。

  作為教師,在新學期裡,我們依然會孜孜不倦,以敬業務實的工作精神開拓進取;立足於講臺,向課堂教學要效率、要質量。用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的"心靈之樂",用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂!併力爭在新的學期裡取得更大的成績。學生的內心世界就像一張純潔的白紙,讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲美妙的樂章;讓我們用生命之火點燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會名垂千古,流芳百世,但我們會驕傲地說:"我們的青春和生命將在一批又一批學生身上得到延續和永生!""人間春色本無價,筆底耕耘總有情"只要從內心深處充滿了對教育事業的無限忠誠,用實際行動逐步的耕耘,加之不斷的進取與努力,就能實現我們教師人生的價值,同時也培育出新時代的一批批天之嬌子和祖國的棟樑。

  作為教師,我們早已經做好了準備,我們願傾我們所能,全力以赴,去教育好學生。因為選擇了這個職業,就註定我們的夢想與榮譽都與學生連在了一起。你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優秀的。

  在此,我也代表全體教師向全校學生作出承諾和表態。一,積極主動的學習。俗話說:要給學生一杯水,教師自身就要有一桶水。也常聽說:活到老,學到老。身為一名教師,在新學期的教學崗位上,我們會一如既往,繼續發揚刻苦鑽研的精神,吃透挖深教材內容,領悟教材思想內涵和精髓,把握教材思路,靈活運用教材教法,用豐厚的知識底蘊把學生教好,培育好,引導好。在平時規定的學習時間裡認真學習業務知識,做好各種記錄和筆記,並在業餘的時間裡做到經常撰論文、教學案例、教學反思,及時記下教學心得,不斷提高業務水平和素質修養,使自己在教育教學的崗位上不斷進步,不斷提高。二,做好日常的備課、上課與批改工作。新學期,我們也會同以往一樣,做到課前認真備課,既備教材教法又同時備學生。在課堂中充分利用好有限的時間,向教學的主陣地——課堂的40分鐘要成績、要效率。在課後做到作業及時批改,針對學生學習存在的問題和不足,做好進一步的鞏固與加深和必要的講評。我們會以"認真細緻的備好課,紮實有效的上好課,及時正確的做好批改,針對問題做好講評"為指導和宗旨去投身教學,服務學生。三、提高教師的為人師表和師德師風的自身修養。"學高為師,德高為範。"教師的崗位雖看似平凡,但卻是"授知育人又塑心"的一項偉大、光榮又艱鉅的工程。因此,我們教師還會繼續加強師德師風的學習,在平日的工作中,樹立正確的思想,培養高尚的情操,提升自身的師德,再塑良好的師風,在辛勤耕耘的學校大舞臺上,做一名品、德、才、行合格並優秀的教師。為我們的教師隊伍增光添彩。

  良好的開端是成功的一半。一個好的開始,就意味著教師還應該樹立一個遠大的理想。就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插雲霄;就像一隻鷹,正是有了對藍天的嚮往,它才可能遨遊天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,只有有理想的教師才是積極進取的教師,才能在教育教學的崗位上飛得更高,飛得更遠,才能真正體會到"會當凌絕頂,一覽眾山小"的境界。

  但人生非坦途。教師應該有充分的心理準備,也許工作中會遇到很多挫折和困難,但這也正是考驗我們教師的一塊試金石,是一方鍛鍊人的人生大舞臺。所以,拿出你"天生我才必有用"的信心,拿出你"吹盡黃沙始到金"的毅力,拿出你"直掛雲帆濟滄海"的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,去全身心的投入到教育崗位中。畢竟只有經歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。

  新的學期又開始了,在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那麼我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?讓我們大家在幾句話中互相共勉:選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望與收穫;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那麼就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,共同奮進,努力在今朝,去創造美好的明天吧!

  最後深深地祝福高石碑二中的全體教師,在新的學期裡工作順利、身體健康。祝願高石碑二中的全體學生,學習進步,再登高峰。

  開學典禮新教師代表發言稿 篇3

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我叫彭瑚,作為一名初出茅廬的新教師,我很榮幸能夠在開學典禮上進行發言。

  調入西郊小學工作,我是激動、幸運,更是幸福的。初中三年,我曾無數次經過西郊小學這張綠色的大門,每一次的經過,都讓我對這扇大門裡的世界更加好奇。佛說:前世三百次的回眸,才換得今生的'一次擦肩而過。我說:三年來一千多個日子的擦身而過,才得以和西郊小學結緣,能夠向西郊小學優秀的教師團隊學習,能夠和四百五十多位充滿求知慾的學生共同進步。

  師者,傳道,授業,解惑也。作為一名老師,我們需要用嚴謹、務實、勤奮的態度對待工作,精心備課、細心講解、耐心解答,努力把學生培養成德、智、體各方面全面發展的人。而作為一名新教師,我們各方面還不夠成熟,要為人師,作表率,還有許多事情要學習。所以,我將以西郊小學優秀的教師團隊為榜樣,以校為家,與生為友,立志成為一名合格的教師同時,也依舊保持一顆謙卑的心向各位學習,以遵從偉大領袖毛主席說的:要做人民的先生,先做人民的學生。

  來到西郊小學,我想借用陶行知先生說的一句話:捧著一顆心來,不帶半根草去。在這裡學習的日子,我定將以這顆青春熾熱的心和我的行動來塑造學生的心靈,和孩子們共同成長。

  最後,祝各位領導、老師身體健康,工作順利。祝同學們天天開心,學業有成。

  開學典禮新教師代表發言稿 篇4

尊敬的校領導,親愛的老師、同學們:

  大家上午好。前些天的雨洗刷了夏季的燥熱,帶著清涼的味道,我們開學了。

  首先我很榮幸,能夠作為新老師的代表在這裡發言。

  站在這裡的我是剛剛離開大學校園的應屆畢業生,初出茅廬的我們面對工作是陌生的,我們有著擔憂,有著期盼,又是忐忑又是憧憬,戰戰兢兢地面對著所有陌生的面孔。但是,對於這一切,我們卻又感到新鮮,因此有著初遇般的熱情,有著最天真熱烈的情感。是的,剛參加工作的我們不夠成熟,不能面面俱到,但是,我們會很努力,很努力地提升自己,讓自己儘快地成長起來。我們帶著最誠摯的心在這裡工作,同樣,也是學習。

  想問,你們覺得站在這裡的我緊張嗎?我要說,緊張。作為新老師代表講話,我很高興,同時又感受到了壓力。我不敢信誓旦旦地許下諾言,說我能做到多好,但是,我敢說,我會很認真,很努力。不,是我們,我們全體新老師會很認真,很努力。我們告別了學生時代,即將踏上三尺講臺。我們充滿激情,懷揣夢想,卻也缺乏經驗,懵懵懂懂。我們肯定還有諸多需要完善的地方,但是,我們會向前輩們請教,我知道,各位前輩是會不吝賜教的。在此,先說一聲謝謝。

  在這裡,請允許我代表全體新老師感謝眉山外國語學校給了我們這樣一個平臺,讓我們綻放,讓我們開始人生中非常重要的新的旅途。那天,我們看見那醒目的“三個有利於”,“教育要有利於師生身心健康,有利於師生未來發展,有利於師生一生幸福”,這讓我們倍感溫馨,讓我們相信這新的旅途將會有美麗的風景。人們常說能夠做自己喜歡的事的人,是幸福的人。我想我們都是幸福的,因為xx給了我們機會在這裡當老師,讓我們能夠靜下心來認認真真做我們喜歡的事。

  我們懷揣著教育的夢想前行,一路充滿著未知,儘管我們很稚嫩,但請相信,我們會刻苦奮鬥,向書本學習,向同行學習,向學生學習。透過學習提高我們的認識,從而對教育有更深的理解,力爭做一名受學生喜歡的優秀的人民教師。

  “學高為師,身正為範”。我想現代教師不僅需要淵博的學科知識和教育知識,還需要有終身學習的理念。請相信,我們會孜孜不倦地學習,努力地提高自己。

  沒有過多的承諾和保證,有的只是實幹的心和行動。請大家相信我們。

  最後,深深地祝福xx全體師生,工作順利,學習進步,幸福安康。

  謝謝大家!

  開學典禮新教師代表發言稿 篇5

尊敬的各位領導、老師們、親愛的同學們:

  大家下午好!非常榮幸,我能夠代表新教師在開學典禮上發言。

  在這碩果累累的日子裡,我們來到了充滿著溫馨與愛的西鄉二中校園。這標誌著我們已經由一名學生成為一名光榮的人民教師,從此,掀開我們人生嶄新的一頁。

  自從踏進二中以來,我孜孜不倦地捧閱著二中這部用近百年的歷史寫就的煌煌鉅著。在新教師工作培訓中,在與老教師的交流中,尤其是在這幾天的工作和生活中,我們不斷深入二中、理解二中,我們感受到:二中有深厚的歷史積澱、民主的文化氛圍、嚴謹的治學態度和優美的學習環境,這一切令無數人為之讚美和嚮往;二中有嘔心瀝血、誨人不倦的老師,他們一直致力於促進每一位學生的健康成長和卓越發展,使他們成為未來的領跑者;二中有能夠“嚼得菜根,做得大事”的學生,他們承載著二中所賦予他們的責任意識和創造精神,走向大學、走向社會,成為國家和社會的棟樑。因此能成為西鄉二中的一員,我們感到無比幸運和自豪。

  但這對我們每一位新教師來說,卻更意味著鞭策、挑戰、責任與使命。我們只有實現自身的卓越發展,才能促進每一位學生的卓越發展。我們只有將自己打造成合格的、優秀的教師,才能不辱“西鄉二中教師”這一光榮的稱號。我們將為成為優秀的人民教師而不斷努力。

  “學高為師,身正為範”。作為新教師,我們將秉承西鄉二中年近百年的優良傳統,以先進的教育理念為指導,刻苦鑽研,儘快適應學校的教學環境。面對新環境、新課改的挑戰與機遇,踏實工作,虛心向老教師請教,認真研究教材、教法、學法,認真備課、聽課、上課,爭取在最短的時間內站穩講臺,儘早成為合格教師、優秀教師、傑出教師。同時,不斷積累經驗,勤懇工作,想學生之所想、急學生之所急,愛護關心每一位學生,積極與學生進行思想交流,以嚴導其行、以愛暖其心,做到教書育人、為人師表,為每一位學生的卓越發展和終身幸福奠基,為每一位學生的騰飛插上翅膀。

  人生自有千條路,條條通幽處。普通教師,文明使者,豐碑自己樹。既然我們選擇了站講臺,我們就要安貧樂道,無怨無悔。

  陶行知先生“捧著一顆心來,不帶半根草去”的名言,將是我們每一位新教師的座右銘。我們定會用青春之心碰撞出學生的心靈之火,用努力和奉獻共鑄百年西鄉二中更加輝煌的明天。

  最後,我真誠祝願各位同學在新的學期裡,學習進步,成績優異,健康成長;祝願各位老師身體健康,工作愉快,閤家歡樂,萬事如意!謝謝大家。

  開學典禮新教師代表發言稿 篇6

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  早上好!

  我很榮幸代表新加盟鋼湘一中的教師上臺發言。首先我代表新教師要感謝鋼湘一中給我們一個實現人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺,我們都為能成為這個大家庭中的成員,而感到高興和自豪。現在,請允許我代表全體新教師向各位領導、教師和同學們致以新學期最美好的祝願和最真摯的祝福!並對可愛的新同學們表示最熱烈的歡迎!

  老師們,同學們!新學期已經開始,人生的新篇章業已開啟!我認為,作為新教師、新班主任,這本人生新篇章的扉頁上應當寫上這麼四句:

  第一句,教書育人是教師的天職。

  “師者,傳道、授業、解惑也”。教師必須以嚴謹、務實、勤奮的態度對待教學工作,精心備課,細心講解,耐心解答,努力把學生培養成為德、智、體等各個方面全面發展的人。

  第二句,為人師表是教師的本份。

  “學高為師,身正為範”。所謂言傳不如身教,教師應當成為學生的道德榜樣,以自己的道德意願去醒覺學生的道德意識,以自己的道德感情去感染學生道德情感,以自己的道德行動去引導學生的道德行為。

  第三句,終身學習、追求卓越是教師的根本。

  “問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。要給學生一碗水,教師就必須是源源不斷的自來水。更何況當今世界,知識更新日益加快,知識獲取途徑越來越多樣化。因而教師必須持續不斷的學習,刻苦鑽研業務,不斷提升和完善自己,才能擔負起教師的職責和盡好教師的本份。我們新教師不但要向書本學,也要向老教師請教,我們相信以老教師的言傳身教,以老教師深厚的涵養,豐富的學識,精湛的教藝,將會給我們以更加厚實的滋養。同時我們更要不恥下問,虛心向學生學習。

  第四句,盡心盡責、服務學生是教師的使命。

  教師與學生本質上是一種共生關係,教師對學生的服務是共生原則下的兩個生命體的交融過程。這與社會上叫賣的、建立在等價交換原則上的“服務”是根本不同的。這種生命交融式的“服務”,在日常生活中表現為“想學生所想,急學生所急,謀學生所謀”;而在精神層面則表現為“價值理念的共享生成,行為風範的相互習染,精神風貌的共同塑造”。一句話,“盡心盡責、服務學生”就是“本著服務的心,對學生的未來生命質量負責”。這是我們每位教師不可推卸的使命。

  最後,我們相信--我們青年教師一定不會辜負老教師的希望與厚愛!

  我們相信--我們青年教師更不會辜負鋼湘一中領導的要求與培養!

  我們也相信-- 我們青年教師決不會辜負“人民教師”的榮耀與神聖!

  謝謝大家!

  開學典禮新教師代表發言稿 篇7

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的各位同學:

  上午好!

  新的學年已經開始,而我也正式走上新教師的崗位,成為新教師隊伍中的一員。今天,我站在這裡能成為新教師的代表,是學校領導和教師對我的信任,為此我感到榮幸與感謝。

  七年前,我和這裡的高一新同學一樣,滿懷著憧憬,由一所初中學校進入州鄞中學唸書。那時,我所畢業的初中學校在偏遠的農村,教育條件並不好。因此剛進高中的時候,我的成績與其他同學相比,還是有很大一段距離。那時我便生出了一個疑問,在學習上,我跟得上嗎?

  不錯,高一第一學期期末考試後,我的成績並不理想。但我始終有一個信念,世界上沒有做不好的事情。人最大的敵人就是自己,人的惰性、懈怠、自我滿足等一切都會打敗自己。而一個人的積極、樂觀與努力奮進便能讓你朝著理想的開闊地帶前進。自那以後,我每天都專心地學習,同時制定學習計劃,向同學和老師請教高中學習的方法,後來我的成績便上來了。如果你畢業的學校也是來自偏遠的農村,請不要害怕。你的努力與付出定將帶來回報,你的信念與理想讓你走得更遠!

  當然也有許多新同學從教育條件很好的初中學校畢業,剛進高中時成績十分優秀。然而隨著時間的推延,有一部分同學卻在不經意間成績下降,甚至倒數。我那時就在觀察我的同學,他們大多數是男生,學習逐漸鬆懈,上課愛睡覺,把大量時間浪費在上網打遊戲方面。

  有的時候,在不良的行為方面,當你邁出了第一步,第二步還是會繼續走下去。英國有句名言,第一棵樹的砍伐,最後導致了森林的消失;一日的荒廢,可能是一生荒廢的開始。所以請不要嘗試走這人生中破壞性的第一步。一個人的疏懶與懈怠能毀滅一個自我。

  高中三年說短很短,說長很長。誰付出得更多,誰就能收穫得更多。這需要心靈耕耘的過程。同學們,高中三年,你們一定會有黑暗的摸索,也會有迷茫,會有失落,會有困惑。但請相信誰能夠堅持到底,誰永不放棄,誰就是最後的王者。高一新生們,你們是鄞中的新鮮血液,希望你們儘快適應新的環境,在平時努力做到:學會做人,學會做事,學會生活,學會學習,學會合作。

  作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個性,拼搏是我們的誓言,活力是我們的特質。然而在教育事業上我們畢竟還是稚嫩的,缺乏教學經驗。這就需要我們自己去發揚苦幹精神,不斷去探究教學與班級管理的方法。並且虛心地向經驗豐富的教師請教,多聽聽他們的課,因為透過比較才能發現自己的不足,才能更好地去彌補自己的缺陷,才能夠更好地提高完善自己。在教學過程中,嚴格要求自己,不斷規範自己,在班級管理上,管理好班集體。一個班級正如一支軍隊,得有鐵的紀律,讓所有成員在規範中共同奮進。而作為一名新教師,得具備愛心、耐心、責任心,努力打造優秀的班集體。

  新的學期又開始了,在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那麼我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學們,選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望與收穫;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那麼就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,努力在今朝,去創造美好的明天吧。

  最後深深地祝福州鄞中學的全體師生,在新的學期裡工作順利、學習進步!

  開學典禮新教師代表發言稿 篇8

尊敬的學校領導、老師們、親愛的同學們:

  大家下午好!

  又是一年的九月,又是一年的開學季。今天,我們歡聚一堂,在此,本人十分榮幸地代表全校六百餘名教職員工,向新來乍到的同學們說幾句心裡話。

  我想說的第一句心裡話是,我們全體教職員工將為同學們的健康成長和專業發展竭盡所能。有人說,教師是人類靈魂的工程師;也有人說,教師是太陽底下最光輝的職業;還有人說,教師像辛勤的園丁,像無私的蠟燭,像引領我們前進的渡船。此時此刻,我想告訴大家的是,我們廣東第二師範學院擁有一支師德高尚、知識淵博、愛崗敬業、樂於奉獻的教師隊伍,無論是德高望重的教授們,還是積極進取的青年教師,無論是課堂上侃侃而談的老師,還是默默奉獻的行政管理人員,都十分樂意成為同學們健康成長和專業發展的引路人和指導者。老師們會為同學們的點滴進步而將自己“傳道、授業、解惑”的作用發揮到極致。

  我想說的第二句心裡話是,上大學要做好的幾件事。當我們遠離家鄉,來到嚮往已久的大學,我們是否思考過,上大學究竟要做好哪些事?有人說,大學就是長大了之後自己學。沒錯,今天在座的莘莘學子都已長大成人,來到了大學就要好好學習。那麼,問題就來了,上大學到底要學什麼?毫無疑問,大學生首先要學好專業本領。今年我們體育系有一名畢業生,透過公開招考,同時被幾所學校錄用,這在就業形勢相當嚴峻的今天,殊為不易。事實上,只有學好了專業本領,我們在畢業時才可能有選擇的機會。當然,我們還要學會做人、學會交往、學會管理、學會思考、學會生活、學會運動,如果機會合適,也不妨談一場情真意切的戀愛。

  我想說的第三句心裡話是,凡事預則立,不預則廢,意思是說無論做什麼事,事前有準備就會成功,沒有準備就可能失敗。大學,在我們未踏入她的大門時,總會對她充滿憧憬,充滿幻想。她是何等的神秘,何等的高深,以至讓人覺得難以捉摸。而現在,對我們來說,大學是那麼的真切,那麼的現實,那麼的清晰。大學四年的成敗得失,起點在於明確目標,規劃好四年的學習生活。建議同學們充分了解各自專業的人才培養方案、就業招考方式,制訂好大學四年的學習規劃。對於有志報考研究生的同學,還可以先行了解不同大學的研究生招生考試方案,爭取做到早預判、早啟動。

  我想說的第四句心裡話是,業精於勤而荒於嬉,行成於思而毀於隨。意思是說學業由於勤奮而精通,但它卻荒廢在嬉笑聲中,事情由於反覆思考而獲得成功,卻可能毀於隨波逐流。大學的學習是分業之學,跟“業”字有著密不可分的關係,如專業、學業、畢業、就業,以致畢業後的創業、事業。大學的學習是生本之學,大學生擁有了更大的選擇空間、擁有了更多的自主時間。大學生的課表不再像中學那樣安排得滿滿當當,合理利用好課餘時間,是大學生練就專業本領的關鍵所在。當今社會,有著越來越多的低頭族、遊戲族、刷屏族、微信族,當我們離這“四大家族”越來越遠的時候,我們離學業成功就越來越近。

  最後,祝同學們學習進步,生活順利,學業有成,謝謝!

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